2025年牛津譯林版八年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級化學下冊月考試卷419考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、二氧化碳滅火器常用于撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等的失火，下列關于二氧化碳滅火器的說法不正確的是（）A.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低可燃物的著火點B.CO2覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C.CO2不能燃燒，也不能支持燃燒D.滅火時不會留下任何痕跡，也不會使物體損壞2、以下說法正確的是（）A.稀有氣體又叫惰性氣體，不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應B.魚類能在水中生存，證明氧氣極易溶于水C.催化劑在化學反應里一定加快反應速率，本身的性質(zhì)不變D.排水法收集氧氣的最佳時刻是等氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集3、物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關．下列用途主要是利用其化學性質(zhì)的是（）A.

銅絲作導線B.

氫氣作高能燃料C.

新材料制成隔水透氣鳥籠D.

生鐵制成鐵鍋4、化學反應前后可能發(fā)生變化的是rm{(}rm{)}A.分子數(shù)目B.元素種類C.原子數(shù)目D.物質(zhì)的總質(zhì)量5、在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是()。物質(zhì)rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}反應前質(zhì)量rm{(g)}rm{10}rm{10}rm{10}rm{2}反應后質(zhì)量rm{(g)}待測rm{2}rm{21}rm{2}A.該反應是化合反應，rm{D}可能是催化劑。

B.rm{B}兩種物質(zhì)中元素種類一定與rm{C}物質(zhì)中元素種類相同。

C.rm{B}物質(zhì)可能是單質(zhì)。

D.反應后rm{A}物質(zhì)的質(zhì)量為rm{3g}6、將一定量的丙醇rm{({C}_{3}{H}_{8}O)}和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列判斷正確的是()。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應前質(zhì)量rm{/}rm{g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反應后質(zhì)量rm{/}rm{g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}A.表中rm{a}的值為rm{3.0}B.rm{X}一定是該反應的催化劑C.rm{X}中含有氫元素D.rm{X}中只含有碳和氧兩種元素7、瑞典皇家科學院rm{2015}年rm{10}月rm{7}日宣布，中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲諾貝爾獎。下列有關青蒿素的研究不涉及化學學科的是()A.青蒿素的主要成分是什么B.構成青蒿素的主要成分是什么C.青蒿素在水中的溶解性如何D.瘧原蟲對青蒿素的抗藥性8、空氣是一種寶貴資源rm{.}下列有關空氣的說法正確的是rm{(}rm{)}A.空氣中含量最多的是氧氣B.空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的rm{dfrac{1}{5}}C.空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護氣D.空氣質(zhì)量報告中所列質(zhì)量等級數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好9、高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱至完全反應后，剩余固體中物質(zhì)的種類為rm{(}rm{)}A.rm{1}種B.rm{2}種C.rm{3}種D.rm{4}種評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、某元素的原子結構示意圖如下；對該元素的有關認識正確的是（）

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

11、下列實驗操作完全正確的一項是（）A.

加熱液體B.

點燃酒精燈C.

稱量固體D.

傾倒液體12、甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應的微觀示意圖如圖，由圖可得的下列信息中正確的是rm{(}rm{)}

A.該反應前后原子個數(shù)發(fā)生改變B.化學變化的實質(zhì)是原子的重新組合C.化學變化中分子的種類和個數(shù)均不變D.該反應前后原子的種類不變13、下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.14、如圖是“尾氣催化轉化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子，下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.反應前后元素的種類不變B.原子在化學變化中是不可分的C.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為rm{3}rm{2}D.圖中生成物全部是化合物15、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體；它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應．如圖所示，關于這三個反應的敘述正確的是（）

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應。

C.都產(chǎn)生藍紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應。

16、向10mLpH為4的溶液中加入等體積的下列試劑；混合液的pH肯定增大的是（）

A.蒸餾水。

B.氫氧化鈉溶液。

C.pH為4的溶液。

D.稀硫酸。

17、用I2O5可以測定空氣受CO污染的程度；發(fā)生反應的化學方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少；可以判定CO的含量，關于這個反應，下列說法正確的是（）

A.參加反應的I2O5，的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量。

B.參加反應的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)。

C.參加反應的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成I2和CO2的質(zhì)量比。

D.反應物所含元素種類與生成物所含元素種類相同。

18、根據(jù)氯元素化合價不同，有關物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；則R可以是下列物質(zhì)中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、分解反應是指____的反應．20、隨著經(jīng)濟的發(fā)展；能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P注的問題．

（1）煤、天然氣和石油常稱為化石燃料．其中天然氣的主要成分為____（填名稱）．

（2）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及____（填1種即可）等新能源．

（3）甲烷和水反應也可以制水煤氣；其反應的微觀示意圖如下所示：

①該反應的化學方程式是____．

②下列對該反應的敘述正確的是____（填序號）．

a．反應前后分子個數(shù)不變。

b．該反應中含氫元素的化合物有2種。

c．反應前后各元素的化合價均不變。

d．若有24g的A完全參加反應，則生成D的質(zhì)量為9g．21、（1）漂白精與潔具靈不能混合使用，二者混合容易產(chǎn)生一種有毒氣體，其化學反應方程式為：NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，則X的化學式為____

（2）金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學性質(zhì)，鈷可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物，其化學式分別是____、____

（3）工業(yè)上可用Cl2與NaOH容易作用漂白液：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O與此類似，可用Cl2與石灰乳（主要成分Ca（OH）2）制漂白粉，試寫出此反應的化學方程式____．22、地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學式為____．23、如圖是用來凈化河水的簡易裝置，其中活性炭的作用是______，小卵石、石英砂、膨松棉的作用是______．該凈水器______（填“能”或“不能”）起到消毒殺菌的作用．用此裝置凈化后得到的水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）．此凈水器能否將硬水變?yōu)檐浰?，請說明原因______．24、科學家用通電的方法使水分解；從而證明了水的組成。

（1）把水注入水電解器裝置中，接通直流電，可以觀察到a、b管中的電極上都有氣泡產(chǎn)生，與b管相連的電極連接電源的______極。

（2）檢驗b管中氣體產(chǎn)物的方法是______檢驗a管中氣體產(chǎn)物的方法是______。

Ⅰ慢慢打開活塞；用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分，觀察是否被點燃，并用一干冷燒杯罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象。

Ⅱ用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分；慢慢打開活塞，觀察是否復燃。

（3）由此反應可得水是由______組成的。25、炒菜時油鍋著火時立即蓋上鍋蓋滅火的原理是____．將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，再將該溶液加熱，溶液的顏色是____色．26、Al與NaOH溶液反應的化學方程式為2AL+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，試推斷X的化學式為____．

（2）NaAlO2中A1的化合價為____．27、NaOH、H2SO4、H2O三種物質(zhì)的pH從小到大的排列順序是____．評卷人得分四、簡答題(共2題，共10分)28、在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會上，有如下觀點：rm{壟脵}二氧化碳增多造成溫室效應，使氣候異常，給人類帶來了災難；rm{壟脷}二氧化碳增多為植物光合作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一。rm{(1)}請用反應的文字表達式寫出我們認識的產(chǎn)生二氧化碳的一個實例：____；rm{(2)}從自然界碳循環(huán)的角度，你認為二氧化碳增多的原因是____。rm{(}填序號rm{)}A.大量燃燒石油和煤rm{B.}大面積砍伐森林rm{C.}淡水不斷減少rm{(3)}在辯論會上有人認為大氣中二氧化碳多些好，也有人認為少些好。請談談你的看法：____29、化學興趣小組的同學對蠟燭rm{(}主要成分是石蠟rm{)}及其燃燒進行了如下實驗．

rm{(1)}取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上rm{.}結論：石蠟的密度比水______rm{(}填“大”或“小”rm{)}

rm{(2)}點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層rm{.}把一根火柴梗放在火焰中rm{(}如圖rm{)}約rm{1s}后取出可以看到火柴梗的______rm{(}填“rm{a}”、“rm”或“rm{c}”rm{)}處最先碳化rm{.}結論：蠟燭火焰的______溫度最高．

rm{(3)}婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中；發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是______．

A；反復實驗；并觀察是否有相同現(xiàn)象。

B；查找資料；了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么。

C；認為與本次實驗目的無關；不予理睬。

D；詢問老師或同學；討論生成黑色物質(zhì)的原因．

在做上述實驗時；發(fā)現(xiàn)了一些問題，請你參與該小組的下列探究活動，并回答問題．

【發(fā)現(xiàn)問題】rm{A}同學將一只燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后；發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙．

【提出問題】同學們想：這縷白煙的成分是什么？

【猜想與假設】大家展開了熱烈討論rm{.A}同學猜測白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的水蒸氣；rm{B}同學猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的______；rm{C}同學猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒．

【收集證據(jù)】

rm{(1)}查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的rm{.}石蠟的熔點和沸點都很低，很容易液化或氣化rm{.}二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體．

rm{(2)}實驗探究：

rm{壟脵}吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)rm{.}由此得出結論：白煙不是______．

rm{壟脷}吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水______rm{.B}同學由此得出結論：白煙是二氧化碳rm{.}但這樣做并不能得出正確的結論；原因是______．

rm{壟脹}吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為______同學的猜測提供了證據(jù)，同時排除了______同學的猜測rm{(}用“rm{A}”、“rm{B}”、“rm{C}”填空rm{)}．

【結論與解釋】

rm{(3)}由以上探究結果可知：______同學的猜測是正確的．

【反思與評價】

rm{A}同學的反思是：蠟燭燃燒產(chǎn)生水，由于溫度高于rm{100隆忙}而呈氣態(tài)；不會凝結成霧狀，所以不應該猜測白煙是水蒸氣．

rm{(4)B}同學的反思可能是：______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】解：A；液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱；降低可燃物的溫度，不是降低著火點，錯誤；

B、CO2覆蓋在可燃物表面；隔絕空氣，正確；

C、CO2不能燃燒；也不能支持燃燒，正確；

D；二氧化碳滅火器滅火時不會留下任何痕跡；也不會使物體損壞，正確；

故選A．

【分析】根據(jù)滅火的方法以及滅火器的使用方法進行分析解答即可．2、D【分析】解：A；稀有氣體又叫惰性氣體；化學性質(zhì)很不活潑，一般不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應，在特定條件下能與某些物質(zhì)發(fā)生反應．故A說法不正確；

B；魚類能在水中生存；說明了水中溶有一定量的氧氣，氧氣的溶解性是不易溶于水．故B說法不正確；

C；催化劑在化學反應里能改變反應速率；本身的化學性質(zhì)不變，故C說法不正確；

D；排水法收集氧氣的最佳時刻是等氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集．故D說法正確．

故選：D．

A；根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)分析；

B；根據(jù)氧氣的溶解性分析判斷；

C；根據(jù)催化劑的特性分析；

D；根據(jù)用排水法收集氧氣的方法分析．

本題考查了的知識屬于課本的基礎知識，難度不大，根據(jù)已有的知識即可解答．【解析】【答案】D3、B【分析】解：A；銅絲作導線；是利用了銅的導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．

B；氫氣作高能燃料；是利用了氫氣的可燃性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項正確．

C；新材料制成隔水透氣鳥籠；是利用了新材料能隔水、透氣的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．

D；生鐵制成鐵鍋；是利用生鐵的延展性、導熱性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．

故選：B．

物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來．【解析】【答案】B4、A【分析】解：rm{A}化學反應前后有兩個可能變：分子的數(shù)目、元素的化合價；故A錯誤；

B；元素種類、元素質(zhì)量都不變；因為是原子的重新組合，元素是一定不變的，故B正確；

C；因為化學反應的實質(zhì)是分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，在化學反應前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變，故C正確；

D；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的定義可知；物質(zhì)的總質(zhì)量是一定不變的，故D正確。

故選：rm{A}

化學反應的實質(zhì)是分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，所以反應前后分子的種類一定變，分子的數(shù)目可能變．

掌握化學反應前后六個不變、兩個一定變、兩個可能變rm{.}六個不變：原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的種類、質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量；兩個一定變：分子的種類、物質(zhì)的種類；兩個可能變：分子的數(shù)目、元素的化合價．【解析】rm{A}5、D【分析】【分析】此題是借助質(zhì)量守恒定律對反應物生成物先做出判斷，再利用質(zhì)量關系進行求解，反應中反應物質(zhì)量會減少，生成物質(zhì)量會增加，從而判斷生成物與反應物，即可判斷反應的類型，且反應物與生成物質(zhì)量相等可求出rm{a}的質(zhì)量。

此題是有關質(zhì)量守恒定律的考查題，解題的關鍵是利用質(zhì)量守恒定律對相關量的分析與判斷，并進而對反應的類型及質(zhì)量關系進行探討?！窘獯稹糠磻案魑镔|(zhì)的質(zhì)量總和rm{=}反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則得：rm{10g+10g+10g+2g=2g+2g+21g+}待測，解得待測rm{=7g}

A.rm{A}rm{B}的質(zhì)量減少為反應物，rm{C}的質(zhì)量增加為生成物，rm{D}的質(zhì)量不變可能為催化劑，該反應是化合反應，rm{D}在反應前后質(zhì)量不變；故可能為催化劑或雜質(zhì)，故A說法正確，不符合題意；

B.rm{A}rm{B}的質(zhì)量減少為反應物，rm{C}的質(zhì)量增加為生成物，rm{A}rm{B}兩種物質(zhì)中元素種類一定與rm{C}物質(zhì)中元素種類相同，故B說法正確，不符合題意；C.該反應為rm{A}與rm{B}反應生成了rm{C}對于rm{B}物質(zhì)是由一種還是多種元素組成并沒有限制；故A可能為單質(zhì)，也可能為化合物，故C說法正確，不符合題意；

D.根據(jù)rm{A}選項之前的分析，可知rm{A}反應后的質(zhì)量為rm{7g}故D錯誤，符合題意。

故選D?！窘馕觥縭m{D}6、D【分析】【分析】本題主要考查學生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來分析化學反應，明確元素的質(zhì)量的計算及元素守恒的方法是解答本題的關鍵?！窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A選項錯誤；

B.因表中rm{X}的質(zhì)量原來為rm{0}反應后的質(zhì)量為rm{2.8g}質(zhì)量增加，所以rm{X}為生成物；故B選項錯誤；

C.因丙醇中氫元素的質(zhì)量為：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}則rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}中沒有氫元素；故C選項錯誤；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}rm{dfrac{12隆脕3}{12times3+1times8+16}}rm{X}而二氧化碳中碳的質(zhì)量為因丙醇中碳的質(zhì)量為rm{6.0g隆脕}rm{6.0g隆脕}rm{dfrac{12隆脕3}{12times3+1times

8+16}}則rm{隆脕100%=3.6g}而二氧化碳中碳的質(zhì)量為rm{8.8g隆脕}中含有碳元素，rm{隆脕100%=3.6g}中所含碳元素的質(zhì)量為rm{8.8g隆脕}因丙醇中氫元素的質(zhì)量為rm{dfrac{12}{44}}rm{dfrac{8}{12times3+1times8+16}}rm{隆脕100%=2.4g}則rm{X}中含有碳元素，rm{X}中所含碳元素的質(zhì)量為rm{3.6g-2.4g=1.2g}因丙醇中氫元素的質(zhì)量為rm{6.0g隆脕}水中氫元素的質(zhì)量為rm{隆脕100%=2.4g}rm{X}rm{X}由氫元素質(zhì)量守恒可知，則rm{3.6g-2.4g=1.2g}中沒有氫元素；由于反應后rm{6.0g隆脕}的質(zhì)量為rm{dfrac{8}{12times3+1times

8+16}}所以rm{=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為rm{7.2g隆脕}中還含有氧元素，故D選項正確。故選D。rm{=0.8g}【解析】rm{D}7、D【分析】【解答】化學是從分子、原子層面上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學，據(jù)此分析?！窘獯稹緼.物質(zhì)的組成屬于化學研究的內(nèi)容，故A不符合題意；B.物質(zhì)的構成屬于化學研究的內(nèi)容，故B不符合題意；C.物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學研究的內(nèi)容，故C不符合題意；D.瘧原蟲對青蒿素的抗藥性，屬于生物學研究的內(nèi)容，故D符合題意。故選D?！窘馕觥縭m{D}8、C【分析】解：rm{A}中含量最多的是氮氣；故A錯誤．

rm{B}中氧氣的體積分數(shù)為空氣的rm{dfrac{1}{5}}故B錯誤．

rm{C}中氮氣在常溫下化學性質(zhì)不活潑；不易和其他物質(zhì)發(fā)生化學反應，則可作食品保鮮的保護氣，故C正確．

rm{D}中空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大；污染越嚴重，故D錯誤．

故選C．

空氣中含量最多的是氮氣，空氣主要是由氧氣和氮氣組成的，但還有其他氣體，氧氣約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}而不是質(zhì)量的rm{dfrac{1}{5}}空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，污染越嚴重，空氣質(zhì)量越差．

通過本題學生應知道空氣是重要的資源，要樹立空氣保護的意識，認識環(huán)境保護的重要性．【解析】rm{C}9、C【分析】解：氯酸鉀加熱能分解生成氯化鉀和氧氣；高錳酸鉀加熱能分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣，完全反應后，剩余的固體是氯化鉀、錳酸鉀和二氧化錳，共三種物質(zhì)，故選C．

根據(jù)加熱以后氯酸鉀分解成氯化鉀和氧氣；高錳酸鉀分解成錳酸鉀；二氧化錳、氧氣進行分析．

本題考查了氧氣的制取原理，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行rm{.}要求同學們熟練掌握有關反應，以便靈活應用．【解析】rm{C}二、多選題(共9題，共18分)10、AD【分析】

A；根據(jù)其結構示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素；故B是錯誤的；

C；該元素原子的最外層電子數(shù)是6；故C錯誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結構示意圖；可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù)；核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等．又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

11、CD【分析】解：A；給液體加熱時；注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等，圖中液體太多，故A錯誤；

B；點燃酒精燈要用火柴；不可用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈，圖中操作錯誤，故B錯誤；

C；托盤天平取用時要注意左物右碼的原則；圖示操作正確，故C正確；

D；取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口；防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作正確，故D正確．

故選CD．

A、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的防止沸騰濺出；

B；點燃酒精燈要用火柴；

C；托盤天平取用時要注意左物右碼的原則；

D；取用液體時：注意瓶口、標簽的位置；瓶塞的放置等．

本題主要了解各操作的注意事項；考查液體的取用、酒精燈的使用及托盤天平的使用方法；了解給試管中液體加熱的方法．【解析】【答案】CD12、BD【分析】解：rm{A}由微粒的變化可知，該反應前后原子個數(shù)沒有發(fā)生改變rm{.}故A錯誤；

B、由微粒的變化可知，化學變化的實質(zhì)是原子的重新組合rm{.}故B正確；

C、由微粒的變化可知，化學變化中分子的種類和個數(shù)都發(fā)生了變化rm{.}故C錯誤；

D、由微粒的變化可知，反應前后原子的種類不變rm{.}故D正確．

故選BD．

觀察反應的微觀示意圖；根據(jù)微粒的變化，分析分子；原子的變化，化學反應的實質(zhì)等．

本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關鍵．【解析】rm{BD}13、AB【分析】解：rm{A}是由兩種物質(zhì)組成；是混合物；

B；是由兩種物質(zhì)組成；是混合物；

B；是由一種物質(zhì)組成；是純凈物；

D；是由一種物質(zhì)組成；是純凈物；

故選AB

混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成．

本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用rm{.}本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{AB}14、CD【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的個數(shù)關系如圖：

A；由各物質(zhì)微粒的個數(shù)關系圖可知；反應前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故A說法正確；

B；由反應的微觀示意圖及微粒的變化可知；原子在化學變化中是不可分的，故B說法正確；

C、由反應的微觀示意圖及微粒的變化可知，參加反應的兩種分子的個數(shù)比為rm{1}rm{1}故C說法錯誤；

D；由反應的微觀示意圖及微粒的構成可知；該反應的生成物一種是單質(zhì)，另一種是化合物，故D說法錯誤．

故選CD．

根據(jù)反應的微觀示意圖及微粒的變化；分析原子；分子的變化，參加反應的兩種分子的個數(shù)比；根據(jù)物質(zhì)的微觀構成分析物質(zhì)的類別等．

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，根據(jù)分子由原子構成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構成，是解答本題的基本方法．【解析】rm{CD}15、AB【分析】

A；硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時都放出熱量；正確；

B；三種物質(zhì)均與氧氣發(fā)生反應；屬于氧化反應，正確；

C；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰；而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒，火星四射，故錯誤；

D；鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應；故錯誤；

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硫；鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應的概念（指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應）進行判斷．

16、AB【分析】

A；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的蒸餾水時；由于蒸餾水的pH為7，故溶液的pH肯定增大，此項正確．

B；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的氫氧化鈉溶液時；發(fā)生酸堿中和反應，溶液的pH一定升高，此項正確．

C；向10mLpH為4的溶液中加入pH為4的溶液時；溶液的pH不變，此項錯誤．

D；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的稀硫酸時；溶液的pH可能不變、變大或變小，此項錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】向顯酸性的溶液中加入顯酸性的溶液時；溶液的PH可能不變；變大或變??；向顯酸性的溶液中加入顯堿性的溶液時，溶液的pH一定升高．

17、BD【分析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應的I2O5的質(zhì)量和CO的質(zhì)量總和等于生成I2的質(zhì)量和CO2的質(zhì)量總和；故A錯誤；

B；由質(zhì)量守恒定律可知；化學反應前后，氧原子的個數(shù)不變，故B正確；

C；由反應的化學方程式可求出反應物和生成物的質(zhì)量比為：334：140：254：220；反應前后反應物與生成物的質(zhì)量比不一定相等，故C不正確；

D；反應物所含元素種類與生成物所含元素種類相同；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學方程式的意義進行分析；在化學反應前后原子種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化；化學方程式表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關系，即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比．

18、AD【分析】

已知Na為+1價、H為+1價、O為-2價，設①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價分別為x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

單質(zhì)中元素的化合價為零，②Cl2中Cl元素化合價為0．

因此可得出：物質(zhì)是按Cl元素化合價由低到高進行排列的；則④R中Cl元素化合價應在+1和+7之間．

A、設KClO3中Cl元素化合價a；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合價在+1和+7之間，故A正確；

B、設Ca（ClO）2中Cl元素化合價b，利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合價不在+1和+7之間，故B不正確；

C、設HClO4中Cl元素化合價c；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合價不在+1和+7之間，故C不正確；

D、設HClO2中Cl元素化合價d；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合價在+1和+7之間，故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價為零；計算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價，并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價的關系；依據(jù)這一關系，確定所給選項的四種物質(zhì)中Cl元素化合價符合這一規(guī)律的物質(zhì)．

三、填空題(共9題，共18分)19、略

【分析】

分解反應：一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)；其特點可總結為“一變多”．

故答案為：一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)．

【解析】【答案】根據(jù)分解反應的概念進行分析解答即可．

20、甲烷水能（地熱能、風能和潮汐能等）CH4+H2ＯCO+3H2bd【分析】【解答】（1）煤；石油和天然氣是常見的化石燃料；天然氣的主要成分為甲烷；

（2）潮汐能；核能、風能、太陽能等都屬于新能源．

（3）①反應物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，用觀察法配平，由分析知該反應的化學方程式為：CH4+H2OCO+3H2；

②從微觀示意圖看出，反應物是CH4和H2O，生成H2和CO，化學方程式為：CH4+H2OCO+3H2；故分子的數(shù)目發(fā)生改變；該反應中含氫元素的化合物有2種；反應前后各元素的化合價發(fā)生改變；

根據(jù)反應方程式可計算出若有24g的A參加反應；則生成D的質(zhì)量為9g．

CH4+H2OCO+3H2．

166

24gX

根據(jù)=解得X=9g

所正確的是bd．

故答案為：（1）甲烷；（2）水能（地熱能、風能和潮汐能等）；（3）①CH4+H2ＯCO+3H2；②bd．

【分析】（1）煤；石油和天然氣是常見的化石燃料；

（2）潮汐能；核能、風能、太陽能等都屬于新能源；

（3）①示意圖所表示的反應為CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O，反應的化學方程式為CH4+H2OCO+3H2；據(jù)此分析解答即可；

②反應前后元素種類和原子個數(shù)不變；反應前是分子個數(shù)是2，反應后是4，反應前后分子發(fā)生改變；反應前后各元素的化合價改變．21、Cl2CoOCo2O32Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O【分析】【解答】解：（1）根據(jù)反應的化學方程式，NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，反應前含有1個鈉原子，3個氯原子，2個氫原子，1個氧原子，反應后含有反應前含有1個鈉原子，1個氯原子，2個氫原子，1個氧原子，故X中需要含有2個氯原子，故X是Cl2，故填：Cl2．

（2）依據(jù)氧的化合價是﹣2價和鈷的化合價分別為+2、+3可知：鈷的兩種氧化物化學式為：CoO；Co2O3；故填：CoO；Co2O3；

（3）Cl2與石灰乳（主要成分Ca（OH）2）反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水，此反應的化學方程式：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．

故填：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．

【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學反應前后元素的種類和原子的個數(shù)不變，可以推出有關物質(zhì)的化學式；

（2）依據(jù)氧和鈷的化合價情況書寫化學式即可；

（3）根據(jù)Cl2與石灰乳（主要成分Ca（OH）2）反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水進行解答．22、Al2O3【分析】【解答】解：地殼中含量最多的金屬元素是鋁；地殼中含量最多的元素是氧，它們形成的化合物的化學式可以按照下面的步驟寫出：

第一步：寫出元素符號；鋁元素符號在左，氧元素符號在右：AlO

第二步：標注元素的化合價：

第三步：化合價的絕對值交叉寫在元素符號的右下角：Al2O3

第四步：用化合價原則檢查：（+3）×2+（﹣2）×3=0

因此Al2O3就是要求的化合物的化學式．

故選Al2O3．

【分析】表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字寫在元素符號右下角．

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；含量最多的元素是氧元素．

化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零．化合物中鋁元素常顯+3價，氧元素常顯﹣2價．23、略

【分析】解：將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化；其中活性炭的作用是吸附水中的色素和異味，小卵石；石英砂、膨松棉能除去其中的某些不溶性雜質(zhì)，作用是過濾，該凈水器不能起到消毒殺菌的作用．用此裝置凈化后得到的水仍然含有一些可溶性物質(zhì)，屬于混合物；此凈水器不能將硬水變?yōu)檐浰?，原因是不能減少鈣、鎂離子的化合物的含量．

故答案為：吸附色素和異味；過濾；不能；混合物；不能，不能減少鈣；鎂離子的化合物的含量．

活性炭具有吸附作用；能夠吸附水中的色素和異味，小卵石；石英砂、膨松棉的作用作用是過濾其中的某些不溶性雜質(zhì)，通過此裝置凈化后得到的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)，不能減少鈣鎂離子化合物的含量．

了解水的凈化、物質(zhì)的組成、凈化水的方法即可順利解答．【解析】吸附色素和異味；過濾；不能；混合物；不能，不能減少鈣、鎂離子的化合物的含量24、正ⅡⅠ氫氧元素【分析】解：（1）把水注入水電解器裝置中，接通直流電，可以觀察到a、b管中的電極上都有氣泡產(chǎn)生，與b管相連的電極連接電源的正極；

（2）因為b管中產(chǎn)生的是氧氣；因此檢驗氧氣的方法是，將帶火星的木條放在玻璃管尖嘴處，木條復燃，說明是氧氣，a管中是氫氣，將燃著的木條放在a管的尖嘴處，氣體被點燃，火焰成淡藍色，說明是氫氣；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；反應前后元素種類不變，因此通過實驗可知：水是由氫氧元素組成的；

故答案為：（1）正；（2）Ⅱ；Ⅰ；（3）氫氧元素；

根據(jù)電解水正氧負氫；體積比為1：2，結合氫氣和氧氣的檢驗方法分析；

本題是對水通電實驗的現(xiàn)象和結論的考查，學生在做題時要注意兩個玻璃管內(nèi)的氣體的體積?！窘馕觥空颌駳溲踉?5、略

【分析】

炒菜時油鍋著火時立即蓋上鍋蓋滅火的原理是使油與氧氣隔絕．故填：使油與氧氣隔絕．

將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中；石蕊試液變紅色，再將該溶液加熱，紅色變成紫色．故填：紫．

【解析】【答案】使可燃物與氧氣隔絕可以滅火；二氧化碳和水反應能生成碳酸；碳酸受熱能分解生成水和二氧化碳．

26、略

【分析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：元素種類不變、原子個數(shù)不變．由題干中化學方程式的左邊有2個鋁原子、2個鈉原子、4個氧原子和6個氫原子，右邊偏鋁酸鈉中只有2個鈉原子、2個鋁原子和4個氧原子，因此3個X分子中含有6個氫原子，所以一個X分子中含有2個氫原子，即X化學式為H2．

（2）設偏鋁酸鈉中鋁元素的化合價為x；由化合價原則可得（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3．

故答案為：（1）H2；（2）+3．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變；原子個數(shù)不變；可得到X的化學式；由化合價的原則可計算出偏鋁酸鈉中鋁的化合價．

27、略

【分析】

氫氧化鈉呈堿性，pH大于7，硫酸呈酸性，pH小于7，水呈中性，pH等于7，故其pH從小到大的排列順序為H2SO4＜H2O＜NaOH，故填：H2SO4＜H2O＜NaOH．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的酸堿性進行分析；氫氧化鈉呈堿性，pH大于7，硫酸呈酸性，pH小于7，水呈中性，pH等于7．

四、簡答題(共2題，共10分)28、（1）碳+氧氣二氧化碳

（2）AB

（3）我認為空氣中二氧化碳要保持在適當?shù)臐舛确秶鷥?nèi)，以保證作物光合作用的需要，且不產(chǎn)生溫室效應【分析】【分析】本題考查的自然界中的碳循環(huán)及二氧化碳對環(huán)境的影響，自然界中二氧化碳的增多，可以從產(chǎn)生和消耗兩個方面分析；物質(zhì)都有兩面性，要全面看待物質(zhì)?！窘獯稹縭m{(1)}碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，故答案為：碳rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化碳；rm{(2)}二氧化碳增多，