2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市射陽縣統(tǒng)編版一年級上冊期末考試語文試卷（含答案解析）

2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市射陽縣統(tǒng)編版一年級上冊期末考

試語文試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、信息匹配

1.讀兒歌，用“?！比Τ銎渲械恼w認讀音節(jié)。

huanhuanxixiyinglongnian,

wanshiruyihejiahuan,

honghongdenglongwuyangua,

quanjiatuanyuanxiaohahao

二、填空題

2.看圖，填上韻母并標聲調(diào)。

三、書寫

試卷第1頁，共4頁

四、信息匹配

4.在加點字正確的讀音下畫

塵土(chencheng)青蛙(qlngqln)變色(biSnban)

森林(linglin)美麗(rdli)一串(cu宜nchuan)

(1)圖畫上的寥(shushu)字多得數(shù)：(shushu)不過來。

(2)媽媽長(changzhang)了一頭烏黑的巖(changzhang)發(fā)。

五、填空題

5.比一比，再組詞。

木()巴()人()

林()把()從()

六、連線題

6.連一連。

一頭混彎彎的

一條毓美味的

一只對名金色的

一匹快樂的

七、句子訓(xùn)練

7.把下列句子補充完整。

(1)我的文具盒里有。

⑵漸漸。

(3)我自己_______的時候，我覺得自己很大。

(4)在。

(5)新年到了，我想送一句祝福給爸爸：

試卷第2頁，共4頁

八、書寫

8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）江南||采蓮，蓮|何

（4）猴子的尾|--兔子的尾短。松鼠的尾像

傘。

九、信息匹配

9.下雪啦，小動物們出來畫畫了，他們都畫了些什么？請你選一選。（填序號）

畫竹葉，畫梅花，畫楓葉，畫月牙。

十、選擇題

10.我的耳朵最好看，好像兩片（）

A.小云朵B.小花朵

11.總得有人去擦擦（），它們看起來灰蒙蒙。

A.月亮B.星星

試卷第3頁，共4頁

12.讀了《七顆鉆石》后，你知道小姑娘是一個（）的人。

A.兇惡B.樂于助人

13.讀了《螢火蟲找朋友》，你知道螢火蟲找到了（）當好朋友。

A.小螞蚱B.沒找到朋友

14.讀了《不愛洗臉的小貓》后，你知道了要做一個（）的小朋友。

A.愛洗澡、愛洗臉。B.不愛洗澡、不愛洗臉。

十一、現(xiàn)代文閱讀

閱讀短文，完成練習(xí)。

美麗的早晨

多么美麗的早晨！鳥兒歡快地叫著，鳥媽媽往小鳥嘴里喂食。小草拱出地面，還帶著

晶瑩的露珠。前幾天還光禿禿的樹枝上，不知什么時候長出了嫩嫩的綠葉。

15.短文共有（）句話。

16.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

美麗的晶瑩的嫩嫩的光禿禿的

早晨樹枝露珠綠葉

17.短文寫的是（）季的景物。（填序號）

A.春B.夏C.秋D.冬

試卷第4頁，共4頁

參考答案:

題號1011121314

答案ABBBA

1.ying

shiyi

wu

yuan

【詳解】本題考查整體認讀音節(jié)的辨析。

整體認讀音節(jié)是漢語拼音中不用拼讀，直接認讀的音節(jié)。它們是一個整體，在發(fā)音時，直接

讀出聲母和韻母連在一起的音，而不是像普通音節(jié)那樣先拼聲母和韻母再發(fā)音。

整體認讀音節(jié)共有16個，分別是zhi、chi、shi、ri>zi、ci、si>yi>wu>yu、ye>yue>yuan>

yin、yun、yingo據(jù)此依次篩選并圈出即可。

由此可知，這首兒歌中的整體認讀音節(jié)有：ying>shi>yi、wu>yuano

2.ongue6uiiimu

【詳解】本題考查韻母和標調(diào)。

第一幅圖是一只孔雀,

字音為：kongqueo

第二幅圖是幾個蘑菇,字音為：moguo

第三幅圖是一個皮球，字音為：piqiiio

第四幅圖是一條金魚，字音為：jlnyil。

3.

wumug6ngli

【詳解】本題主要考查詞語的拼寫能力。

答案第1頁，共7頁

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看

看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“午”“目”“公”“白”容易寫錯。書

寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。

4.chenqingbian

linlichuan

(1)shushu

(2)zhangchang

【詳解】本題考查對字音的掌握。

$±：chentu,附在器物上或飛揚著的細土。

奇蛙：qingwa,蛙的一種，頭部扁而寬，口闊，眼大，皮膚光滑，顏色因環(huán)境而不同，通

常為綠色，有灰色斑紋，趾間有蹊。

變色：bianse,改變顏色。

森林：senUn,通常指大片生長的樹木。

美麗：mGili,使人看了產(chǎn)生快感的；好看。

一學(xué)：ylchuan,多個物體連貫在一起形成的序列或組合。

(1)數(shù)：讀sh在時，表示、劃分或計算出來的量：數(shù)目。數(shù)量。讀sh。時，一個一個地計算:

不可勝數(shù)。數(shù)九。

戮字：shOzi,數(shù)目字，表示數(shù)目的符號。

藜不過來：shii,數(shù)量太多，無法一一列舉或計算。

(2)長：讀chWng時，長度大,與“短”相對，指空間，亦指時間：長短。讀zhAng時，生

長；成長。

垮了：zhang,生長了頭發(fā)。

冷發(fā)：chAngfA,久已顯現(xiàn)。長長的頭發(fā)。

5.木頭下巴好人森林把手聽從

【詳解】本題考查形近字辨析組詞。

木：木材、樹木、木耳、木棒等。

巴：巴結(jié)、巴掌、巴望、結(jié)巴等。

人：人民、人才、人類、人生等。

林：樹林、園林、林地、林場等。

把：把握、火把、車把、掃把等。

答案第2頁，共7頁

從：從前、從來、從容、跟從等。

【詳解】本題考查詞語搭配。

作答本題，首先要識別出圖片上的事物，結(jié)合已有的知識經(jīng)驗進行詞語搭配。

第一組：四個詞語都為量詞，四張圖片上的動物分別是魚、牛、馬、鳥。

一頭：可以用“一頭”作為量詞的動物包括牛、驢、羊、熊、騾子、大象等。這些動物通常體

型較大，行動較為笨拙，因此使用“頭”作為量詞更為貼切。故與第二張圖片“?！边M行連線。

一條：可以用“一條”作為量詞的動物包括蛇、魚、蟲、狗等。這些動物通常因為其體型細長

或形狀類似長條形而被量詞“條”修飾。故與第一張圖片“魚”進行連線。

一只：可以用“一只”作為量詞的動物包括鳥、貓、兔子等。這些動物通常體型較小，行動靈

活，因此使用“只”作為量詞搭配。故與第四張圖片“鳥”進行連線。

一匹：可以用“一匹”作為量詞的動物包括狼、馬、駱駝等。匹用于馬、騾等，故與第三張圖

片“馬”進行連線。

第二組：四個詞語都是形容詞，四張圖片上分別是兩個小孩、項鏈、小船、草莓。

彎彎的：通常指彎曲的形狀，與“小船”搭配合適，故與第三張圖片“小船”進行連線。

美味的：指人們口腔對鮮美的食品的感覺味道很好，很可口，讓人能產(chǎn)生食用的欲望，故與

第四張圖片“草莓”進行連線。

金色的：帶有光澤，是金屬金的顏色，象征著高貴、光榮、華貴和輝煌，故與第二張圖片“項

鏈”進行連線。

快樂的：感到幸?；驖M意，可用來形容人，故與第一張圖片“小孩”進行連線。

7.(1)鉛筆、橡皮和尺子

(2)瓶子里的水升高了

(3)穿衣服

答案第3頁，共7頁

(4)一只小猴子井邊玩

(5)祝您新年快樂

【詳解】(1)本題考查補充句子。

思考文具盒通常用來裝文具，可以列舉一些常見的文具，如鉛筆、橡皮、尺子等，也可以描

述文具的特點或數(shù)量。

示例：我的文具盒里有五顏六色的鉛筆、方方正正的橡皮和長長的尺子。

(2)本題考查補充句子。

“漸漸”表示程度或數(shù)量的逐步變化，需要先確定一個描述對象，然后思考它會怎樣逐步發(fā)生

變化，如天氣漸漸變冷、花朵漸漸開放等。

示例：太陽漸漸落山了，天邊被染成了絢麗的紅色。

(3)本題考查補充句子。

回想自己在哪些經(jīng)歷中會產(chǎn)生覺得自己長大或有能力的感覺，比如獨自完成一件事、幫助他

人等。

示例：我自己睡覺的時候，我覺得自己很大。

(4)本題考查補充句子。

確定一個主體和它所處的位置或狀態(tài)，主體可以是人、動物、物體等，位置可以是具體的地

點或抽象的環(huán)境。

示例：小鳥在枝頭歡快地唱歌。

(5)本題考查口語交際。

結(jié)合新年的氛圍和對爸爸的情感，想出一句真誠、美好的祝福語，如祝爸爸身體健康、工作

順利等。

示例：新年到了，我想送一句祝福給爸爸：爸爸，祝您新的一年里身體健康，工作順利，天

天都有好心情！

答案第4頁，共7頁

(4)

⑸I山I水”去I花“在“人I來I鳥,不

【詳解】本題考查名篇名句默寫與理解。

(1)書寫時注意“葉”的正確寫法。

(2)書寫時注意“月”的正確寫法。

(3)書寫時注意“我”的正確寫法。

(4)書寫時注意“好、把”的正確寫法。

(5)書寫時注意“鳥”的正確寫法。

9.①③②④

【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的理解。

本題內(nèi)容來源于一年級語文課文《雪地里的小畫家》。在課文中明確提到“小雞畫竹葉，小狗

畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙

觀察圖片可知第一幅圖是小雞，第二幅圖是小鴨，第三幅圖是小狗，第四幅圖是小馬。

故分別選①、③、②、④。

10.A

【詳解】本題考查課外搜集與積累。

根據(jù)《讀讀童謠和兒歌(二)》里的原文：“大象大耳朵，小猴小耳朵，兔子長長耳朵，松鼠

短短耳朵。我的耳朵最好看，好像兩片小云朵。”可知我的耳朵最好看，好像兩片小云朵。

故選Ao

11.B

【詳解】本題考查課外搜集與積累。

選自謝爾?希爾弗斯坦的《總得有人去擦亮星星》，由原文內(nèi)容“總得有人去擦亮星星，它們

看起來灰蒙蒙?！笨芍鸢浮?/p>

故選B。

12.B

【詳解】本題考查課外搜集與積累。

在《七顆鉆石》這個故事中，小姑娘在看到小狗因干渴而難受時，雖然自己也身處艱難處境,

但她依然把珍貴的水給小狗喝。這種行為充分體現(xiàn)了她樂于助人的品質(zhì)。而“兇惡”這個選項

答案第5頁，共7頁

與小姑娘的行為完全相悖，她的善良和幫助他人的舉動是故事重點展現(xiàn)的內(nèi)容，通過她對小

狗的救助，展現(xiàn)出她關(guān)心他人、樂于奉獻的美好品德。

故選B。

13.B

【詳解】本題考查課外搜集與積累。

在《螢火蟲找朋友》這個故事中，螢火蟲想找朋友一起玩，它先是遇到小螞蚱，小螞蚱請求

它幫忙照亮找小弟弟，螢火蟲拒絕了；然后又遇到小螞蟻，小螞蟻請求它幫忙照亮過河，它

也拒絕了。因為螢火蟲不愿意幫助別人，所以最后它一個朋友也沒有找到，這也告訴我們要

樂于助人才能收獲朋友。

故選B。

14.A

【詳解】本題考查課外搜集與積累。

《不愛洗臉的小貓》這一故事是通過小貓不愛洗臉而遇到一系列不好的事情（比如臉上臟兮

兮被小伙伴嫌棄、自己也感覺不舒服等情節(jié)）來教育小朋友們要愛清潔，引導(dǎo)小朋友們養(yǎng)成

良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道不愛洗臉、不愛洗澡是不好的行為，從而要求自己做一個愛洗澡、愛

洗臉的小朋友。

故選Ao

美麗的晶