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致敬青春說不完的再見培訓(xùn)是學(xué)習(xí)的一種手段，學(xué)習(xí)是教育的一種方式，教育也是培訓(xùn)的一種形式。培訓(xùn)的人數(shù)沒有嚴格的界限，但是一定會有一個度的限制，過了這個度就不叫培訓(xùn)了。IBM把培訓(xùn)部叫做教育部，其中就融合了一些本質(zhì)性和專業(yè)性的認識。青春是打開了就合不上的書人生是踏上了就回不了頭的路青春青春是打開了就合不上的書人生是踏上了就回不了頭的路青春所謂“互動”就是在培訓(xùn)的過程中，學(xué)生和老師的時間各占50%。青春培訓(xùn)的國際趨勢是從培訓(xùn)向教練轉(zhuǎn)變，即培訓(xùn)之后更注重員工對知識在實際工作中的應(yīng)用，把注意力逐步從課堂轉(zhuǎn)移到培訓(xùn)后的實踐工作青春那個可以任意揮霍的年紀，人們叫它‘青春’青春教育的要素是考試、作業(yè)、老師，其中考試是衡量教育水平的一個最主要的手段。青春這個年代的青春，無法被發(fā)掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里青春這個年代的青春，無法被發(fā)掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里青春最美的青春不過是有一兩個一直陪伴你的朋友和一個盜不走的愛人青春因為青春，我們用力深呼吸用力作夢青春教育的要素是考試、作業(yè)、老師，其中考試是衡量教育水平的一個最主要的手段。青春學(xué)習(xí)的概念更加廣泛，“活到老，學(xué)到老”，生活中無處不可以成為學(xué)習(xí)的課堂。青春青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸青春青春并不憂傷卻被我們演繹的如此凄涼青春青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地青春學(xué)習(xí)的概念更加廣泛
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