2024年華師大新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷39考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、當(dāng)青少年擁有不良情緒時(shí),正確的自我調(diào)節(jié)方式是()A.合理宣泄B.找朋友適當(dāng)傾訴C.進(jìn)行體育鍛煉或娛樂活動(dòng),轉(zhuǎn)移注意力D.以上都對(duì)2、下列不屬于生物體共同特征的是()A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)C.生物能自己制造有機(jī)物D.生物能生長(zhǎng)和繁殖3、等量的食物中,下列哪種食物燃燒釋放的能量最多()A.饅頭B.面包C.花生D.玉米4、甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染??;當(dāng)H1N1流感病毒侵入人體后,人體血液中會(huì)出現(xiàn)抵抗該病毒的抗體.產(chǎn)生這種抗體的細(xì)胞是()

A.吞噬細(xì)胞。

B.淋巴細(xì)胞。

C.紅細(xì)胞。

D.血小板。

5、下列各項(xiàng)中,最基本的分類單位是()A.門B.綱C.種D.科6、青少年要注意坐立行的姿勢(shì),因?yàn)椋ǎ〢.無(wú)機(jī)物不足,有機(jī)物超過,骨的彈性大硬度小B.無(wú)機(jī)物不足,有機(jī)物超過,骨的彈性小硬度大C.無(wú)機(jī)物超過,有機(jī)物不足,骨的彈性小硬度大D.無(wú)機(jī)物超過,有機(jī)物不足,骨的彈性大硬度小7、如圖為血液循環(huán)示意圖;圖中各字母代表血管,a血管的名稱是()

A.主動(dòng)脈B.肺動(dòng)脈C.肺靜脈D.上、下腔靜脈8、關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.植物體→器官→組織→細(xì)胞C.系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細(xì)胞D.細(xì)胞→組織→器官→植物體9、下列食物鏈可以正確反映生物之間關(guān)系的是()

A.狐→兔→草。

B.草→兔→狐。

C.陽(yáng)光→草→兔→狐。

D.陽(yáng)光→草→兔→鷹。

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、下列哪項(xiàng)不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)()A.可以用來(lái)培養(yǎng)新的植物品種B.可以防止植物病毒的危害C.可以促進(jìn)植物多開花結(jié)果D.可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植11、人類研究生物學(xué)的發(fā)展歷史上,首次發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是()A.沃森B.拉馬克C.克里克D.林奈12、青少年需要每天補(bǔ)充蛋白質(zhì),如圖是蛋白質(zhì)徹底消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入血液及其進(jìn)行代謝活動(dòng)過程的示意圖.下列生物學(xué)知識(shí)推理正確的是()A.產(chǎn)物a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的主要場(chǎng)所是小腸B.物質(zhì)a進(jìn)入血液后,首先進(jìn)入心臟的左心室C.正常情況下b.c.d三種液體中幾乎不含葡萄糖的是cD.尿液中發(fā)現(xiàn)有蛋白質(zhì),病變部位是圖中腎小囊13、下列哪兩種動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物()A.青蛙B.大鯢C.鯉魚D.水牛14、從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛的寶寶;讓我們看到了生命的神奇過程.下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化B.大腦皮層主要由圖中的上皮組織構(gòu)成C.人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織D.肌肉組織具有保護(hù)和分泌的功能評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖;據(jù)圖回答:

①我們平時(shí)所說(shuō)的“白眼球”是指[____]____,“黑眼球”是指[____]____.

②角膜是圖中標(biāo)號(hào)[____]所示的結(jié)構(gòu).

③當(dāng)人們剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見,片刻后才可以看見周圍的人.這種由看不清到看清楚的變化主要是由于圖中標(biāo)號(hào)3所示的部分變____(大;?。┧拢?/p>

④有的失明者檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損,但是看不見周圍的物體.據(jù)你判斷,可能是____發(fā)生了病變.

⑤近視眼是由于[____]____變凸形成的.16、以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖甲中6所指的結(jié)構(gòu)名稱是____,甲魚乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____;

(2)圖丁中的a是____;圖中的乙;丙、丁都通過產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代;

(3)圖中的____(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氣化碳;

(4)圖中的乙能產(chǎn)生____,它是一種著名的抗生素類藥物;可治療多種細(xì)菌疾?。?7、如圖中甲;乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖;丙圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中____是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是____.(填寫圖中字母)

(2)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是____.

(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴加____;以便保持細(xì)胞的正常形態(tài).

(4)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[____]____(括號(hào)里填番號(hào),橫線上填名稱),使物像更加清晰.如要觀察的物像位于視野的右上方,應(yīng)將裝片向____移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察.18、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫生態(tài)因素,可分為____因素和____因素兩大類,后者包括光、溫度、水等.生物圈是一個(gè)____的整體,是地球上____的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同家園.19、(2014春?臺(tái)安縣月考)如圖表示人體不同部位的相對(duì)生長(zhǎng)速度;請(qǐng)按要求回答問題:

(1)從圖中可以看出,人在0-5歲時(shí),____生長(zhǎng)速度最快.

(2)人體生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育的年齡約為____,這個(gè)時(shí)期屬于____.

(3)由于促性腺激素的作用,男性的____迅速發(fā)育,并產(chǎn)生____和分泌____.20、根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn);分析并回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)所選擇的小魚應(yīng)當(dāng)是尾鰭內(nèi)____少的活小魚.

(2)用____把活小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái);是為了保持小魚體表濕潤(rùn).

(3)觀察前,先要使小魚的尾鰭平貼在____上,然后用____倍鏡進(jìn)行觀察.

(4)在顯微鏡觀察的視野中,毛細(xì)血管最明顯的識(shí)別特征是:血管中的紅細(xì)胞____.21、如圖為桃花的結(jié)構(gòu);回答下列問題

(1)填寫下列序號(hào)名稱

①____②____③____

④____⑤____⑥____________

⑦_(dá)___⑧____⑨____⑩____

(2)⑥外面是____,里面是____,⑥將來(lái)發(fā)育____.

(3)桃花等被子植物特有的受精方式為________.22、自然界中的生物,通過激烈的生存____,適應(yīng)者_(dá)___,不適應(yīng)者被____,這就是自然選擇.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共21分)23、人體皮膚中若隱若現(xiàn)的“青筋”其實(shí)是靜脈.____(判斷對(duì)錯(cuò))24、小麥、玉米和水稻是人類的主要食物,我們主要食用的是它們的種子部分.____(判斷對(duì)錯(cuò))25、模擬實(shí)驗(yàn)中,模型與實(shí)驗(yàn)對(duì)象相似程度越高,實(shí)驗(yàn)的效果越好.____.評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題,共8分)26、(2015秋?綿陽(yáng)校級(jí)期末)如圖是長(zhǎng)骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖.

(1)寫出圖中各部分的名稱:

a.____,b.____,c.____,d.____.

(2)圖中與骨的長(zhǎng)粗和再生有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[____]____內(nèi)層的成骨細(xì)胞.

(3)人在幼年時(shí),骨髓腔中的____有造血功能,成年以后,該結(jié)構(gòu)變?yōu)開___,失去造血功能;但當(dāng)成年人大量失血時(shí),它又可暫時(shí)恢復(fù)造血功能.評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共6分)27、一切生命都有生殖發(fā)育的能力;以使生命保持連續(xù)性,使生物圈多姿多彩,請(qǐng)完成下列有關(guān)生殖發(fā)育的問題。

(1)綠色開花植物通常是用種子來(lái)繁殖新個(gè)體的,屬于____的類型.果樹的栽培常用的方法是嫁接,這種方法屬于____的類型。

(2)人類的生殖是通過____來(lái)完成的,人體的主要生殖器官是____

(3)絕大多數(shù)真菌的生殖方式是____.28、流入右心房的血液中含氧量____,顏色____,所以此時(shí)的血液叫做____血.29、近年來(lái),食品安全問題屢屢曝光。最近又出現(xiàn)了“東鞋西毒”事件:用廢棄皮鞋、皮包等的皮料熬制出的工業(yè)明膠來(lái)充當(dāng)食用明膠,生產(chǎn)出藥用膠囊和供人們食用的老酸奶,嚴(yán)重危害人們的健康。根據(jù)資料并結(jié)合相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)青少年多喝酸奶可很好補(bǔ)充鈣質(zhì),是因?yàn)樗崮讨械拟}更容易被人體吸收,從而可預(yù)防____________病的發(fā)生。(2)被人體吸收后的鈣通過血液的運(yùn)輸首先進(jìn)入心臟的____________(填心腔名稱)。(3)由于皮革在最初加工時(shí)使用了含鉻的鞣制劑,致使用工業(yè)明膠生產(chǎn)出的藥用膠囊和老酸奶中的重金屬鉻超標(biāo)。鉻進(jìn)入血液后,可透過紅細(xì)胞膜與血紅蛋白結(jié)合,從而降低了紅細(xì)胞___________的功能。(4)含鉻的代謝物主要從腎排出,有毒物質(zhì)在腎臟內(nèi)聚集較多,影響腎單位中____________的過濾作用和腎小管的重吸收作用,使腎功能受損。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等.調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為:一、轉(zhuǎn)移注意力.二、宣泄.三、自我安慰.【解析】【解答】解:方法一:當(dāng)情緒不好時(shí);有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽音樂;看電視、打球、下棋、外出跑步等,來(lái)分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng),把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái),這樣也會(huì)有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.

方法三:當(dāng)你想得到一件東西;或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂觀的態(tài)度,D正確.

故選:D.2、C【分析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:A;B、D都屬于生物的特征;A、B、D錯(cuò)誤;

C;動(dòng)物喝微生物不能自己制造有機(jī)物;C正確;

故選:C3、C【分析】【分析】食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì).【解析】【解答】解:據(jù)科學(xué)家測(cè)定;糖類;脂肪、蛋白質(zhì)在體內(nèi)分解所放出的熱量分別是:每克糖類平均為17.15千焦,每克脂肪平均為38.91千焦,每克蛋白質(zhì)平均為17.15千焦.面包、饅頭、玉米等食物中主要的營(yíng)養(yǎng)成分是糖類,花生中的營(yíng)養(yǎng)成分以脂肪為主.因此等量的饅頭、面包、花生和玉米中,花生燃燒釋放的能量最多.

故選:C4、B【分析】

抗體是指病原體侵入人體后;刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,當(dāng)H1N1流感病毒侵入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗H1N1流感病毒的抗體.因此產(chǎn)生這種抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞.

故選:B.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是抗體的產(chǎn)生;解答時(shí)可以從抗體的概念;特點(diǎn)方面來(lái)切入.

5、C【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.【解析】【解答】解:生物的分類單位從大到小依次以界;門、綱、目、科、屬、種;界是最大的單位,種是最基本的分類單位.

故選:C6、A【分析】【分析】骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,有機(jī)物越多,骨的柔韌性越強(qiáng),無(wú)機(jī)物越多,骨的硬度越大.【解析】【解答】解:在不同時(shí)期,骨的成分不同,如下表:。時(shí)期骨成分的含量骨的物理特性無(wú)機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物兒童少年期少于2/3多于1/3彈性大、硬度小、不容易骨易變形成年期約占2/3約占1/3既堅(jiān)硬又有彈性老年期多于2/3少于1/3彈性小、硬脆易骨折從表格中看出;青少年的骨中無(wú)機(jī)物不足2/3,有機(jī)物超過1/3,骨的彈性大硬度小,易變形.因此青少年要注意坐立行的姿勢(shì)。

故選:A.7、A【分析】【分析】圖中a、b、c血管的名稱分別是主動(dòng)脈、肝門靜脈(門靜脈)、腎靜脈.小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官.【解析】【解答】解:心臟的四個(gè)腔有:左心室、右心室、左心房、右心房.這四個(gè)腔分別與人體內(nèi)的一些大的血管相連.與左心房相連的血管是肺靜脈,與左心室相連的血管是主動(dòng)脈,與右心房相連的血管是上、下腔靜脈,與右心室相連的血管是肺動(dòng)脈.如圖:

故選:A8、D【分析】【分析】此題主要考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞;由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織;營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.植物體無(wú)系統(tǒng).可見D符合題意.

故選:D9、B【分析】

由食物鏈的定義可以知道:食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者;終點(diǎn)是消費(fèi)者,中間用箭頭來(lái)表示,箭頭指向吃的一方,而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系,可以判斷:

A;符合食物鏈的定義;但其箭頭方向指反了,應(yīng)指向吃的一方,所以為錯(cuò)誤項(xiàng).

B;起點(diǎn)是草;屬于生產(chǎn)者,終點(diǎn)是狐,屬于消費(fèi)者,而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系,所以是正確選項(xiàng).

C;不應(yīng)該有非生物成分--陽(yáng)光.正確寫法為:草→兔→狐;為錯(cuò)誤項(xiàng).

D;不應(yīng)該有非生物成分--陽(yáng)光.正確寫法為:草→兔→鷹;為錯(cuò)誤項(xiàng).

綜上所述A;C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤;只有B選項(xiàng)正確.

故選:B

【解析】【答案】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).食物鏈的書寫方法:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).

二、多選題(共5題,共10分)10、AC【分析】【分析】植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)有能在較短的時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個(gè)體,可以防止植物病害的危害,方法簡(jiǎn)單,操作簡(jiǎn)便,成本低等.【解析】【解答】解:A;植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖;能保持母本的優(yōu)良性狀,但不能培育成新的品種,A錯(cuò)誤;

B;可以防止植物病害的危害.因?yàn)榻M織培養(yǎng)能培育出無(wú)病毒植株;所以可以防止植物病害的危害,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),B正確;

C;可以促進(jìn)植物多開花、結(jié)果不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn);C錯(cuò)誤;

D;能在較短的時(shí)間內(nèi)大量地快速地繁殖植物.是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn);D正確.

故選:AC.11、AC【分析】【分析】沃森、克里克揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎,他們倆人利用獲得的x射線衍射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型.【解析】【解答】解:AC;沃森、克里克的研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射.1951年克里克與沃森相遇;他們共同完成了一個(gè)偉大的成就,那就是揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎.他們倆人利用獲得的x射線衍射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型,AC正確.

B;19世紀(jì)初;法國(guó)學(xué)者拉馬克認(rèn)為動(dòng)物和植物都是有生命的物體,首次提出“生物學(xué)”一詞,從此,人們才將植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)統(tǒng)一稱為“生物學(xué)“.B錯(cuò)誤.

D;林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家;林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,D錯(cuò)誤.

故選:AC12、AC【分析】【分析】圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,b是氧氣,c是二氧化碳,d是原尿,e是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì),f是尿液.【解析】【解答】解:A;淀粉的消化從口腔開始;口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵∧c是消化的主要場(chǎng)所,當(dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為a葡萄糖,A正確.

B;物質(zhì)a最終消化胃葡萄糖在小腸處被吸收進(jìn)入血液循環(huán);經(jīng)下腔靜脈進(jìn)入右心房,B錯(cuò)誤.

C、b是原尿;d是血液,c收集管中流動(dòng)的液體是尿液,正常情況下尿液中不含有葡萄糖,C正確.

D;腎小球的結(jié)構(gòu)類似濾過器.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除血細(xì)胞和分子較大的蛋白質(zhì)以外,其余一切水溶性物質(zhì)都可以通過濾過屏障進(jìn)入腎小囊腔,形成原尿.當(dāng)腎小球發(fā)生病變時(shí),腎小球的通透性會(huì)增加,原來(lái)不能濾過的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞被濾過,D錯(cuò)誤.

故選:A、C13、AB【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.常見的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等.【解析】【解答】解:AB;“青蛙”、“大鯢”幼體都用鰓呼吸;成體都主要用肺呼吸,因此屬于兩棲動(dòng)物;

C;“鯉魚”終生生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚類;

D;“水牛”用肺呼吸;胎生哺乳,因此屬于哺乳動(dòng)物.

所以;“青蛙”;“大鯢”兩種動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物.

故選:A、B.14、BD【分析】【分析】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的,受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多.這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織.人體的組織主要有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織.圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過程,④細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織,表示細(xì)胞分化的過程,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;圖中①②③胞數(shù)目增多;表示細(xì)胞分裂的過程;④細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,表示細(xì)胞分化的過程,A正確;

B;人的大腦皮層主要由神經(jīng)組織構(gòu)成;具有接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的作用,B錯(cuò)誤;

C;血液是由血漿和無(wú)形成份兩部分組成.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等;約占血液的45%,其余55%為無(wú)形成份血漿,血液是一種流動(dòng)的結(jié)締組織,有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能,C正確;

D;上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成;具有保護(hù)、分泌等功能,肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,D錯(cuò)誤.

故選:BD三、填空題(共8題,共16分)15、6鞏膜4虹膜1大視神經(jīng)或者視覺中樞2晶狀體【分析】【分析】如圖眼球的結(jié)構(gòu)名稱為:5睫狀體、4虹膜、3瞳孔、2晶狀體、1角膜、6鞏膜、7脈絡(luò)膜、8視網(wǎng)膜、9玻璃體.【解析】【解答】解:①虹膜的中央有瞳孔;虹膜中含有許多色素細(xì)胞,在這些細(xì)胞中所含色素量的多少就決定了虹膜的顏色.東方人是有色人種,4虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色,因此被稱為黑眼珠;眼球外膜的后半部分是白色堅(jiān)韌的6鞏膜,被稱為白眼珠.

②角膜是圖中標(biāo)號(hào)[1]所示的結(jié)構(gòu)。

③3瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光量;看強(qiáng)光時(shí)瞳孔縮小,看弱光時(shí)瞳孔擴(kuò)大,強(qiáng)光下瞳孔縮小,減少進(jìn)入眼內(nèi)的光量,以保護(hù)視網(wǎng)膜不受過強(qiáng)的刺激;弱光下瞳孔擴(kuò)大,增加進(jìn)入眼內(nèi)的光量,使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激.外界光線強(qiáng),電影院里光線很暗,瞳孔要擴(kuò)大才能看清物體,因此,剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見,片刻后才可看見周圍的人,這種變化是由于眼球中的瞳孔變大了.

④視覺形成的過程是:外界物體反射來(lái)的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.如果眼球結(jié)構(gòu)完整,視神經(jīng)或者視覺中樞發(fā)生病變,仍然可以導(dǎo)致失明的.視神經(jīng)發(fā)生病變使物像的刺激傳遞不到大腦,視覺中樞發(fā)生病變不能形成視覺.

⑤近處物體時(shí),必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體(雙凸透鏡狀)的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜(眼球壁的最內(nèi)層)的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正.近視眼的成因圖:近視眼的矯正圖:

故答案為:①6鞏膜;4虹膜。

②1

③大。

④視神經(jīng)或者視覺中樞。

⑤2晶狀體16、略

【分析】【分析】從圖中跟我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:圖中的甲是細(xì)菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇.細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核.【解析】【解答】解:(1)甲細(xì)菌與青霉;酵母菌最大的區(qū)別是無(wú)成形的細(xì)胞核;甲中的6是鞭毛;一般具有鞭毛的細(xì)菌能運(yùn)動(dòng).

(2)圖丁中的a是孢子;乙;丙、丁都通過產(chǎn)生a孢子來(lái)繁殖后代.甲細(xì)菌通過分裂繁殖.

(3)丙酵母菌在無(wú)氧的條件下;可以將葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,并且釋放熱能.

(4)圖乙青霉發(fā)酵能產(chǎn)生青霉素;是一種抗生素,可治療多種細(xì)菌性疾病.

故答案為:(1)鞭毛;甲無(wú)成形的細(xì)胞核。

(2)孢子。

(3)丙。

(4)青霉素17、略

【分析】【分析】由細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜,[C]細(xì)胞核,[D]細(xì)胞質(zhì),[E]液泡;1為目鏡,2為粗準(zhǔn)焦螺旋,3為細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,4為物鏡,5為反光鏡.【解析】【解答】解:(1)由細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:[A]細(xì)胞壁;[B]細(xì)胞膜,[C]細(xì)胞核,[D]細(xì)胞質(zhì),[E]液泡.乙圖與甲圖相比除都有細(xì)胞膜;細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)外,乙圖還有細(xì)胞壁、液泡.由此可知,甲圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.

(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體.可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物;經(jīng)過復(fù)雜的變化,將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用.

(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中;刮取口腔上皮細(xì)胞前,用滴管向載玻片中央滴加生理鹽水,是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài).

(4)使用顯微鏡觀察時(shí);如果已經(jīng)看到了物像,要想使物像更清晰些,應(yīng)該調(diào)節(jié)3細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.物像位于視野中央偏右上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才移到視野中央.

故答案為:(1)乙;B;C、D;

(2)線粒體;

(3)生理鹽水;

(4)3;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;右上方18、略

【分析】【分析】(1)環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素;可以分為非生物因素和生物因素.

(2)生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,是最大的生態(tài)系統(tǒng);【解析】【解答】解:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫生態(tài)因素;其中非生物因素包括:陽(yáng)光;空氣、溫度、水、土壤等光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等.溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育.水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.

生物圈生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體;包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它為人類和其它生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園.

故答案為:生物;非生物;統(tǒng)一;最大19、略

【分析】【分析】青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,其中身高體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn);另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng);其次,性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育最突出的特征.【解析】【解答】解:(1)從圖中可以看出;人在0-5歲時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)生長(zhǎng)速度最快.

(2)進(jìn)入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn).因此進(jìn)入青春期,人體發(fā)育最迅速的器官是生殖器官,從圖中看出人體生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育的年齡約為10--20歲.

(3)由于促性腺激素的作用;男性的睪丸迅速發(fā)育,并產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.

故答案為:(1)神經(jīng)系統(tǒng);(2)10--20;青春期;(3)睪丸;精子;雄性激素20、略

【分析】【分析】此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,解答此類題目的關(guān)鍵是掌握實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),并能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識(shí)別各血管的名稱.【解析】【解答】解:(1);觀察小魚尾鰭內(nèi)的血流情況;如果選擇色素多的小魚,顏色太深,視野暗,就不容易觀察血流情況;選擇色素少的小魚,觀察得就清楚.

(2);小魚生活在水中;用鰓呼吸,來(lái)獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),目的是保持小魚正常的呼吸.

(3);觀察前要先把這條小魚放在培養(yǎng)皿里;使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部,然后用低倍鏡進(jìn)行觀察.因?yàn)轱@微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,倍數(shù)越小,視野越亮,小魚尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管中有血液,顏色較重,因此我們要用低倍鏡觀察,視野較亮.

(4);用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí);判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.

故答案為:(1)色素;(2)浸濕的棉花;(3)培養(yǎng)皿;低;(4)單行通過.21、略

【分析】【分析】花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)的形成有關(guān),所以要掌握花的各部分名稱,雙受精是指被子植物的雄配子體形成的兩個(gè)精子,一個(gè)與卵融合形成二倍體的合子,另一個(gè)與中央細(xì)胞的極核(通常兩個(gè))融合形成初生胚乳核的現(xiàn)象.雙受精后由合子發(fā)育成胚,初生胚乳核發(fā)育成胚乳.【解析】【解答】答:一朵花是有花托;萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成;雌蕊有柱頭、花柱、子房三部分組成,雄蕊有花藥和花絲兩部分組成.受精后子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子和果皮構(gòu)成果實(shí).

故答案為:

(1)①花瓣②柱頭③花藥④花柱⑤花絲⑥子房

⑦萼片⑧雌蕊⑨雄蕊⑩花托

(2)子房壁;胚珠;果實(shí)

(3)雙受精22、斗爭(zhēng)生存淘汰【分析】【分析】自然選擇學(xué)說(shuō)的核心是“物競(jìng)天擇,適者生存”,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》.其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.【解析】【解答】解:達(dá)爾文認(rèn)為;在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡.這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存;不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.

故答案為:斗爭(zhēng);生存;淘汰.四、判斷題(共3題,共21分)23、√【分析】【分析】根據(jù)血管的功能不同可以分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三類.動(dòng)脈一般埋藏在身體較深的部位,不易從體表中看到,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”.【解析】【解答】解:靜脈是把血液從全身各處運(yùn)回心臟的血管;有的靜脈與動(dòng)脈伴行,位置較深,有的靜脈位置較淺,在體表可以看到,如我們身體表面一條條的青筋,就是靜脈;與伴行的動(dòng)脈相比,靜脈的管壁??;彈性小、官腔大,管內(nèi)血流速度慢,四肢靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣.

故答案為:√24、√【分析】【分析】小麥、玉米和水稻都屬于果實(shí),由果皮和種子組成.【解析】【解答】解:水稻;玉米和小麥都是單子葉植物;其種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚乳和胚.種皮起保護(hù)作用;胚乳里貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),我們主要食用的是它們的種子部分,因此題干說(shuō)法正確.

故答案為:√25、√【分析】【分析】此題考查對(duì)模擬實(shí)驗(yàn)理解.用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察.在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí);有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn).如探究“魚鰭在游泳中的作用”中,用氣球來(lái)模仿魚的身體,硬塑料片模仿魚的尾鰭,用撥動(dòng)塑料片的方法使魚的尾鰭擺動(dòng),產(chǎn)生魚前進(jìn)的動(dòng)力.模型與實(shí)驗(yàn)對(duì)象相似程度越高,就會(huì)使結(jié)論越準(zhǔn)確.

故答案為:√五、作圖題(共1題,共8分)26、略

【分析】【分析】

圖中a骨松質(zhì),b骨密質(zhì),c骨膜,d骨髓腔.【解析】【解答】解:(1)圖中a骨松質(zhì),b骨密質(zhì);c骨膜,d骨髓腔.

(2)骨膜中有血管;神經(jīng)和成骨細(xì)胞;骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞能夠不斷產(chǎn)生新的骨質(zhì),使骨長(zhǎng)粗,骨膜對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生有重要作用.因此圖中與骨的長(zhǎng)粗和再生有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[c]骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞.

(3)骨髓填充在骨髓腔和骨松質(zhì)的間隙內(nèi);分為紅骨髓和黃骨髓兩類.幼年為紅骨髓

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