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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級生物下冊月考試卷736考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】顯微鏡下觀察小魚尾鰭內血液的流動,判斷毛細血管的依據是A.管壁薄B.血流速度慢C.血管分支多D.紅細胞單行通過2、下列表述不正確的是A.人體中的脂肪是儲備的能源物質B.低血糖導致頭暈甚至休克的原因是腦供能不足C.缺鈣可能會導致貧血,缺鐵可能導致軟質疏松D.兒童、青少年需要多吃一些奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質的食品3、在高級神經活動方面,人類區(qū)別于動物的特點是A.人能對語言、文字的刺激發(fā)生反應B.能形成多種條件反射C.形成的條件反射不會消退D.人能在非條件反射的基礎上形成條件反射4、人的消化系統(tǒng)中,消化和吸收的主要器官是()A.食管B.胃C.大腸D.小腸5、“麻雀雖小,五臟俱全.”生物體內存在不同的組織是由于細胞的A.生長B.分裂C.分化D.癌變評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、做“觀察小魚尾鰭血液流動”實驗時:必須用____把小魚的頭部和鰓蓋部包裹起來,實驗過程中,應時常滴加____,保證小魚正常____,選材時盡量選尾鰭____的小魚,便于觀察。7、人的心臟中右心室和左心室之間是相通的.____(判斷對錯)8、如圖為人體心臟結構示意圖;根據圖回答下列問題:

(1)心臟內部有四個腔,圖中③是____.

(2)在觀察心臟的結構時,心壁肌肉較厚的是____(請?zhí)蠲Q).

(3)在①與②,③與④等結構之間有____;控制著血液向一個方向流動.

(4)在①中流的是____(填“動脈血”或“靜脈血”),該種血液中含氧量____(填“高”或“低”).

9、生物學的研究方法有多種,要研究光的顏色與光合作用強度之間的關系,需要用____研究,某長壽村老人能夠長壽的原因,可以用____.10、下面是王濤同學利用兩片長方形的木板;兩條橡皮筋和一根螺絲做的骨、關節(jié)和肌肉的模型;用來演示肌肉牽動骨的運動,請據圖回答:

(1)圖中木板[1]、[2]相當于兩塊____,橡皮筋[3]、[4]相當于肌肉,螺絲[5]相當于____.

(2)若[5]表示肘關節(jié),而虛線箭頭表示l、2運動方向,則此圖表示____(填“伸肘”或“屈肘”)動作.

(3)從這個模型可以看出,人在運動時,骨的運動要靠____的牽引;當其受到傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產生運動.

11、【題文】生物只能適應所處的環(huán)境,對外界的環(huán)境無能為力。()12、完成下列填空:

(1)鯨魚、蘑菇、楊樹、珊瑚蟲等有很多的差別,但都屬于生物,因為它們具有生物的共同特征:____、____、____等。(只需寫出三條即可)

(2)在草場上適度放牧,生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分會保持動態(tài)的平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力;但如果在草原上過度放牧,就會嚴重破壞草場植被,破壞生態(tài)平衡,這個事例說明了____。

(3)養(yǎng)花時我們經常要給花松土、澆水、施肥。上述做法能夠為花的生存提供的條件依次是____、____和____。13、“食品安全”;“公共衛(wèi)生與健康”等話題已成為當今社會的熱點問題.下面是綜合了新聞媒體對此類問題的相關報道;請閱讀并回答下列問題:

材料一:近期;我省部分地市發(fā)生蜱蟲叮咬致人死亡事件,引起省衛(wèi)生廳的高度重視,并發(fā)布防控措施.該病的癥狀是發(fā)熱并伴血小板減少等,少數患者出現(xiàn)臟器衰竭而死亡.研究發(fā)現(xiàn),該病與蜱蟲體內存在的新型布尼亞病毒有關.蜱蟲叮咬攜帶病原體的動物后再叮咬人時傳播.

材料二:近幾年;新聞媒體連續(xù)報出了“毒奶粉”;“地溝油”、“毒花椒”、“健美豬”、“染色饅頭”等食品安全事件,引起相關部門的高度重視,在加大檢測、加大處罰、凈化食品市場的同時,提醒老百姓學會鑒別、學會自我保護.

材料三:近期;媒體報道的“超級細菌”(超級耐藥性細菌)的出現(xiàn),再次為我們敲響了“濫用抗生素”的警鐘.加強藥品管理,科學使用抗生素,是預防“超級細菌”出現(xiàn)的有效手段.

(1)“發(fā)熱并伴血小板減少綜合癥”的病原體是____,該傳染病的主要傳播途徑是____.

(2)在購買包裝食品時,首先要主意食品的____期和____期,其次要關注成分、廠名、地址、產品標準代號,生產許可證編號等.對購買的水果、蔬菜等可用____浸泡;沖洗;也可削去外皮.

(3)“超級細菌”產生的內在原因是生物體具有____特性,濫用抗生素對“超級細菌”起到了____作用.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、生物體能適應各種環(huán)境,并影響一定的環(huán)境。()15、心臟主要由肌肉組織構成。16、細胞中的物質都是由細胞自己制造的。17、受精卵中的染色體一半來源于父方,一半來源于母方()18、玉米種子只有一片子葉,是單子葉植物。()19、人體發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質來自于卵黃。20、生物體的生長現(xiàn)象與生物體細胞的數目增多、體積增大有關。21、能夠運動的物體一定是生物。評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共9分)22、幼苗的出土率是否與種子種植的深度有關?為研究這一問題;小科展開了相關的探究:

將相似的120粒綠豆種子平均分成4組;在相同砂土中按不同深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長的條件下。連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示。在第15天對所有幼苗進一步觀察,結果如下表所示。

。組別甲乙丙丁種植深度6cm11cm18cm25cm出土幼苗數量29棵30棵26棵20棵未出土幼苗生長情況1棵種子未萌發(fā)/幼苗略有萎縮現(xiàn)象幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯幼苗葉子大小較大較小只有痕跡只有痕跡(1)分析實驗結果可知;當綠豆種子種植深度超過11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會______,根本原因是______。

(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測定各組有機物總含量,則______組的有機物含量最高,根本原因是______。23、如表是某同學為探究“口腔對淀粉的消化作用”的實驗記錄。分析完成下列問題:

。試管編號12345蛋糕碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量蛋糕塊適量碎屑適量碎屑有無唾液2mL唾液2mL清水2mL唾液a2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌不攪拌攪拌攪拌溫度37℃0℃100℃加入碘液+(1)探究牙齒的咀嚼;舌的攪拌對蛋糕的消化作用;應選用______號試管進行對照實驗。

(2)加入碘液后;不呈藍色的試管是______。

(3)上表中為了探究“溫度對饅頭有消化作用”;a處應填入______。

(4)如果選用1;4、5號試管進行實驗;其探究的問題是______?

(5)1、2、3號試管隔水加熱的水溫為什么是37℃?______。24、實驗題(5分)修正液是同學們常用的一種文具,打開后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對人體有害嗎?請你設計一個實驗,對這個問題進行探討?!緦嶒灢牧稀啃拚骸⑿“资?只、米飯、水、關小白鼠的籠子。【提出問題】【作出假設】【設計方案】【現(xiàn)象】【結論】評卷人得分五、連線題(共4題,共32分)25、請將下列左邊顯微鏡各部件的名稱前面的序號,填寫在右邊相應的括號里。26、【題文】將西瓜細胞的結構與主要功能用線連接起來。

液泡進行物質交換。

細胞膜儲存遺傳物質。

細胞核儲存糖分、色素等多種物質27、【題文】連線題:

大樹底下好乘涼。

生物適應環(huán)境南海赤潮一片。

鯨四肢退化。

生物影響環(huán)境蛇在冬天冬眠28、將一定量的雞血放入含有抗凝劑的試管中,靜置一段時間后,可以觀察到明顯血液分層的現(xiàn)象,如圖:請根據圖做下面的連線

①淡黃色________

②白色(很薄一層)________________

③紅色________

a.血漿A.能運輸氧氣。

b.紅細胞B.與血液凝固有關。

c.白細胞C.有防御和保護的作用。

d.血小板D.能運載血細胞運輸養(yǎng)料和廢物評卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)29、(5分)下面圖甲的幼苗是由圖乙種子萌發(fā)而來的,你能判斷圖甲的A、B、C三部分分別是由圖乙的哪一部分發(fā)育而來的嗎?(在[]內填序號,在____上填相應的名稱)(1)圖乙中1、2、3、4合稱為____是種子最主要的結構,將來發(fā)育成幼苗。(2)圖中A是由[3]____發(fā)育而來;B是由[1]____發(fā)育而來;C是由[2]____發(fā)育而來;當種子萌發(fā)時,所需營養(yǎng)物質由[4]____提供。30、【題文】下圖是眼球的結構示意圖;據圖回答下列問題。

(1)能看到遠處有一棵樹,是因為它反射的光線形成的物象是落在⑦____上,這個信息通過⑨________,傳到____;而形成視覺。

(2)近視是因為眼球的____過長引起的(真性近視),____的曲度因過度調節(jié)而過大(假性近視)。31、【題文】(5分)中廣網貴州3月11日消息據貴州省防汛抗旱指揮部的最新統(tǒng)計;貴州全省農作物受旱面積896.45萬畝;重災地區(qū)大部分小麥;油菜、洋芋等作物枯死,部分受災地區(qū)糧食絕收已成定局。從這以現(xiàn)象中說明綠色植物的生活需要水分。

下圖是對某地小麥在不同時期需水量的測量數據直方圖。

請分析:

(1)小麥需水量最多的時期是__________。

(2)小麥通過根尖的__________區(qū)吸收所需水分;而后通過__________管運輸到身體各個部分參與生命活動的需要。

(3)水是植物進行光合作用的原料之一,另一原料是__________,植物通過光合作用維持了生物圈中的__________平衡。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【解析】毛細血管的管徑小,只允許紅細胞單行通過,所以可憑此特點來判斷毛細血管。【解析】【答案】D2、C【分析】【分析】本題主要考查人體需要的營養(yǎng)物質及其作用。解答此題的關鍵是熟知缺少無機鹽的病癥?!窘獯稹緼.脂肪是人體內備用的能源物質;一般儲存在皮下備用,同時也參與細胞膜的構建,故A不符合題意;

B.糖類是人體進行生理活動的主要能源;人體所需的能量70%都來自于糖類,低血糖導致頭暈甚至休克的原因就是腦供能不足引起的,故B不符合題意;

C.無機鹽在人體內的含量不多;僅占體重的4%左右,無機鹽對人體也非常重要,它是構成人體組織的重要原料,例如,缺鐵易導致貧血,缺鈣易患軟骨??;骨質疏松等,故C符合題意;

D.蛋白質是構成人體細胞的基本物質;與人體的生長發(fā)育和細胞的修復以及更新有重要作用,因此,兒童;青少年需要多吃一些奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質的食品,故D不符合題意。

故選C?!窘馕觥緾3、A【分析】試題分析:條件反射是動物通過神經系統(tǒng),對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應.如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的如對牛彈琴.人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如聽說前方有梅子,又聽說梅子很酸后形成的分泌唾液的條件反射,聽故事感到的流淚等.故選:A.考點:此題考查的知識點是人類特有的條件反射.【解析】【答案】A4、D【分析】試題分析:小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,這是與小腸的結構特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收.考點:胃和腸的結構特點【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】細胞分化就是由一種相同的細胞類型經過細胞分裂后逐漸在形態(tài);結構和功能上形成穩(wěn)定性差異;產生不同的細胞類群的過程,細胞分化的過程大致是:細胞分裂所產生的新細胞,起初在形態(tài)、結構方面都很相似,并且都具有分裂能力,后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外,大部細胞失去了分裂能力,在生長過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了變化,結果就逐漸形成了不同的組織,經過細胞分化,在多細胞生物體內就會形成各種不同的組織,由不同的組織構成器官,由不同的器官構成構成系統(tǒng),由八大系統(tǒng)構成動物體,細胞分裂使細胞數目增多,細胞生長使細胞體積增大。

【點評】此題為基礎題,難度一般,解答此類題目的關鍵是熟記細胞分化的過程結果。二、填空題(共8題,共16分)6、濕棉絮(或濕紗布)清水呼吸色素少

【分析】【分析】本題主要考查觀察小魚尾鰭內血液流動實驗。掌握實驗的步驟要求是解題的關鍵。用濕棉絮(或濕紗布)包裹在小魚頭部鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保持小魚的正常呼吸。用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血流情況時,為了便于觀察,應選取尾鰭色素少的活魚,若尾鰭的色素較深時,不易觀察到紅細胞單行通過的情況,而尾鰭色素少的活魚光線容易透過,便于觀察。【解答】【解析】濕棉絮(或濕紗布)清水呼吸色素少

7、略

【分析】

心臟的四個腔只有心房與心室是相通的;心臟的左右是不相通的,這樣保證了流入心臟的動脈血和靜脈血不相混合.因此左心房與左心室相通,右心房與右心室相通.

故答案為:×

【解析】【答案】心臟有四個腔:左心房;右心房、左心室、右心室.左心房連通肺靜脈;右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.

8、略

【分析】

(1)圖示中編號3表示心臟的右心房;因為有與心臟的右心房相連的上腔靜脈.

(2)心臟各腔壁的厚薄與其收縮輸送血液的距離有關;左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應,左心室的壁比右心室的壁厚.

(3)在心房與心室;心室與動脈之間有瓣膜;控制著血液向一個方向流動,防止血液倒流;

(4)在1左心室中流的是動脈血;因為血液經過肺循環(huán)發(fā)生了肺泡內的氣體交換,故血液中含氧量高;

故答案為:(1)右心房。

(2)左心室。

(3)瓣膜(字正確得分;錯誤不得分)

(4)動脈血;高。

【解析】【答案】圖示為人體心臟結構示意圖;其中1;2、3、4表示心臟的四個腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室;5、6、7、8、9表示與心臟各腔相連的血管,分別是下腔靜脈、上腔靜脈、主動脈、肺動脈、肺靜脈.

9、略

【分析】

實驗法是利用特定的器具和材料;通過有目的;有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論.調查時首先要明確調查目的和調查對象,并制訂合理的調查方案.有時因為調查的范圍很大,不可能逐一調查,就要選取一部分調查對象作為樣本.調查過程中要如實記錄.對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統(tǒng)計.研究光的顏色與光合作用強度之間的關系的實驗變量是光的顏色,需要以光的顏色為變量形成對照實驗,因此,用實驗法研究.可用調查法調查某長壽村老人能夠長壽的原因.

故答案為:實驗法;調查法.

【解析】【答案】此題考查的是生物學的研究方法.生物學的研究方法有多種;常用的方法有觀察法;實驗法、調查法和資料分析法等.

10、略

【分析】

骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色);同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.例如,屈肘動作和伸肘動作的產生.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.

(1)圖中木板[1];[2]相當于兩塊骨;橡皮筋[3]、[4]相當于肌肉,螺絲[5]相當于關節(jié);

(2)若[5]表示肘關節(jié);而虛線箭頭表示l;2運動方向,則此圖表示屈肘;

(3)人在運動時;骨的運動要靠骨骼肌的牽引,當其受到傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產生運動。

故答案為:(1)骨關節(jié)。

(2)屈肘。

(3)骨骼肌(或肌肉)

【解析】【答案】本題考查骨;關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調配合;據此答題.

11、略

【分析】【解析】在生物與環(huán)境之間,環(huán)境中的各種因素會影響生物的生存,生物也會適應和影響環(huán)境。【解析】【答案】×12、它們的生活需要營養(yǎng)都能進行呼吸都能排出體內產生的廢物(能對外界的刺激作出反應,能生長和繁殖,都具有細胞結構等)自動調節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力有一定限度空氣水營養(yǎng)物質【分析】【解答】(1)生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸、生物能排出身體內產生的廢物、生物能對外界的刺激做出反應、生物能生長和繁殖、除病毒以外;生物都是由細胞構成的.

(2)在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度的,如果外界干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復原樣了.

(3)生物生存所需的基本條件:營養(yǎng)物質;陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間.

故答案為:(1)它們的生活需要營養(yǎng);都能進行呼吸;都能排出體內產生的廢物;能對外界的刺激作出反應;能生長和繁殖;除病毒以外;生物都是由細胞構成的等;(答出其中的二條即可);(2)自動調節(jié);生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力有一定限度;(3)空氣;水;營養(yǎng)物質.解此題的關鍵是理解記住生物的特征;生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力、生物生存所需的基本條件的概念.

【分析】此題考查生物的特征、生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力、生物生存所需的基本條件.13、病毒血液傳播(或蜱蟲叮咬)生產日保質清水變異的選擇【分析】【解答】(1)“發(fā)熱并伴血小板減少綜合癥”的病原體是病毒;該傳染病的主要傳播途徑是血液傳播.

(2)在購買包裝食品時;首先要主意食品的生產日期期和保質期期,其次要關注成分;廠名、地址、產品標準代號,生產許可證編號等.因為關注生產日期和保質期,有助于判斷購買的食品是否超過了保質期,符合食品安全的要求.關注生產廠家,有利于我們了解所購的產品是否由正規(guī)廠家生產.關注成分有助于我們了解該產品所含有的營養(yǎng)成分及添加劑等.水果和蔬菜在種植的過程中經常使用農藥殺蟲,可能會有農藥殘留,因此,對購買的水果、蔬菜等可用清水浸泡、沖洗,也可削去外皮.

(3)“超級細菌”產生的內在原因是生物體具有變異的特性;濫用抗生素對“超級細菌”起到了選擇作用.

故答案為:(1)病毒;血液傳播(或蜱蟲叮咬).

(2)生產日;保質;清水;

(3)變異的;選擇;

【分析】傳染病包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.我們預防傳染病的各種措施,都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的.因此,針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.三、判斷題(共8題,共16分)14、√【分析】試題分析:環(huán)境對生物有影響,如沙漠上植物稀少;生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物能夠適應一定的環(huán)境,如鯽魚生活在池塘中,與水生環(huán)境相適應,但是當天氣特別干旱,池塘干枯時,鯽魚會死亡,表明生物只能適應一定的環(huán)境;生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響。因此題干的說法是正確的??键c:生物與環(huán)境的關系。【解析】【答案】√15、√【分析】心臟主要由肌肉組織構成,具有很強的收縮和舒張功能?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、×【分析】【解答】解:細胞中的這些物質有的是自己制造的;如植物細胞通過光合作用產生有機物,還有的是細胞代謝產生的一些廢物,如尿素;二氧化碳等.另外一些物質須從外界獲得,如無機鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的,因此題干說法錯誤.

故答案為:錯誤。

【分析】細胞中含有多種物質,可以分為兩大類:有機物和無機物.有機物分子較大,一般含有碳,如糖類、脂質、蛋白質和核酸等;無機物分子較小,一般不含有碳,如水、無機鹽等.17、√【分析】【分析】

本題考查的是基因在親子代間的傳遞。解題關鍵是掌握當精子和卵細胞結合形成受精卵時;染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。

【解答】

體細胞中的染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞,生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。故題干的敘述是正確的。

【解析】T18、√【分析】試題分析:玉米種子包括種皮、胚和胚乳.胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉,只有一片子葉,是單子葉植物。考點:單子葉植物和雙子葉植物種子的不同?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、√【分析】試題分析:人體進行生殖時,精子和卵細胞在輸卵管處結合形成受精卵.受精卵在輸卵管處形成后,邊分裂邊向子宮內移動,即胚胎發(fā)育在輸卵管處就已經開始.在此時,胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)來自卵細胞中儲存的卵黃.考點:胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)【解析】【答案】對20、A【分析】【解答】解:細胞分裂時細胞核先分成兩個;隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁.這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了.因此細胞分裂使細胞數目增多.新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.所以生物體的生長現(xiàn)象與生物體細胞的數目增多;體積增大有關.因此題干的說法正確.

故答案為:正確。

【分析】(1)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.細胞不能無限制的生長,細胞長到一定的大小就會進行分裂;(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程;(3)經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化.21、×【分析】【解答】解:生物具有區(qū)別于非生物的基本特征是:生活需要營養(yǎng);能進行呼吸;能排出身體內產生的廢物;能對外界刺激作出反應;能生長和繁殖;都有遺傳和變異的特性;除病毒以外;都是由細胞構成的.能夠運動不是生物的基本特征,不能作為判斷生物和非生物的依據.故說法錯誤.

故答案為:錯誤。

【分析】生物的特征有:(1)生物的生活需要營養(yǎng).(2)生物能進行呼吸.(3)生物能排出身體內產生的廢物.(4)生物能對外界刺激作出反應(5)生物能生長和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的四、實驗探究題(共3題,共9分)22、下降子葉中的營養(yǎng)物質不足以供給幼苗出土所需甲甲組幼苗出土最早,子葉中的有機物消耗最少,且真葉光合作用合成的有機物多【分析】解:(1)“分析實驗結果可知;當綠豆種子種植深度超過11cm后”,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會下降,根本原因是子葉中的營養(yǎng)物質不足以供給幼苗出土所需。

(2)“第15天;取甲;乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測定各組有機物總含量”,則甲組的有機物含量最高,根本原因是甲組幼苗出土最早,子葉中的有機物消耗最少,且真葉光合作用合成的有機物多。

故答案為:(1)下降;子葉中的營養(yǎng)物質不足以供給幼苗出土所需。

(2)甲;甲組幼苗出土最早;子葉中的有機物消耗最少,且真葉光合作用合成的有機物多。

(1)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分;體積膨大,種皮脹破。同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過程、光合作用制造有機物和對照實驗的特點?!窘馕觥肯陆底尤~中的營養(yǎng)物質不足以供給幼苗出土所需甲甲組幼苗出土最早,子葉中的有機物消耗最少,且真葉光合作用合成的有機物多23、1和31號試管2mL唾液溫度對唾液淀粉酶的消化作用有影響嗎在37℃左右酶的催化作用最強【分析】解:(1)分析表中數據可知:該小組設計了三組對照實驗:1號試管和2號試管;變量是唾液;1號試管與3號試管,變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌;1號試管與4;5號試管,變量是溫度。因此,要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對蛋糕的消化作用,應選用1號試管與3號試管對照,該組實驗的結果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。

(2)如果選用1號試管和2號試管唯一不同的量是唾液;可以探究唾液淀粉酶對淀粉的消化。1號試管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍色是1號試管。

(3)上表中為了探究“溫度對饅頭有消化作用”;實驗的變量是溫度,除了溫度變量外,氣體條件均相同,所以a處應填入2mL唾液。

(4)如果選用1;4、5號試管進行實驗;實驗的變量是溫度,所探究的問題是:溫度對唾液淀粉酶的消化作用有影響嗎?

(5)酶的活性受溫度的影響;高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制;在人體內酶的活性最高,這說明在37℃左右酶的催化作用最強,因此實驗過程中應將裝置放在37℃的水中進行水浴,原因是模擬人正常的口腔溫度37℃。

故答案為:(1)1和3

(2)1號試管。

(3)2mL唾液。

(4)溫度對唾液淀粉酶消化淀粉是否有影響?

(5)在37℃左右酶的催化作用最強。

(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性;因此常用碘液來驗證淀粉的存在。

(3)消化酶的特性:一;專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他無機催化劑要高三、酶有個最適溫度(或者范圍)。

解答此題的關鍵是熟練掌握探究發(fā)生在口腔內的化學消化的實驗?!窘馕觥?和31號試管2mL唾液溫度對唾液淀粉酶的消化作用有影響嗎在37℃左右酶的催化作用最強24、略

【分析】試題分析:科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設計方法步驟等)、實施計劃、得出結論(分析所得的結果與假設是否相符)、表達和交流,實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設進行。(1)提出的問題要具有針對性,本實驗要探究的問題是修正液對人體是否有傷害,所使用的材料是小白鼠,因此可以提出這樣的問題:修正液會對動物(或小白鼠)有傷害嗎?(2)假設不能隨便作出,應有一定的依據,要根據已有的知識和經驗針對提出的問題作出假設,本探究可作出下列假設:修正液會對動物有傷害;(3)設計方案:①取食物兩份,其中一份拌有修正液,一份沒有拌修正液,分別放入甲乙兩個籠子中;②將6只小白鼠分成兩組,每組3只,分別放人以上的兩個籠子中;③觀察甲乙兩組老鼠進食的情況;④如果不吃,可以強行將食物喂給小白鼠;兩組中有拌修正液的一組為實驗組,沒有拌修正液的一組為對照組,兩組形成對照,有唯一變量--有沒有拌修正液,(4)由于吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒有拌修正液食物的小白鼠正常,分析實驗現(xiàn)象,可以得出如下結論:說明修正液對動物有傷害??键c:科學探究的基本環(huán)節(jié),此題是以探究“修正液對動物有沒有傷害”實驗為知識背景,考查學生探究性實驗的設計能力,以及對實驗結果的分析和歸納能力?!窘馕觥俊敬鸢浮刻岢鰡栴}:修正液會對動物(或小白鼠)有傷害嗎?作出假設:修正液會對動物有傷害設計方案:①取食物兩份,其中一份拌有修正液,一份沒有拌修正液,分別放入甲乙兩個籠子中;②將6只小白鼠分成兩組,每組3只,分別放人以上的兩個籠子中;③觀察甲乙兩組老鼠進食的情況;④如果不吃,可以強行將食物喂給小白鼠現(xiàn)象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒有拌修正液食物的小白鼠正常,結論:說明修正液對動物有傷害五、連線題(共4題,共32分)25、略

【分析】本題主要考查了顯微鏡的各個結構,有利于培養(yǎng)學生的識圖能力,從熟悉的結構答,然后結合使用方法填寫?!窘馕觥俊敬鸢浮竣佗邰茛撷幄猗啖蔻堍?6、略

【分析】【解析】本題考的是細胞各結構的作用,細胞膜具有保護細胞內部結構的作用,同時還能控制細胞內外物質的進出,液泡里充滿細胞液,我們切西瓜或削水果時,會有許多汁液流出來,這些汁液通常就是細胞液,細胞核內含有與生物遺傳有密切關系的物質?!窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

27、略

【分析】【解析】

試題分析:生物不但能適應環(huán)境;還能改變環(huán)境,“大樹底下好乘涼”說明是大樹的存在使環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,赤潮是因為藻類植物過度繁殖引起的,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,鯨四肢退化,在水中游泳,這是生物對環(huán)境的適應,蛇在冬天冬眠,體現(xiàn)的是生物對環(huán)境的適應。

考點:本題考查的是生物與環(huán)境的關系,關于生物

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