黑龍江綏化市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上下）學期）試卷及答案

黑龍江綏化市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的句子抄在方格內(nèi)，做到正確、規(guī)范、美觀。（注意：標點符號占一格。）

青，取之于藍而青于藍。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩詞默寫。

吟詩可賞景?！癬_____，水村山郭酒旗風”里有秀麗的江南；“春城無處不飛花，_____”里有迷人的春景；“______，清風半夜鳴蟬”里有夏夜的清風。

吟詩可抒情?！癬_______，明月何時照我還”傳達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情；“今夜月明人盡望，________”寄托了詩人對友人的思念之情；“盈盈一水間，_____”感嘆了牛郎與織女凄苦的愛情。

吟詩可言志?！扒トf擊還堅勁，_____”表明自己堅貞不屈的志向與心性；“_____，要留清白在人間”來表達自己決不與世俗同流合污的志向。2）.生字組詞

揪(

)

(

)

呻(

)

(

)

熄(

)

(

)

皺(

)

(

)

糟(

)

(

)

淋(

)

(

)

掀(

)

(

)

勺(

)

(

)

瞪(

)

(

)

廢(

)

(

)3）.學習的積累與運用。

（1）王建的《十五夜望月》中，“____________，____________”兩句表達了詩人對友人的思念之情。

（2）《迢迢牽牛星》中描寫織女勤勞而美麗的詩句是“__________，__________”。

（3）“__________，__________”告訴我們：路長便知馬的腳力，時長才知人心的善惡。

（4）轉(zhuǎn)眼之間，我們即將小學畢業(yè)。時光飛逝，讓我們感慨萬千，正如________先生在《匆匆》一文中所寫：洗手的時候，_____________；吃飯的時候，_____________；默默時，_______________。4）.整本書閱讀。

（1）王阿姨的兒子做事情怕苦怕累，缺乏克服困難的勇氣，她想請你推薦一本書給她兒子看，你會推薦_____________，理由是____________________。

（2）《湯姆?索亞歷險記》中的湯姆是一個____________________的孩子。5）.江門市國學讀書工程辦公室呼吁：“國家對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推廣全民閱讀越來越重視。因此，我們?nèi)嫱七M國學讀書工程，勢在，必行！”“勢在必行”這個成語原本的意思是“___________________”；“勢在，必行！”在成語中間加了個逗號，意思發(fā)生了變化，聯(lián)系語境就能理解，“勢在”是指“____________________”，“必行”是指“_______________”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列每組詩句中加點字意思相同的一組是（

）A．松間沙路凈無泥

京口瓜洲一水間B．少壯不努力

誰道人生無再少C．好雨知時節(jié)

孰為汝多知乎D．朝露待日晞

日久見人心2）.“古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來?！边@句話中的省略號的作用是（

）A．表示語意的跳躍B．表示列舉數(shù)目的遞增C．表示心理活動的時斷時續(xù)D．表示說話結(jié)巴，欲言又止3）.下列句子有語病的一項是（

）A．他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴峻。B．通過一些虛擬的道具，使京劇的表演更加生動形象了。C．這噴泉，這杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意。D．馬克思和恩格斯的互相關懷是無微不至的。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，改寫句子，要求不用與“說”有關的詞語。

例：媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：“你的眼睛怎么腫了？”

演出結(jié)束，大家情不自禁地說：“實在是太精彩了！”

__________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將《六月二十七日望湖樓醉書》的每句都看成一幅畫，并各擬寫一個標題，請連線。

黑云翻墨未遮山

大雨傾盆圖

白雨跳珠亂入船

烏云密布圖

卷地風來忽吹散

水天一色圖

望湖樓下水如天

風起云涌圖2）.把下列有關聯(lián)的詞語用直線連接起來。

理解

關愛

溫暖

鼓勵

尊重

幸福

緊張

寬容評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按時間順序排列句子，把序號寫在括號里。

(

)下午，我在學校里唱歌、畫畫兒、做游戲。

(

)早上，我吃過早飯去上學。

(

)學校里一天的學習生活真快樂！

(

)到了學校，老師教我寫字、數(shù)數(shù)、學知識。2）.我?guī)途渥优判颉?/p>

________獵豹才是陸地上跑得最快的動物！

________在兩條腿的動物里面，鴕鳥應該算是奔跑的世界冠軍。

________人在奮力奔跑的時候，速度能夠達到每小時二十四千米。

________但是獵豹的奔跑速度比鴕鳥更快，可以達到每小時一百千米。

________這個速度跟鴕鳥比起來可差遠了，鴕鳥奔跑的最高速度是每小時七十千米。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《偉大的友誼》一文讓我們感受到馬克思與列寧間的相互關懷是無微不至的。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩完成練習

芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1．給下面古詩中的漢字注音

連：___

友：____

洛：____

2．找出古詩中整體認讀音節(jié)的字，寫在下面橫線上。

_______________________________

3．把含有后鼻韻母的字寫在下面的橫線上。

__________________________

4．把最后一句詩用拼音寫在下面的橫線上。

____________________________

5．這首詩的作者是：__，表達了詩人____的思想感情。

6．因為古代交通不便，朋友親人分離是很傷感的，所以，古人留下了很多送別的詩，你能默寫一首唐代詩人李白的送別詩嗎？

_________________

_________________

_________________

_________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

有時，一本書、一個人、一句話、一首歌……都會使我們受到啟發(fā)，悄然改變我們的生活……請結(jié)合自己的生活體驗，以“

的啟發(fā)”為題，寫一篇作文。不少于450評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.聰明在于學習，天才在于積累——華羅庚1956年在北京大學的演講①有的人在工作、學習中缺乏耐性和韌性，他們一旦碰了釘子，走了彎路，就開始懷疑自己是否有研究才能。其實，我可以告訴大家，許多有名的科學家和作家，都是經(jīng)過很多次失敗，走過很多彎路才成功的。有人看見一個作家寫出一本好小說，或者看見一個科學家發(fā)表幾篇有分量的論文，便仰慕不已，很想自己能夠信手拈來，妙手成章，一覺醒來，譽滿天下。其實，成功的作品和論文只不過是作家、學者們整個創(chuàng)作和研究中的極小部分，甚至數(shù)量上還不及失敗作品的十分之一。大家看到的只是他們成功的作品，而失敗的作品是不會公開發(fā)表出來的。②要知道，一個科學家在攻克科學堡壘的長征中，失敗的次數(shù)和經(jīng)驗，遠比成功的經(jīng)驗要豐富、深刻得多。失敗雖然不是什么令人快樂的事情，但也決不應該因此氣餒。在進行研究時，研究方向不正確，走了些岔路，白費了許多精力，這也是常有的事。但不要緊，可以再調(diào)換方向進行研究。更重要的是要善于吸取失敗的教訓，總結(jié)已有的經(jīng)驗，再繼續(xù)前進。③根據(jù)我自己的體會，所謂天才，就是堅持不斷的努力。有些人也許覺得我在數(shù)學方面有什么天分，其實從我身上是找不到這種天分的。我讀小學時，因為成績不好，沒有拿到畢業(yè)證書，只拿到一張修業(yè)證書。初中一年級時，我的數(shù)學也是經(jīng)過補考才及格的。但是說來奇怪，從初中二年級以后，我就發(fā)生了一個根本轉(zhuǎn)變，因為我認識到既然我的資質(zhì)差些，就應該多用點兒時間來學習。④別人學一小時，我就學兩小時，這樣，我的數(shù)學成績得以不斷提高。⑤一直到現(xiàn)在我也貫徹這個原則：別人看一篇東西要三小時，我就花三個半小時。經(jīng)過長期積累，就多少可以看出成績來。并且在基本技巧爛熟之后，往往能夠一個鐘頭就看懂一篇人家看十天半月也解不透的文章。所以，前一段時間的加倍努力，在后一段時間能收到預想不到的效果。⑥是的，聰明在于學習，天才在于積累。1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

華羅庚在演講稿中表達的觀點是：_______。為了證明觀點，作者先以科學家和作家為例，告訴人們：____；然后結(jié)合自己的學習經(jīng)歷，說明：_____。

2．閱讀下面的具體事例，你認為哪些事例可以用來說明第①②自然段的觀點，請你選出來。

（）（多選）A．《學弈》中兩個人學習下棋，態(tài)度不同，結(jié)果不同。B．愛迪生為了尋找合適的燈絲，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性進展。C．諾貝爾研制炸藥，在其中一次實驗時發(fā)生了爆炸，弟弟被炸死，實驗室也被炸毀，但他不灰心，又進行了上百次實驗，終于獲得成功。D．曹雪芹寫《紅樓夢》，先后對書稿“披閱十載，增刪五次”。E．周恩來從小立下志向，為中華之崛起而讀書。3．華羅庚勤奮學習的經(jīng)歷，讓我們想起了很多古人勤奮讀書的故事，比如：匡衡鑿壁偷光、孫敬與蘇秦懸梁刺股，請你也寫出兩個_____。

4．讀了短文，請你談談對“聰明在于學習，天才在于積累”的理解______。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空

著名

馳名

（1）1兩百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多（___）的樂曲。

（2）萬里長城（___）中外。

微弱

虛弱

（3）講臺上的李老師臉色蒼白，顯得十分（___）。

（4）在（___）的燭光下，男的正在做皮鞋。2）.選一選，填一填。

有趣

樂趣

（1）在動物園里，我看到了許多(

)的動物。

（2）我們在生活中體驗到無限的(

)。

精細

精美

精心

（1）橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著許多(

)的圖案。

（2）我們(

)做著風箏，心中充滿了憧憬和希望。

（3）這件衣服的做工(

)，一定花了不少的時間。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.綜合實踐。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，學校開展了“走進墨香書法”活動。