2025年粵教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷924考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、在原子核中，帶正電的粒子是（）A.質(zhì)子B.中子C.電子D.核子2、關(guān)于原子和原子核，下列說(shuō)法正確的是（）A.原子由原子核和核外電子組成B.原子由中子和質(zhì)子組成C.原子核由中子和電子組成D.原子核不能再分3、下列用電器利用了電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的是（）A.電風(fēng)扇B.電鈴C.洗衣機(jī)D.電熱毯4、生物都有一定的特征，下列與“植物向光生長(zhǎng)”現(xiàn)象具有相同特征的是（）A.含羞草受到刺激時(shí)葉片會(huì)合攏B.蘑菇從小長(zhǎng)大C.一豬生九仔，連母十個(gè)樣D.人體出汗5、一場(chǎng)大火往往由一個(gè)小小的煙頭引起．煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所起的作用是（）A.提供可燃物B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.提供氧氣D.降低可燃物的著火點(diǎn)6、關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，下列說(shuō)法中正確的是（）A.任何導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，都能產(chǎn)生感應(yīng)電流B.當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流C.當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中沿磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流D.當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流7、關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，不正確的是()A.動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體生存和種族的延續(xù)有重要意義B.動(dòng)物行為有先天性行為和學(xué)習(xí)行為之分C.學(xué)習(xí)行為沒(méi)有遺傳因素的作用D.先天性行為是生來(lái)就有的、由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的行為8、下列說(shuō)法正確的是（）A.飽和溶液一定是濃溶液B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液C.pH大于7的溶液一定是堿性溶液D.不飽和溶液降溫一定能得到飽和溶液9、有外形大小相同的銅、鐵、鋁三只球，稱得它們的質(zhì)量恰好是相等的，那么下列判斷正確的是（）A.銅球是空心的，鐵球和鋁球是實(shí)心的B.銅球和鐵球肯定是空心的，鋁球可能是實(shí)心的C.三只球肯定都是空心的D.三只球肯定都是實(shí)心的評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、如圖所示，用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后，鋼棒就具有了磁性，這種現(xiàn)象稱為_(kāi)___，并且鋼棒的A端為_(kāi)___極。11、收集氧氣可采用排水法，是因?yàn)開(kāi)___，排水法收集氧氣時(shí)不需驗(yàn)滿，看到瓶口氣泡向外冒，表示氧氣已收集滿；氧氣還可采用向上排空氣法，是因?yàn)開(kāi)___，用向上排空氣法收集氧氣需驗(yàn)滿，將帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃，氧氣已收集滿。12、請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空。

（1）鉀離子____；（2）2個(gè)磷原子____；

（3）甲烷_(kāi)___；（4）二氧化硫____．13、從動(dòng)物的行為獲得的途徑來(lái)看，“孔雀開(kāi)屏”屬于____行為，“談虎色變”屬于____行為。14、如圖甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用長(zhǎng)導(dǎo)線作為“繩子”，按圖所示情景進(jìn)行跳繩游戲。當(dāng)甲、乙同學(xué)沿____方向站立搖繩時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)最明顯。15、如圖所示，浸沒(méi)在水中的小球所受的方向應(yīng)為圖中____的方向（選填序號(hào)）。它的方向與____方向相反。16、如圖所示，將裝滿CO2的集氣瓶倒扣在水中，過(guò)一會(huì)后集氣瓶的水面會(huì)上升．集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)____瓶外氣體壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的氣體壓強(qiáng)____，因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與倒扣前相比____（后兩空選填“變大”；“不變”、“變小”）．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)23、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共40分)24、根據(jù)通電螺線管中的電流方向；在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向．

25、根據(jù)圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

26、在圖中；根據(jù)閉合開(kāi)關(guān)后小磁針N極靜止時(shí)的指向，標(biāo)出電源的正負(fù)極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向．

27、如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場(chǎng)分布。請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”；“一”極。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)可知；原子中帶正電的微粒是質(zhì)子．

故選A．

【分析】在原子結(jié)構(gòu)中，原子是由原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的，原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的．2、A【分析】【解答】原子是由帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成；原子核仍然可以再分，它是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成。

故選A

【分析】原子是由帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成。3、D【分析】【解答】解：A；電風(fēng)扇利用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)工作；把電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能，沒(méi)有利用電流的熱效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B；電鈴中有電磁鐵；利用了電流的磁效應(yīng)來(lái)工作，沒(méi)有利用電流的熱效應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C；洗衣機(jī)利用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)工作；把電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能，沒(méi)有利用電流的熱效應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D；電熱毯是為了取暖；是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的，故D正確．

故選D．

【分析】當(dāng)電流通過(guò)電阻時(shí)，電流做功而消耗電能，產(chǎn)生了熱量，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)．一方面，利用電流的熱效應(yīng)可以為人類的生產(chǎn)和生活服務(wù)；另一方面，電流的熱效應(yīng)也有一些不利因素．任何通有電流的導(dǎo)線，都可以在其周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象，稱為電流的磁效應(yīng)．4、A【分析】【分析】生物具有一下特征：1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．植物向光生長(zhǎng)體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．【解答】解：A、含羞草受到刺激時(shí)葉片會(huì)合攏是對(duì)刺激做出反應(yīng)；

B；蘑菇從小長(zhǎng)大屬于生長(zhǎng)現(xiàn)象；

C；一豬生九仔；連母十個(gè)樣屬于變異現(xiàn)象；

D；排出汗液體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．

故選：A5、B【分析】【解答】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物②氧氣或空氣③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)；煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所起的作用是引燃的作用，使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

所以選B．

【分析】根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析.6、D【分析】【解答】A；導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)；若沒(méi)有閉合回路是不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的；即使是閉合的回路，導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)既可以是沿磁感線運(yùn)動(dòng)，也可是切割磁感線，只有切割才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故A錯(cuò)誤；B、只有閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)才能產(chǎn)生感應(yīng)電流，如果不切割磁感線，就不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故B錯(cuò)誤；C、當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中沿磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí)，不切割磁感線，即穿過(guò)閉合電路的磁通量不發(fā)生變化，則閉合電路中沒(méi)有感應(yīng)電流，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁通量發(fā)生變化，才一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故D正確。故選：D

【分析】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化，或只有閉合回路中的部分導(dǎo)體切割磁感線才能在回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。7、C【分析】【解答】選C。動(dòng)物的行為從獲得途徑來(lái)看；可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩大類型；先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，兩者都與遺傳因素有關(guān)。

【分析】解答本題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：(1)明確概念：熟悉動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念。(2)【分析】遺傳因素在先天性行為和學(xué)習(xí)行為中的作用。8、C【分析】【分析】根據(jù)溶液的特點(diǎn)；飽和溶液與溶液濃稀的關(guān)系的判斷方法來(lái)回答本題．

【解答】解：A；飽和溶液不一定是濃溶液；不飽和溶液不一定是稀溶液，溶液的飽和與溶液的濃稀沒(méi)有關(guān)系，故A錯(cuò)誤；

B；均一、穩(wěn)定的液體如果是純凈物時(shí)；那么該液體就不是溶液，故B錯(cuò)誤；

C；pH＞7的溶液一定是堿性溶液；故C正確；

D；不飽和溶液降溫不一定能變成飽和溶液；如熟石灰的溶解度隨溫度和升高而降低，熟石灰的不飽和溶液降溫會(huì)更加不飽和，故D錯(cuò)誤；

故選：C．9、B【分析】【分析】在三球外形大小和質(zhì)量都相同的情況下；判斷三球是實(shí)心的還是空心的，取決于三球的密度大?。?/p>

【解答】解：因?yàn)殂~的密度大于鐵的密度；鐵的密度大于鋁的密度。

所以根據(jù)密度公式及其變形可知；

在三球外形大小相同；即體積相同的條件下；

銅球的質(zhì)量應(yīng)該大于鐵球的質(zhì)量；鐵球的質(zhì)量應(yīng)該大于鋁球的質(zhì)量；

而本題給出的條件中；三球質(zhì)量相同；

所以銅球；鐵球一定是空心的；而鋁球可能是空心的，也可能是實(shí)心的．

故選B．二、填空題(共7題，共14分)10、磁化N【分析】【分析】一些物質(zhì)在磁體或者電流的作用下獲得磁性的過(guò)程叫磁化；

磁化后的鋼棒；和磁鐵的極性有必然的關(guān)系．通過(guò)磁極間的相互作用來(lái)進(jìn)行判斷。

【解答】如圖所示，用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后，鋼棒就具有了磁性，這種現(xiàn)象稱為磁化。

在磁鐵和鋼棒最后接觸的位置上；即磁鐵的N極與鋼棒的B端相互接觸時(shí)的位置，鋼棒的B端與磁鐵的N極相互吸引，根據(jù)磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，B端為S極，則A端為N極。

故答案為：磁化N11、氧氣不易溶于水氧氣密度比空氣略大【分析】【解答】氧氣的收集方法向上排空氣法和排水法。

【分析】本題考查氧氣的收集方法，根據(jù)氧氣的溶解性及密度與空氣比較確定。12、K+2PCH4SO2【分析】【解答】（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；鉀離子可表示為：K+；

（2）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)磷原子表示為：2P；

（3）甲烷的化學(xué)式為：CH4；

（4）化合物化學(xué)式的書(shū)寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．二氧化硫的化學(xué)式為：SO2；

故答案為：（1）K+；（2）2P；（3）CH4；（4）SO2．

【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；

（2）原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）根據(jù)常見(jiàn)有機(jī)物的化學(xué)式進(jìn)行書(shū)寫即可；

（4）化合物化學(xué)式的書(shū)寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．13、先天性學(xué)習(xí)【分析】【解答】先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式；是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為?！翱兹搁_(kāi)屏”屬于先天性行為，“談虎色變”屬于學(xué)習(xí)行為。

【分析】本題主要考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。14、東西【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握：地磁場(chǎng)的性質(zhì)及電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件。地磁場(chǎng)為由地球北極指向地球南極的磁場(chǎng)；要產(chǎn)生電磁感應(yīng)滿足閉合回路和導(dǎo)體切割磁感線兩個(gè)條件?！窘獯稹康厍虻拇艌?chǎng)是沿南北方向；搖動(dòng)繩子的過(guò)程是讓繩子在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)，類似于線圈在磁場(chǎng)中的轉(zhuǎn)動(dòng)，所以沿東西方向搖動(dòng)繩子的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，而南北則不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，要想使導(dǎo)體切割磁感線，兩個(gè)同學(xué)應(yīng)東西方向站立。

故答案為：東西15、1|相反【分析】【分析】掌握浮力的方向總和重力的相反；是豎直向上的可對(duì)第一個(gè)問(wèn)題做出判斷．當(dāng)物體懸浮時(shí)，其所受的浮力與自身的重力是相等的．本題主要考查學(xué)生對(duì)浮力方向以及對(duì)懸浮條件的認(rèn)識(shí)和了解，是一道基礎(chǔ)題．【解答】解：由浮力產(chǎn)生的原因可知：浮力的方向總是豎直向上的，故圖中的小球受到的浮力的大小與小球放置的位置無(wú)關(guān)，它受到的浮力的方向是與水平面垂直的．故應(yīng)選序號(hào)1．

由浮沉條件可知；若小球懸浮在水中時(shí)，小球受到的浮力等于小球的重力．

故答案為：1；相反．16、小于|不變|變小【分析】【分析】因?yàn)镃O2溶于水中，生成碳酸，CO2氣體的體積變小；使得瓶?jī)?nèi)的氣壓變小，而外部大氣壓不變，據(jù)此進(jìn)行分析．

【解答】解：

將裝滿CO2的集氣瓶倒扣在水中，當(dāng)CO2溶于水中，生成碳酸后，使得瓶?jī)?nèi)CO2氣體變少；瓶?jī)?nèi)的氣壓變小，瓶外大氣壓不變，大于瓶?jī)?nèi)氣壓，大氣壓把水壓人瓶中，所以集氣瓶的水面會(huì)上升，因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與倒扣前相比變小了．

故答案為：小于；不變；變?。?、判斷題(共6題，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共10分)23、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開(kāi)關(guān)上，通過(guò)開(kāi)關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共4題，共40分)24、【解答】解：由圖可知；電流由左側(cè)流