2024年滬科版八年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級生物上冊階段測試試卷732考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有利于移栽植物成活的是（）A.帶土移栽B.選擇陰雨天移栽C.減去部分枝葉移栽D.以上三者都是2、觀察圖，當(dāng)你屈肘時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌如何運(yùn)動(dòng)（）A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張3、1988年，上海市流行的甲型肝炎，后來查明是食用不潔的毛蚶所引起的，這種不潔的毛蚶是引起甲型肝炎流行的A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.病原體4、澆花過勤，土壤總是含有大量的水分，會(huì)導(dǎo)致根腐爛，植物死亡，其原因是A.水分過多，根毛無法吸收其他物質(zhì)B.水分過多，根無法呼吸C.水分過多，破壞了土壤的成分D.根吸收水分過多而死亡5、生活在沙漠里的仙人掌，葉片變成刺，而且根、莖肥大，具有儲(chǔ)水作用，這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的形成是（）A.生存斗爭的結(jié)果B.環(huán)境的影響使某些器官經(jīng)常使用而發(fā)達(dá)起來C.自然選擇的結(jié)果D.過度繁殖的結(jié)果6、在自然界中，動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的原因是（）A.動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解B.土壤中的小蟲子可以分解C.綠色植物能夠動(dòng)植物遺體D.腐生細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物遺體7、【題文】就生物本身來講，生物能發(fā)展進(jìn)化的關(guān)鍵因素在于（）A.過度繁殖B.產(chǎn)生變異C.生存斗爭D.自然環(huán)境的選擇評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、發(fā)酵生產(chǎn)各類產(chǎn)品時(shí)，必須設(shè)法滿足所利用的微生物生長和繁殖所需的各種條件．____．9、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施____．10、細(xì)菌和真菌分布廣泛，但它們的生存需要一定的條件：____、適宜的____和____．11、（3分）運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，解釋下列現(xiàn)象：（1）節(jié)肢動(dòng)物生長發(fā)育過程中有“蛻皮”現(xiàn)象，所謂的“皮”實(shí)際是________，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。（2）水仙花是漳州的市花，花農(nóng)常用水仙花的莖繁殖，這種生殖方式是_________生殖。（3）某生物實(shí)驗(yàn)小組在觀察一個(gè)菌落時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣的特點(diǎn)：菌落由分枝狀菌絲組成，比較疏松，呈絨毛狀。你認(rèn)為該菌落是________（選填“細(xì)菌”或“真菌”）菌落。12、【題文】傳染病在人群中流行時(shí)，從病原體到患者要經(jīng)過、_________和__________三個(gè)環(huán)節(jié)。13、蛔蟲寄生在人的____里，它的生殖能力____，但沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官．14、如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程；請分析回答：

（1）人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器．當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)（如飯后），對血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，作為效應(yīng)器的____，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會(huì)加速分泌胰島素，使血糖濃度____，恢復(fù)正常水平．另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌．所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是____協(xié)調(diào)作用的結(jié)果．

（2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿?。壳埃悄虿』颊叱２扇∽⑸湟葝u素的方法治療．口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：。步驟甲鼠乙鼠a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞b定時(shí)喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素定時(shí)喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素c重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論①在該探究方案中，起對照組作用的小鼠是____．

②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是____．

③假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是____．

④在理論上，為避免偶然性，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、獅群遇到獵物時(shí)，會(huì)分工合作，共同狩獵．獅子的這種行為屬于社群行為16、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官．______（判斷對錯(cuò)）17、利用病毒可以制作面包、抗生素和有機(jī)酸等。（）18、骨連結(jié)就是指關(guān)節(jié)。（）19、“科”是最基本的生物分類單位。評卷人得分四、連線題(共2題，共4分)20、植物果實(shí)的結(jié)構(gòu)是由花的相應(yīng)部分發(fā)育而來的。請把它們的對應(yīng)關(guān)系用直線連起來。

果實(shí)受精卵。

果皮子房。

種子子房壁。

種皮胚珠。

胚珠被21、【題文】請你用直線將下列鳥卵的結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能連起來。A．胚盤a.為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)B．卵黃b.胚胎發(fā)育的部位C．卵白c.起保護(hù)作用D．卵殼、殼膜d.為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料評卷人得分五、簡答題(共2題，共8分)22、達(dá)爾文對南美洲加拉帕戈斯群島上生活的14種“達(dá)爾文地雀”多樣性的解釋是：

（1）14種地雀有著共同的祖先；它們的祖先個(gè)體之間在大??；喙形、棲息場所和食性等方面存在著______．

（2）它們要生存下去；就得和環(huán)境之間進(jìn)行______，該過程中具有______的個(gè)體得以生存并繁衍后代，這叫______．

（3）自然選擇是通過______來實(shí)現(xiàn)的．它們通過______和______不斷進(jìn)化便形成了許多新物種．23、根據(jù)下列實(shí)例分析回答：（1）幼袋鼠剛出生就能爬向母袋鼠的育兒袋中并吮吸乳汁；從獲得的途徑看，這種行為屬于_________行為；如果幼鼠不具備這種行為，就不會(huì)生存，這說明這種行為的意義是_________________________________________________________________________。

（2）蚯蚓經(jīng)過多次嘗試和錯(cuò)誤后，能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕暗室，從獲取的途徑看，該行為屬于___________行為。如果蚯蚓沒有這種行為，能找到適合的環(huán)境嗎？______。這種行為的意義是_____________________________________________。（3）蚯蚓能學(xué)會(huì)走迷宮，大山雀開瓶取奶，黑猩猩利用樹枝取食白蟻，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的動(dòng)物是______________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：A；帶土移栽可以保護(hù)幼根和根毛．利于移栽植物成活．A符合題意；

B；在陰雨天移栽；可以減少植物的蒸騰作用，有利于植物成活．B符合題意；

C；剪去部分枝葉；可以減少植物的蒸騰作用，有利于植物成活．C符合題意．

故選：D．

蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程；蒸騰作用與光照；溫度、大氣濕度、二氧化碳強(qiáng)度等因素有密切的關(guān)系．據(jù)此解答．

掌握影響蒸騰作用的因素是解題的關(guān)鍵．【解析】D2、A【分析】解：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)；但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的．骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的．例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

故選：A．

人體的任何一個(gè)動(dòng)作；都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的．

在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．可見，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】A3、B【分析】【分析】本題考查了傳染病流行的基本環(huán)節(jié)，解答此題首先要明確傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群?！窘獯稹總魅静∮腥齻€(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源；傳播途徑、易感人群。傳染源是能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑；如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；易感人群是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。上海流行甲型肝炎，其傳染源應(yīng)該是患甲肝病的人，而毛蚶只是甲型肝炎病毒的載體，屬于傳播途徑中的生物媒介。綜上，B符合題意。

故選B。

【解析】B4、B【分析】略【解析】B5、C【分析】仙人掌的祖先所產(chǎn)生的后代個(gè)體中，有的形狀發(fā)生變異，如葉片變成刺狀，根、莖變得肥大并具有儲(chǔ)水能力，當(dāng)仙人掌生活的環(huán)境由于風(fēng)化變成干旱的沙漠時(shí)，葉變成刺降低了蒸騰作用，減少了水分的散失，莖肥大有儲(chǔ)水功能的變異類型能適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境而得以生存下來。有利變異逐代積累，經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化成現(xiàn)代的仙人掌?！窘馕觥緾6、D【分析】【解析】試題分析：在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)，所以此題選D。考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用。【解析】【答案】D7、B【分析】【解析】

試題分析：生物在繁衍的過程中；會(huì)不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭，又要與其他生物進(jìn)行斗爭，自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境，因此遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始的材料，是生物進(jìn)化的內(nèi)因，然后過度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力，以生存斗爭為手段，達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果，故選D。

考點(diǎn)：本題考查的是生物進(jìn)化的原因?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】

發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的；利用發(fā)酵技術(shù)在制作產(chǎn)品時(shí)，要設(shè)法滿足微生物生長和繁殖的各種條件，因?yàn)橹挥袧M足了其生活的條件，才能使得微生物大量繁殖，才能有足夠數(shù)量的微生物進(jìn)行充分的發(fā)酵．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√

【解析】【答案】此題是關(guān)于微生物在發(fā)酵產(chǎn)品中的作用的知識(shí)；分析作答．

9、略

【分析】

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所．因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施．對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．

故答案為：√

【解析】【答案】為保護(hù)生物的多樣性；我們采取了不同的措施．此題考查的是保護(hù)生物多樣性的最有效措施，據(jù)此答題．

10、略

【分析】

細(xì)菌外面有莢膜保護(hù)；遇到不良環(huán)境時(shí)看可以形成芽孢來度過不良環(huán)境．有些細(xì)菌（多為桿菌）在一定條件下，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體．芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng)，對高溫；紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)．都有很強(qiáng)的抵抗性，個(gè)體微小，生殖能力強(qiáng)．因此細(xì)菌真菌分布廣泛．細(xì)菌真菌沒有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，溫度過高或過低都會(huì)抑制細(xì)菌真菌的生長繁殖．因此細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．

故答案為：水；溫度；有機(jī)物．

【解析】【答案】此題考查細(xì)菌和真菌的生活條件；解答時(shí)可以從細(xì)菌；真菌的分布范圍和生活條件方面來切入．

11、略

【分析】【解析】試題分析：（1）節(jié)肢動(dòng)物的體表有外骨骼，可以保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)，但外骨骼不能隨著身體的生長而長大，因此，節(jié)肢動(dòng)物生長發(fā)育過程中有“蛻皮”現(xiàn)象。（2）經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無性生殖，營養(yǎng)繁殖是最常見的一種無性生殖方式，所以花農(nóng)常用水仙花的莖繁殖，這種生殖方式是無性繁殖。（3）細(xì)菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色，真菌菌落特征：菌落較大、菌絲細(xì)長，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色?？键c(diǎn)：本題考查的是有性生殖與無性生殖的區(qū)別，節(jié)肢動(dòng)物蝗蟲的主要特征?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）外骨骼（2）無性（3）真菌12、略

【分析】【解析】

試題分析：

試題分析：傳染病是一種由病原體引起的；能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)，傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源；傳播途徑和易感人群，傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介，易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以傳染病患者屬于傳染源。

考點(diǎn)：本題考查的是傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)?！窘馕觥俊敬鸢浮總魅驹磦鞑ネ緩揭赘腥巳?3、小腸強(qiáng)【分析】【解答】蛔蟲是一種寄生在消化道內(nèi)的蠕蟲；寄生在人的小腸里，它的生殖能力強(qiáng)，成蟲產(chǎn)大量的卵隨糞便排出體外，蟲卵經(jīng)七天后發(fā)育成侵襲性蟲卵，如果這時(shí)人吃了它污染的瓜果；蔬菜，進(jìn)入腸道，幼蟲會(huì)破卵而出，鉆破消化道壁的血管．隨血液循環(huán)進(jìn)入肺，鉆破血管，在肺中繼續(xù)發(fā)育長大，長大后它會(huì)順氣管上爬到咽喉，再隨食道到消化道內(nèi)，但沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官．

故答案為：小腸；強(qiáng)．

【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．14、胰島下降神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)甲鼠避免胰島素作用的干擾胰島素具有降低血糖的作用，口服胰島素不起作用多用幾只小鼠【分析】【解答】解：（1）人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器．當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)（如飯后）；對血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，作為效應(yīng)器的是胰島；在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會(huì)加速分泌胰島素，使血糖濃度下降，恢復(fù)正常水平．是由于胰島素的調(diào)節(jié)作用，因?yàn)橐葝u素可以促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解．人體內(nèi)血糖濃度之所以能夠保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，不是由單一的激素完成的，而是由多種激素相互協(xié)調(diào)；相互作用的結(jié)果．如甲狀腺激素也能影響胰島素分泌等．

（2）胰島素是由胰島分泌的一種激素．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝；具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿?。葝u素只能注射，不能口服，因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，進(jìn)入消化道后會(huì)在胃內(nèi)被初步消化，從而失去療效，在小腸內(nèi)會(huì)被徹底分解成氨基酸．

①探究實(shí)驗(yàn)要求設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)；對照實(shí)驗(yàn)要求只能有一個(gè)變量，本實(shí)驗(yàn)的變量為注射胰島素，所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素，與甲鼠作對照．乙鼠為實(shí)驗(yàn)組，甲鼠為對照組．

②當(dāng)兩只小鼠的胰島破壞后；胰島也就不起作用了，不能分泌胰島素，這樣做的目的是避免胰島素作用的干擾．

③胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝；具體說，它能促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿，假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，說明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰島素后小鼠體內(nèi)的血糖濃度迅速降低．由此得出結(jié)論：胰島素具有降低血糖的作用，口服胰島素不起作用．

④實(shí)驗(yàn)時(shí)；為了排除偶然性因素的影響，在探究胰島素對小鼠的作用實(shí)驗(yàn)中，所用的小鼠數(shù)量不能太少，應(yīng)多用幾只小鼠，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．

【分析】本題考查的是胰島素的作用，胰島素是由胰島分泌的．通過探究實(shí)驗(yàn)，掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】獅群遇到獵物時(shí)；會(huì)分工合作，共同狩獵，體現(xiàn)了社群行為中的成員之間有明確的分工．因此獅子的這種行為屬于社群行為．所以題干的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】社群行為是一些營群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．16、√【分析】解：骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜；骨質(zhì)和骨髓組成；骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞，血管中流動(dòng)著血液，對骨組織其營養(yǎng)作用．骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成，骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分叫肌腱，中間較粗的部分叫肌腹，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)．骨骼肌有受刺激而收縮的特性．關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，因此，從結(jié)構(gòu)層次上看，一塊骨、一塊骨骼肌、一個(gè)關(guān)節(jié)都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，屬于器官．

故答案為：√

人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；理解并區(qū)分每一個(gè)結(jié)構(gòu)層次．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握骨的組成．【解析】√17、×【分析】可以制作面包、抗生素和有機(jī)酸等的是細(xì)菌、真菌，如放線菌、青霉菌和酵母菌等?！痢窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、×【分析】試題分析：骨連接有三種：活動(dòng)的骨連接、半活動(dòng)的骨連接和活動(dòng)的骨連接。能夠活動(dòng)的骨連接是關(guān)節(jié)?？键c(diǎn)：關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能【解析】【答案】×19、×【分析】【解答】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；種是最基本的分類單位．一種生物就是一個(gè)物種，因此種也叫物種，種是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似，以及生態(tài)分布基本相同的一群生物．同種生物的親緣關(guān)系是最密切的，差別最?。?/p>

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的單位，種是最基本的分類單位．四、連線題(共2題，共4分)20、果實(shí)——子房果皮——子房壁種子——胚珠種皮——珠被胚——受精卵【分析】【解答】當(dāng)一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況如圖：

因此；一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育為果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚．

故答案為：果實(shí)——子房果皮——子房壁種子——胚珠種皮——珠被胚——受精卵。

【分析】對于此類題目，學(xué)生應(yīng)該明確果實(shí)與種子的形成．結(jié)合實(shí)物以及圖理解記憶。21、略

【分析】【解析】

試題分析：鳥卵各部分的作用是：卵殼、外層卵殼膜、內(nèi)層卵殼膜的作用是保護(hù)卵細(xì)胞；卵白能夠保護(hù)卵細(xì)胞，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣；系帶能夠固定卵細(xì)胞，還能減輕震動(dòng)；胚盤、卵黃、卵黃膜構(gòu)成卵細(xì)胞．其中胚盤中含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場所，將來可孵化成雛鳥；卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；卵黃膜起保護(hù)作用．氣孔分布在卵殼上，可以進(jìn)行氣體交換。故答案為：A→bB→aC→dD→c

考點(diǎn)：本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮緼→bB→aC→dD→c五、簡答題(共2題，共8分)22、變異；生存斗爭；有利變異；適者生存；自然選擇；遺傳；變異【分析】解：（1）生物（達(dá)爾文地雀）在繁衍過程中；個(gè)體之間會(huì)在許多性狀方面如大?。秽剐?、食性等方面產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的．

（2）生物具有過度繁殖的傾向；生物在生存過程中，要為獲得足夠的食物和生存空間而進(jìn)行生存斗爭，在生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體容易生存下去，即適者生存；具有不利變異的個(gè)體則會(huì)死亡，即不適者被淘汰．

（3）自然選擇主要是通過生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的．能夠遺傳的有利變異；經(jīng)過許多代的選擇；積累發(fā)展，便形成了許多新品種．

故答案為：（1）變異