2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊期末復(fù)習(xí)練習(xí)題（含答案）

2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊期末復(fù)習(xí)練習(xí)題（含答案）

一、積累運(yùn)用（24分）

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.皚皚（di）沙礫（li）羈絆（jl）挑撥離間（jidn）

B.緘默（jidn）曠野（kudng）悵惘（chdng）戛然而止（gd）

C.霧靄（di）蠻橫（h?ng）寒噤（jin）輾轉(zhuǎn)反側(cè)（zhdn）

D.閉塞（sdi）凋零（dido）隧道（sui）風(fēng)雪載途（zbi）

2.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

嶺南藝術(shù)展開設(shè)了雕塑展覽專場，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕,

以其的雕刻技藝吸引了眾多參觀者。這些作品有的簡練粗放，有的

其中最為突出的是“三英戰(zhàn)呂布”組雕，人物,令人驚嘆。

A.巧奪天工具體而微引人入勝

B.美不勝收精雕細(xì)刻引人入勝

C.巧奪天工精雕細(xì)刻惟妙惟肖

D.美不勝收具體而微惟妙惟肖

3.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.為了防止暴力恐怖案件不再發(fā)生，各地交通部門都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。

B.臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大的提高。

C.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)

業(yè)的例子。

D.當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個世界。

4.把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2

分）

①每個人都有自己控制意義的不同能力和不同程度

②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界

③人類之所以有今天的成就，是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一個有意義的世界

④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性

⑤實(shí)際上卻是由古往今來的每個人分別構(gòu)成的

⑥而這個有意義的世界，表面上看是人類共有的

A.①②③⑥④⑤B.①③⑥④⑤②

C.③①④②⑤⑥D(zhuǎn).③⑥⑤①④②

5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而不言?！?/p>

B.網(wǎng)絡(luò)讓人類有限的大腦實(shí)現(xiàn)任意鏈接，但是誰也不知道網(wǎng)絡(luò)搜索會不會讓人

變笨？

C.中國古代文學(xué)史上有許多偉大的詩人，如屈原、李白、杜甫、陸游……等等。

D.據(jù)調(diào)查，讀過《紅巖》和《鐵道游擊隊(duì)》的學(xué)生寥寥無幾，紅色經(jīng)典讀物大

受冷落。

6.名著閱讀。（3分）

根據(jù)提供的材料，回答問題。

“你怎么這么粗心大意呢？別生氣了，現(xiàn)在罵也沒用了。重新開始吧。”

“哪能不氣憤呢，英諾肯季?帕夫洛維奇！六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了。

我每天都要緊張地勞動八個小時(shí)??！這幫寄生蟲真該死！”

列杰尼奧夫極力安慰他。

一切不得不重新開始。列杰尼奧夫給他弄到一些紙，幫助他把寫好的稿子用打字

機(jī)打出來。一個半月之后，第一章又脫稿了。

“列杰尼奧夫極力安慰他”中的“他”是誰？他有怎樣的性格特征？“六個月心

血的結(jié)晶一下子給偷去了”指的是什么事件？

7.古詩文名句默寫。（每空1分，共6分）

（1）,在水一方。

⑵,天涯若比鄰。

（3）《送友人》中運(yùn)用了對偶、比喻的修辭手法，表達(dá)了詩人與友人離別時(shí)的難

舍難分之情的詩句是：,。

（4）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人高尚情操和博大胸懷的句子是：

8.綜合性學(xué)習(xí)。（5分

對于青少年來說，在假期中參加課外實(shí)踐活動對于成長有著十分重要的意義，越

來越多的社會團(tuán)體、學(xué)校、家長也開始廣泛關(guān)注和重視青少年假期實(shí)踐。學(xué)校組

織同學(xué)們本次暑假進(jìn)行以“豐富的假期實(shí)踐生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。

⑴下表是針對暑假中學(xué)生出游意愿的一個調(diào)查，請用簡明的語言概括出調(diào)查結(jié)

果。（2分）

■阻礙中學(xué)生

出游的因素

（2）你參加了學(xué)校組織的“古都行”夏令營活動，參加夏令營后必須完成此次西

安一南京一北京旅游收獲的演講報(bào)告，小明對這樣的任務(wù)表現(xiàn)出極大的不滿，他

說：“旅游不就是隨便走走逛逛，散個心，早知道還要做演講報(bào)告，我就不去。”

你覺得小明的想法不妥，夏令營活動絕不是隨意玩玩，你打算這樣勸告他：

聽了你的話，小明開始認(rèn)真準(zhǔn)備自己的演講報(bào)告了。（3分）

二、閱讀理解（46分）

（一）閱讀下文，完成題目。（4分）

賣炭翁

白居易

賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何

所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,

曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。

翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一

車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。

9.全詩的主旨是“苦宮市也”，詩人為什么用很多筆墨來寫賣炭翁燒炭和運(yùn)炭

之苦？請說說你的理解。（2分）

10.下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《賣炭翁》一詩揭露了宮市的弊端帶給勞動人民的不幸，表達(dá)了作者對下層

勞動人民的深切同情。

B.“把”“稱”“叱”“牽”，幾個簡潔而有力的動詞，形象地描繪出宮使如

狼似虎般的蠻橫掠奪。

C.“手把文書口稱敕”中的“文書”是行政機(jī)構(gòu)間互相往來的平行公文，而小

太監(jiān)手里卻有“文書”和“敕”，這兩個詞表現(xiàn)了宮使的狐假虎威、巧取豪奪。

D.“牛困人饑日已高”七個字就直接寫出了賣炭翁在雪地趕車行走的整個過程，

形象地寫出了賣炭翁賣炭的艱難困苦：路遠(yuǎn)、車重、雪厚、人苦。

（二）閱讀下文，完成題目。（12分）

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴琳I環(huán)，心樂之。伐竹取

道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為蟆，

為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾

遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不

可久居，乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉

0O

（選自柳宗元《小石潭記》）

【乙】貞元十九年，由藍(lán)田尉拜監(jiān)察御史①。順宗即位，拜禮部員外郎②。

遇用事者③得罪，例出④為刺史。未至，又例貶永州司馬。居閑⑤，益自刻苦，務(wù)

記覽，為詞章，泛濫⑥停蓄⑦，為深博無涯根。而自肆⑧于山水間。

（節(jié)選自韓愈《柳子厚墓志銘》）

【注】①監(jiān)察御史：御史臺的屬官。②禮部員外郎：官名，掌管辨別和擬定

禮制之事及學(xué)校貢舉之法。③用事者掌權(quán)者，指王叔文。④例出：按規(guī)定遣出。⑤

居閑：指公事清閑。⑥泛濫：文筆汪洋恣肆。⑦停蓄：文筆雄厚凝練。⑧肆：縱

情。

11.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分）

（1）日光下澈（2）俶爾遠(yuǎn)逝_____________

⑶益自刻苦（4）為詞章

12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

⑴潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。

（2）

13.甲文中第二段主要采用了怎樣的描寫方式描寫水？體現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？（2

分）

14.乙文說明了甲文的寫作背景，簡要說說。（2分）

（三）閱讀下文，完成問題。（13分）

植物也有語言

夏愛蘭

①語言是人類溝通的工具，也是相互之間交流情感的橋梁。動物也有屬于它

們自己的“語言”，比如通過叫聲或者肢體去表達(dá)意圖。那么，植物有“語言”

嗎？很多人覺得植物既不會動也不會說話，無論周邊環(huán)境發(fā)生怎樣的變化，它們

都無動于衷，怎么可能有自己的語言呢？

②20世紀(jì)70年代，一位澳大利亞科學(xué)家研究了植物對氣候環(huán)境的反應(yīng)，發(fā)

現(xiàn)在嚴(yán)重干旱時(shí)期，植物會發(fā)出一些奇特的聲音。通過進(jìn)一步的測量和收集數(shù)據(jù)，

他發(fā)現(xiàn)聲音的源頭在植物體內(nèi)的輸水管上，植物在缺水的情況下會發(fā)生微小的震

動。另一位加拿大科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物缺水時(shí)發(fā)出的響聲大小和缺水程度是有相關(guān)

性的，缺水越嚴(yán)重，發(fā)出的響聲越大。但是，當(dāng)時(shí)還無法對這種現(xiàn)象進(jìn)行合理的

解釋。倘若植物是因?yàn)槿彼幸獍l(fā)出這種聲音的話，這種具有意識性的表現(xiàn)實(shí)

在令人驚嘆。

③隨著研究的進(jìn)一步深入，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物的語言非常奇特且魅力十足，它

們所發(fā)出的聲音往往會隨著外界環(huán)境的變化而變化。為了揭開植物發(fā)聲的奧秘,

英國科學(xué)家羅德和日本科學(xué)家?guī)r尾憲三發(fā)明了一種“植物活性翻譯機(jī)”，通過連

接放大器和合成器，就能夠清晰地聽到植物的聲音。利用這臺翻譯機(jī)，他們發(fā)現(xiàn)

了許多有趣的現(xiàn)象。比如有些植物若長時(shí)間處于黑暗之中，一旦受到強(qiáng)光的照射，

會發(fā)出較高音調(diào)的聲音，如同人受到驚嚇一般有些植物在遭遇強(qiáng)風(fēng)或者缺水時(shí)，

發(fā)出的聲音是低音調(diào)的，如同人承受很大的痛苦一般有些植物在經(jīng)歷生長環(huán)境

變化后聲音會產(chǎn)生較大的差異，比如突然有舒適的陽光照射在身上或者在缺水的

狀態(tài)下突然被澆灌，聲音會從刺耳變得很悅耳,這便是它們表達(dá)愉悅的一種方式。

④科學(xué)家對不同種類的植物聲音進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，不同物種間的聲音也會有

差別。為了探索植物之間的聲音差異，美國科學(xué)家通過儀器對植物的聲音進(jìn)行測

量。在植物葉片的不同位置放置兩個微型電極，電極的作用是接收植物發(fā)出的信

號，再通過一種特殊的儀器將這種信號轉(zhuǎn)換成聲音,并通過增幅機(jī)進(jìn)行放大處理，

形成一個完整的測試系統(tǒng)。通過對比測試，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)不同種類的植物會有其獨(dú)

特的聲音。比如，豆科植物中有的聲音類似口哨，有的聲音猶如哭泣，而茄科植

物西紅柿卻能發(fā)出響亮動聽的聲音。

⑤植物的“語言”本質(zhì)上來說是對外界環(huán)境變化做出的反應(yīng)，就像人類感情

中的喜怒哀樂。通過植物的這一特性，人們便可知曉植物在生長過程中的變化和

需求，從而進(jìn)行針對性照顧，有效地提升它們的生命力。（有刪改）

15.文章第②段主要運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（3分）

16.文章第③段中加點(diǎn)詞語“往往”能否刪掉？為什么？（3分）

17.請結(jié)合文章內(nèi)容，概括“植物語言”的特點(diǎn)。（3分）

18.“植物活性翻譯機(jī)”的發(fā)明，讓我們發(fā)現(xiàn)了生活中許多有趣的現(xiàn)象。也還有

許多發(fā)明創(chuàng)造給我們的生活帶來了很大的變化，請你聯(lián)系現(xiàn)實(shí)舉例說明，注意

說明語言的科學(xué)、嚴(yán)密和準(zhǔn)確。（4分）

（四）閱讀下文?；卮饐栴}。（17分）

強(qiáng)郁文

①起壟、播種、覆土……在湖北省宜昌市當(dāng)陽市紅光村，62歲的村民陳廷海

正忙著移栽魚腥草種苗，“合作社提供種苗和技術(shù)服務(wù)，我先種5畝試試看?！?/p>

不一會兒，他額頭上滲出細(xì)密的汗珠，“今年行情好，我得爭取多賺點(diǎn)兒?！?/p>

②紅光村位于江漢平原，這里的農(nóng)民冬種油菜、夏種水稻。20世紀(jì)90年代

末，陳廷海做起了糧食經(jīng)紀(jì)人，從附近農(nóng)戶手上收購糧食，再賣往糧油廠。他言

語不多、為人實(shí)誠，收糧食時(shí)，若市價(jià)漲了，就高不就低；若市價(jià)跌了，則按約

定的保值價(jià)收糧?！罢\信”兩個字，是陳廷海的招牌，周邊幾個村子的人都樂意

把自家的農(nóng)副產(chǎn)品交給他代銷。

③2006年6月，像過去一樣，陳廷海從村民們手里收了上百萬斤油菜籽，送

到一家與他有長期生意往來的油脂廠。沒想到，油脂廠經(jīng)營者卻因資金鏈斷裂，

在一天夜里突然不見了蹤影。陳廷海的7萬元菜籽款，210戶村民共98萬元的

菜籽款都沒了著落。

④悶熱潮濕的夏天，陳廷海一家如墜冰窟。不久，油脂廠經(jīng)營者被抓獲，但

虧了的錢卻要不回來了。面對這樣的情況，陳廷海一家人主動認(rèn)下了所有的債務(wù)。

“我們一輩子沒虧欠過別人。這是一筆‘良心債'，就算砸鍋賣鐵，我也會把錢

還上?！睘榱藥图依镞€債，在外讀書的兒子陳超決定放棄考研，立即參加工作。

⑤他們把家里能換錢的物件、牲畜、糧食悉數(shù)變賣，東拼西湊拿出幾萬元錢，

挨家挨戶上門說明情況。

⑥讓陳廷海感動的是，村民們不約而同選擇了不催不討，還反過來安慰他們

一家，“就當(dāng)那一季油菜沒有種過”“人還在，比什么都強(qiáng)”。

⑦陳廷海早年跑運(yùn)輸，收入頗豐。在村里，他是第一個買自行車、第一個用

上手機(jī)的人。村民楊志瓊回憶，陳廷海當(dāng)初寬裕的時(shí)候，一直不忘幫襯鄉(xiāng)親，誰

家遇到難處，他總是幫著想辦法。“以前我們家窮，交不起孩子的學(xué)費(fèi)。一到開

學(xué)，我們就找他借錢，他從不催著還。他遇到這么大的困難，我們絕不能忘恩?！?/p>

楊志瓊說。

⑧為還清欠款，陳廷海夫婦流轉(zhuǎn)了幾畝地，每日勤懇耕作，農(nóng)閑時(shí)便外出打

工。2007年，在鄉(xiāng)親們的支持下，陳廷海購入一輛農(nóng)用車，又做起代銷農(nóng)副產(chǎn)

品的老本行。為了還債，他常常凌晨3點(diǎn)起床，在農(nóng)戶與廠家間東奔西跑，夜深

才回家。

⑨一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)€，一分一角地還。“我最高興的時(shí)候，就是還錢的時(shí)候?！?/p>

陳廷海說，這些年，他一刻都不敢停歇。如今，欠款只剩下13萬多元。

⑩盡管舊債未清，許多村民仍毫不猶豫地借錢給陳廷海周轉(zhuǎn)，家家戶戶都把

菜籽和稻谷留給他來收。村民們贊他“欠債近百萬，卻沒一句罵名”。

去年，陳廷海榮登2022年第三季度“中國好人榜”。

臨近中午，成片的魚腥草種苗已經(jīng)栽好。扶著腰緩緩起身，陳廷海說“這5畝

地預(yù)計(jì)能增收10萬元，這么多年的債，就快要還清了……”

（2023年5月2日《人民日報(bào)》第4版，有改動）

19.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（4分）

20.請給選文擬個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（3分）

21.賞析第⑦段畫線的語句。（4分）

“以前我們家窮，交不起孩子的學(xué)費(fèi)。一到開學(xué)，我們就找他借錢，他從不催著

還。他遇到這么大的困難，我們絕不能忘恩?！睏钪经傉f。

22.請結(jié)合文本分析陳廷海登上2022年第二季度“中國好人榜”的原因，并聯(lián)

系實(shí)際談?wù)勀愕捏w會。（6分）

三作文（50分）

23.爽”有以下意義：輕松，利落痛快，率直差，違背；舒服之意。請以“爽”

為話題，結(jié)合自己親身經(jīng)歷寫一篇文章。

要求：（1）有真情實(shí)感；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，

校名和地名。

答案

1、C2、C3.C4.D5.D

6、保爾?柯察金（保爾）；為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高

貴品質(zhì)保爾?柯察金（保爾）花了六個月寫的中篇小說《暴風(fēng)雨的兒女》（或《暴

風(fēng)雨所誕生的》）的手稿被郵局弄丟了

7、（1）所謂伊人（2）海內(nèi)存知己（3）浮云游子意落日故人情（4）安得廣廈

千萬間大庇天下寒士俱歡顏

8.（1）示例：作業(yè)太多和假期太短是阻礙中學(xué)生出游最重要的因素。（2）示例：

小明，我們這次夏令營既是一種旅游，也是一種實(shí)踐學(xué)習(xí)，不是隨意玩玩而已,

“讀萬卷書，行萬里路”都是我們學(xué)習(xí)的方式和手段，將自己在此次活動中的收

獲進(jìn)行整理并與同學(xué)分享也是一個很好的交流學(xué)習(xí)的機(jī)會！我們特別期待你能

和我們在此次活動中積極交流，期待你的精彩演講！

9.詩人寫賣炭翁燒炭運(yùn)炭之苦是為下文寫宮市（或炭被搶奪）之苦做鋪墊。燒炭

運(yùn)炭固然辛苦，但賣炭翁還是充滿希望的，只要炭能賣個好價(jià)錢，日子還能過下

去，但是炭被宮使搶走，希望就徹底破滅了。通過層層鋪墊，揭示了宮市的黑暗。

10.D

11.（1）穿透（2）忽然（3）更加⑷做

12.（1）潭中的魚約有一百來?xiàng)l，好像在空中游動，什么依靠也沒有。（2）像無邊

的海水那樣精深博大。

13.主要采用了側(cè)面（間接）描寫方式描寫水，體現(xiàn)出水清（清澈）的特點(diǎn)。

14.乙文主要介紹甲文是在作者被貶的情況下，縱情于山水之間而寫作的。

15.主要運(yùn)用了舉例子的說明方法。通過具體可靠的事實(shí)，說明了植物是有語言

的，事例精確，令人信服。

16.“往往”是常常