2023-2024學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):綜合性學(xué)習(xí)語言運(yùn)用(原卷版)_第1頁
2023-2024學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):綜合性學(xué)習(xí)語言運(yùn)用(原卷版)_第2頁
2023-2024學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):綜合性學(xué)習(xí)語言運(yùn)用(原卷版)_第3頁
2023-2024學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):綜合性學(xué)習(xí)語言運(yùn)用(原卷版)_第4頁
2023-2024學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):綜合性學(xué)習(xí)語言運(yùn)用(原卷版)_第5頁
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文檔簡介

10綜合性學(xué)習(xí)、語言運(yùn)用

(2023上?四川樂山?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

閱讀材料,回答問題

材料一:中國煙民已超過3億,占全球吸煙者總數(shù)的1/3,二手煙民高達(dá)7.4億人。每年約有120

萬人死于煙草誘發(fā)的相關(guān)疾病。

材料二:全球大約每6秒就有一個(gè)吸煙者死亡。一個(gè)十幾歲就開始吸煙并連續(xù)吸煙20年或更長

時(shí)間的人,要比從不吸煙的人平均少活20-25年。

材料三:煙盒上的警示語——吸煙有害健康。

1.從上面材料的相關(guān)數(shù)據(jù)中得出的信息不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.中國煙民隊(duì)伍龐大

B.吸煙導(dǎo)致死亡的人數(shù)很多

C.吸煙會(huì)減短人的壽命

D.吸煙者因吸煙就會(huì)死亡

2.有人認(rèn)為材料三的警示語缺乏力度,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條更有沖擊力的警示語。(10字內(nèi))

3.請(qǐng)從關(guān)心吸煙者的角度寫一段話勸說他們不要吸煙。(80字內(nèi))

4.(2023上?云南昆明?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

學(xué)校開展“喜迎新學(xué)年,倡導(dǎo)新風(fēng)尚”系列活動(dòng),請(qǐng)完成下列內(nèi)容。

學(xué)習(xí)與探究

演講

小渡的疑問

準(zhǔn)備

擬寫(1)小渡用互聯(lián)網(wǎng)搜集有關(guān)“誠信”材料時(shí)遇到

《守誠信方顯大智慧》

標(biāo)題困難,下面使用互聯(lián)網(wǎng)搜索材料的方法不合理的

一項(xiàng)是()

提出

誠實(shí)守信才是明智之舉。A.要選擇合適的搜索引擎,過濾大量無用信

觀點(diǎn)

息。

B.應(yīng)選擇大而空的關(guān)鍵詞,搜索盡可能多的信

息。

C.可利用網(wǎng)絡(luò)求助,上熱門論壇請(qǐng)教網(wǎng)友。

D.要快速瀏覽和篩選信息,精準(zhǔn)找出所需信

,國、O

A.《孟子》中寫道:“富貴不能淫,貧賤

不能移?!?2)小渡想引用一則名言支撐觀點(diǎn),請(qǐng)幫她從

引經(jīng)

B.德國哲學(xué)家康德在《持久和平》中寫道:A、B項(xiàng)中選出最合適的一項(xiàng),并說明理由。

據(jù)典

“誠實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的我選_____,理由是:_____

基本條件?!?/p>

通知

請(qǐng)入圍演講總決賽同學(xué),于2月20日

參加

下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到報(bào)告廳參加比賽。(3)請(qǐng)你將決賽通知轉(zhuǎn)述給小渡。

比賽

校團(tuán)委

2月17日

5.(2023上?遼寧鐵嶺?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

閱讀下面材料,回答問題。

網(wǎng)絡(luò)改變著我們的生活?!霸瀑徫铩薄霸普n堂”“云傳承”“云診斷”……我們每天都生活在

“云端”。疫情期間,居家學(xué)習(xí)的我們開啟了精彩的“云生活”。學(xué)校在確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量“不打折”

的同時(shí),推出了豐富多彩的云上活動(dòng),心理健康線上講座,運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)云打卡活動(dòng)等,讓這個(gè)寒冷的

冬天溫暖且洋溢。為此,學(xué)校開展了以“我身邊的‘云生活'”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參

與。

⑴語文老師正在通過“云課堂”講授古代詩詞中運(yùn)用典故的知識(shí)。請(qǐng)你說說下列詩句中分別借用了什

么典故?

A.報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。

B.九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!

(2)通過這次活動(dòng),你一定對(duì)“云生活”有了一些了解,請(qǐng)你向父母介紹“云生活”給我們帶來哪些益

處(說出兩方面即可)。

6.(2023上?四川成都?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

本學(xué)期,我們進(jìn)行了《身邊的文化遺產(chǎn)》的綜合性學(xué)習(xí)。典籍是寶貴的文化遺產(chǎn)之一,凝聚著民

族共同的歷史記憶,完成下列題目。

⑴請(qǐng)用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容,不超過20個(gè)字。(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

央視新聞網(wǎng)2月14日訊由中央廣播電視總臺(tái)推出的大型文化節(jié)目《典籍里的中國》,憑借其獨(dú)特

的思想穿透力和藝術(shù)感染力,在大年初一晚播出后,節(jié)目播出當(dāng)晚話題閱讀量超過4.5億。

《典籍里的中國》聚焦《尚書》《論語》《史記》等享譽(yù)中外、流傳千古的典籍,展現(xiàn)其中蘊(yùn)含

的中國智慧、中國精神和中國價(jià)值,講述感人至深的傳承故事。首期節(jié)目以《尚書》為開篇,實(shí)現(xiàn)了

古今讀書人之間跨越千年時(shí)空的對(duì)話。

(2)“述往事,思來者”。如果你是《典籍里的中國》的導(dǎo)演,正在籌劃下一期的節(jié)目,在《論語》《水

經(jīng)注》《孟子》《史記》幾部典籍中任選其一,并說明理由。

示例:我選擇《本草綱目》?!侗静菥V目》由我國偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍撰寫,凝聚著名醫(yī)畢生的心

血。它被全世界譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”,被達(dá)爾文稱為“中國古代百科全書”,是現(xiàn)代生物分類學(xué)的

重要方法之一。它既是中國醫(yī)藥寶庫中一份珍貴的文化遺產(chǎn),也是一部充滿創(chuàng)造精神的巨著。

7.(2023上?山東濟(jì)寧?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

八年級(jí)(1)班將要開展“網(wǎng)絡(luò)安全法制教育”主題班會(huì),請(qǐng)你協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)。

⑴下面是班長小文寫給劉校長的邀請(qǐng)函,請(qǐng)你將其內(nèi)容轉(zhuǎn)述給本班同學(xué),你會(huì)怎么說。

邀請(qǐng)函

尊敬的劉校長:

您好!我是八年級(jí)(1)班班長小文,我班將于12月4日下午三點(diǎn)舉行“網(wǎng)絡(luò)安全法制教育”的

主題班會(huì),誠摯地邀請(qǐng)您作為此次班會(huì)的網(wǎng)絡(luò)安全法制宣講人,地點(diǎn)在我班教室。我們期待您的到

來!

八年級(jí)(1)班:小文

2022年12月1日

(2)下面是兩幅有關(guān)“青少年模式”的圖畫。請(qǐng)根據(jù)圖片內(nèi)容用自己的話簡要介紹這種模式的功能。

(每幅圖的介紹不超過20字)

8.(2023上?河北滄州?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

請(qǐng)你積極參加學(xué)校以“點(diǎn)贊非遺,守護(hù)非遺”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

⑴【活動(dòng)一:辨結(jié)構(gòu)】請(qǐng)選出對(duì)“遺”的部首和筆畫判斷正確的一項(xiàng)是()

A.“遺”的部首是“L”,第五筆是“

B.“遺”的部首是“i_",第五筆是“一”

C.“遺”的部首是“口”,第五筆是“一”

(2)【活動(dòng)二:品楹聯(lián)】楹聯(lián)又稱對(duì)聯(lián)或?qū)ψ?,是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,因古時(shí)多懸掛于樓堂宅殿

的楹柱而得名。請(qǐng)從下面句子中,找出能夠組成一幅對(duì)聯(lián)的兩句話,抄寫在橫線上。

A.立志讀盡人間書B.人生唯因讀書好

C.懸梁刺股求學(xué)路D.發(fā)奮識(shí)遍天下字

⑶【活動(dòng)三:學(xué)采訪】近年來,短視頻逐漸成為非遺傳播的新興載體。不少非遺傳承人在短視頻平臺(tái)

上開設(shè)賬號(hào),發(fā)布與非遺有關(guān)的短視頻內(nèi)容,吸引了大量年輕粉絲的關(guān)注。例如,曾為G20杭州峰會(huì)

外賓制作銅雕技藝國家級(jí)非遺傳承人朱炳仁,目前在短視頻平臺(tái)已經(jīng)擁有26.6萬粉絲,發(fā)布的視頻作

品超過190個(gè),累計(jì)獲贊248萬次。如果你有機(jī)會(huì)采訪朱炳仁先生,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩個(gè)采訪問題。

問題一:______________

問題二:______________

9.(2023上?遼寧盤錦?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

按要求完成文后各題。

①【中國好人榜】唐八十是內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗烏丹鎮(zhèn)布力彥嘎查村。②在過去的30年

里,他以汗水耕耘、熱血澆灌,在茫茫沙海營造出一片綠洲。③他曾先后被評(píng)為赤峰市、內(nèi)蒙古自治

區(qū)、全國勞動(dòng)模范,也是“全國綠化獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者。

⑴給這則新聞寫個(gè)導(dǎo)語:____________________________________________________

(2)第①句有語病。你的修改意見是:_________________________________________

⑶第②句的句子主干是______________________________________________________

10.(2023上?遼寧葫蘆島?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

文化遺產(chǎn)是一個(gè)民族文明發(fā)展史的活化石,保護(hù)文化遺產(chǎn)人人有責(zé)。學(xué)校擬開展一次“讓文化遺

產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

⑴2023年6月9日是我國第18個(gè)“文化遺產(chǎn)日”,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則公益宣傳標(biāo)語。

(2)作為學(xué)校活動(dòng)小組成員,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出兩項(xiàng)活動(dòng)形式。

活動(dòng)形式一:_________________

活動(dòng)形式二:_________________

11.(2023上?湖北孝感?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想,書香成就人生。全民閱讀活動(dòng)在全國各地如火如荼地開展。學(xué)校以“走進(jìn)圖書館,

閱讀經(jīng)典書”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。

⑴下面是學(xué)校閱覽室流程示意圖,請(qǐng)用一段簡明的文字轉(zhuǎn)述這個(gè)流程圖。(要求內(nèi)容完整,語言連貫,

不超過80字。)

我的轉(zhuǎn)述:

(2)根據(jù)示例,將下表空缺處的讀書方法填充完整。

名人主張讀書方法

孔子:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”學(xué)思結(jié)合法

孟子:“盡信書,則不如無書?!?________

陶淵明“好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食?!睍?huì)意法

朱熹:“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!雹赺_________

⑶下面是某同學(xué)摘抄的讀書名言,請(qǐng)你依照這句名言的形式,仿寫一個(gè)句子。

名言:一本好書像一把鑰匙,它能幫助我們打開知識(shí)的大門。

仿寫:一本好書像,。

12.(2023上?陜西延安?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

學(xué)校開展以“走進(jìn)戲曲,傳承文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。

⑴【活動(dòng)一;開場(chǎng)展風(fēng)采】學(xué)生會(huì)將以此為契機(jī)舉辦一場(chǎng)晚會(huì),請(qǐng)你為晚會(huì)擬寫一段開場(chǎng)白。

(2)【活動(dòng)二:串詞顯才能】晚會(huì)中,小秦同學(xué)表演了一段京劇,接下來小陜同學(xué)將表演秦腔。請(qǐng)你根

據(jù)下面有關(guān)京劇和秦腔的資料,寫一段銜接兩個(gè)節(jié)目的串詞。

秦腔,是起源于古代陜西、甘肅帶的漢族民間

京劇,又稱平劇、京戲等,角色分為生、

歌舞,是在中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心長安生

旦、凈、末、丑等行當(dāng),以歷史故事為主要演

長壯大起來的,經(jīng)歷代人民的創(chuàng)造而逐漸形成。因

出內(nèi)容,演奏涉及多種樂器,在表現(xiàn)手法、唱

周代以來,關(guān)中地區(qū)就被稱為“秦”秦腔由此而得

腔分類、京劇臉譜等多方面具有獨(dú)特的藝術(shù)特

名。秦腔的表演技藝樸實(shí)、粗狂、豪放,富有夸張

點(diǎn)。京劇臉譜中,不同顏色代表不同人物類型

性,生活氣息濃厚,技巧豐富。

與性格,內(nèi)容十分豐富。A

⑶【活動(dòng)三:答疑見成效】在“答疑解惑”環(huán)節(jié)中,有位同學(xué)說道:“傳統(tǒng)戲曲早就過時(shí)了,我真不

知道現(xiàn)在了解和學(xué)習(xí)戲曲有什么意義?!闭?qǐng)你解答這位同學(xué)的疑惑。

⑷【活動(dòng)四:書法抒真情】活動(dòng)即將結(jié)束,同學(xué)們意猶未盡,紛紛用書法作品表達(dá)對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的

熱愛。請(qǐng)把下面的內(nèi)容正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。

勤學(xué)通百藝苦練出真功

13.(2023上?吉林長春?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

家風(fēng),就是門風(fēng),它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)和文化。某中學(xué)近期要開展一次“優(yōu)良家風(fēng)我傳承”綜合性學(xué)

習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。

⑴【活動(dòng)一:知家風(fēng)】下面是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的三則材料,從材料中,你發(fā)現(xiàn)優(yōu)良的家風(fēng)

會(huì)通過哪些方式傳承下來?

材料一:

宗祠的大門上,經(jīng)??梢钥吹健暗聺稍戳鬟h(yuǎn),家風(fēng)世澤長”之類的對(duì)聯(lián);有的人家廳堂上掛有

“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”之類的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。

材料二:

我應(yīng)該感謝母親,她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十多年

的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過困難,沒被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的

習(xí)慣,使我從來沒感到過勞累。

(朱德《回憶我的母親》)

材料三:

學(xué)父親做人,學(xué)父親做事,學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求,學(xué)父親的赤子情懷,學(xué)父親的儉樸生活。

(摘自《習(xí)近平的家風(fēng):從父親身上學(xué)到五件事》)

(2)【活動(dòng)二:頌家風(fēng)】好家風(fēng)是種子,生根發(fā)芽,在你的世界里潤物無聲;好家風(fēng)是信念,融入靈魂。

請(qǐng)你寫一句宣傳標(biāo)語來頌揚(yáng)這良好的家風(fēng)。

⑶【活動(dòng)三:傳家風(fēng)】請(qǐng)從以下三項(xiàng)中選出一項(xiàng)作為你的家風(fēng)并簡述理由。

①家和萬事興②百善孝為先③天道酬勤

14.(2023上?山東泰安?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

閱讀下面的圖文內(nèi)容,按要求做題。

材料一:

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代青少年不可或缺的生活方式、成長空間、“第六感官”。中國青年日益成為

網(wǎng)絡(luò)空間主要的信息生產(chǎn)者、服務(wù)消費(fèi)者、技術(shù)推動(dòng)者,深刻影響了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展潮流。面對(duì)紛繁復(fù)雜

的網(wǎng)絡(luò)信息,中國青年在網(wǎng)上積極弘揚(yáng)正能量、展示新風(fēng)尚,共同營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

圖:2018年至2020年中國未成年人網(wǎng)民規(guī)模

(摘編自《新時(shí)代的中國青年》白皮書2022年4月21日)

材料二:

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國未成年人閱讀向好。從圖書閱讀率來看,2021年我國未成年人圖書閱讀率為

83.9%,較2020年的83.4%提高了0.5個(gè)百分點(diǎn);從圖書閱讀量來看,2021年我國未成年人的人均圖書

閱讀量為10.93本,比2020年的10.71本增加了0.22本;從閱讀時(shí)長來看,未成年人平均每天的閱讀

時(shí)長均有所增長。同時(shí),2021年我國未成年人的數(shù)字化閱讀方式接觸率為72.5%,聽書率為32.7%。

(摘編自“中國消費(fèi)網(wǎng)”2022年4月24日)

閱讀材料一的圖和材料二,你讀出哪些信息?

(2023上?云南楚雄?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

閱讀下面的材料,完成下面小題。

材料一:

本報(bào)訊12月7日,在C0P15第二階段會(huì)議主席國招待會(huì)上,伴隨著一聲悠長的歌聲,云南海菜腔

響徹蒙特利爾會(huì)議中心,成為首支在大會(huì)亮相的云南民族歌舞。李懷秀介紹,云南民族歌舞亮相蒙特

利爾,并被選為開場(chǎng)演出節(jié)目,是因?yàn)樵颇厦褡甯栉枳鳛橹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在以獨(dú)特的魅力吸引世

人的關(guān)注。在人類命運(yùn)共同體越來越獲得世界共識(shí)的今天,充分表達(dá)人與自然和諧共生主題的云南歌

舞,具有獨(dú)特的自然、原生、民族、多元一體魅力,非常符合大會(huì)的主題。

材料二:

云南的民族民間舞蹈發(fā)之自然,深深地聯(lián)系著各個(gè)民族的生活信仰,成為百姓日常生活的重要組

成部分,民間藝人在和家族親人共舞的過程中,以口頭講解配合著肢體的示范,完成對(duì)于民間舞蹈的

傳承過程,如彝族的左腳舞。

材料三:

80年代震驚舞蹈界的作品《雀之靈》,是編導(dǎo)楊麗萍基于傳統(tǒng)的傣族舞蹈體態(tài),做了大膽的舞臺(tái)

創(chuàng)新精心編排的,作品呈現(xiàn)后讓人耳目一新,成為優(yōu)秀的舞臺(tái)作品。云南藝術(shù)學(xué)院專門聘請(qǐng)國家級(jí)或

省級(jí)非遺傳承人進(jìn)入課堂教授非遺傳統(tǒng)舞蹈,并定期更新視頻。

15.請(qǐng)概括材料一的主要內(nèi)容。

16.根據(jù)以上材料,你認(rèn)為可以怎樣傳承云南民族歌舞?

17.(2023上?海南省直轄縣級(jí)單位?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

七仙中學(xué)八年級(jí)(1)班舉行“網(wǎng)絡(luò)詞語小研討”綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與完成下面的任務(wù)。

材料一:食品接力漲價(jià),從“蒜你狠”“豆你玩”到“姜你軍”,再從“糖高宗”到“油你漲”

“蘋什么”接力不斷,網(wǎng)絡(luò)熱詞也層出不窮。為了應(yīng)對(duì)漲價(jià),不少人還成了“海豚族”(海量囤積一

族)。就像一副推倒的多米諾骨牌,除了農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格集體上漲外,人們發(fā)現(xiàn),有關(guān)吃、穿、住、行的

價(jià)格都在上漲,物價(jià)因素正在影響著每個(gè)人的生活……

材料二:蒜你狠,從2009年開始,大蒜價(jià)格瘋漲。網(wǎng)友們借鑒陳小春《算你很》的歌名,調(diào)侃出

風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)的“蒜你狠”一詞。(網(wǎng)絡(luò)熱詞釋義)

材料三:網(wǎng)絡(luò)語言因?yàn)樘攸c(diǎn)鮮明、生動(dòng)傳神、意趣盎然、簡潔準(zhǔn)確,久而久之逐漸成為網(wǎng)語的主

流。在網(wǎng)絡(luò)語言批評(píng)者中,聲音最為響亮的當(dāng)屬一些語言學(xué)家。他們普遍認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言不倫不類,不

能登大雅之堂,是對(duì)中國傳統(tǒng)文化的顛覆。

⑴從以上材料中提煉出兩條主要信息。

(2)仿照材料二中網(wǎng)絡(luò)熱詞釋義,從“姜你軍”“糖高宗”中任選一個(gè),進(jìn)行解釋。

⑶根據(jù)材料三內(nèi)容,請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)語言的看法。

18.(2023上?甘肅白銀?八年級(jí)校聯(lián)考期末)

白銀,歷史悠久,文化燦爛,民風(fēng)民俗淳樸,特色美食豐富。為繼承和弘揚(yáng)白銀的民族傳統(tǒng)文化,

學(xué)校開展以“我身邊的文化遺產(chǎn)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。

文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文

物,包括古遺址、古建筑、藝術(shù)品等文物。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活

密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,包括口頭傳統(tǒng)、民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶、傳統(tǒng)手工藝技能

等以及與上述傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。

⑴【明文化】

下面是小方同學(xué)在我市境內(nèi)搜集到的考察材料,請(qǐng)你幫他把屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)類的選項(xiàng)填寫到橫線

上并說明理由。

①景泰縣永泰古城②白銀曲子戲③會(huì)寧剪紙④靖遠(yuǎn)鐘鼓樓

非物質(zhì)文化遺產(chǎn):理由:

⑵【策活動(dòng)】

你參與活動(dòng)方案的策劃,請(qǐng)將方案補(bǔ)充完整。

示例:活動(dòng)項(xiàng)目一:探名勝古跡一活動(dòng)形式一:“家鄉(xiāng)美”攝影展

活動(dòng)項(xiàng)目二:_活動(dòng)形式二:

19.(2023上?河南開封?八年級(jí)??计谀?/p>

為培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦以“健康上網(wǎng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與

并完成下面的任務(wù)。

⑴下面是學(xué)校小記者對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的一名學(xué)生及其家長做的采訪記錄,請(qǐng)你依據(jù)情境把采訪記錄補(bǔ)充

完整。

①小記者:__________________________________

學(xué)生:我是一名八年級(jí)學(xué)生。剛開始是空閑的時(shí)候,想上網(wǎng)聽聽音樂,放松放松,后來玩上了網(wǎng)絡(luò)游

戲,就逐漸沉迷了。每逢周末,本想復(fù)習(xí)功課,多看點(diǎn)書,可就是拉制不住自己。我爸媽對(duì)我上網(wǎng)管

得也不是很嚴(yán),這網(wǎng)癮就更大了。

②小記者:________________________________

家長:我兒子特別喜歡上網(wǎng)。我和他媽平時(shí)工作忙,顧不上管他,為了聯(lián)系方便,讓他帶了一個(gè)手機(jī)。

最近一個(gè)學(xué)期,他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績也明顯下滑。為此,他也寫過控制上網(wǎng)的保證書,可總

是堅(jiān)持不下來。說他總是不聽,我們真是沒辦法了。網(wǎng)絡(luò)游戲真是太害人了!

⑵請(qǐng)描述右面漫畫的內(nèi)容,并揭示其寓意。

⑶學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出了“健康上網(wǎng)”的倡議,上句已寫出,請(qǐng)你根據(jù)上述材料續(xù)寫下句。

上句:網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。下句:。

(2023上?云南昭通?八年級(jí)校聯(lián)考期末)

閱讀下面的材料,完成下面小題。

材料一

物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括古遺址、古墓葬、古建筑等。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指?jìng)鹘y(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)和

禮儀與節(jié)慶等。目前中國共計(jì)擁有50項(xiàng)世界遺產(chǎn)。其中世界文化遺產(chǎn)35項(xiàng),世界自然遺產(chǎn)11項(xiàng),文

化和自然雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)。遺產(chǎn)總數(shù)名列世界第2位,僅次于意大利的51項(xiàng)。

材料二

文化遺產(chǎn)是不可再生的珍貴資源。不少歷史文化名城(街區(qū)、村鎮(zhèn))、古建筑、古遺址及風(fēng)景名

勝區(qū)整體風(fēng)貌遭到破壞。文物非法交易、盜竊和盜掘古遺址、古墓葬以及走私文物的違法犯罪活動(dòng)在

一些地區(qū)還沒有得到有效遏制,大量珍貴文物流失境外。由于過度開發(fā)和不合理利用,許多重要文化

遺產(chǎn)消亡或失傳。

材料三

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)失傳原因調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖

21.根據(jù)材料三的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)失傳原因調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖”,提出三條保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理化

建議。

22.(2023上?陜西西安?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

文化遺產(chǎn)是歷史留給人類的財(cái)富,是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物。班級(jí)將開展以“身邊的文化

遺產(chǎn)”為主題的綜合性活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

⑴【活動(dòng)一:文化遺產(chǎn)宣傳】從下面的語句中,選擇一個(gè)句子(含標(biāo)點(diǎn)),正確、規(guī)范、工整地書寫

在田字格中。

①文化成就文明,精神鑄就精彩。

②文化遺產(chǎn),歷史智慧。

③中國的文化,世界的遺產(chǎn)。

(2)【活動(dòng)二:文化遺產(chǎn)詩詞】我們身邊很多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)如名勝古跡、民俗活動(dòng)、節(jié)慶禮儀等,都

被寫進(jìn)了詩詞歌賦里。下面的詩詞中有哪些相關(guān)的文化遺產(chǎn)?請(qǐng)寫在下面的橫線上。

①日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。文化遺產(chǎn):

②國亡身殞今何有,只留離騷在世間。文化遺產(chǎn):

⑶【活動(dòng)三:文化遺產(chǎn)保護(hù)】下圖是小王同學(xué)收集的“保護(hù)長城”相關(guān)資料里的一幅漫畫,認(rèn)真觀察

漫畫,結(jié)合漫畫的內(nèi)容與文字,想象如果你是城門前的游客,此刻你會(huì)對(duì)上面修葺的人說些什么。

(25字左右)

那邊俺不管

⑷【活動(dòng)四:文化遺產(chǎn)推薦】請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上續(xù)寫兩個(gè)句子,使之與前后句子形成排比。

陜西的非遺文化是氣場(chǎng)浩大、余音繞梁的西安鼓

樂,,,是高亢的陜北民歌和暢快自在的陜北大秧歌……

是看得見、摸得著的幸福感覺,是延綿

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