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文檔簡介
專題八運(yùn)動和力
運(yùn)動和力章末綜合訓(xùn)練一一三年(2021—2023)中考真題分項(xiàng)精編
一、單選題
1.(2023.湖南郴州.統(tǒng)考中考真題)下列有關(guān)摩擦力的說法不正確的是()
A.走路時鞋底與路面間的摩擦是有益摩擦
B.自行車剎車時,是通過增大剎車膠皮與鋼圈之間的壓力來增大摩擦力
C.摩擦力不一定是阻力
D.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反
【答案】D
【詳解】A.走路時,腳向后蹬地,地面對鞋底產(chǎn)生向前的摩擦力使人獲得前進(jìn)的動力,是有益摩擦,故
A正確,不符合題意;
B.自行車剎車時,用力拉手閘,使得剎車膠皮與鋼圈之間的壓力增大從而增大摩擦來剎車,故B正確,
不符合題意;
C.摩擦力不一定是阻力,比如人行走時地面對鞋底的摩擦力,或者汽車驅(qū)動輪與地面之間的摩擦,都是
使物體前進(jìn)的動力,故c正確,不符合題意;
D.人前進(jìn)時,受到的摩擦力的方向與人運(yùn)動的方向相同,所以摩擦力的方向總是和物體相對運(yùn)動(或相
對運(yùn)動趨勢)的方向相反,而不一定和物體的運(yùn)動方向相反,故D錯誤,符合題意。
故選D。
2.(2023?湖南株洲?統(tǒng)考中考真題)如圖是一件靜置在水平展臺上用橡皮泥制成的藝術(shù)品,則藝術(shù)品受到
的重力和支持力(
A.大小相等B.支持力較大C.重力較大D,是一對相互作用力
【答案】A
【詳解】藝術(shù)品靜止在水平展臺上,此時藝術(shù)品受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物
體上,是一對平衡力。故BCD不符合題意,A符合題意。
故選Ao
3.(2023?廣西?統(tǒng)考中考真題)如圖,在龍舟比賽的整個過程中,下列說法正確的是()
B.打鼓聲主要通過水傳給選手
C.向后劃槳,槳會受到水向前的力D.冠軍隊(duì)的龍舟所受阻力一定最小
【答案】C
【詳解】A.平均速度v=£,各隊(duì)的總路程相同,但所用時間不同,所以平均速度不一定一樣大,故A錯
t
誤;
B.聲音的傳播需要介質(zhì),打鼓聲主要通過空氣將聲音傳遞給選手,故B錯誤;
C.向后劃槳,槳作用于水一個向后的力,根據(jù)力的作用是相互的,槳會受到水向前的力,故C正確;
D.冠軍隊(duì)的龍舟在水平方向所受的拉力和阻力的合力更大,所以運(yùn)動的更快,但龍舟所受阻力不一定小,
故D錯誤。
故選C。
4.(2023?湖北省直轄縣級單位?統(tǒng)考中考真題)端午節(jié)來臨,江漢平原各地紛紛舉辦龍舟大賽如圖。下列
說法正確的是()
A.鼓面對鼓槌的彈力是由鼓槌的形變產(chǎn)生的,
B.船槳劃水的力越大,水對船槳的力也越大
C.龍舟所受重力的方向是垂直向下的
D.龍舟到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來,是因?yàn)閼T性的作用
【答案】B
【詳解】A.鼓面對鼓槌的彈力是由于鼓面受到鼓槌擊打,發(fā)生彈性形變,由于要恢復(fù)原狀而對鼓槌產(chǎn)生
的力,故A錯誤;
B.船槳往后劃水,龍舟前進(jìn),船槳對水的力等于水對船槳的力,這兩個力是一對相互作用力,大小相同,
故B正確;
C.重力的方向豎直向下,而不是垂直向下,故C錯誤;
D.停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)辇堉劬哂袘T性,由于慣性不是力,所以不能說是慣
性的作用,故D錯誤。
故選B。
5.(2023?湖北省直轄縣級單位?統(tǒng)考中考真題)水平桌面上有物體A、B。如圖甲,A在耳的作用下向左做
勻速直線運(yùn)動:如圖乙,A、B用輕繩水平連接,在B和F?共同作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動,水平拉
力£=6N、&=20N圖乙中,下列說法正確的是()
A.A與桌面的摩擦力方向向右
B.A與桌面的摩擦力為14N
C.B與桌面的摩擦力為8N
D.繩子的拉力為6N
【答案】C
【詳解】AB.由甲圖可知,A在耳的作用下向左做勻速直線運(yùn)動,此時A受到的拉力和桌面對其的摩擦
力為一對平衡力,大小相等,方向相反,即A受到的桌面對其的摩擦力方向?yàn)樗较蛴?,?/p>
戶B=6N
故AB錯誤;
C.由甲乙可知,A、B在B和尸2共同作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動,此時歹2與8以及A和B兩物體
受到桌面對其的摩擦力為平衡力,即
居=片+〃+6=6N+6N+K=20N
解得,B受到桌面的摩擦力為人=8N。
故C正確;
D.由圖乙可知,因?yàn)锳做勻速直線運(yùn)動,所以其受到的繩子水平向右的拉力與水平向左的拉力「和桌面
對其的摩擦力為平衡力,即
坂=Gt4=6N+6N=12N
故D錯誤。
6.(2023.湖北隨州.統(tǒng)考中考真題)鄧?yán)蠋熢凇赌Σ亮Α沸抡n教學(xué)時,為了情境化引入新課激發(fā)同學(xué)們的
興趣設(shè)計(jì)了一個小游戲:輕松翻動兩本物理書的書頁,讓書頁彼此交錯穿插后平放在桌上(如圖)。鄧?yán)?/p>
師讓大家推薦兩個“大力士”把這兩本書拉開,體育委員和籃球隊(duì)長信心百倍走上講臺,鄧?yán)蠋熃o他們加一
點(diǎn)難度把一盒粉筆壓在書上,兩男生使出洪荒之力也沒拉開兩本書。以下說法正確的是()
A.兩本書很難被拉開是因?yàn)闀撝g產(chǎn)生了巨大的靜電吸引力
B.兩本書的紙面越粗糙越容易被拉開
C.要想拉開兩本書,拉力的大小需要大于書頁間的摩擦力大小
D.兩本書交錯穿插的頁面越多、書上所壓的粉筆盒等物越重越容易被拉開
【答案】C
【詳解】A.兩本書很難被拉開,是因?yàn)闀撝g有摩擦,故A錯誤;
B.兩本書的紙面越粗糙越難拉開,因?yàn)閴毫σ欢〞r,紙面越粗糙,摩擦力越大,故B錯誤;
C.要想拉開兩本書,拉力的大小需要大于書頁間的摩擦力的大小,其書所受的合力不為0,書才會被拉
開,故C正確;
D.兩本書交錯穿插的頁面越多,書頁之間的壓力越大,書上所壓的粉筆盒等物體越重,摩擦力便越大,
書越不易被拉開,故D錯誤。
故選C。
7.(2022?山東淄博?統(tǒng)考中考真題)2022年3月23日,“天宮課堂”上王亞平輕推靜止的“冰墩墩”,“冰墩
墩”沿直線運(yùn)動到對面葉光富的手中。下列說法正確的是()
A.“冰墩墩”由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?/p>
B.王亞平推“冰墩墩”時,“冰墩墩”對王亞平?jīng)]有力的作用
C.以運(yùn)動的“冰墩墩”為參照物,葉光富是靜止的
D.“冰墩墩”被葉光富接住后不再具有慣性
【答案】A
【詳解】A.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,"冰墩墩''由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?,故A正確。
B.力的作用是相互的,王亞平推“冰墩墩”時,“冰墩墩”對王亞平也有力的作用,故B錯誤。
C.以運(yùn)動的“冰墩墩”為參照物,葉光富的位置是發(fā)生變化的,所以是運(yùn)動的,故C錯誤。
D.慣性是物體的一種固有屬性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),冰墩墩”被葉光富接住后依然具有慣性,故D
錯誤。
故選Ao
8.(2021?四川宜賓?統(tǒng)考中考真題)中國書法歷史悠久,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。小華同學(xué)在水平
桌面上平鋪一張白紙,為防打滑,他用較重的鎮(zhèn)紙壓住白紙,向右勻速行筆書寫“一”字的過程中,下列說
法正確的是()
A.毛筆的毫毛向左彎曲,所以毛筆受到向左方向的摩擦力
B.手對毛筆水平方向作用力小于毛筆受到的摩擦力
C.白紙只受到向右方向的摩擦力
D.若沒有鎮(zhèn)紙,白紙可能向左移動
【答案】A
【詳解】A.力可以使物體發(fā)生形變,因毛筆的毫毛向左彎曲,所以毛筆受到的紙對毛筆的摩擦力向左,
故A正確;
B.向右勻速行筆時毛筆處于平衡狀態(tài),此時受手對毛筆向右的作用力和紙對毛筆向左的摩擦力,由二力
平衡可知兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,故B錯誤;
C.白紙?zhí)幱陟o止?fàn)顟B(tài),水平方向上受平衡力作用,因毛筆相對于白紙向右運(yùn)動,毛筆對紙的摩擦力向右,
紙相對于桌面和鎮(zhèn)紙有向右運(yùn)動的趨勢,故受到桌面和鎮(zhèn)紙對它的向左的摩擦力;
D.毛筆相對于白紙向右運(yùn)動,毛筆對紙的摩擦力向右,紙相對于桌面和鎮(zhèn)紙有向右運(yùn)動的趨勢,若沒有
鎮(zhèn)紙時因壓力減小,最大靜摩擦力減小,白紙向右運(yùn)動,故D錯誤。
故選Ao
二、填空題
9.(2023?內(nèi)蒙古通遼?統(tǒng)考中考真題)如圖所示,用6N的水平拉力/拉動木板A在水平地面上向右做勻
速直線運(yùn)動,物體B相對地面靜止不動,彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N,則B所受摩擦力的大小為N,
方向?yàn)椋ㄟx填“水平向左”或“水平向右”),地面對A的摩擦力大小為N?
【答案】2水平向右4
【詳解】UJ[2]由圖中可知,物體B相對于木板A向左運(yùn)動,故可知物體B受到水平向右的木板A的摩擦
力力物體B同時受到水平向左的彈簧測力計(jì)的拉力尸的由力的平衡可得,物體B所受摩擦力的大小為
戶廠所2N
方向水平向右。
[3]由力的作用的相互性可知,木板A受到水平向左的物體B的摩擦力了,且對木板A受力分析可知,木
板A在水平方向上受到向右的拉力尸和向左的地面的摩擦力,地,由力的平衡可得
F=f處f
解得地面對木板A的摩擦力為
/折F/=6N-2N=4N
方向水平向左。
10.(2023?四川內(nèi)江?統(tǒng)考中考真題)如圖所示,重力為100N的木箱放可能水平地面上,某同學(xué)用20N的
力水平向左推木箱,沒有推動,木箱受到地面的摩擦力為N,方向是。
【答案】20水平向右
【詳解】山⑵木箱受到20N的推力,木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),木箱水平方向上受到水平向左的推力和水平向
右的靜摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,方向相反,即摩擦力為20N,水平向右。
11.(2023?湖南湘潭?統(tǒng)考中考真題)如圖所示,文具盒在水平向右的推力廠的作用下,沿水平桌面運(yùn)動,
E與時間f的關(guān)系如圖所示。0~2s內(nèi),文具盒做勻速直線運(yùn)動,此過程中它所受的摩擦力方向向
(選填“左”或“右”),大小為N;3~4s內(nèi),文具盒所受合力的大小為N?
?FN
【答案】左21
【詳解】口][2]0~2s內(nèi),文具盒做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力與推力?是一對大小相等、
方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上的平衡力,由坐標(biāo)圖可知,0~2s內(nèi),文具盒受到向右的
推力為2N,所以0~2s內(nèi),文具盒受的摩擦力大小為2N,方向向左。
[3]3~4s內(nèi),文具盒對桌面的壓力和與桌面的粗糙程度不變,則此時文具盒受到的摩擦力不變,依然為2N,
方向向左;由坐標(biāo)圖可知,此時文具盒受到向右的推力為3N,故此時文具盒所受合力的大小為
3N-2N=1N
12.(2023?四川眉山?統(tǒng)考中考真題)如圖所示,在水平桌面上放置A、B兩個長方體物塊,A物塊受到水
平向右拉力月=5N,B物塊受到水平向左拉力居=8N,此時A、B兩物塊一起向左做勻速直線運(yùn)動,則
A對B的摩擦力為N,水平桌面對B的摩擦力為N?
A>F,=5N
F,=8N<B
777777777777777777777777777777777T
【答案】53
【詳解】[1]A向左做勻速直線運(yùn)動,受到的摩榛力與拉力是平衡力,大小相等,為5N,即B對A的摩梯
力為5N,A對B的摩擦力與B對A的摩榛力是相互作用力,大小相等,則A對B的摩擦力為5N。
[2]AB一起向左做勻速直線運(yùn)動,將AB看成一個整體,AB受平衡力作用,由平衡力得,水平桌面對B
的摩擦力為
f=F2-Fl=8N-5N=3N
13.(2022?廣西貴港?統(tǒng)考中考真題)如圖甲所示,完全相同的木塊A和B緊靠在一起平放在粗糙程度相同
的水平桌面上,在10N的水平推力B作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動。若將A、B疊放到該桌面上,用
水平力尸2拉著B使它們一起向右做勻速直線運(yùn)動(如圖乙所示),則拉力尸2=N,此時木塊A所
受的摩擦力為N?
甲乙
【答案】100
【詳解】口]圖甲中,在10N的水平推力B作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動,把AB看成一個整體,
AB在水平方向上受到的推力和滑動摩擦力為一對平衡力,因此摩擦力等于推力等于10N;圖乙中,壓力
大小和接觸面的粗糙程度都沒變,把AB看成一個整體,物體AB受到的摩擦力不變,等于10N,由于物
體AB做勻速直線運(yùn)動,故物體AB在水平方向上受平衡力作用,拉力生和物體受到的滑動摩擦力是二力
平衡,故尸2=10N。
[2]A和B一起勻速運(yùn)動,A和B沒有相對運(yùn)動趨勢,不存在摩擦力的作用,故此時木塊A所受的摩擦力
為0。
14.(2022?廣西玉林?統(tǒng)考中考真題)跳遠(yuǎn)運(yùn)動員快速助跑后,飛身一躍,利用自身的_____在空中繼續(xù)前
行,以提高成績;體操運(yùn)動員上器械前,會在手上涂防滑粉,這是通過增大接觸面的(選填“粗糙
程度”或“壓力”)來增大摩擦力。
【答案】慣性粗糙程度
【詳解】口]物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。跳遠(yuǎn)運(yùn)動員快速助跑后,飛身一躍,由于慣性還要保持
原來的運(yùn)動狀態(tài),即利用自身的慣性在空中繼續(xù)前行,以提高成績。
⑵單杠運(yùn)動員上器械前,在手上涂防滑粉,這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。
三、作圖題
15.(2022.貴州安順.中考真題)如圖所示,將木塊與長木板疊放在水平地面上,用繩子將木塊與墻相連,
繩子處于伸直狀態(tài)。水平向右拉動長木板,請畫出長木板對木塊作用力的示意圖。(以。點(diǎn)為力的作用點(diǎn))
?,木塊
1|。?I向右運(yùn)動
'//////////////////////////////////
【答案】J木塊z.
2------|'向右運(yùn)動
【詳解】根據(jù)題意可知,水平向右拉動長木板,木塊相對木板向左運(yùn)動,故木塊受到木板施加的水平向右
的摩擦力及木板對木塊施加的豎直向上的支持力,長木板對木塊作用力的示意圖如下所示:
木塊
O向右運(yùn)動
四、實(shí)驗(yàn)題
16.(2023?黑龍江綏化?統(tǒng)考中考真題)如圖是“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)把小車放在比較光滑的水平桌面上,用手按住小車不動,在兩托盤中放入質(zhì)量相等的祛碼,放手后
小車靜止;在兩托盤中放入質(zhì)量不相等的祛碼,放手后小車運(yùn)動,這說明相互平衡的兩個力o用手
按住小車不動,把兩個托盤放在小車的同一側(cè),放入質(zhì)量相等的祛碼,放手后小車運(yùn)動,這說明相互平衡
的兩個力;
(2)把小車放在水平桌面上,保持兩托盤祛碼質(zhì)量相等,使小車靜止,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放,觀
察到小車,這說明相互平衡的兩個力作用在____;
(3)實(shí)驗(yàn)中為了減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)選擇質(zhì)量較的祛碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(選填“大”或“小”)
【答案】大小相等方向相反轉(zhuǎn)動同一直線上大
【詳解】(1)口]在兩托盤中放入質(zhì)量相等的祛碼,左右兩側(cè)拉力相等,小車平衡;在兩托盤中放入質(zhì)量不
相等的祛碼,左右兩側(cè)拉力不相等,小車不能平衡,說明相互平衡的兩個力大小相等;
⑵把兩個托盤放在小車的同一側(cè),放入質(zhì)量相等的祛碼,小車受到的這兩個力的方向相同,不能平衡,說
明這說明相互平衡的兩個力方向相反。
(2)將已經(jīng)平衡的小車扭轉(zhuǎn)一個角度后,小車受到的這兩個力就不在同一條直線上,結(jié)果小車會轉(zhuǎn)
動,直到這兩個力在同一條直線上,說明相互平衡的兩個力作用在同一條直線上。
(3)[5]祛碼質(zhì)量越大,對小車的拉力就越大,摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響就會越小。
17.(2023?陜西?統(tǒng)考中考真題)如圖,是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。
木塊,彈簧測力計(jì)碼
(a)(b)
圖1圖2
(1)本次實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)在______方向上對彈簧測力計(jì)進(jìn)行調(diào)零;
(2)如圖-1,沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運(yùn)動,木塊受到的拉力大小(選填“大于”“小
于”或“等于“)木塊受到的滑動摩擦力大??;
(3)如圖-1,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊,使其做速度大小不同的勻速直線運(yùn)動。發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)
的示數(shù)不變,說明滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度的大小(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(4)如圖-2,在木塊上加放鉤碼,沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運(yùn)動。改變鉤碼的數(shù)量,多次實(shí)
驗(yàn)后得出結(jié)論:其他條件一定時,壓力越大,滑動摩擦力越=
【答案】水平等于無關(guān)大
【詳解】(1)口]因?yàn)樾枰獪y量水平方向上摩擦力的大小,所以實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)按水平方向?qū)椈蓽y力計(jì)進(jìn)行
調(diào)零,即測力前要使指針對準(zhǔn)零刻度線。
(2)[2]只有沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動,木塊在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等
于摩擦力的大小。
(3)[3]滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān),當(dāng)接觸面的粗糙程度相同和壓力大小
相等,無論木塊勻速直線運(yùn)動的速度怎樣變化,其受到的滑動摩擦力的大小始終不變。
(4)[4]從圖2實(shí)驗(yàn)知,接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,且壓力越大,測力計(jì)示數(shù)越大,滑動摩擦力
越大,所得結(jié)論的是:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。
18.(2023?天津?統(tǒng)考中考真題)同學(xué)們在觀看冰壺比賽時,發(fā)現(xiàn)了如下兩個現(xiàn)象:
現(xiàn)象一:運(yùn)動員蹬冰腳的鞋底為橡膠制成,滑行腳的鞋底為塑料制成;
現(xiàn)象二:運(yùn)動員蹬冰時要用力;
他們認(rèn)為上述現(xiàn)象與摩擦力的知識有關(guān),于是提出了“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的問題,并進(jìn)行
了如下探究。
【猜想與假設(shè)】根據(jù)同學(xué)們的發(fā)現(xiàn),猜想滑動摩擦力的大小可能與和有關(guān);
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,測出木塊受到的滑動摩擦力;進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),
如圖所示:
(1)甲圖中,木塊受到的滑動摩擦力為N;
(2)對比乙、丙兩圖,可得結(jié)論:;
(3)許多情況下摩擦是有用的,人們常常設(shè)法增大它;請列舉在冰壺運(yùn)動中增大摩擦的措施,并利用實(shí)
驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行解釋。(至少寫出一例)。
【答案】接觸面粗糙程度壓力0.6壓力相同時,接觸面越
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