【名師伴你行】2022年高考物理一輪復習好題演練-實驗4-驗證牛頓運動定律_第1頁
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試驗四驗證牛頓運動定律1.(2021·鄭州質(zhì)檢)為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”,現(xiàn)供應如圖所示的試驗裝置.請思考探究思路并回答下列問題:(1)為了消退小車與水平木板之間摩擦力的影響應實行的做法是________;A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B.將木板帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的狀況下使小車恰好做勻速運動D.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的狀況下使小車能夠靜止在木板上(2)在試驗中,得到一條打點的紙帶,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則小車加速度的表達式為a=__________________;(3)有一組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量肯定,探究加速度a與所受外力F的關系,他們在軌道水平和傾斜兩種狀況下分別做了試驗,得到了兩條a-F圖線,如圖所示.圖線________(填“①”或“②”)是在軌道傾斜狀況下得到的;小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=________kg.答案:(1)C(2)eq\f(x4+x5+x6-x1+x2+x3,9T2)(3)①0.5解析:(1)為平衡滑動摩擦力,應使小車的重力沿斜面對下的分力與滑動摩擦力相等,此時不能連接鉤碼,故C正確.(2)計算加速度可用逐差法得到三個加速度再取平均值,此時誤差較小,則a=eq\f(x4+x5+x6-x1-x2+x3,9T2).(3)軌道傾斜太大,即使沒有鉤碼拉小車也將加速下滑,因此圖線①為軌道傾斜狀況下得到的.由題圖中圖線可得mgsinθ-f=ma0,F(xiàn)1+mgsinθ-f=ma1,可得:F1+ma0=ma1由圖象知F1=1N,a0=2m/s2,a1=4可求得m=0.52.如圖所示是某同學探究加速度與力的關系的試驗裝置,他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條(寬度為d,d較小),滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.(1)試驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是__________________.(2)下列不必要的一項試驗要求是________(請?zhí)顚戇x項前對應的字母).A.應使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量B.應使A位置與光電門間的距離適當大些C.應將氣墊導軌調(diào)整水平D.應使細線與氣墊導軌平行(3)轉(zhuǎn)變鉤碼質(zhì)量,測出對應的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出線性圖象,爭辯滑塊的加速度與力的關系,處理數(shù)據(jù)時應作出________(填“t2-F”、“eq\f(1,t)-F”或“eq\f(1,t2)-F”)圖象.答案:(1)遮光條到光電門的距離L(2)A(3)eq\f(1,t2)-F解析:(1)滑塊的初速度為零,末速度為遮光條的寬度與時間的比值,依據(jù)v2-0=2aL,只要測出遮光條到光電門的距離L就可得到滑塊的加速度.(2)由于力傳感器可以直接讀出合外力的大小,不用鉤碼和傳感器的重力來代替合外力,所以不需要滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量的把握條件,應選A.(3)因v=eq\f(d,t),依據(jù)v2-0=2aL得a=eq\f(d2,2Lt2),所以處理數(shù)據(jù)時應作出eq\f(1,t2)-F圖象.3.(2021·廣東省四校聯(lián)考)如圖所示為“探究加速度與物體受力的關系”的試驗裝置圖.圖中A為小車,質(zhì)量為m1,連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,P的質(zhì)量為m2,C為彈簧測力計,試驗時轉(zhuǎn)變P的質(zhì)量,讀出測力計不同讀數(shù)F,不計繩與滑輪的摩擦.(1)電火花打點計時器的工作電壓為________(填“交”或“直”)流________V.(2)下列說法正確的是()A.一端帶有定滑輪的長木板必需保持水平B.試驗時應先接通電源后釋放小車C.試驗中m2應遠小于m1D.測力計的讀數(shù)始終為eq\f(m2g,2)(3)如圖為某次試驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四個計數(shù)點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度的大小是________m/s2(溝通電的頻率為50Hz,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(4)試驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象可能是下圖中的圖線()答案:(1)交220(2)B(3)0.50(4)C解析:(1)電火花打點計時器工作電壓為220V交變電流.(2)一端帶有定滑輪的長木板必需略微傾斜,以平衡摩擦力,選項A錯誤.試驗時應先接通電源后釋放小車,選項B正確.試驗中m2不必遠小于m1,選項C錯誤.由于P向下加速運動,測力計的讀數(shù)始終小于eq\f(m2g,2),選項D錯誤.(3)由Δx=aT2解得小車的加速度的大小是0.50m/s(4)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象,應當是當F從某一值開頭增大,加速度a才開頭增大,所以可能是圖線C.4.(2022·山東理綜)某試驗小組利用彈簧測力計和刻度尺,測量滑塊在木板上運動的最大速度.甲乙試驗步驟:①用彈簧測力計測量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G;②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過水平細繩和固定彈簧測力計相連,如圖甲所示.在A端向右拉動木板,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;③轉(zhuǎn)變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復步驟①②;試驗數(shù)據(jù)如下表所示:G/N1.502.002.503.003.504.00F/N0.590.830.991.221.371.61④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端C處,細繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物P連接,保持滑塊靜止,測量重物P離地面的高度h;⑤滑塊由靜止釋放后開頭運動并最終停在木板上的D點(未與滑輪碰撞),測量C、D間的距離s.完成下列作圖和填空:(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標紙上作出F-G圖線.(2)由圖線求得滑塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=________(保留2位有效數(shù)字).(3)滑塊最大速度的大小v=____________(用h、s、μ和重力加速度g表示).答案:(1)如圖所示(2)0.40(0.38、0.39、0.41、0.42均正確)(3)eq\r(2μgs-h(huán))解析:(1)由胡克定律可知F-G圖線應為一條直線,因此應畫一條直線盡可能通過較多的點.(2)由F=μG知,動摩擦因數(shù)μ等于圖中直線的斜率,求得μ=0.40(0.38、0.39、0.4

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