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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列動(dòng)物不屬于變態(tài)發(fā)育的是()。A.蜜蜂和蟾蜍B.家雞和家鴿C.青蛙和蟾蜍D.蒼蠅和蚊子2、當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)至如圖所示的甲處時(shí);是北半球的()
A.冬至日B.夏至日C.秋分日D.春分日3、人一生中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)的重要時(shí)期是()A.幼兒期B.童年期C.青春期D.成年期4、據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定;北京時(shí)間2015年4月25日14時(shí)11分,尼泊爾(北緯28.2度,東經(jīng)84.7度)發(fā)生8.1級(jí)地震。尼泊爾是南亞山區(qū)內(nèi)陸國(guó)家,位于喜馬拉雅山脈南麓。此次地震造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。加德滿都谷地中90%的古老廣場(chǎng)建筑;宗教廟宇已在這次大地震及其后的強(qiáng)烈余震中坍塌,共計(jì)12座世界文化遺產(chǎn)基本坍塌。讀圖回答:
此次地震可能誘發(fā)的次生災(zāi)害有()A.雪崩大雪崩塌B.暴雨洪澇滑坡C.崩塌滑坡雪崩D.干旱雪崩滑坡5、從結(jié)構(gòu)的角度看,一片樹葉屬于一個(gè)器官,這是因?yàn)椋ǎ〢.葉能進(jìn)行光合作用B.葉具有一定的形態(tài)C.葉與植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)有關(guān)D.葉由多種組織構(gòu)成,并且具有一定的功能6、甲同學(xué)拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠(yuǎn)處的乙同學(xué);乙同學(xué)卻通過(guò)放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的;清晰虛像。則放大鏡與甲同學(xué)的距離是()
A.小于10cmB.大于10cm小于20cmC.大于20cmD.等于10cm評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、物體內(nèi)能的改變有兩種方法;下列現(xiàn)象中內(nèi)能的改變是哪一種方法。
①用打氣筒給自行車打氣時(shí)氣筒會(huì)發(fā)熱,是____使氣體內(nèi)能改變。
②古代人類鉆木取火,是____使木頭的內(nèi)能改變。
③冰塊在陽(yáng)光下熔化成水是____使冰塊的內(nèi)能改變。8、人們帶的黃金手飾在正常狀態(tài)下呈____色,而它的納米顆粒卻變成了____色,____顯著下降。9、用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重50N的物體在水平桌面上以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是6N。物體受到的摩擦力是____N。現(xiàn)在使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是____N。10、地鐵將是曲靖市民重要的交通工具之一,當(dāng)某列車啟動(dòng)時(shí),該車的慣性____(選填“增大”或“不變”或“減小”),以站臺(tái)為參照物,坐在車內(nèi)的乘客是____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.11、某同學(xué)站在穿衣鏡前2m處,平面鏡所成的像是____(填“實(shí)像”或“虛像”),當(dāng)他向鏡面前進(jìn)1m時(shí),它的像的大小____(填“變大”“變小”“不變”),他與像之間的距離是____m.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))13、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。14、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。15、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。16、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。17、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共24分)19、填寫下表比較蝌蚪和成蛙:。名稱生活環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官運(yùn)動(dòng)方式呼吸器官蝌蚪水中成蛙四肢跳躍20、完成如圖光路圖。
21、電影銀幕為什么做成白色的、而且表面不光滑?22、天氣諺語(yǔ)“霜前冷,雪后寒”是什么道理?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式;兩棲類的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,如青蛙:受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙,其中幼體和成體的根本區(qū)別是呼吸方式,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚也能輔助呼吸,故答案選B。
【分析】昆蟲綱的變態(tài)發(fā)育和兩棲類有所不同,因?yàn)樗鼈兊淖儜B(tài)發(fā)育又分為完全變態(tài)與不完全變態(tài),蛾,蝶,蠅、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等屬于完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)的有蟬、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等。2、A【分析】【分析】本題難度較??;屬于基礎(chǔ)題,要求學(xué)生熟練掌握地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置,讀圖第一步:先確定出地球公轉(zhuǎn)方向.(可根據(jù)地球自轉(zhuǎn);南北極指向等來(lái)確定地球公轉(zhuǎn)方向),第二步:在圖中過(guò)球心做地軸的垂線,即赤道,第三步:作條直線連接左右兩個(gè)球心,第四步:如果直線指向北半球(北回歸線),為夏至日;如果直線指向南半球(南回歸線),為冬至日,第五步:再根據(jù)二至日的位置和公轉(zhuǎn)方向,確定春分日和秋分日。
【解答】甲位置太陽(yáng)直射南回歸線;為北半球冬至日。
故選:A3、C【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:人的一生分為嬰兒期;幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等;其中青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,思考作答。
【解答】人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)過(guò)程;胚后發(fā)育是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段。人的一生有兩個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,第一個(gè)高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。此期的特點(diǎn)是,嬰兒主要從乳類獲得營(yíng)養(yǎng),體格生長(zhǎng)迅速,一年中身高比出生時(shí)增加50%,體重增加兩倍,腦發(fā)育也很快。一周歲時(shí),動(dòng)作發(fā)育已達(dá)到能接觸周圍人物的水平,如能坐;開始學(xué)走等。第二個(gè)高峰期是10到20歲,即青春期,身高突增是青春期顯著的特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期。
故答案為:C4、C【分析】【解答】地震次生災(zāi)害是指:由于強(qiáng)烈地震使山體崩塌;形成滑坡,泥石流的地質(zhì)災(zāi)害;震后流行瘟疫;易燃易爆物的引燃造成火災(zāi);爆炸或由于管道破壞造成毒氣泄漏以及細(xì)菌和放射性物質(zhì)擴(kuò)散對(duì)人畜生命威脅等等。
故選C
【分析】本題考查對(duì)次生地質(zhì)災(zāi)害的理解。5、D【分析】【分析】(1)器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.(2)綠色開花植物體具有根;莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.解答此題的關(guān)鍵是掌握器官的概念.【解答】解:一片樹葉;是由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官.
故選:D6、A【分析】【分析】凸透鏡成像時(shí);u<f,成正立;放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.
【解答】解:乙同學(xué)卻通過(guò)放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的;清晰的虛像;此時(shí)凸透鏡的焦距是10cm.
那么放大鏡與甲同學(xué)的距離距離小于10cm;所以只有A選項(xiàng)符合題意.
故選A.二、填空題(共5題,共10分)7、做功做功熱傳遞【分析】【解答】打氣筒打氣是活塞壓縮筒內(nèi)空氣做功;鉆木取火是通過(guò)摩擦做功來(lái)改變物體的內(nèi)能的。冰塊在陽(yáng)光下通過(guò)熱傳遞使冰的內(nèi)能發(fā)生改變。
【分析】該題考查內(nèi)能的改變。熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能,并且這兩種方法在改變物體的內(nèi)能上是等效的。熱傳遞發(fā)生在溫度不同的兩個(gè)物體之間,能量從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,屬于能量的轉(zhuǎn)移。做功是其他形式的能和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化,屬于能量的轉(zhuǎn)化。8、金黃黑熔點(diǎn)【分析】【解答】當(dāng)材料的粒子小到納米級(jí)時(shí);材料的性能會(huì)發(fā)生顯著變化,如生物活性,光學(xué)性能,力學(xué)性能,人們帶的黃金手飾在正常狀態(tài)下呈金黃色,而它的納米顆粒卻變成了黑色色,熔點(diǎn)顯著下降。
【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對(duì)科技進(jìn)步的影響9、66【分析】【解答】物體以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng);所以物體所受拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,f=F=6N;
使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng);物體仍處于平衡狀態(tài),并且由于物體對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度沒(méi)變,所以拉力與摩擦力仍是一對(duì)平衡力,所以摩擦力仍然為6N。
【分析】處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用。10、不變運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】解:(1)當(dāng)某列車啟動(dòng)時(shí);其質(zhì)量不再改變,只是速度的變化,列車的慣性不會(huì)變化;
(2)列車啟動(dòng)時(shí);相對(duì)于站臺(tái)來(lái)說(shuō),乘客的位置不斷變化,因此以站臺(tái)為參照物,乘客是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:不變;運(yùn)動(dòng).
【分析】(1)慣性指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);任何物體都具有慣性,質(zhì)量是衡量物體慣性大小的量度;
(2)判斷乘客是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的,就看以站臺(tái)為參照物,乘客和站臺(tái)之間的位置是否發(fā)生變化.11、虛像不變2【分析】【分析】解答此題需要掌握平面鏡成像特點(diǎn):物體在平面鏡中成虛像;物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
【解答】解:某同學(xué)站在平面鏡前2m處照鏡子;根據(jù)物體在平面鏡中成虛像,可知他看到在平面鏡中的像是虛像;
若他向平面鏡靠近了1m;根據(jù)物像大小相等可知,像大小不變.
根據(jù)物像到平面鏡的距離相等可知;則她的像靠近平面鏡1m,此過(guò)程中物距變?yōu)?m﹣1m=1m,則像距也變?yōu)?m,則像離她的距離為1m+1m=2m;
故答案為:虛像;不變;2.三、判斷題(共6題,共12分)12、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。13、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。14、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。15、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。16、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。17、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共2分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、解答題(共4題,共24分)19、。名稱生活環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官運(yùn)動(dòng)方式呼吸器官蝌蚪水中尾游泳鰓成蛙水陸兩棲四肢跳躍皮膚和肺【分析】【分析】青蛙的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幾時(shí)期,為變態(tài)發(fā)育,據(jù)此答題。【解答】變態(tài)發(fā)育;一共有6個(gè)時(shí)期①雌雄蛙抱,精子與卵在水腫完成受精。(目的:提高受精率)
②受精卵即將孵化蝌蚪③剛孵化的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾;用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸。
④長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪;外形像一條魚。⑤長(zhǎng)出四肢的幼娃,用肺呼吸。⑥幼娃逐漸發(fā)育成蛙。
幼體生活在水中;成體生活在水中,也能生活在陸地上,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大;
為變態(tài)發(fā)育。20、如圖:
【分析】【解答】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)過(guò)焦點(diǎn);
②過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后;平行于主光軸;
如下圖所示:
21、因?yàn)榘咨芊雌叻N顏色的光,所以電影是彩色的;白布不光滑主要是產(chǎn)生漫反射,讓各個(gè)方向都能看到電影?!痉治觥俊窘獯稹堪咨芊瓷涓鞣N顏色的色光;而黑色才是吸收所有的光,銀
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