七年級家長會流程安排

七年級家長會流程安排七年級家長會流程安排篇一一、指導思想幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注，這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學的指導，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童；一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢？的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件復雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創(chuàng)造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。二、活動目標1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學內容及科學的育兒方式。2、通過家長會，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長對孩子的希望。3、希望家長配合幼兒園的工作，達到家園共育的效果。三、活動準備1各班家長會方案、主持稿及教師發(fā)言稿（9月24日前交辦公室及教導主任審核）。2、會前負責通知到每位家長，要求每位家長參加。3、幼兒名單、家長簽到表、會議記錄本4、后勤保障：家長座位、端水接待、歡迎條幅、會議記錄、會議拍照。四、活動形式：以班級為單位召開家長會。五、活動流程：1、班主任主持召開，宣布開始。（2到3分鐘）2、園長發(fā)言介紹園所情況、教育理念、主要活動等。（3到5分鐘）3、全班幼兒學習成果展示。（20到30分鐘）要求：老師示范，引導，包括音樂、兒歌，帶動作，個別出色的可以單獨展示（1到3分鐘）4、班主任發(fā)言、配班老師發(fā)言、保育老師發(fā)言。（介紹班級的整體情況及每位孩子的發(fā)展情況。）（8到10分鐘）5、家長代表發(fā)言（分享家長的教育經(jīng)驗）（3到5分鐘）6、班主任：介紹我們在做什么？為什么要這樣做？需要家長配合及安全知識。（2到3分鐘）7、家長意見及建議，（對我們的要求，在家庭教育中家長困惑的問題及需要我們提供幫助的方面。）就普遍問題達到共識。交流討論，會議結束。（3到5分鐘）七年級家長會流程安排篇二一、目標：1、通過家長會，使家長了解我園的工作情況，與家長溝通，了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。二、準備：家長制作的玩具。三、過程：(一)利用家長陸續(xù)到來的時間，發(fā)給家長稿紙，請家長把孩子的個性及喜好，需要幫助的問題寫下來。(二)會議開始：致歡迎辭。先介紹我班的教師，雖然我們有分工，但在教學過程中，又是一個統(tǒng)體，也就是保教結合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學情況：我園是一所有科學化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼市師畢業(yè)，部分已進修到大專，本科學歷。同時，我園的硬件建設是縣級市中一流的，近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個孩子都是獨一無二的就看我們如何引導，提供怎樣的支持，給孩子怎樣的發(fā)展空間，如果得當，孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。當今幼教提倡;1、教會孩子做人2、交會孩子生活。3、教會孩子學習。大家可以思考一下這三個問題是否