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《老子》讀后感300字《老子》讀后感300字篇一老子《道德經(jīng)》,蘊含了豐富的人生哲理。千百年來,上至帝王將相,下至黎民百姓,無不從這部人類禮貌史上的智慧寶典中汲取治國安民、修身養(yǎng)性、立人處世的精髓。當今社會科學發(fā)達,社會經(jīng)濟高速發(fā)展,人們的物質(zhì)財富越來越殷實,而精神財富卻越來越貧乏,道德淪喪的現(xiàn)象日益嚴重?!疤锰谜鋈?,踏踏踏實實工作”的呼聲日益強烈。物欲橫流的現(xiàn)實生活中,如何去應對金錢、地位、美色的誘惑呢?我們同樣能夠在《道德經(jīng)》這部圣典中找出答案,那就是要求我們在日常生活、工作和家庭中注重守靜處世,清靜自省,盡心本職!既然我們個體十分渺小,力量十分微弱,人生十分短暫,我們何不端正心態(tài)呢?靜心、凈心、盡心就是人們的三個不一樣心態(tài)層面。靜心:靜安人生坐標;凈心:凈處人生方向;盡心:盡展人生作為。靜心,靜安人生坐標。老子以“清靜為天下正”,“清靜無為”為修道之本?!兜赖陆?jīng)》十六章云:“致虛極,守靜篤。”強調(diào)了致虛守靜的修養(yǎng)。“致虛”就是要消除心靈的蔽障和理清混亂的心智活動,而后才能“守靜”,透過“靜”的工夫,深蓄厚養(yǎng)洞察力,才會“知?!?,逢兇化吉。老子之后,莊子強調(diào)少私寡欲,以靜養(yǎng)神,這是道教靜中養(yǎng)生的思想理念?!办o心”,才能“知其雄,守其雌”、“知其白,守其黑”、“知其榮,守其辱”;靜心,才不受名利得失困擾,不因進退去留而影響;靜心,才守得住清貧,耐得住寂寞??傊?,靜心是安心工作之本。人們的心境到達虛靜的狀態(tài),才會時刻持續(xù)謙虛謹慎、不驕不躁的作風,才會在社會中、生活中、工作中出實招、辦實事、求實效。凈心,凈處人生方向?!皟粽?,不污也”,天地萬物之間,潔凈不染,就是“不染”?!安蝗尽钡暮x很廣泛,老子《道德經(jīng)》十二章云:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨?!?。意思是說五彩繽紛的世界使人眼花繚亂,各種各樣的聲音使人震耳欲聾,美味佳肴使人饞涎欲滴,縱橫馳騁的心靈使人心態(tài)若狂,擁有貴重難得的貨物使人心驚膽寒。就從視、聽、味、嗅、觸、物六方面形象勾劃了人們因貪婪而染色、染音、染味、染心、染身所導致的嚴重后果。故后人云:六根清凈、一塵不染。意在教人約束,收斂人們的貪欲之心。再看老子《道德經(jīng)》十三章:“寵辱若驚,貴大患若身?!蔽覀兡軌蚩闯觥皩櫲枞趔@”的根源就在于“為吾有身”,“為吾有身”就在于人的心性不能清凈如水,清澈透明,把個人看得太重,把自我的名利、地位看得太重。如果恬淡處世,致虛守靜而見素抱樸,少私寡欲,何來“貴大患若身”呢?由此,凈心能使自我自覺地堅持自我反省,能時刻檢束自我的貪欲之心、遏制自我的非份之想。凈心是持續(xù)清醒認識的源泉。盡心,盡展人生作為。《老子》讀后感300字篇二榮格分析心理學有個重要的概念——自性(Self),它是心靈的核心,又是心靈的整體;它與生俱來,然后在生命的過程中不斷實現(xiàn)。自性在生命早期實現(xiàn)的結(jié)果就是自我的形成,在生命中后期展現(xiàn)的結(jié)果就是人格的整合,自性完全的實現(xiàn)就是個體化(inpiduation)的完成。人的心靈最根本的目標就是追求自性的實現(xiàn)。自性顯然是榮格分析心理學一個重要的概念,但是自性又是一個很難理解的概念。最近讀《老子》,剛開始,讀到他關(guān)于“道”的論述,頗受啟發(fā),我倒是覺得我們老子所講的“道”的特點很可以用來幫助我們理解自性的特性。甚至可以說,自性就是人心靈中的道。按照陳鼓應先生《老子今注今譯》總結(jié),《老子》一書中的“道”有四種意思用法:1.構(gòu)成宇宙的根本(實體)。2.創(chuàng)造宇宙的動力。3.促使萬物運動的規(guī)律。4.人類行為準則?!暗馈庇衅湟话阋饬x的用法,比如“言說”、“道路”等一些意義。老子所用“道”卻是一個專有名詞,是不同于其他一般用法的一個獨有概念。老子所講“道”的特點是真實存在但又虛而不見,道是永恒的又是運動變化的;道的運動變化創(chuàng)生萬事萬物,同時萬事萬物又內(nèi)化了道。這類似于女媧造人,但是這些人又都蘊含了女媧的“氣”、女媧的特點。西方上帝造人中也是類似,上帝按照自己的形象,用地上的塵土造出了一個人,往他的鼻孔里吹了一口氣,有了靈,人就活了,能說話,能行走,其實也是說人其實蘊含了上帝的氣。道的變化運動創(chuàng)生宇宙,宇宙又蘊含著道。道本來是看不到的,是“無”;道創(chuàng)生宇宙,宇宙含有道,因而道又是“有”的?!盁o”和“有”是道的兩種狀態(tài),“無”是道無形質(zhì)的狀態(tài),是形而上的;“有”是道落實到有形質(zhì)的狀態(tài),是形而下?!盁o”是道,“有”也是道。老子還給處于“有”的狀態(tài)的道起了個名字,叫“德”。德者,得也。百度百科解釋“德”:古人認為萬物因“道”所得的特殊規(guī)律或特殊性質(zhì)?;ㄓ谢ǖ摹暗隆?,狗有狗的“德”,人有人的“德”。孟子所講“心”、陽明先生所講“良知”就是人的“德”,也就是人所得到的道的部分。于是,道一般就專指了“無”,德就指“有”?!盁o”和“有”都是道,“道”和“德”也都是道?!兜赖陆?jīng)》其實就是《道經(jīng)》。但是,道的有的狀態(tài)卻也有不同的。北宋周敦頤《太極圖說》(這個曾被卡爾夫引用來說明人格發(fā)展的規(guī)律)這樣說:無極而太極。太極動而生陽,動極而靜,靜而生陰,靜極復動。一動一靜,互為其根。分陰分陽,兩儀立焉。陽變陰合,而生水火木金土。五氣順布,四時行焉。五行一陰陽也,陰陽一太極也,太極本無極也。后面還有一些話,我們主要看看這個部分?!盁o極”應該是道之“無”的狀態(tài),它落實到有形質(zhì),就成了“太極”,是初“有”。太極也是道,道根本特性就是運動,太極動就生了陽;動到一定程度就靜,靜而生陰,這個生陰生陽的過程是這個“有”的實現(xiàn)、分化、豐富的過程,五行表示比較豐富的狀態(tài),五行互相作用,化生萬物,就更豐富、更分化。以上這些內(nèi)容頗有助于我們理解榮格的自性這個概念。自性就是人的“德”,是人類從“道”那里獲得的特性。孩子一出生,便是人,便具有了人的“德”,只不過這個“德”還是初有,是周敦頤先生所講之“太極”。因為初從“道”中化生為“德”,所以它還很具有道渾然一體的特點,“太極”便是渾然一體的,所以周敦頤先生用一個圓圈表示,而不是用我們熟知的陰陽魚的太極圖。嬰兒初生,即有人之“德”,便是自性,不過此時的自性還處在混沌初開而未開,還沒有分化。所以嬰兒的心理是毫無分裂的,也沒有任何矛盾的。心靈初生,猶如道之初有的太極,道的根本特點之一就是永恒運動,所以太極也是要運動,所以孩子的心靈也是要運動。太極動而生陽,靜而生陰。嬰兒心靈動而生意識,靜而生無意識。自性動而生自我,靜而進入無意識形成無意識自性?!独献印返诙抡f,“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已?!贝蠹矣辛嗣赖挠^念,丑的觀念便隨之而生;大家都有了善的觀念,不善的觀念便隨之而生。心靈的運作有了意識,無意識便隨之而生。心靈的分化就是如此的。過去我們理解自性,覺得自性是無意識的,似乎是“無”的狀態(tài),至少如道之“無”是隱著的狀態(tài)。但是現(xiàn)在思考一下,相比于道的“無”,自性是道的“有”,自性本來就是有的狀態(tài)。而且自性一直在我們的心靈發(fā)展過程中起作用,不是到了三十多歲自我發(fā)展足夠強大了才發(fā)揮作用。自性在初生時是一體的,它向外產(chǎn)生自我,向內(nèi)沉淀為我們原來講的自性——無意識的、不被覺察的自性。這個有點像道的特點了,道向無形質(zhì)就是“無”,向有形質(zhì)就是“有”(德)。道包含了“無”和“有”,但是我們習慣把到之“無”稱為“道1”,把道之“有”稱為“德”。其實“德”也是道,“道1”也是道。同理,自性向看的見的部分發(fā)展成自我,沉淀在無意識中的部分叫自性1,所以自性包含自我和自性1,自我也是自性的表現(xiàn)、也是自性。雖然有點亂,但是我覺得我說明白了,至少我自己明白了。周敦頤先生所講太極圖說,還說萬物復歸于無極。就是化生出的萬事萬物又回歸于道的最高形式的狀態(tài)。人的心靈亦是如此。自我發(fā)展到一定水平,這個自性之“有”的部分就會回歸到最根本的、無意識的自性之中,二者實現(xiàn)合一,這個過程就是個體化。不過榮格的個體化的理論與這個過程似乎也有一些不同之處。第一,自我要去整合自性,而不是回歸自性。這個過程如果沒有強大的自我,自性反噬自我,會造成瘋癲,那些天天覺得自己沒有任何煩惱的人就可能是自性吞噬自我。第二,榮格個體化不是讓自我回歸到無的狀態(tài),反而是要把自性全部現(xiàn)實化,所以又叫自性實現(xiàn)。榮格個體化的結(jié)果似乎也不是回歸到無的永恒之中去,而是進入一個無限豐富的有中去。榮格和周敦頤為什么會有不同?一是境界不同吧。二是研究對象不同。三是文化差異。四是可能是因為我還沒理解透徹?!独献印纷x后感300字篇三感謝甘肅張掖的祁振宸老師來蘇州上開發(fā)光體時推薦的《德道經(jīng)》,讓我有機會通過熊春錦先生的系列著作的引導,簡單正確。3月底從北京德慧智郵購了部分書籍,前面幾天讀《慧性圖文思維教育》,意識到誦的重要性。4月1日開始每天清晨6點在小區(qū)河邊讀大本簡體帶拼音的《德道經(jīng)》,從頭讀到尾剛好一個小時。出門前將小丫讀誦的《德道經(jīng)》CD放入機器里,讓孩子在它的背景中醒來。不到一個星期,九歲的孩子突然要求要學習做飯菜,說自己學會了以后媽媽如果不空或不想做飯時他就可以為大家做。在與外人接觸時也越來越變得彬彬有禮,愿意主動招呼。他向我們提的問題也充滿哲理。比如:錢物和人哪個重要?世上最難的事情是什么?大人為何喜歡追究過去、爭來爭去、自己都沒有做好卻喜歡指責批評小孩子?這些問題其實在德道經(jīng)中都有答案。大人學習讀誦,孩子在無為中即獲得。這不得不讓我們驚嘆經(jīng)典的力量。讀到《國學道德經(jīng)典導讀》一書第三章第五節(jié)熊春錦先生講述漢字是道德文化的記錄時,萌發(fā)了學習繁體字的決心(過去曾不解先生王彥赟在追求效率速度的現(xiàn)今社會為何還堅持寫繁體字,現(xiàn)在通過學習了解古人造字的非凡前瞻性,才終于豁然開朗對他心生敬意),便立即換簡體版為熊春錦先生校注的《老子德道經(jīng)》繁體豎版。身邊喜歡讀書的年輕姑娘姬曉晨花了兩天時間抄寫完繁體豎版的《老子德道經(jīng)》后與我分享,說開始抄寫德篇時很費力,堅持抄完到道篇時就變得出奇的順利。不知她的這一體驗是否可證明了要得道定要先修德以及熊春錦先生校注時恢復《德篇》放前《道篇》置后還《老子德道經(jīng)》原貌的重要意義?事實上我在開始大聲讀誦時也有和曉晨類似的體驗。4月9日讀到附在《老子德道經(jīng)》一書后的《經(jīng)典誦讀心訣》,立即改變之前沒有目標的盲讀,而是在練習完開發(fā)光體課程所學的七個能量之后,借著全身在光的沐浴時觀想老子與自己融合再讀,發(fā)現(xiàn)誦讀變得更加輕松,明顯感應到聲音的共鳴。再將自己誦讀過程中得到的啟發(fā)與熊春錦先生的校注對照(前面僅讀繁體經(jīng)—文并沒有看注釋),發(fā)現(xiàn)不謀而合的地方越來越多了,或許這就是頻率接近后能與古人居,與古人謀吧。今天早上在平江客棧禪修和儒教兩房外的花園里讀時,右小腿前面開始有陣陣熱流。聲音的啟動結(jié)合觀想能產(chǎn)生更大的能量共振,這是與由楊子軍、鄭錦燕導師傳授的起源于美國歐林的開發(fā)光體課程原理殊途同歸??磥頍o論是中國還是美國在很早就都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)宇宙能量的秘密。這兩位華人心靈導師能將美國的開發(fā)光體課程教導傳授得比起源中心還要成功,這其中一定得益于導師從小對國學經(jīng)典的學與實踐四年前在上海錦燕導師曾說過她這輩子離開之前要完成的三件事:一、創(chuàng)辦掌上明珠學苑。二、講道德經(jīng)還此經(jīng)之真貌。三、傳講龍華經(jīng)。不斷調(diào)整改變自己到自然的狀態(tài),依照經(jīng)典或上師引導去樂行,就能掌握簡單訣竅獲得宇宙大能。在十一天的時間中雖然僅憑自以為然的方式在讀《德道經(jīng)》,也很清楚繼續(xù)下去的收獲定會更多,終因無法等待忍不住內(nèi)心的沖動寫下上述初讀的心得,期望能吸引更多的朋友加入誦讀經(jīng)典、為人格播下積極正面的種子為命運收割成功富裕的果實,為全國各地不斷在身體力行推廣德慧智的經(jīng)銷商們喝彩。相信有越來越多家庭的誦讀,中國的國學道德之光定會在全世界綻放。要提醒大家的是,萬法歸一,每個人都有最適合自己的修行方法,這需要在對自己充滿信心的前提下開放、積極、腳踏實地去發(fā)現(xiàn),切忌死搬硬套、東施效顰讓自己失去自由,徒生煩惱而誤解經(jīng)典歸罪上師。感謝一直在世界各地不遺余力傳播國(醫(yī))學文化的當代國學名家熊春錦先生,將自己的智慧凝結(jié)成清明正義的文字、簡單生動的圖表,竭力還經(jīng)典之原貌,讓一直在迷茫甚至錯誤中等待的人能重新認識老子,吸收《德道經(jīng)》中的精華,做道德的修真者。推薦有信心的朋友讀上的熊春錦先生在柏林中國文化中心《老子德道經(jīng)》導讀報告——淺論道德救世,定會受益匪淺?!独献印纷x后感300字篇四今年暑假我讀了《老子》?!独献印酚?1章,第1章——第62章講述以“道”為中心的宇宙觀,“道”是天地萬物的本質(zhì)和本原,表現(xiàn)了老子崇尚自然、效法自然、講究“天人合一”返樸歸真的主張。第63章——第81章講述以“德”為中心的人生觀,“德”構(gòu)成了人們思想、言論、行為的準則,教你在處理好人和自然的關(guān)系中學會做人。媽媽收到了一條短信:“上善若水,心底一片純凈,厚德載物,萬事大肚能容,自然本真,天助幸福一生?!薄吧仙迫羲边@不是我才讀的《老子》中的話嗎?老子說:“上善若水,水善利萬物。處中人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時……”?!独献印纷x后感300字篇五也許現(xiàn)在讀這些書的人很少是自愿的,包括我剛開始也是這樣,我之所以會選擇《智慧的老子》這本書,一個原因是我這個學期選修了《讀老子》這門課,清風老師講得非常好,所以我一下子就被吸引住了,再之,《讀老子》這門課只能選修半個學期,所以老師也沒辦法把所以的內(nèi)容傳授給我們,由于讀了一部分,我深知老子思想的重要性,所以我毅然而然的去圖書館找了這本書,迫切地想要把老子的思想了解。先讓我介紹一下本書的作者?!吨腔鄣睦献印芬粫淖髡呤呛敝瓘埰疴x,他1916年生于北平,畢業(yè)于北京大學政治系。曾前往美國華盛頓、夏威夷、南伊利諾各大學講學,是國際馳名之老子哲學專家。老子,原名李耳字伯陽,河南周口鹿邑人,是我國古代道家學派的創(chuàng)始人,是道教的道祖,是偉大的哲學家、思想家,被唐皇武后封為太上老君,世界文化名人,世界百位歷史名人之一,存世有《道德經(jīng)》,其作品的精華是樸素的辯證法,主張無為而治,來自的思想主張是“無為”,老子的理想政治境界是“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”。老子的思想從古自今都一直存在,一直影響著我們生活的方方面面,對我們后代的影響實在深遠,這是不可否認的。老子《道德經(jīng)》一書不過五千字,卻涵蓋了宇宙人生,社會生活,方方面面。在作者的眼中,老子是智慧的,其用智慧二字足以彰顯老子《道德經(jīng)》之精妙絕倫。我記憶最深的是《道德經(jīng)》中老子思想的無中生有,老子說的非常的巧妙,“道可道,非常道。名可名,非常名。無名天地之始;有名天地之母。故常無,欲以觀其妙;常有欲以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門?!边€有“道生一,一生二,二生三,三生萬物”和“天下萬物生育有,有生于無”老子認為,天下的萬事萬物原來都是沒有名字的,正因為沒有名字,所以才出現(xiàn)了名字,還有,一個房子正是因為是空的,才發(fā)揮了它是一個房子的作用,才可以住人,才可以存放東西,如果它是實心的,是結(jié)實的,那根本發(fā)揮不了它的用處……這一字一句都是那么的生動,一句一解都是那么的精辟!第二個就是老子的以柔克剛,老子說在我們的身體上,牙齒最硬,可謂“剛”而舌頭則是“柔”者。但是,等人的年紀大了,牙齒都脫落了,而舌頭完好,這是為什么呢?大樹比小草堅強得多,但是,但臺風來時,大樹經(jīng)常被連根拔起,而小草全然無恙;風無形無體,卻能拔屋倒樹;水可方可圓,可謂至“柔”卻能懷山襄陵。這不是說明了剛強的未必是強,柔弱的才是真正的強嗎?最后一個就是心中無岸,所到皆岸。這里的岸,本人理解為目的地。心中沒有目的地,但所到的每一處地方都是目的地。在現(xiàn)實生活中,許多人都提倡要有目標。包括短期目標和長期目標。有目標就會有欲望。人在滿足不了自己欲望的時候,就難免會失望,失落,給自己帶來煩惱。而當人實現(xiàn)了自己的目標的時候,他的欲望就會得到滿足嗎?也許這會暫時地滿足他目前的欲望。但在這之后,他會有更大的目標,更大的欲望。人的欲望是滿足不了的。而《智慧的老子》所說的心中無岸,所到皆岸。在我看來,為人的目的性不要那么強,只要你帶著平常心,盡自己最大的努力去做,那樣你獲得的每一個成就,無論大小,都會給你帶來快樂。這樣的你在工作中也是在享受,你不必時時被目標壓著。但是,生活總有那么多的無奈,以至于我們被壓得喘不過氣來,所以也就迫使我們走向了極端。這些都是值得我們運用作者在《智慧的老子》中的精辟見解來理解,都是值得我們靜下心來思考的?!兜赖陆?jīng)》一書帶給我們的哲理和啟發(fā)實在是太多太多,這不是我們一朝一夕就能領(lǐng)悟和接受的,這需要我們慢慢去品味,慢慢去體會,等我們真正領(lǐng)悟到了其中的奧妙,那么我覺得我們的人生也就不會有雨天了!面對錯綜復雜、競爭日趨激烈的社會,讀讀《老子》能讓自己保持清醒的頭腦,把握機會,更好地工作和生活?!独献印纷x后感300字篇六“道”,是天地萬物的本源。老子是我國第一個力圖從自然本身來解釋世界,而不求助于超自然的主宰——天帝的意志的哲學家。在老子之前,人們以為宇宙間的萬物都有神在統(tǒng)治著,最高的神就是天,又稱天帝。這種觀念,到了社會大變革的春秋時期才開始了變化。老子就是較早的從哲學方面有意識地、明確地否認天帝的思想家。他在《周易》的基礎(chǔ)上,進一步闡明“道”是天地萬物的本源。老子“道論”的中心思想是:“道即自然,自然即道”。他說,“道”是萬物之母:道可道,非常道。名可名,非常名。無,名天地之始。“有”,名萬物之母。這就是說,作為宇宙的本源就是道,它是永遠存在的。道的運行是自由的、必然的,即按其自身的規(guī)律而運行。天地萬物都是由它產(chǎn)生的,它是宇宙的母體。老子認為,道產(chǎn)生了天地,德是道的性能,天地生養(yǎng)著萬物,萬物各成其形,各備其用。所以萬物沒有不尊道而貴德的。道的尊崇,德的貴重,不是有誰給它爵位,而是自然而然的。所以道產(chǎn)生天地,德畜養(yǎng)萬物,長育萬物,成熟萬物,覆蓋萬物。他說:“道生之,德畜之,物形之,器成之”。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之爵,而常自然。故道生之,德畜之,長之育之,亭之毒之,蓋之覆之?!边@樣,老子遂把自然創(chuàng)造的根源歸于自然本身,從而摧毀了一切超自然的主宰,一切宗教和唯心論的基礎(chǔ)。因此,老子的天道自然觀,在當時有很大的進步意義,它打倒了宗教的天帝,否認了鬼神的威靈。當然,老子的“道論”剛從傳統(tǒng)的宗教解放出來,還未能完全擺脫宗教的影響;他的自然決定論,使人完全聽命于自然,輕視了人對自然界的反作用。后來有的哲學家把它發(fā)展為定命論,為害頗大?!独献印纷x后感300字篇七有人說:春秋戰(zhàn)國時代是一個神奇的時代,涌現(xiàn)了那么多偉大的思想家,而且一下子就奠定了中國人的思想基礎(chǔ),光是儒家和道家的思想就影響了中國人兩千多年延續(xù)至今,此后的人們只能不斷地加以詮釋而沒有更多的創(chuàng)新。老子就是其中一位偉人??鬃釉f“老子其猶龍乎”,這是孔子對老子的評價。他還這樣贊美老子:鳥會飛我明白;魚會游水我明白;曾很走我明白;但是龍它在去端在天上無法捉摸深不可測李聃就像龍一樣??!可見,老子是偉大的。老子所處的時代就應在西周晚期,王道不行,群雄四起,民心不古,爭強好貨,危機四伏,百姓苦不堪言。他把當時種種亂象都歸結(jié)到一個原因,即陰陽之道失衡。他經(jīng)過類比美丑、善惡、有無、難易、長短、高下再到治世者(圣人)和被治者(民眾)之間的平衡關(guān)系,冀期望于透過在政治上調(diào)節(jié)相對應的陰、陽以平衡世道。老子期望看到一個他想象中的和諧世界,他把以前的太平盛世和當時的亂世進行比較,發(fā)現(xiàn)問題都出在統(tǒng)治者(圣人)身上,他理想中的圣人是處無為之事行不言之教。和天道一樣,生化萬物而不占有,大有作為而不居功自傲,功成身退的人。而民眾則該是心虛無欲、不爭名、不奪利、身體好,有吃有住有田種并能安份守己的民夫。老子說:“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來?!币馑季褪钦f:鄰國很近,彼此能夠互相望見,雞鳴犬吠之聲也互相能聽到,但是大家彼此直至老死也不相往來。很多人都認為老子的這種想法很封閉,對于這天的社會來說,這顯然是消極的思想。當今的世界主張開放交流,老子的這一思想就好比我國清朝時期的閉關(guān)鎖國政策,后果則是使我國落后挨打。所以不相往來的思想在這天是行不通的。但是,老子的這一思想是在亂世中提出的。所以我們就應從用心意思上去理解這一思想。我們就應理解為老子是在強調(diào)人與人之間相互獨立,精神上各得其所的一種理想社會狀況。老子主張在平衡、長遠的

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