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文檔簡介
2024-2025學(xué)年七年級語文寒假提升學(xué)與練(統(tǒng)編版)
第13講古代詩歌五首
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一、作者介紹
(1)陳子昂(661-702),字伯玉,梓州射洪(今屬四川)人。唐代文學(xué)家。在文學(xué)上,其詩思想充
實,語言剛健質(zhì)樸,對唐代詩歌影響巨大,他是唐詩革新的先驅(qū)者。有《陳伯玉集》傳世。
(2)杜甫(712年—770),字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”“杜少陵”等,唐代偉大的現(xiàn)實
主義詩人,被世人尊為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”,代表作有“三吏”“三別”等。
(3)王安石(1021—1086),字介甫,號半山,世稱“王荊公"''王文公",江西臨川(今江西撫州)
人,又稱臨川先生。北宋政治家、文學(xué)家、思想家,唐宋八大家之一。著有《臨川先生文集》。
(4)陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號放翁,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人。代表作有《劍南詩稿》
《放翁逸稿》等。陸游與尤袤、楊萬里、范成大合稱為中興四大詩人,又稱南宋四大家。
(5)龔自珍(1792—1841),號定庵,清代思想家、文學(xué)家,是近代啟蒙思想的先驅(qū)。后人輯有《龔
自珍全集》。
二、寫作背景
《登幽州臺歌》:武則天萬歲通天元年(696),武則天命建安王武攸宜征伐契丹,陳子昂任右拾遺參
謀軍事。武攸宜缺乏將略,軍事失利,陳子昂屢次進(jìn)言,不僅不被采納,還被貶為軍曹。在極度苦悶憂憤
的情況下,陳子昂登上燕昭王為招賢納士而建的幽州臺,寫下了這首《登幽州臺歌》。
《望岳》:開元二十四年(736),二十四歲的杜甫開始過一種“裘馬清狂”的漫游生活。此詩即寫于
北游齊、趙(今山東、河北一帶)時,是現(xiàn)見存杜詩中年代最早的一首,字里行間洋溢著青年杜甫那種蓬
蓬勃勃的朝氣。
《登飛來峰》:宋仁宗慶歷七年(1047),王安石任鄲縣(今浙江寧波)知縣。三年后任滿回臨川(今
江西撫州)老家探親,路過紹興城外的寶林山,寫了這首詩。
《游山西村》:此詩寫于宋孝宗乾道三年(1167)初春,當(dāng)時陸游正罷官閑居在家。
《己亥雜詩》:清道光十九年(1839),龔自珍辭官南歸,后又北上迎接眷屬,于南北往返途中,寫
成了七絕315首,總題為《己亥雜詩》,內(nèi)容或直抒胸臆,或回憶往事,或敘述見聞,或贈答友朋,等等。
這首詩是《己亥雜詩》的第五首,是詩人剛剛離開京城時寫的。
三、生字注音
愴(chuAng)然涕(ti)岱(dAi)宗青未了(1詢。)曾(c6ng)云
決眥(zi)凌(ling)雞豚(tun)叩(kbu)門吟(ym)鞭
四、詞語匯總
1.《登幽州臺歌》
(1)前:過去。
2
(2)古人:古代那些能夠禮賢下士的圣君。
(3)后:未來。
(4)來者:后世那些重視人才的賢明君主。
(5)念:想到。
(6)悠悠:形容時間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。
(7)愴(chuang)然:悲傷的樣子。
(8)涕:指眼淚。
2.《望岳》
(1)岱宗:泰山。
(2)夫:讀“fd”。發(fā)語詞,無實在意義。
(3)如何:怎么樣。
(4)齊、魯:春秋時的兩個諸侯國,在今山東一帶,泰山以北為齊國,泰山以南為魯國。
(5)青:指蒼翠的美好山色。
(6)未了:不盡,不斷。
(7)造化:大自然。
(8)鐘:聚集。
(9)神秀:天地之靈氣,神奇秀美。
(10)陰陽:古人以山北水南為陰,山南水北為陽,這里指泰山的南北。
(11)割:分。
(12)昏曉:明亮和昏暗。極言泰山之高,山南山北因之明暗截然不同。
(13)蕩胸:心胸震蕩。
(14)曾:同"層”,重疊。
(15)決眥:張大眼睛遠(yuǎn)望。決,裂開。眥,眼眶。
(16)會當(dāng):終當(dāng),終要。
(17)凌絕頂:登上最高峰。
(18)?。盒稳菰~的意動用法,意思為“以……為小,認(rèn)為……小”。
3.《登飛來峰》
(1)飛來峰:即浙江紹興城外的寶林山,唐宋時其上有應(yīng)天塔,故又俗稱“塔山”。古代傳說此山自
瑯哪郡東武(今山東諸城)飛來。
(2)千尋塔:很高很高的塔。尋,古時長度單位,八尺(一說七尺)為一尋。
(3)聞?wù)f:聽說。
(4)浮云:在山間浮動的云霧。
(5)望眼:視線。
(6)緣:因為。
3
4.《游山西村》
(1)臘酒:臘月里釀造的酒。
(2)足雞豚(tiin):備足雞肉、豬肉。豚,小豬,詩中指豬肉。
(3)山重水復(fù):一座座山、一道道水重重疊疊。
(4)柳暗花明:柳色深綠,花色紅艷。
(5)簫鼓:吹簫打鼓。
(6)春社:古代立春后第五個戊日為春社日,祭社神(土地神),祈求豐收。
(6)古風(fēng)存:保留著淳樸的古代風(fēng)俗。
(6)閑乘月:趁著月明來閑游。
(7)無時:沒有固定的時間,即隨時。
(8)叩(kou)敲門。
5.《己亥雜詩》
(1)浩蕩離愁:離別京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。
(2)吟鞭:詩人的馬鞭。吟,指吟詩。
(3)即:到。
(4)落紅:落花。
六、課文翻譯
《登幽州臺歌》:向前看不見古之賢君,向后望不見當(dāng)今明主。一想到天地?zé)o窮無盡,我倍感凄涼獨
自落淚。
《望岳》:巍峨的泰山,到底如何雄偉?走出齊魯,依然可見那青青的峰頂。神奇自然匯聚了千種美
景,山南山北分隔出清晨和黃昏。層層白云,蕩滌胸中溝壑;翩翩歸鳥,飛入賞景眼圈。定要登上泰山頂
峰,俯瞰群山,豪情滿懷。
《登飛來峰》:聽說在飛來峰極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初升。不怕浮云會遮住我的視線,只
因為如今我身在最高層。
《游山西村》:不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾,在豐收的年景里待客菜肴非常豐繁。山巒重疊水
流曲折正擔(dān)心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村。吹著簫打起鼓,春社的日子已經(jīng)接近,村民
們衣冠簡樸,古代風(fēng)氣仍然保存。今后如果還能乘大好月色出外閑游,我一定拄著拐杖隨時來敲你的家門。
《己亥雜詩》:浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸,離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是
人在天涯一般。我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還
能起著培育下一代的作用。
七、核心理解
4
(一)《登幽州臺歌》
1.“前不見古人,后不見來者”中“古人”、“來者”具體指代的各是什么人?
“古人”“來者”都是指像燕昭王那樣求賢若渴、禮賢下士的明君。“古人”指古代那些能夠禮賢下
士賢明君主;“來者”是指后世那些重視人才的賢明君主。
2.“前不見古人,后不見來者”表現(xiàn)了作者怎樣的人生感慨?
兩個“不見”相互映照,表達(dá)出詩人對賢明君主的欽敬仰慕之情,也表露出自己生不逢時、懷才不遇、
政治抱負(fù)不能實現(xiàn)的感傷。
3.“念天地之悠悠”,你是怎樣理解“悠悠”一詞的?
“悠悠”一詞形容時間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。把個人放置到無邊宇宙的背景中,使人顯得渺小,從而
產(chǎn)生一種蒼茫孤獨之感。
4.“獨”字表現(xiàn)了作者怎樣的心境?詩人為何“獨愴然而涕下”?
“獨”字表現(xiàn)了作者孤獨、寂寞、凄涼的心境。
“前不見古人,后不見來者”,像燕昭王那樣的古代賢君已不復(fù)見,后來的賢君也來不及見到,自己
真是身不逢時;當(dāng)?shù)桥_遠(yuǎn)眺時,面對茫茫宇宙,只感天長地久,而個人在其中是多么渺小啊,不禁感到孤
單寂寞,悲從中來,愴然流淚。
5.《登幽州臺歌》為我們描繪了一幅怎樣的畫面?
作者孤獨地站在幽州臺上,俯仰古今,看大地茫茫,空闊寂寥,嘆自己生不逢明主,內(nèi)心滿懷悲憤,
不禁流下了眼淚。
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1.首聯(lián)從哪個角度描寫泰山?寫出了泰山怎樣的特點?
從遠(yuǎn)望的角度,用設(shè)問的修辭,寫出泰山的高大,雄偉壯闊的氣勢。
2.你認(rèn)為頷聯(lián)中哪一個字用得最好?好在何處?
“鐘”字用得好?!扮姟弊质恰熬奂钡囊馑?,運(yùn)用擬人的修辭手法,說造物主對泰山情有獨鐘,把
所有的神奇秀麗都聚集在泰山上,既寫出了泰山的神奇秀麗,也表達(dá)了詩人對泰山的贊美之情。
“害字用得好?!案睢弊质恰胺帧钡囊馑?,泰山把陽光切斷,使得山的南北兩面呈現(xiàn)出截然不同的
明暗之景,突出了泰山的高峻挺拔、遮天蔽日。
3.請賞析“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”。
這是近望所見。上句寫泰山的秀美,用的是虛筆。下句寫泰山的高大,這是實寫。虛實結(jié)合,生動形
象地寫出了泰山的神奇秀麗和高峻挺拔。表達(dá)了作者對泰山美景的喜愛之情。
4.頸聯(lián)是從作者的感受來寫泰山景物的,請用生動的語言描繪出來。
望層層云氣升騰,令人心胸震蕩;睜大眼睛,看那暮歸的鳥群漸漸消失在崇山峻嶺之中,使人眼眶欲
裂。
5.尾聯(lián)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是本詩的主旨句,你從中感受到了作者怎樣的情感?
化用孔子“登泰山而小天下”的名言,表現(xiàn)了詩人不怕困難,敢于攀登,俯視一切的雄心和氣概。
5
(三)《登飛來峰》
1.借助想象,描繪詩句“飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升”所呈現(xiàn)的畫面。
高聳入云的飛來峰上,聳立著巍峨的應(yīng)天塔,雞鳴時分,能看見一輪紅日從東方緩緩升起。
2.這首詩中“浮云”“最高層”兩詞的寓意是什么?
浮云:既是實寫也是暗喻。比喻眼下的困難、障礙、挫折,也可以看作是奸佞的小人等。
最高層:既是實寫也是暗喻。比喻政治上的最高決策層。
3.詩人善于把抽象的事理寓于具體的形象中,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”這兩句詩蘊(yùn)含了
怎樣的哲理?
這兩句詩表面寫不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的視線,是因為自己站在塔的最高層。蘊(yùn)含著“只有站得高,才
能看得遠(yuǎn)”的哲理。衍生意義是:掌握了正確的觀點和方法,認(rèn)識達(dá)到了一定的高度,就能透過現(xiàn)象看到
本質(zhì),不會被事物的假象迷惑。
(四)《游山西村》
1.請賞析“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”。
“莫笑”寫出來詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊美,“足”字表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。
2.請賞析“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
詩句原意:山重巒疊嶂水迂回曲折,正懷疑前面沒有路,突然出現(xiàn)了一個柳綠花紅的小山村。
哲理:在困境中堅持下去,也許會出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變,世間事物是消長變化的。
現(xiàn)在往往用來形容進(jìn)入一個別有天地的境界,或者比喻絕路逢生的情景。
3.“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存”。
春社日將臨,農(nóng)民要祭祀土地神以祈豐年,擊鼓弄簫,載歌載舞,熱鬧異常;農(nóng)家的穿戴簡潔樸素,
還保留著古代的風(fēng)俗習(xí)尚。這兩句勾勒出一幅純真明快的農(nóng)村風(fēng)俗畫。
4.”從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門”,尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的感情?
表達(dá)了作者對淳樸、閑適的田園生活(農(nóng)村生活)的熱愛、向往之情。
5.提煉出這首詩中關(guān)于“民俗”的信息。
古代立春后第五個戊日為春社日,祭土地神,祈求豐收。將近社日,村里忙著迎神賽會,村民們在迎
神的簫鼓聲中來來往往。
6.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”一句,妙在何處?
妙在描寫難狀之景以及對仗的工巧,而且出語自然天成,又富于哲理,耐人咀嚼。上句通過“疑”字
把徐行山西村而周圍山巒重疊、流水縈繞的迷路之感,刻畫得形神畢現(xiàn);下句承上,把移步所見的繁花似
錦的春日美景,描繪得宛然在目。這樣使感覺的形象與視覺的形象有機(jī)地結(jié)合在一起,構(gòu)成一幅優(yōu)美動人
而又奇妙的畫面。
(五)《己亥雜詩》
1.請描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的情景。這兩句是怎樣寫“離愁”的?
畫面:在彌漫無際的離愁中,眼看夕陽西下,我揮舞著馬鞭遠(yuǎn)離京城,向東奔向遠(yuǎn)在天涯的家鄉(xiāng)。
6
賞析:用“浩蕩”表現(xiàn)“離愁”的廣闊無邊,用“白日斜”的情景烘托“離愁”??梢娫娙宿o官心情
的痛苦和決心之大。
2.“吟鞭東指即天涯”流露出詩人怎樣的心境?
詩人在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。
3.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”一句該如何理解?從這兩句詩中你得到了什么啟示?
落花紛紛,不是無情飄散,還要化作春泥培育出更多的新花?!奥浼t”喻自己辭官,“春泥”喻平民
百姓,“花”喻朝廷。在這里,詩人以落花自喻,以落紅護(hù)花生動形象地表明自己雖然辭官,但仍會關(guān)心
國家的前途和命運(yùn)。在形象的比喻中表現(xiàn)出一種不甘自棄、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神。
啟示:無論身處何種逆境,都不要自我放棄,要繼續(xù)奮斗,為社會作出自己的貢獻(xiàn)。
4.詩人辭官離別寓居多年的京城、回歸故里時的復(fù)雜心情是怎樣的?
既有解甲歸田的惆悵,也有回歸的喜悅,更有繼續(xù)報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念。
八、課文主題
1.《登幽州臺歌》這首短詩,深刻地表現(xiàn)了詩人懷才不遇、寂寞悲傷的情緒。語言蒼勁奔放,富有感
染力,成為歷來傳誦的名篇。
2.《望岳》緊緊圍繞詩題中的“望”字著筆,由遠(yuǎn)望到近望,再到凝望,最后是俯望。詩人描寫了泰
山雄偉磅礴的氣象,抒發(fā)了自己勇于攀登、傲視一切的雄心壯志,洋溢著蓬勃向上的朝氣。
3.《登飛來峰》是一首哲理詩。這首詩借寫景抒發(fā)了詩人廣闊的政治胸懷,以理入詩,表現(xiàn)了作者高
瞻遠(yuǎn)矚、不畏困難的思想境界。
4.《游山西村》寫作者到山西村做客,生動地描畫出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光,表達(dá)了詩人對農(nóng)村淳
樸民風(fēng)的陶醉,對秀麗清新的山村景色和閑適農(nóng)村生活的喜愛之情。
5.《己亥雜詩》寫作者辭官離京,遠(yuǎn)去天涯的無邊愁思,表現(xiàn)了詩人崇高的獻(xiàn)身精神和對理想信念的
執(zhí)著追求。
九、寫作特色
1.《登幽州臺歌》在藝術(shù)表現(xiàn)上的最大特色是直抒胸臆,不借助具體的景或事,而靠感情本身的力量
來打動人。詩篇風(fēng)格明朗剛健,是具有“漢魏風(fēng)骨”的唐代詩歌的先驅(qū)之作,對掃除齊梁浮艷纖弱的形式
主義詩風(fēng)具有拓疆開路之功。在藝術(shù)上,其意境雄渾,視野開闊,使得詩人的自我形象更加鮮亮感人。全
詩語言奔放,富有感染力,雖然只有短短四句,卻在人們面前展現(xiàn)了一幅境界雄渾、浩瀚空曠的藝術(shù)畫面。
2.《望岳》全詩以詩題中的“望”字統(tǒng)攝全篇,句句寫望岳,但通篇并無一個“望”字,而能給人以
身臨其境之感,可見詩人的謀篇布局和藝術(shù)構(gòu)思是精妙奇絕的。這首詩寄托雖然深遠(yuǎn),但通篇只見登覽名
山之興會,絲毫不見刻意比興之痕跡。若論氣骨崢麻,體勢雄渾,更乃后出之作難以企及。
3.《登飛來峰》這首詩與一般的登高詩不同。這首詩沒有過多的寫眼前之景,只寫了塔高,重點是寫
自己登臨高處的感受,寄寓“站得高才能望得遠(yuǎn)”的哲理。這與王之渙詩"欲窮千里目,更上一層樓”相
似。前者表現(xiàn)一個政治變革家撥云見日、高瞻遠(yuǎn)矚的思想境界和豪邁氣概,后者表現(xiàn)要想取得更好的成績,
需要更加努力的互勉或自勵之意。
7
4.《游山西村》這首七律結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主線突出,全詩八句無一“游”字,而處處切“游”字,游興十
足,游意不盡,又層次分明。尤其中間兩聯(lián),對仗工整,善寫難狀之景,如珠落玉盤,圓潤流轉(zhuǎn),達(dá)到了
很高的藝術(shù)水平。
5.《己亥雜詩》這首小詩將政治抱負(fù)和個人志向融為一體,將抒情和議論有機(jī)結(jié)合,情景交融,比喻
形象貼切,渾然一體,感人至深。
十、默讀課文填空
(1)念天地之悠悠,獨愴然而涕下!
(2)岱宗夫如何?齊魯青未了。
(3)蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
(4)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(5)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
(6)簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。
(7)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
十一、出自本文的成語
1.山重水復(fù):山巒重疊,水流盤曲。
2.柳暗花明:形容綠柳成蔭、繁花似錦的景象。也比喻經(jīng)過一番曲折后,出現(xiàn)新的局面。多指由逆境
轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M希望、前途光明的順境。
考點一:課文背誦與默寫
例1.根據(jù)課文內(nèi)容默寫。
(1)《登幽州臺歌》中表達(dá)陳子昂生不逢時、懷才不遇的傷感詩句是:
(2)杜甫在《望岳》中,借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句是:
(3)《望岳》中想象登上泰山之巔,表達(dá)不畏困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心壯志的詩句
7H:,。
(4)《登飛來峰》中,詩人觸景生情,直抒胸臆,用“,”
來闡明“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的哲理。
(5)《己亥雜詩》中表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會關(guān)心國家的前途和命運(yùn),且代落花傾吐心曲,表現(xiàn)
崇高的獻(xiàn)身精神的句子是:,。
(6)《游山西村》中表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的淳樸性格的詩句是:,
8
(7)《游山西村》中流傳最廣,景物描寫中寓含哲理,千百年來被人們廣為傳誦的兩句
是:__________________________
考點二:正確朗讀課文
2.下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是(
A.會當(dāng)/凌/絕頂,一覽/眾山/小。
B.不畏/浮云/遮望眼,自緣/身在/最高層。
C.簫鼓/追隨/春社/近,衣冠/簡樸/古風(fēng)/存。
D.落紅不/是無情/物,化作/春泥更/護(hù)花。
考點三:理解詞義
3.下列詩句中加粗詞語解釋有誤的一項是()
A.獨愴然而涕下(悲傷的樣子)B.決眥入歸鳥(眼眶)
C.拄杖無時夜叩門(沒有時間)D.吟鞭東指即天涯(詩人的馬鞭)
考點四:理解課文內(nèi)容
F例
4.下列對《古代詩歌五首》的理解有誤的一項是(
A.《望岳》全詩沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望。距離是自遠(yuǎn)而近,時間是從朝至暮,并由望
岳懸想將來的登岳。
B.《登幽州臺歌》是一首吊古傷今的生命悲歌:前兩句俯仰古今,寫出時間漫長;第三句登樓眺望,
寫出空間遼闊;在廣闊無垠的時空背景中,第四句描繪了詩人孤獨、寂寞、苦悶的情緒。通過描寫登樓遠(yuǎn)
眺,憑今吊古所引起的無限感慨,抒發(fā)了詩人抑郁已久的悲憤之情。
C.《游山西村》是一首寫景抒情詩,首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象;頷聯(lián)寫山間水
畔的景色,寫景中寓含哲理;頸聯(lián)由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷;尾聯(lián)詩人似乎意猶未
足,故而筆鋒一轉(zhuǎn),以頻來夜游之情收結(jié),余韻不盡。
D.《己亥雜詩》前兩句抒情敘事,在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概;詩的后兩句以落花為喻,表
明自己的心志。這首詩將政治抱負(fù)和個人志向融為一體,將抒情和議論有機(jī)結(jié)合,形象地表達(dá)了詩人復(fù)雜
的情感。
考點五:古代文化常識
|A^|5.從傳統(tǒng)文化的角度來看,下列表述不正確的一項是()
A.杜甫《望岳》首句“岱宗夫如何”中的“岱宗”指的是泰山,泰山素有“五岳之首”之稱。
B.王安石《登飛來峰》首句“飛來山上千尋塔”中的“尋”為古代的長度單位,“千尋”是泛指很高
的意思。
C.立春就是春季的開始,也是二十四節(jié)氣之首,立春之后是驚蟄,清明之后是谷雨。
9
D.八月十五居秋季之中,故名“中秋”。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制,后逐漸演變成賞
月的風(fēng)俗。
>基礎(chǔ)過關(guān)
1.下列詩句中加粗字注音無誤的一項是()
A.獨愴(chuang)然而涕(di)下。B.岱(dAi)宗夫如何?齊魯青未了(le)。
C.蕩胸生曾(zeng)云,決眥(zi)入歸鳥。D.莫笑農(nóng)家臘(la)酒渾,豐年留客足雞豚(tun)。
2.根據(jù)要求,用原文填空。
(1)詩中描寫空間遼闊,抒發(fā)詩人獨立于悠悠天地間的孤獨寂寞、悲哀苦悶之情的句子
7H:,。
(2)《望岳》中,虛寫泰山的秀美,實寫泰山的高大,虛實結(jié)合,描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩
句是:,o
(3)王安石在《登飛來峰》中,用“,”表達(dá)
了自己為實現(xiàn)政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的進(jìn)取精神。
(4)龔自珍《己亥雜詩》:寫詩人辭官之后的離愁別緒,表現(xiàn)詩人離開京城豪邁、灑脫的氣概的詩句
7H:,。
(5)《游山西村》中寫村民們在迎神的簫鼓中來來往往祈求豐收,表現(xiàn)村中熱鬧非凡、民風(fēng)淳樸的語
句是:,。
(6)《游山西村》景物描寫中寓含哲理,人生之路回環(huán)住復(fù),有時像是陷入絕境,但路疑無而實有,
景似絕而復(fù)出,讓人心生",”的感嘆。
3.下面對《登幽州臺歌》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.從主題角度看,這首詩以慷慨悲涼的調(diào)子,表現(xiàn)了詩人失意的境遇以及寂寞苦悶的情緒。
B.從藝術(shù)表現(xiàn)角度看,這首詩前兩句俯仰古今,寫出時間的綿長;第三句登樓遠(yuǎn)眺,寫出時間的久遠(yuǎn)
和空間的廣大;第四句則表達(dá)了詩人孤單寂寞、悲哀苦悶的情緒。
C.詩人“獨愴然而涕下”是因為時間的消逝與空間的寂寥。
D.“幽州臺”即“薊北樓”,是戰(zhàn)國時燕昭王為招納天下賢士所建,詩人因此有感而發(fā)。
4.對《望岳》的理解與分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.首句寫詩人乍一望見泰山時,高興得無法形容,含驚嘆仰慕之情。
B.頷聯(lián)中的“鐘”字把天地萬物一下寫活了,整個大自然把神奇和秀美都給了泰山。
C.頸聯(lián)寫層云升起,飛鳥歸林,暗含詩人歸隱山林的志趣。
D.尾聯(lián)由望岳而產(chǎn)生登岳的意愿,其化用了孔子“登泰山而小天下”的名言。
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5.對王安石的《登飛來峰》賞析不正確的一項是()
A.“不畏”顯示出作者的自信,表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。
B.“浮云”指眼前的困難、障礙,比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力。
C.詩人登高遠(yuǎn)望,似覺天地萬物皆可盡收眼底,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,與杜甫的“會
當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。
D.這首詩借景說理,語義雙關(guān),既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志,又表現(xiàn)出作者歸隱山野的心愿。
6.下面對《游山西村》一詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.首聯(lián)表達(dá)了詩人對淳樸民風(fēng)的贊賞,“足”字寫出了農(nóng)家待客的盛情。
B.領(lǐng)聯(lián)兩句寫出了路疑無而實有、景似絕而復(fù)出的境界,蘊(yùn)含豐富的生活哲理。
C.頸聯(lián)“簫鼓追隨”“衣冠簡樸”寫出村民們吹簫打鼓歡快勞動的熱鬧場面。
D.尾聯(lián)詩人渴望乘著月色隨時到古風(fēng)猶存的農(nóng)家串門,突出了主客深厚的情誼。
?提升專練
一.閱讀詩歌,回答各題。
登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人,后不見來者。
念天地之悠悠,獨愴然而涕下!
【感知文本】
7.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是()
A.幽州臺是燕昭王為招攬賢士而建的高臺。
B.詩歌前兩句中的“古人”和“來者”分別指古代的賢君和后世的賢人。
C.“悠悠”兩字既寫出了天地之間空曠無邊的景象,也寫出了時間的悠遠(yuǎn)。
D.本詩語言蒼涼奔放、句法長短不齊、音節(jié)抑揚(yáng)變化,充滿藝術(shù)感染力。
【感悟意境】
8.小豫讀完本詩后認(rèn)為,與課本所配的插圖(圖1)相比,圖2更符合本詩的意境。你認(rèn)為哪幅插圖更好?
請說明理由。
圖1圖2
11
二、閱讀古詩詞,完成各題。
【甲】
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥人歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
【乙】
登飛來峰
王安石
飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
9.下列對這兩首詩的賞析,有錯誤的一項是()
A.【甲】詩中沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望,并由望岳聯(lián)想將來的登岳。
B.【乙】詩起句寫飛來峰的地勢,且峰上有千尋之塔,足見其高,極寫登臨之高險。
C.【甲】詩寫山,突出其連綿不絕、高大巍峨,為抒情做鋪墊;【乙】詩用神話傳說突出山峰神秘,為議
論做鋪墊。
D.【甲】【乙】兩詩都運(yùn)用了虛實結(jié)合的手法,而且都闡明了發(fā)人深省的道理。
10.這兩首詩中都寫到了“云”,請說說【甲】詩中的“曾云”與【乙】詩中的“浮云”有何區(qū)別。
11.古詩文中某些名句往往被后人反復(fù)引用,并衍生出新的意義。請從【甲】【乙】兩詩畫線的句子中任
選一句,解釋它在原詩作中的意思,以及后來衍生的意義。
三、閱讀下面一首詩,完成下面小題。
己亥雜詩(其五)
清?龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
12
12.閱讀詩歌,選出賞析有誤的一項()
A.詩歌前兩句敘事抒情,在辭官離京時的無限感慨中表現(xiàn)了豪放灑脫的氣概。
B.后兩句以落花為喻,表明自己的心態(tài),在形象的比喻中融入議論。
C.詩人說“落紅”,實際上是自吐心曲,詩人辭官歸隱,是為了給年輕的更有才華的人提供更多的升遷機(jī)
會。
D.這首詩反映了詩人辭官后不消沉,決心繼續(xù)關(guān)心國家大事的積極向上的人生態(tài)度。
13.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?
四、閱讀下面兩首詩,回答問題。
【甲】
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
【乙】
過故人莊
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。
綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻,
待到重陽日,還來就菊花。
14.對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.【甲】詩首聯(lián)一個“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客傾其所有的盛情。
B.【甲】本詩筆調(diào)低沉、抒情,全詩無一“游”字,而處處切“游”,游興十足,游意不盡。
C.【乙】詩第三、四句是描寫山村風(fēng)光的名句,綠樹環(huán)繞,青山橫斜,猶如一幅清淡的水墨畫。
D.【乙】詩第五、六句寫山村生活情趣,面對場院菜圃,把酒談?wù)撉f稼,親切自然,富有生活氣息。
15.兩首詩的尾聯(lián)表達(dá)出詩人相同的什么樣的志趣與愿望?
2024-2025學(xué)年七年級語文寒假提升學(xué)與練(統(tǒng)編版)
13
第13講古代詩歌五首
除子同.李伯王.事
天gw與人之茶
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登幽州臺歌名句:念天心.■下觀.忖死人的傀■第小
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14
一、作者介紹
(1)陳子昂(661-702),字伯玉,梓州射洪(今屬四川)人。唐代文學(xué)家。在文學(xué)上,其詩思想充
實,語言剛健質(zhì)樸,對唐代詩歌影響巨大,他是唐詩革新的先驅(qū)者。有《陳伯玉集》傳世。
(2)杜甫(712年—770),字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”“杜少陵”等,唐代偉大的現(xiàn)實
主義詩人,被世人尊為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”,代表作有“三吏”“三別”等。
(3)王安石(1021—1086),字介甫,號半山,世稱“王荊公”“王文公”,江西臨川(今江西撫州)
人,又稱臨川先生。北宋政治家、文學(xué)家、思想家,唐宋八大家之一。著有《臨川先生文集》。
(4)陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號放翁,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人。代表作有《劍南詩稿》
《放翁逸稿》等。陸游與尤袤、楊萬里、范成大合稱為中興四大詩人,又稱南宋四大家。
(5)龔自珍(1792—1841),號定庵,清代思想家、文學(xué)家,是近代啟蒙思想的先驅(qū)。后人輯有《龔
自珍全集》。
二、寫作背景
《登幽州臺歌》:武則天萬歲通天元年(696),武則天命建安王武攸宜征伐契丹,陳子昂任右拾遺參
謀軍事。武攸宜缺乏將略,軍事失利,陳子昂屢次進(jìn)言,不僅不被采納,還被貶為軍曹。在極度苦悶憂憤
的情況下,陳子昂登上燕昭王為招賢納士而建的幽州臺,寫下了這首《登幽州臺歌》。
《望岳》:開元二十四年(736),二十四歲的杜甫開始過一種“裘馬清狂”的漫游生活。此詩即寫于
北游齊、趙(今山東、河北一帶)時,是現(xiàn)見存杜詩中年代最早的一首,字里行間洋溢著青年杜甫那種蓬
蓬勃勃的朝氣。
《登飛來峰》:宋仁宗慶歷七年(1047),王安石任鄴縣(今浙江寧波)知縣。三年后任滿回臨川(今
江西撫州)老家探親,路過紹興城外的寶林山,寫了這首詩。
《游山西村》:此詩寫于宋孝宗乾道三年(1167)初春,當(dāng)時陸游正罷官閑居在家。
《己亥雜詩》:清道光十九年(1839),龔自珍辭官南歸,后又北上迎接眷屬,于南北往返途中,寫
成了七絕315首,總題為《己亥雜詩》,內(nèi)容或直抒胸臆,或回憶往事,或敘述見聞,或贈答友朋,等等。
這首詩是《己亥雜詩》的第五首,是詩人剛剛離開京城時寫的。
三、生字注音
愴(chuAng)然涕(ti)岱(dAi)宗青未了(li*o)曾(ceng)云
決眥(zi)凌(ling)雞豚(tun)叩(kbu)門吟(ym)鞭
四、詞語匯總
1.《登幽州臺歌》
(1)前:過去。
(2)古人:古代那些能夠禮賢下士的圣君。
(3)后:未來。
(4)來者:后世那些重視人才的賢明君主。
(5)念:想到。
15
(6)悠悠:形容時間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。
(7)愴(chuang)然:悲傷的樣子。
(8)涕:指眼淚。
2.《望岳》
(1)岱宗:泰山。
(2)夫:讀“fii”。發(fā)語詞,無實在意義。
(3)如何:怎么樣。
(4)齊、魯:春秋時的兩個諸侯國,在今山東一帶,泰山以北為齊國,泰山以南為魯國。
(5)青:指蒼翠的美好山色。
(6)未了:不盡,不斷。
(7)造化:大自然。
(8)鐘:聚集。
(9)神秀:天地之靈氣,神奇秀美。
(10)陰陽:古人以山北水南為陰,山南水北為陽,這里指泰山的南北。
(11)害分。
(12)昏曉:明亮和昏暗。極言泰山之高,山南山北因之明暗截然不同。
(13)蕩胸:心胸震蕩。
(14)曾:同"層”,重疊。
(15)決眥:張大眼睛遠(yuǎn)望。決,裂開。眥,眼眶。
(16)會當(dāng):終當(dāng),終要。
(17)凌絕頂:登上最高峰。
(18)小:形容詞的意動用法,意思為“以……為小,認(rèn)為……小”。
3.《登飛來峰》
(1)飛來峰:即浙江紹興城外的寶林山,唐宋時其上有應(yīng)天塔,故又俗稱“塔山”。古代傳說此山自
瑯哪郡東武(今山東諸城)飛來。
(2)千尋塔:很高很高的塔。尋,古時長度單位,八尺(一說七尺)為一尋。
(3)聞?wù)f:聽說。
(4)浮云:在山間浮動的云霧。
(5)望眼:視線。
(6)緣:因為。
4.《游山西村》
(1)臘酒:臘月里釀造的酒。
(2)足雞豚(mn):備足雞肉、豬肉。豚,小豬,詩中指豬肉。
(3)山重水復(fù):一座座山、一道道水重重疊疊。
16
(4)柳暗花明:柳色深綠,花色紅艷。
(5)簫鼓:吹簫打鼓。
(6)春社:古代立春后第五個戊日為春社日,祭社神(土地神),祈求豐收。
(6)古風(fēng)存:保留著淳樸的古代風(fēng)俗。
(6)閑乘月:趁著月明來閑游。
(7)無時:沒有固定的時間,即隨時。
(8)叩(kou)敲門。
5.《己亥雜詩》
(1)浩蕩離愁:離別京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。
(2)吟鞭:詩人的馬鞭。吟,指吟詩。
(3)即:到。
(4)落紅:落花。
六、課文翻譯
《登幽州臺歌》:向前看不見古之賢君,向后望不見當(dāng)今明主。一想到天地?zé)o窮無盡,我倍感凄涼獨
自落淚。
《望岳》:巍峨的泰山,到底如何雄偉?走出齊魯,依然可見那青青的峰頂。神奇自然匯聚了千種美
景,山南山北分隔出清晨和黃昏。層層白云,蕩滌胸中溝壑;翩翩歸鳥,飛
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