2024-2025學(xué)年四年級上學(xué)期語文第四單元期末復(fù)習(xí)課件（統(tǒng)編版）

讀出加點生字的讀音。劈開（）?pī

緩慢（）?huǎn

渾濁（）?zhuó

血液（）?yè

返回（）?fǎn

悲慘（）?cǎn

溺水（）?nì

鎖鏈（）?suǒ

肝臟（）?zàng

崩塌（）?tā

混亂（）?hùn

傳頌（）?sòng

hái（）()

huán（）（）

shào（）（）shǎo（）（）多音字組詞。少少女多少少年少數(shù)還

還有歸還還原還是zāng（）（）zàng（）（）臟臟亂心臟臟話肝臟多音字組詞。下面加點字的讀音有誤的一項是（）BA.身軀(qū)緩慢(huǎn)B.沉溺(lì)混亂(hùn)C.悲憤(fèn)遭遇(zāo)D.鐵鎖(suǒ)返回(fǎn)????????xuèyè

huǎnmànhúnzhuózhīchēngpīkāi

fānshēnfǎnhuí

màoshèngfènnù

bēnpǎozīwèixiánjiēnìài

bēicǎnhuòdéwéikàngpèifú

tiěsuǒjìránměngshòu比一比，再組詞。壁（）劈（）竭（）渴（）街（）銜（）豎（）堅（）狼（）狠（）暖（）緩（）劈開墻壁竭力渴望銜接街道堅決橫豎狠心惡狼緩慢暖和坑（）抗（）壞（）環(huán)（）即（）既（）違抗水坑圓環(huán)破壞既然即使按要求寫詞語。1.近義詞。敬佩—（）

難過—（）饒恕—（）

堅定—（）合攏—（）

茂盛—（）敬仰傷心寬恕堅決合上繁茂違抗—（）滋潤—（）違背滋養(yǎng)傳頌—（）歌頌2.反義詞。堅定—（）茂盛—（）合攏—（）

上升—（）巨大—（）遼闊—（）

張開猶豫稀疏狹窄下降細?。ǎ┑淖兓ǎ┑睦茁暎ǎ┑木奕耍ǎ┑您慂椢《刖薮髢磹郝÷。ǎ┑膽已拢ǎ┑淖彀图饫吒撸ǎ┑氖澜纾ǎ┑膽土P嚴厲美麗（）的生活幸福3.詞語搭配。4.好詞積累。憤憤不平奔流不息精疲力竭騰云駕霧神機妙算上天入地各顯神通三頭六臂未卜先知神通廣大刀槍不入驚慌失措下列詞語搭配有誤的一項是()BA.驅(qū)趕猛獸隆隆的雷聲D.承受痛苦尖利的嘴巴C.承認錯誤嚴厲的懲罰B.傳頌罪行幸福的生活句子賞析。①輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。②當太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。

③女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。

這三句話分別描述了盤古開天辟地后天地的形成、普羅米修斯怎樣“盜”取火種、女媧如何煉石補天的情形。讀下面的神話故事片段，說說有哪些神奇之處。

民間傳說，天地開辟之初，大地上并沒有人類，是女媧把黃土捏成團造了人。她干得又忙又累。于是她就拿了繩子投入泥漿中，舉起繩子一甩，泥漿灑落在地上，就變成了一個個人。

這個故事中，女媧用繩子粘上泥漿向四處揮灑，濺落的泥點都變成了一個個蹦著跳著的人，這個情節(jié)讓我覺得特別神奇?！侗P古開天地》《精衛(wèi)填?！贰镀樟_米修斯》《女媧補天》按課文內(nèi)容填空。1.《盤古開天地》一文主要寫了_____用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界的故事，贊美了盤古偉大的開創(chuàng)精神和_________的美好品質(zhì)。盤古勇于獻身2.《精衛(wèi)填海》是一篇_________,選自__________________，刻畫了精衛(wèi)_________的形象。神話故事堅韌執(zhí)著

《山海經(jīng)·北山經(jīng)》3.《普羅米修斯》記敘了__________為了解除人類沒有火種的困苦，勇敢地到天上去___________，忍受各種痛苦，為人類造福的故事。

普羅米修斯“盜”取火種4.《女媧補天》寫的是女媧為了拯救處于水深火熱中的人類，冒著生命危險，_________、_______________、_________、_________的故事，贊美了女媧____________________________的精神。

揀石補天殺烏龜取腿撐天除掉惡龍堵住地縫

勇敢頑強、智慧能干、甘于奉獻盤古：不怕困難、堅持不懈、長期奮斗、自我犧牲、為民造福、無私奉獻。女媧：普羅米修斯：宙斯：精衛(wèi)：堅強不屈、堅持不懈、不畏艱難、執(zhí)著追求。霸道殘忍、冷酷無情。善良、堅韌頑強、永不屈服、勇于犧牲。勇敢善良、不畏艱險、甘于奉獻。人物形象。背誦。1.《精衛(wèi)填?！啡?。碧