2025年人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷982考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列說(shuō)法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。2、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來(lái)勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽(tīng)聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)3、《山行》一詩(shī)中，運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚D.霜葉紅于二月花4、下列“像”字句不同類(lèi)的一項(xiàng)是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿(mǎn)了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車(chē)輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。5、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無(wú)邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對(duì)“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。6、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。（）A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、給帶下劃線的字選擇正確的讀音填在橫線上。

（lièluè）打________優(yōu)________省________

（jíjì）____然________使________好____8、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

美麗——____中心——____著名——____

特別——____高興——____仔細(xì)——____9、給下列字換偏旁變新字；再組詞。

潑——________祥——________10、填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

小鳥(niǎo)的叫聲真好聽(tīng)____

你看這樣畫(huà)對(duì)不對(duì)____

火車(chē)就要開(kāi)了____趕快上車(chē)吧____11、把下面第（一）行字和第二行部首合起來(lái)；組成新字。

不令丙酉。

木忄疒氵。

________________12、的課文《清澈的湖水》填一填。

①湖水像____，映出____、____，還有____。

②突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)，小魚(yú)____了，湖水變得____，美麗的____不見(jiàn)了。小潔手里還是____地攥著面包紙。13、讀詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。

老年人須發(fā)稀疏變白：____

家鄉(xiāng)的口音：____評(píng)卷人得分三、其他(共1題，共2分)14、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共16分)15、按要求寫(xiě)句子。

用“襲擊”寫(xiě)一句話。16、縮句。

①寬闊的廣場(chǎng)上有許多行人在散步。

②晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。

③童年的往事多得像天上的繁星。評(píng)卷人得分五、書(shū)面表達(dá)(共4題，共8分)17、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？18、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

①顏色的一種；一般用來(lái)形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________19、解釋句中加線詞語(yǔ)。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。20、解釋句中加線詞語(yǔ)。

天再不____________，魚(yú)蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析?！笆馈弊止灿形骞P；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤?，“?！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握生字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。2、D【分析】【分析】A木____(jī)來(lái)勢(shì)____(xiōng)讀音沒(méi)錯(cuò)；嫉妒(jì)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽(tīng)聞(hài)讀音沒(méi)錯(cuò)，漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒(méi)錯(cuò)，旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒(méi)錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。3、D【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩(shī)中；運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對(duì)比。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫(xiě)出答案。4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類(lèi)事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句，會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。5、B【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】此類(lèi)題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對(duì)學(xué)生能力是一種提升。6、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。二、填空題(共7題，共14分)7、lièlièluèjìjíjí【分析】【分析】打獵：liè；優(yōu)劣：liè，省略：luè，既然：jì，即使：jí，極好：jí。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)同音字的區(qū)分。8、漂亮中央有名尤其開(kāi)心詳細(xì)【分析】【分析】美麗；也可形容一個(gè)人從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的魅力，近義詞是漂亮。中心，中間的點(diǎn)，近義詞是中央。著名，知名，有名的。特別，特殊的一個(gè)，尤其是。高興，開(kāi)心的心情，近義詞是開(kāi)心。仔細(xì)，當(dāng)心；細(xì)心；節(jié)儉的；不浪費(fèi)的，近義詞是詳細(xì)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出近義詞，學(xué)生應(yīng)掌握這類(lèi)題目。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。9、撥撥動(dòng)樣樣子【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。潑換偏旁可以變成撥；撥動(dòng)。祥換偏旁可以變成樣，樣子，模樣。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握好換偏旁這類(lèi)題型。10、。【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解；問(wèn)號(hào)用于疑問(wèn)句中，而感嘆號(hào)一般用于感嘆句中。第一句是陳述句，應(yīng)該用句號(hào)，第二句是疑問(wèn)句，應(yīng)該用問(wèn)號(hào)，第二句祈使句，應(yīng)該用感嘆號(hào)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握和了解，教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。11、杯憐病酒【分析】【分析】新字是：杯；憐，病，酒。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣。12、一面鏡子藍(lán)天白云變幻的山巒嚇跑滿(mǎn)是皺紋景象緊緊【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握；根據(jù)課文“湖面就像一面鏡子；映出了藍(lán)天；白云，還有變幻的山巒”和“突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)。小魚(yú)嚇跑了，湖水變得滿(mǎn)是皺紋，美麗的景象不見(jiàn)了?！币约啊靶嵤掷镞€是緊緊地攥著面包紙”可以填出正確答案。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度，只要多讀，就不難寫(xiě)出。13、鬢毛衰鄉(xiāng)音【分析】【分析】鬢毛衰的意思是老年人須發(fā)稀疏變白；鄉(xiāng)音的意思是家鄉(xiāng)的口音；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文生詞的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握這些生詞的意思，也要懂得根據(jù)意思去逆推出詞語(yǔ)。三、其他(共1題，共2分)14、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚(yú)【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩(shī)歌中寫(xiě)了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚(yú)等動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。四、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共16分)15、昨天我村遭到了狂風(fēng)的襲擊?！痉治觥俊痉治觥恳u擊；是指對(duì)不備之?dāng)惩蝗粚?shí)施攻擊的作戰(zhàn)行動(dòng)，是基本的進(jìn)攻方式之一，也是游擊戰(zhàn)的主要作戰(zhàn)方法。如，昨天我村遭到了狂風(fēng)的襲擊。

【點(diǎn)評(píng)】造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。16、①行人在散步。②太陽(yáng)照射著樹(shù)林。③往事多?！痉治觥俊痉治觥靠s句；就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑?就是去枝減葉。無(wú)論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單，最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”，主干也就是主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)。換句話說(shuō)，“主干”就是把所有的定語(yǔ)；狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都?jí)嚎s了之后余下的部分。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)縮句的掌握。（1）去掉“寬闊的廣場(chǎng)上有許多”（2）去掉“晌午的、熱辣辣地、整個(gè)”（3）去掉“童年的、得像天上的繁星”。這樣一改，意思沒(méi)變，但更簡(jiǎn)單了。五、書(shū)面表達(dá)(共4題，共8分)17、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。【分析】【分析】這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。18、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來(lái)形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。19、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱(chēng)作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生