考點07 情態(tài)動詞（11種常見考點考法全掌握）-新高考英語一輪總復習（上海專用）（解析版）

PAGE1考點07情態(tài)動詞課前熱身練（2023·上海浦東新·統(tǒng)考三模）Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagecoherentandgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegivenword;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.9:00A．M.,Saturday,November14ThemomentFatimaBennetthaddreamedofwasfinallyhere.Therefore,shecouldn’tbe1(happy).The4CChallenge(alsoknownastheClarkCountyCodingCompetition)wastheeventoftheyear2targetparticipantswereSTEM-mindedeighthgraderslikeFatimaandhertwobestfriends,JuliaSheenandFelipeAlvarez.Theirclassmateswerebusypostingpicturesonsocialmediaoftheirglorioussummervacationswhilethethreebestfriends,whocalled3TeamJavaTime,hadspentcountlesshoursstoryboarding,coding,andadjustingtheirprogram.Theirapp,RomeoandJulietRemixed,turnedthefamousplayintoamultiplayeradventurethatretoldthestory,4(integrate)Shakespeare’slanguagewiththerhymesofsongs.ThecompletedappwasduebySeptember1,andtheteenshadworkedhardtogetitdone.5atanypointtheylostmomentum(動力),theywerepushedbyweeklytextsfromNeilGreen,whohadtakenoverthecompetitioncoordination(協(xié)調)thisyear.Onthedaywhentheirapp6(submit)tothecompetition’ssubmissionwebsite,Fatimasaid,“Aprizewouldbegreat,butweallknowtheverybestreward.”Theteensshouted,“K-J-H-S!”Fatima,Julia,andFelipewereexcitedtoshowofftheirdigitalskillsinfrontoftheotherteamsofeighthgraders,buttheyweremostinterestedinthereward7(give)tothetopthreeteams:guaranteedadmissiontoKatherineJohnsonHighSchool,thecounty’sSTEMmagnetschool.Felipe,Fatima,andJulia,friendssincekindergarten,8barelycontaintheirexcitement.TheirdreamofgoingtoKJHStogetherwas9theirreach!Thatwas10Fatimadidn’tmindgettingoutofbedat8A．M.onthiscoldNovemberSaturdaytospendthedayatClarksvilleUniversity,thesiteoftheannualcompetition.【答案】1．happier2．whose3．themselves4．integrating5．If6．wassubmitted7．given8．could9．within10．why【導語】本文是一篇新聞報道。文章主要報道了三個好朋友Fatima，Julia，和Felipe積極參加編程競賽，以獲得精英中學的入學資格。1．考查形容詞。句意：因此，她再高興不過了。句型：can’tbe+形容詞比較級，意為“再……也不過分”。故填happier。2．考查定語從句。句意：4C挑戰(zhàn)賽（也被稱為克拉克縣編程比賽）是今年的活動，目標參與者是有stem思維的八年級學生，比如Fatima和她的兩個最好的朋友JuliaSheen和FelipeAlvarez?？疾槎ㄕZ從句的關系詞，先行詞為“theevent”，和“target”之間為所有關系，用whose。故填whose。3．考查代詞。句意：同學們忙著在社交媒體上曬自己暑假的照片，而這三個自稱“Java時間團隊”的好朋友花了無數(shù)個小時制作故事板、編碼和調整程序。指代主語，用反身代詞；主語為who，指的是“thethreebestfriends”，用themselves。故填themselves。4．考查非謂語動詞。句意：他們的應用程序《羅密歐與朱麗葉混音版》將這部著名的戲劇變成了一款多人冒險游戲，將莎士比亞的語言與歌曲的押韻結合在一起，重新講述了這個故事。這里為非謂語動詞擔當狀語，和主句主語“theirapp”之間為主動關系，用動詞ving形式。故填integrating。5．考查狀語從句。句意：如果在任何時候他們失去了動力，他們就會受到NeilGreen每周發(fā)來的短信的推動，他今年接管了競爭協(xié)調工作。這里為狀語從句的連接詞，根據(jù)句意可知，空處指的是“如果”，用if引導；出現(xiàn)在句首，首字母大寫。故填If。6．考查時態(tài)和語態(tài)。句意：當他們的應用程序被提交到競賽的提交網(wǎng)站時，F(xiàn)atima說：“獲獎固然很好，但我們都知道最好的獎勵是什么?！边@里為從句謂語動詞，根據(jù)時間狀語“ontheday”可知，從句時態(tài)為一般過去時；主語為theirapp，單數(shù)，和動詞submit之間為被動關系，所以用被動語態(tài)。故填wassubmitted。7．考查非謂語動詞。句意：Fatima，Julia，和Felipe很興奮地在其他八年級學生面前展示他們的數(shù)字技能，但他們最感興趣的是給前三名的獎勵：保證進入凱瑟琳約翰遜高中，這是該縣的STEM精英中學。這里為非謂語動詞擔當后置定語，動詞“give”和被修飾詞“thereward”之間存在被動關系，用動詞的過去分詞。故填given。8．考查情態(tài)動詞。句意：Felipe，F(xiàn)atima，和Julia從幼兒園開始就是朋友，他們幾乎不能抑制自己的興奮。根據(jù)句意可知，三個好朋友決定勝利在望，所以不能抑制自己的興奮，用情態(tài)動詞could。故填could。9．考查介詞。句意：他們一起去KJHS的夢想就在眼前！固定短語：withinone’sreach，意為“伸手可及”。故填within。10．考查表語從句。句意：這就是為什么Fatima不介意在這個寒冷的11月周六早上8點起床，去克拉克斯維爾大學度過一天的原因，那里是一年一度的比賽的舉辦地。這里為表語從句的連接詞，根據(jù)句意可知，表語從句缺少原因狀語，用why引導。故填why。核心考點梳理（一）動詞分類（二）情態(tài)動詞基本用法情態(tài)動詞基本用法例句can/could1、表示能力，可譯為“能，會”。2、表示允許、許可，常用在口語中。could比can語氣上要客氣。3、表示驚異、懷疑、不相信等態(tài)度，主要用于否定句和疑問句中。Thecinemacanseat1,000people.

Could/Canyoutellmehowtogettothezoo?Howcanyoubesocareless?

may/might在口語中可用can,could代替may，但在正式場合用may。表示允許時，也可用might代替，might不表示過去時，而是表示口氣比較婉轉。1、表示請求、許可，常譯為“可以”。2、用于祈使句表示祝愿。May/Can/Could/MightIhaveatalkwithyou?must/haveto1、must表示有做某一動作的必要或義務，強調主觀看法，可譯為“必須，應該”。2、haveto表示因客觀需要促使主語不得不做某事。3、mustn't表示“禁止”；don'thaveto意思是“沒有必要”=don'tneedto。4、must可用來表示根據(jù)邏輯推理必然要發(fā)生的事，可譯為“必然會，總是會”。5、must有時可用來表示“偏偏”的意思。Everyonemustobeytherule.

Myeyesightisverypoor.Ihavetowearglassesforreading.Youmustkeepitasecret.Youmustn'ttellanyone.

Youdon'thavetotellmethesecret.Truthmustbeout.WhenIwastakinganap,astudentmustknockatthedoor.

shall1、表示征詢意見或請求指示，用于一、三人稱疑問句。2、表示說話人的意愿，有“命令、允諾、警告、威脅、決心”等意思，用于第二、三人稱陳述句中。3、表示強制，用于法令、條約、規(guī)章中，意為“必須，應該”。Shalltheywaitoutside?

Heshallbesorryforitoneday,Itellyou.

（警告）Nothingshallstopusfromcarryingouttheplan.（決心）Theinterestshallbedividedintofiveparts,accordingtotheagreementmadebybothsides.should1、表示義務，意為“應該”（某件事宜于做）。2、常與what,how,why等詞連用，表示意外、驚訝等情緒。3、表示對過去、現(xiàn)在或將來情況的某種推測，可譯為“可能、照說應該”。4、表驚訝、憂慮、惋惜等，意為“竟然”O(jiān)neshouldn'tbeselfish.HowshouldIknow?Heshouldbetakingabathnow.It'sapitythatyoushouldbesocareless.oughtto1、表示義務，意為“應該”（因責任、義務而該做），口氣比should稍重。2、表示推測，暗含很大的可能，可譯為“應該是，會是”。Weoughttodefendourcountry.Pricesoughttocomedownsoon.will1、表意愿，用于各種人稱陳述句。2、表請求，用于疑問句。3、表示某種傾向或習慣性動作。I

will

do

anything

for

you.Will

you

close

the

window?

It′s

a

bit

cold.

The

door

won′t

open.would1、表意愿。2、表委婉地提出請求、建議或看法。3、表過去反復發(fā)生的動作或過去的一種傾向。

They

would

not

let

him

in

because

he

was

poorly

dressed.

Would

you

like

another

glass

of

beer?

Every

time

she

was

in

trouble,

she

would

go

to

him

for

help.

usedto1、表示過去的習慣或過去某時期的狀況，但現(xiàn)在已不存在。2、否定：usedn’tto/didn’tuseto。區(qū)別：usedto表示過去習慣動作或狀態(tài)，強調“現(xiàn)已無此習慣了”，而would只表示過去的習慣動作，與現(xiàn)在無關，往往要帶有一個特定的時間狀語。Heusedtodrinkteabutnowhedrinkscoffee.

Iusedn’ttogothere./Ididn’tusetogothere.Didyouusetogotothesameschoolasyourbrother?Usedyoutogotothesameschoolasyourbrother?Weusedtoplayhide-and-seekinthefields.

Wheneverwewereinthecountry,wewouldplayhide-and-seekinthefields.need1、作情態(tài)動詞：need表示“需要”或“必須”，僅用于否定句或疑問句中，在肯定句中一般用must，haveto，oughtto，或should代替。needn'tdo2、作實義動詞：后面接不定式（todo），有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。needtododon’tneedtodoYouneedn’tcomesoearly.Heneedstofinishitthisevening.Hedoesn’tneedtofinishitthisevening.dare1、作情態(tài)動詞：主要用于疑問句、否定句和條件狀語從句中，一般不用于肯定句。2、作實義動詞：在肯定句中，dare后面通常接帶to的不定式；而在否定和疑問句中，dare后面的不定式可以不帶to。daretododon’tdare(to)doHedaren’tspeakEnglishbeforesuchacrowd,darehe?Yes,hedare./No,hedaren’t.HowdareyousayI’munfair．Ifyoudarecomehere,Iwillcometomeetyou.（三）情態(tài)動詞表推測結構時態(tài)例句mustdobedoinghavedoneHemustbeverylazyforhisdeskisveryuntidy.Thegroundiswet.Itmusthaverainedlastnight.may/mightmay/mightnotYourmathteachermay/might(not)beinhisoffice.Imighthavelostmywatchinthebathroom.can/couldcan/couldnotcan/could...?Johnwalkedpastmewithoutspeaking.Hecan't/couldn'thaveseenme.Hecannotbeathome.

Canthestorybetrue?/Wherecan(could)theyhavegone?can/could用于肯定句中表示客觀的可能性Asweallknow,anexperiencedteachercanmakemistakes.眾所周知，一位有經驗的老師也會犯錯。You

mustn’t

smoke

while

you’re

walking

around

in

the

wood.

You

could

start

a

fire.情態(tài)動詞表推測的反意疑問句情態(tài)動詞表推測的反意疑問句，以情態(tài)動詞后的時態(tài)為淮，如句子里有明確的時間狀語，則以其為準。E.g.1.Youmustbehungrynow,aren’tyou?2.HemustbewatchingTV,isn’the?3Tommusthavelivedherforalongtime,hasn’the?4.Shemusthavearrivedyesterday,didn’tshe?（四）情態(tài)動詞表虛擬結構所用句式意義例句should/oughttohavedone肯定句、否定句、疑問句本來(不)應該Weshouldhavestudiedlastnight,butwewenttotheconcertinstead.Theyshouldn'thaveleftsosoon.could/mighthavedone肯定句本來能夠/可以Icouldhaverun100metersin12seconds.Youmighthavemadegreaterprogress.Butyoudidn’t.needhavedone否定句本不必要Ineednothavegotupsoearly.（五）情態(tài)動詞在if虛擬條件句中的運用時間從句主句例句與現(xiàn)在事實相反If+主語+did主語+would/could/might/should+doIfwehadtimenow,wewouldreaditagain.與過去事實相反If+主語+haddone...,主語+would/could/might/should+havedoneIwouldhavehelpedyouifIhadknownofyourdifficulties.Without...,Butfor...,主語+would/could/might/should+havedoneWithoutyourhelp,wecouldnothavesucceeded.與將來事實相反If+主語+did/shoulddo/weretodo主語+would/could/might/should+doIfitsnowed/shouldsnow/weretosnowtomorrow,theywouldnotgoout.當堂知識檢測1．Iwonderhowhe_______thattotheteacher.A．daretosay B．daresaying C．notdaresay D．daredsay2．IregretthatIwaitedinthequeueforalongtimetobuytheticketthismorning.I______itonline.A．couldbuy B．mustbuyC．couldhavebought D．musthavebought3．—IsawLilyintheteacher’sofficejustnow.—You_________her,shehasgonebackhome.A．mustnotsee B．mustn’thaveseen C．can’thaveseen D．couldn’tsee4．Jimsayswe______stayinhishouseaslongasweleaveitcleanandtidy.A．must B．can C．need D．should5．Ihonestlydon'tthinkI'mgoingtobeadmitted.Well,youneverknow!You________abetterimpressionthanyouthink.A．mayhavemadeB．shouldhavemadeC．couldn'thavemadeD．needn'thavemade6．Iwonderwhywe________eatoutallthetimewhenwecancookourownmealsathome.A．may B．would C．should D．must7．Wakingupsuddenly________leadtorapidheartrateandhighbloodpressure.A．must B．would C．can D．shall8．—RealMadridissuretowinthematch!—It’shardtosay.Youknow,anything________happeneveninthelastminute.A．need B．mustC．should D．can9．—Ididnotknowyouweregoodfriends.—You__________.Ihaveknownhersinceshemovedhere.Youwereabroadthen.A．mayhave B．needn’thave C．couldn’thave D．musthave10．DuringourtriptotheGreatWalllastweek,Icouldn’tstopthinkingthatbuildingit________havebeenahugeprojectinancienttimes.A．should B．must C．could D．need11．(2018·天津)Ican'tfindmypurse.I___________itinthesupermarketyesterday,butI'mnotsure.A．shouldleave B．musthaveleftC．mightleave D．couldhaveleft12．(2018·北京)Intoday’sinformationage,thelossofdata_________causeseriousproblemsforacompany.A．need B．shouldC．can D．must13．Thankyouforallyourhardworklastweek.Idon’tthinkwe______itwithoutyou.A．canmanage B．couldhavemanagedC．couldmanage D．canhavemanaged14．—Wewouldappreciateitifyoucouldstayforlunch.—Sorry,I.Ihaveanotherappointment.A．won’t B．shan’t C．can’t D．mustn’t15．—Susanlooksalittlebitupset.What’sup?—Oh,youaretoblame.You________ajokeonherinfrontofsomanypeople.A．shouldn’tplay B．shouldn’thaveplayedC．needn’tplay D．needn’thaveplayed16．We______eattoomuchroastfoodasitmaydoharmtoourhealth.A．wouldn’t B．needn’t C．hadbetternot D．mightnot17．—Willyoubefreethisweekend?—I’mnotsure,butI________gotoanartexhibitionwithmyparents.A．will B．should C．must D．may18．—Ithinkyou________thereinperson;aphonecallwouldhavebeenfine.—Itisagoodchancetoknowmoreofyoufromyourparents.A．couldn’thavebeen B．needn’thavebeen C．wouldn’tbe D．shouldn’tbe19．—Excuseme,isthistherightwaytoDisneyland?—It________bebutI’mnotcompletelysure.A．must B．will C．shall D．might20．Ihopeweshall______andcometounderstandoneanother.A．beafriend B．beingfriends C．befriends D．tobeafriend21．BecauseLincolnhadsolittleschooling,journaliststhoughthe________nothavebeenverysmart.A．must B．shall C．could D．would22．Ibelievehe________anaccident,otherwisehe________havearrivedontime.A．mighthave；wouldB．shouldhavehad；shouldC．couldhave；shouldD．musthavehad；would23．—IwonderwhyRoberthasn’tshownupattheinterviewyet.It’sapityifhemissed.—I’mnotsure,buthe________inatrafficjamridinghere.A．couldbestuck B．shouldbestuck C．musthavebeenstuck D．mighthavebeenstuck24．Mr.Baker,somestudentswanttoseeyou.________theycomeinrightnow?A．May B．Should C．Shall D．Will25．Therewasplentyoftime.She________.A．mustn’thavehurried B．couldn’thavehurried C．mustnothurry D．needn’thavehurried26．This___________animprovement,but“breakthrough”wasanoverstatement.A．canhavebeen B．shouldhavebeenC．mayhavebeen D．needhavebeen27．Manyadultsreportthatevenwhenoutinnature,they________nottakethetimetoadmireaspectacularmountain________pullingouttheirsmartphonetotakeapicture.A．may…before B．may…afterC．should…before D．should…after28．WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,________mestoriesandsingsongsformetillIfellasleep.A．havingtold B．tell C．telling D．told29．Ihavebeenwritinganovelwhichisbasedonareallovestoryandit_________bereadyearlynextmonth.A．can B．must C．should D．need30．—Whatdoesthenoticeoverthereread?—“Nomedia______covertheeventwithoutthepermissionoftheorganizingcommittee.”A．will B．may C．shall D．must31．Itusedtobethatyou___driveformilesherewithoutseeinganotherperson,butnowtherearehousesandpeopleeverywhere.A．need B．should C．could D．must32．Mary,Igotlost.Sorry,I________amapforyou.A．musthavedrawn B．shoulddraw C．coulddraw D．oughttohavedrawn33．Mykeyisn’tinmybackpack.Whereonearth________Ihaveputit?A．can B．would C．should D．must34．—Ididn’tpassthefinalexam.—Idon’tthinkit’ssurprising.You________onyourstudiesratherthancomputergames.A．shouldfocus B．shouldhavefocusedC．mustfocus D．musthavefocused35．Harryisfeelinguncomfortable.He________toomuchatthepartylastnight.A．hastodrink B．musthavedrunkC．couldbedrunk D．needstodrink36．Astherulesays,everystudentremainseateduntiltheirpapersarecollected.A．can B．mayC．shall D．will37．Someone____thetapon,forthewaterwasrunningoverandfloodingthebathroom.A．couldleaveB．musthaveleftC．mightleaveD．shouldhaveleft38．—ShallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow?—Iamafraidyou_______,incasehecomeslateforthemeeting.A．will B．must C．may D．can39．—Sorry,Mum!Ifailedthejobinterviewagain.—Oh,it'stoobad.You________havemadefullpreparations.A．must B．can C．would D．should40．I______haveworriedbeforeIcametothenewschool,formyclassmateshereareveryfriendlytome.A．mightn’t B．mustn’tC．needn’t D．couldn’t41．Istillfindithardtoimaginethatsuchacleverchild__________makesuchafoolishmistake.A．shall B．mustC．can D．should42．—_______youdisturbmenow?I’mbusypreparingareport.—Terriblysorry,butIhavesomethingurgenttotellyou.A．Need B．Should C．Might D．Must43．—Didyouattendthemeetingfortheexperimentprojectyesterday?—Yes,butIdon’tthinkI____becausemydirectorwasthere.A．needtohave B．needto C．neededto D．needhave44．Whenareyougoingtoreturnmynovel?Don’tworry.You____haveyourbooksoon,Ipromise.A．shall B．should C．may D．must45．Thereareover50,000signsinmodernChinesebutluckily,Chinesechildren______learnallofthemforeverydaypurpose.A．needn't B．mustn't C．can't D．won't46．—Can’tyoustayalittlelonger?—It’sgettinglate.Ireally_____gonow.Mydaughterishomealone.A．may B．canC．must D．dare47．—________Isaysomethingtoyou?Youwerereally,reallysomethingbackthere.Incredible!—Areyoutalkingtome?Whoa!A．Must B．Can C．Need D．Should48．(2016·天津)Itwasreallyannoying;I________getaccesstothedatabankyouhadrecommended.A．wouldn’t B．couldn’tC．shouldn’t D．needn’t49．______youkeepitasecretforthetimebeing?It’sjustbetweenus.A．Must B．Can C．Should D．May50．—WhatdoyouthinkofBetty?—Lovely,thoughshe______benaughtysometimes.A．should B．mustC．can D．need參考答案：1．D【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：我不知道他怎么敢對老師說那種話。dare是情態(tài)動詞，它的過去式是dared，后接動詞原形。dared作行為動詞時，要用daretodosth.，行為動詞有數(shù)的變化，這句話的主語是he，其謂語的正確形式應該是darestosay，因此D選項正確，故選D。2．C【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：今天早上我排隊等了很長時間才買下這張票，我感到很后悔。我本來可以在網(wǎng)上買的。couldhavedone表示過去本來可以有機會選擇做某事，但實際上沒有那樣做，通常譯為“本來可以”。故選C。【點睛】情態(tài)動詞+havedone是我們要學習的情態(tài)動詞中重要的一個語法項目，有一點是大家必須記住的，那就是——它一定表示“過去的或已經發(fā)生的事情”。下面帶大家逐一總結一下其用法：1、musthavedone對過去的推測，“一定已經，肯定已經…”；2、can’t/couldn’thavedone對過去的推測，“不可能做過某事”；3、can/couldsb.havedone...?對過去的推測，“某人可能做過某事嗎？”4、may/mighthavedone對過去的推測，“也許已經，可能做過”；5、needn’thavedone“不必做但是做了”；6、couldhavedone(不是can)表示“本來可以做而未做”；7、should/oughttohavedone表示“過去應該做卻沒有做”，should/oughtnottohavedone表示“過去不該做但做了”；8、wouldhavedone表示“本打算做事實上未做”。分析本題，抓住兩點：第一、分析句意可知，此處的推測為對過去事情的推測，故用完成式，排除答案A、B；第二、再分析musthavedone和couldhavedone的區(qū)別，從而選擇出正確的答案。3．C【詳解】考查固定結構。句意：——我剛才在老師辦公室看見莉莉了。——你不可能見過她，她回家去了。A.mustnotsee不準看見；B.mustn’thaveseen不能看到；C.can’thaveseen不可能做過某事；D.couldn’tsee看不見。根據(jù)后文“shehasgonebackhome”指不可能見過莉莉，應用can’thavedone。故選C。4．B【詳解】考查情態(tài)動詞。句意:吉姆說我們可以住在他的房子里，只要我們保持它干凈整潔。A.must必須；B.can能，可以；C.need需要；D.should應該。根據(jù)后面的“aslongasweleaveitcleanandtidy”可知，Jim許可我們待在他的房子里，即:我們”能，可以”待在他的房子里。故選B。5．A【詳解】考查情態(tài)動詞用法。句意：—老實說，我覺得我不會被錄取。—唉，誰知道呢!你給人的印象可能比你想象的要好。A.mayhavemade可能；B.shouldhavemade本應該做；C.couldn'thavemade不可能做；D.needn'thavemade本不必做。根據(jù)句意可知，此處表示的是有可能，故選A。6．D【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：既然我們很容易的在家燒飯，為什么偏要外去吃呢？A.may可能；B.would將要；C.should應該；D.must偏偏，。分析句子可知，既然我們很容易的在家燒飯，為什么偏要外去吃呢，故選D。7．C【詳解】考查情態(tài)動詞辨析。句意：突然醒來會導致心率加快和高血壓。A.must一定；B.would將會；C.can可能；D.shall將要。此處表示推測，意為“能夠，可以”應用can，故選C。8．D【詳解】考查推測句。句意：——RealMadrid一定會贏得比賽！——很難說，你知道，甚至在最后一秒任何事都有可能發(fā)生。A.need需要；B.must必須；C.should應該；D.can可能。這里用can表示有客觀的可能性。故選D。9．C【詳解】考查推測句。句意：——我不知道你們是好朋友。——你不可能知道。自從那移居到這兒我就認識他。那時你在國外。根據(jù)句意可知，此處是對過去情況的否定推測，應用couldn'thavedone“不可能做某事”。故選C。10．B【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：上周我們去長城的時候，我一直在想，在古代修建長城一定是一項浩大的工程。A.should應該；B.must必須；C.could可能；D.need需要。根據(jù)句意可知，表示對過去情況肯定猜猜測用musthavedone，意為“一定是……”。故選B。11．D【詳解】考查情態(tài)動詞表推測。句意：我不能找到我的錢包了，昨天我有可能把它落到超市了，但我不確定。根據(jù)句中時間狀語yesterday可知，是對過去事情的推測，故用情態(tài)動詞+havedone，再根據(jù)后句butI’mnotsure.可知，此推測為不能肯定的推測，故用情態(tài)動詞could，表示“可能”。故選D?！军c睛】情態(tài)動詞是每年高考的熱點也是難點。本題抓住兩點：第一、時態(tài)。根據(jù)句中時間狀語可以判斷出是對過去事情的推測，故用情態(tài)動詞+havedone；如果是對現(xiàn)在事情的推測，才用情態(tài)動詞+v原形。第二、情態(tài)動詞的選擇。must為肯定推測，表示“一定”，could為不肯定推測，表示“可能”，這樣就能選出正確答案。12．C【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：在今天的信息時代，數(shù)據(jù)的丟失有時會對一個公司造成嚴重的問題。數(shù)據(jù)丟失造成嚴重問題是客觀上會發(fā)生的情況，即“客觀可能性”，故該空應用情態(tài)動詞can。C選項正確。其余情態(tài)動詞均沒有該用法。need需要；should應該，竟然；must必須，肯定。點睛：can的基本用法：1.(表示能力、功能)能，會；2.(表示推測)可能，可能會；3.（表示允許，請求）可以；4.（表示客觀可能性）有時會。13．B【分析】，【詳解】考查虛擬語氣。句意：多謝你上個星期的努力。我覺得要是沒有你，我們不可能會成功的。根據(jù)句意可知，此處是對過去所發(fā)生事情的推測，應使用could/might/would/musthavedone。故選B。14．C【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：——如果你能留下來吃午飯我將不勝感激的?！鼙?，我不能，我有一個約會。由“我有一個約會”可知，不能留下來吃午飯，can’t表示不能，故選C。15．B【詳解】考查情態(tài)動詞的虛擬語氣。句意：——Susan看起來有點沮喪。有什么事嗎?——都怪你，你本不應該在那么多人面前開她的玩笑。A.shouldn’tplay不應該開玩笑；B.shouldn’thaveplayed本不應該開玩笑；C.needn’tplay不需要開玩笑；D.needn’thaveplayed本不需要開玩笑。根據(jù)句意，Susan看起來有點沮喪，是因為自己已經被開玩笑了，而句子的描述與客觀事實相反，故使用虛擬語氣。shouldn’thavedone表示的虛擬語氣，其意義是：本不應該做某事，但是事實卻做了?！伴_某人玩笑”表示為playajokeonsb，結合句意。故選B。16．C【詳解】考查情態(tài)動詞詞義辨析。句意：我們最好不要吃太多的燒烤食品，因為它可能對我們的健康有害。A.wouldn’t不會，不肯；B.needn’t不需要，沒必要；C.hadbetternot最好不要；D.mightnot可能不。根據(jù)后半句“asitmaydoharmtoourhealth”可知，太多燒烤食品不利健康，所以建議“最好不要”吃太多。hadbetternot符合語境。故選C項。17．D【詳解】考查情態(tài)動詞辨析。句意：——這個周末你有空嗎？——我不確定，但我可能會和父母一起去看藝術展。A.will將；B.should應該；C.must必須；D.may可能。結合語意，后者說自己不確定，所以空處應用may表示可能性不大的推測。故選D項。18．B【詳解】考查情態(tài)動詞對過去事實的推測。句意：——我認為你本不需要親自到場，打個電話就可以了。——這是一個很好的機會，可以從你父母那里了解你更多的情況。A.couldn’thavebeen不可能；B.needn’thavebeen本不必；C.wouldn’tbe將不；D.shouldn’tbe不應該。結合句中“aphonecallwouldhavebeenfine.”可知，本句表示對過去發(fā)生事實的推測，此處指一個電話就可以解決的事情，不需要親自來，然而你卻來了。所以此處應用“本不必來的”，故選B。19．D【詳解】考查情態(tài)動詞用法。句意：——請問，這是去迪斯尼樂園的路嗎?——可能是，但我也不是非常確定。A.must必須，肯定；B.will會；C.shall將要，必須；D.might可能。根據(jù)“butI’mnotcompletelysure”可知，回答者不太確定，因此認為這條可能是去迪斯尼的路。故選D。20．C【詳解】考查情態(tài)動詞用法和名詞的數(shù)。句意：我希望我們能成為朋友，互相了解。情態(tài)動詞shall后接動詞原形；主語是we，表語friend應用復數(shù)形式。綜上，故選C。21．C【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：因為林肯沒有受過多少教育，記者們認為他不可能很聰明。A.must必須，一定；B.shall將，應該，可能；C.could可能，（can的過去時形式）；D.would將會，過去常常，（will的過去時形式）。結合句意可知，此處是對過去事實的否定推測，應用can/couldnothavedone。故選C。22．D【詳解】考查情態(tài)動詞用法和虛擬語氣。句意：我相信他肯定遇到意外事件了，否則他會按時到的。第一空根據(jù)“otherwisehe________havearrivedontime”可知，此處表示對過去事實的肯定推測，需用musthavedone這種形式；第二空，根據(jù)otherwise可知，此處使用虛擬語氣與過去事實相反，使用wouldhavedone。故選D。23．D【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：——我想知道為什么羅伯特還沒有出現(xiàn)在采訪中。如果他錯過了，那就太可惜了?！也淮_定，但他可能是在這里騎車時被堵車了。A.couldbestuck可能堵車了；B.shouldbestuck應該堵車了；C.musthavebeenstuck一定是堵車了；D.mighthavebeenstuck可能堵車了。此處表示對于過去已經發(fā)生的事情的推測應該用情態(tài)動詞的完成式，且根據(jù)句意可知，應用被動語態(tài)，故選D項。24．C【詳解】考查情態(tài)動詞辨析。句意：貝克先生，有些學生想見你。他們是在這里等還是在外面等？A.May可以；B.Should應該；C.Shall應該；D.Will將。Shall用于第一、第三人稱疑問句中，表示說話人征求對方的意見或向對方請示。故選C。25．D【詳解】考查情態(tài)動詞的用法。句意：這有足夠的時間，她沒有必要著急。根據(jù)“Therewasplentyoftime”可知沒有必要，needn’thavehurried“不必著急”，故選D項。26．C【詳解】考查情態(tài)動詞+havedone。句意：這或許是一種進步，但“突破”一詞言過其實。A.canhavebeen可能是；B.shouldhavebeen應該是；C.mayhavebeen或許是；D.needhavebeen需要是。根據(jù)空后“but“breakthrough”wasanoverstatement.”可知，這或許是一種進步，但“突破”一詞言過其實。mayhavebeen符合語境。故選C。27．A【詳解】考查情態(tài)動詞和介詞。句意：許多成年人表示，即使在大自然中，他們在拿出智能手機拍照之前，可能也不會花時間欣賞壯觀的山峰。情態(tài)動詞may意為“也許，可能”；should意為“應該”。根據(jù)句意，此處指成年人的習慣做法，但是不絕對，所以用“可能”符合句意；第二空填考查介詞。not…before…相當于not…until…或after…，意為“在拿出智能手機拍照之前，不會花時間欣賞壯觀的山峰”。故選A。28．B【詳解】考查非謂語動詞。句意：當我還小的時候，媽媽常常坐在我的床邊，給我講故事，唱歌，直到我睡著。情態(tài)usedto后跟動詞原形，此處應為動詞原形tell和前文sit及后文sing并列，作謂語動詞。故選B項。29．C【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：我一直在寫一部小說，是根據(jù)一個真實的愛情故事改編的，下個月初就可以寫好了。A.can能，會；B.must必須，一定；C.should應該；D.need需要。根據(jù)時間狀語nextmonth，可知此處指將來的可能；情態(tài)動詞should可以表示對將來的預測或可能。故選C。30．C【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：——那邊的布告上寫的是什么?——“未經組委會許可，任何媒體不得對賽事進行報道?！盇.will將；B.may也許；C.shall將；D.must必須。shall用于第二、三稱，表示警告、允諾、命令、規(guī)定等。根據(jù)句意，故選C。31．C【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：以前你可能在這里開了幾英里，都沒見過別人，但現(xiàn)在到處都是房子和人。A.need需要；B.should應該，理應如此；C.could可能，表示對客觀可能性的推測；D.must一定，必須。根據(jù)前半句意思可知，表示的是對客觀可能性的推測。故選C。32．D【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：——瑪麗，我迷路了?！獙Σ黄?，我本應該給你畫張地圖的。根據(jù)“Mary,Igotlost.”可知，對過去事情的推測，所以用情態(tài)動詞+havedone。musthavedone表示對過去事情肯定的推測；oughttohavedone表示過去本應該做某事卻未做。根據(jù)句意，故選D。33．A【詳解】考查情態(tài)動詞+havedone用法。句意：我的鑰匙不在我的背包里。我到底可能將它放在哪里了？根據(jù)所給句子及選項可知，此處是“情態(tài)動詞+havedone”，canhavedone通常用于否定句及疑問句，用于疑問句時，表示懷疑和推測；wouldhavedone表示對過去事情的假設，意思是“本來會做”；shouldhavedone表示“過去應該做謀事卻沒有做”；musthavedone表示對過去的推測，意思是“一定已經，想必已經，準是已經”,只用于肯定句中。根據(jù)語境可知，此處表示對過去行為的懷疑和推測，應用canhavedone。故選A。34．B【詳解】考查情態(tài)動詞用法。句意：——我沒有通過期末考試。——我認為這并不令人驚訝。你本應該集中精力學習而不是玩電腦游戲。should應該；must必須；此處結合語境表示“本應該做某事，結果沒有”應用shouldhavedone；musthavedone表示“必定做了某事”，表示對過去已經發(fā)生的事情的肯定推測，不符合語境。故選B。35．B【詳解】考查musthavedone的用法。句意：Harry感到不舒服。他昨晚一定是在聚會上喝多了。A.hastodrink必須喝；B.musthavedrunk一定喝了；C.couldbedrunk可能被喝；D.needstodrink需要喝。結合“Harryisfeelinguncomfortable.”及句末的lastnight可知，此處是對過去肯定的推測，musthavedone肯定做了某事，符合題意。故選B項。36．C【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：正如規(guī)則所說，每個學生都必須坐著直到他們的試卷被收集起來。shall可用于第二/第三人稱陳述句中,表示警告/許諾/命令/威脅/規(guī)定等語氣。此處表示規(guī)定，故選C。【點睛】Shall用法歸納1.shouldhavedonesth/shouldnothavedonesth表責備語氣。2.should可用來表示推測。3.shall可用于第一/第三人稱疑問句中,表示請求許可。4.shall可用于第二/第三人稱陳述句中,表示警告/許諾/命令/威脅/規(guī)定等語氣。5.表將來時時,should是shall的過去式。6.should可以表示勸告,建議語氣,"應該/應當"。7.should可以用在虛擬語氣中,有時可以省略;有時不可以省略,表示"萬一"。8.should可以表示"居然/竟然",有不相信/驚愕的含義。37．B【詳解】考查情態(tài)動詞+完成式。句意：一定是有人沒關水龍頭，因為水溢出來淹了浴室。musthavedone表示對過去是清有把握的坑定推測，意思是“一定是做某事了”，故選B?！军c睛】情態(tài)動詞+havedone結構：1.“must+have+過去分詞”表示對過去發(fā)生的事情或狀態(tài)進行推測,語氣比較堅定,通常只用于肯定句.如：Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.2.“can/could+have+過去分詞”表示對過去某種情況的懷疑或不確定.can和could一般用于否定句和疑問句,could的語氣較can弱.如：Hecan'thavefinishedtheworksosoon.3.“may/might+have+過去分詞”表示對已發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)進行不肯定的推測,might的語氣比may弱一點.這種結構主要用于肯定句和否定句,疑問句改用can或could.如：Theymaynothaveknownitbeforehand.4.“need+have+過去分詞”表示過去做了不必做或不需要做的事情,或過去做某事純屬多余.如：Ineedn'thaveboughtsomuchwine—onlyfivepeoplecame.5.“should/oughtto+have+過去分詞”表示過去本該做某事但沒做,其否定式表示過去不該做某事但做了,這種句式含有不滿或責備之意,oughtto的語氣比should強一些.如：Yououghtto/shouldhavestudiedharder.你本應該更努力學習的.（但沒有）Heoughtn'tto/shouldn'thavedonethat.他本來就不該做那件事.（可是做了）6.“would＋have＋過去分詞”表示對過去的某種情況進行猜測,或本來要做某事卻因某種原因未做成,通常用來說明某一情況,但不像用should或oughtto那樣含有責備之意.如：Iguessthepoetwouldhavebeenabouttwentywhenshewroteherfirstpoem.Anotherworkerwouldn'thaveactedlikethat.38．B【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：——我應該立刻通知他時間有變化嗎？——恐怕你必須這樣做，以防他開會遲到。A.will將要；B.must必須；C.may可能；D.can能夠，可以。根據(jù)下文的“incasehecomeslateforthemeeting.”可知，此處是指必須通知“他”時間有變。故選B?！军c睛】39．D【詳解】考查情態(tài)動詞+havedone結構。句意：—對不起，媽媽，我面試又失敗了?！蓿翘愀饬?，你應該做好充分準備的。A.must必須；B.can可以；C.would將會；D.should應該。這里是情態(tài)+havedone的結構的虛擬語氣，can+have+done”表示對過去行為的懷疑，用于疑問句，譯成“可能做過……嗎？”；could+have+done，表示對過去事情的假設，意思是本來能夠做某事而沒有做；must+have+done”表示對過去事情的肯定推測，譯成“一定做過某事”，該結構只用于肯定句；should+have+done意思是“本來應該做某事，而實際沒做”。故選D【名師點睛】情態(tài)動詞是一種本身有一定的詞義，表示說話人的情緒、態(tài)度或語氣的動詞，但它不能單獨作謂語，只能和其他動詞一起構成謂語。情態(tài)動詞是每年高考的熱點也是難點，每年單項填空題必考一題?？键c集中在：情態(tài)動詞表示推測的基本用法及區(qū)別，情態(tài)動詞否定式的用法辨析，“情態(tài)動詞+havedone”的用法區(qū)別等。40．C【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：我來新學校之前本沒有必要擔心，因為在這里我的同學對我非常友好。needn'thavedone本沒有必要做某事，表示實際上已經做了某事。根據(jù)后一句“formyclassmateshereareveryfriendlytome.”可知，同學對我非常友好所以我本沒必要但心。mightn't也許不；mustn't不允許；couldn't不可能。故選C。41．D【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：我仍然難以想象這樣聰明的孩子竟然犯這樣愚蠢的錯誤。should作為情態(tài)動詞，可以用來表示意外、驚喜或者在說話人看來是不可思議的，常常譯為"竟會"、"居然"，這么聰明的孩子竟然犯這樣愚蠢的錯誤。表示意外，shall表示允諾，命令等，must表示必須，can表示能力及可能性。所以答案選D。42．D【詳解】考查情態(tài)動詞特殊用法。句意：—你非要現(xiàn)在打擾我嗎？我正在準備一份報告。—真對不起，但是我怕有緊急事情告訴你。A.Need需要；B.Should

應該；C.Might也許；D.Must必須；一定；偏偏，非得；根據(jù)語境可知must表示“偏偏，非得”符合上下文語境，用來指責對方。故D項正確。43．D【詳解】考查情態(tài)動詞+havedone。句意：——你昨天參加實驗項目的會議了嗎?——是的，但我想我（本來）不需要，因為我的主管在那里。Think/suppose等賓語從句中如果有否定詞時，要把從句的否定詞not前移，即“否定前移”。所以not是從句中的否定詞?！皀eedhavedone”意為“本來有必要做而未做”；“needn’thavedone”指過去本來沒必要做而做了。根據(jù)上一句時間狀語“yesterday”可知本句指的是過去發(fā)生的事。結合第二句“becausemydirectorwasthere(我的主管)在”可推斷出，我本來不必要去。故選D。44．A【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：你什么時候還我的小說？別擔心。我保證你一定會很快拿到你的書。A.shall一定會（表允諾）；B.should應該（表責任義務）；C.may也許（表可能）；D.must必須（表必要/很重要）。由Don’tworry.和Ipromise.可知，說話人允諾一定會很快歸還，所以用shall。故選A項?！军c睛】shall的用法1、shall表示單純的將來，用于第一人稱；第二人稱只用于問句；口語中常以will代替，作“將要、會”。2、shall表示說話者的意圖、允諾、告誡、警告、命令、決心等，用于陳述句的第二、第三人稱，作“一定會”“必須”“應該”“可以”。3、shall在條約、規(guī)章、法令等文件中表示義務或規(guī)定，一般用于第三人稱，作“應”“必須”。如在本題中，根據(jù)Ipromise可知，此處表示允諾（一定會），所以用shall。故選A項。45．A【詳解】考查情態(tài)動詞辨析。句意：現(xiàn)代漢語中有超過5萬種標志，但幸運的是，中國兒童不必學習所有這些標志用于日常目的。A.needn't不必；B.mustn't表示禁止；

C.can't不可能；D.won't不愿意。根據(jù)butluckily可推斷，不必學習如此多的東西，故選A。46．C【詳解】考查情態(tài)動詞辨析。句意：——你不能再多待會兒嗎?——很晚了，我必須得走了。我女兒一個人在家。A.may可能，可以，也許；B.can能，會；C.must必須，必然要，必定會；D.dare敢，膽敢。結合句意可知，因為女兒一人在家，說話者必須要走。故選C?！久麕燑c睛】本題是考查情態(tài)動詞，這里考查的是語氣的強度，在這里結合語境是“一定”的意思，所以要做好此類辨析題需掌握情態(tài)動詞選項的語氣并結合語境。47．B【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：——我能和你說句話嗎？你剛才真的很了不起。真是難以置信啊！——你在說我嗎？哇！A.Must一定、必須（含有強制性、強烈的肯定性）；B.Can能夠（語氣較委婉）；C.Need需要；D.Should應該。根據(jù)后文Isaysomethingtoyou?指語氣委婉，表示能夠，應用can。故選B。48．B【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：這真是令人生氣的；我不能進入你推薦的數(shù)據(jù)庫。A.wouldn’t不愿意；B.couldn’t不能；C.shouldn’t不應該；D.needn’t不必。故選B。49．B【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：你能永遠將這件事當做秘密嗎？這只是我們之間的事。A.Must必須，一定；B.Can能，可以；C.Should應該；D.May也許，可以。must表示主觀的命令、規(guī)定；can用于征求對方意見，向對方請求許可；should表達義務、職責等；may也可以向對方請求許可，但語氣更為委婉。根據(jù)句意可以判斷，一方正在請求對方保守秘密。故選B項。50．C【詳解】考查情態(tài)動詞辨析。句意：——你認為貝蒂如何？——很可愛，盡管有時可能很調皮。A.should應該；B.must必須；C.can可能；D.need需要。根據(jù)語境可知，此處指貝蒂有時可能很調皮，應用can表可能的推測。故選C項。課后鞏固提高二、用單詞的適當形式完成句子51．Itwasreallyannoying;I________getaccesstothedatabankyouhadrecommended.(用適當?shù)脑~填空)52．Whenheaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehe________findthelegendary(傳奇的)artist,theysmiledandpointeddowntheriver.(用適當?shù)脑~填空)53．This_____soundcrazybutIwasonmywaytodropsomeofmymother’sthingsoffatthecharitybins.(用適當?shù)脑~填空)54．Howwerespondtothem,however,isuptous.We______reacttothemlikeevilsofselfishnessorlikeheroesoflove.(用適當?shù)脑~填空)55．Theydaren’t_________(ask)foranymoremoney.(所給詞的適當形式填空)56．ForalltheattentionIwasgettingI

_________aswellnothavebeenthere.Ifeltastranger.(用適當?shù)脑~填空)57．I’mgoingtoEuropeonvacationtogetherwithJohnifI________makeenoughmoney.(用適當?shù)脑~填空)58．Thankyouforyourtimelyfirstaid,ortheboymig