【備考專(zhuān)題】高考語(yǔ)文專(zhuān)題精講與新題賞析-專(zhuān)題-語(yǔ)言基礎(chǔ)和運(yùn)用經(jīng)典精講(一)-課后練習(xí)及答案詳解

語(yǔ)言基礎(chǔ)和運(yùn)用經(jīng)典精講(一)課后練習(xí)題一：依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①在人類(lèi)的技術(shù)創(chuàng)造史上，沒(méi)有一種技術(shù)創(chuàng)造能像信息化技術(shù)那樣，在幾十年的時(shí)間內(nèi)，便________到了各行各業(yè)、各個(gè)角落，以至使人類(lèi)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。②紙質(zhì)文學(xué)中有太多的權(quán)利和太多的條條框框，比如版權(quán)、全部權(quán)、署名權(quán)的問(wèn)題等，而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)則把這些________了。③走向21世紀(jì)的中國(guó)訓(xùn)練必需有超前意識(shí)，所謂“超前”是指學(xué)校________要擔(dān)當(dāng)傳遞人類(lèi)已有文化的使命，________要擔(dān)當(dāng)構(gòu)建為將來(lái)社會(huì)培育新人的新型文化使命。A．滲透顛覆一方面另一方面B．滲透顛倒不但而且C．滲透顛覆不但而且D．滲入顛倒一方面另一方面題二：依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①榮耀與羞辱之下，心靈始而防范，繼而________，終至孤獨(dú)。心靈于是呻吟，同時(shí)也在召喚。②隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的進(jìn)一步進(jìn)展，證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)的某些強(qiáng)制執(zhí)行________亟需加以規(guī)范。③伴侶是一把傘，________不能遏制狂風(fēng)惡浪，________也能撐起一方晴空，讓你備感真誠(chéng)和友情的難能貴重。A．疏離權(quán)限雖然但B．疏離權(quán)利即使可C．疏遠(yuǎn)權(quán)利雖然但D．疏遠(yuǎn)權(quán)限即使可題三：依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①中美關(guān)系________動(dòng)蕩，不符合雙方的根本利益。②你比他只是________差一點(diǎn)．其實(shí)兩人不相上下。③這幾天我________接到一些莫名其妙的電子郵件。A．一再多少往往 B．一再多少經(jīng)常C．一再略微經(jīng)常 D．一再略微往往題四：將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①為了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)斗成功60周年，俄羅斯邀請(qǐng)了世界50多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的________人物參與慶典活動(dòng)。②在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，我們?nèi)耘f要從實(shí)際狀況動(dòng)身，從中探究出固有的而不是________的規(guī)律。③放學(xué)時(shí)間還沒(méi)到，集體活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束，你怎么能________離開(kāi)學(xué)校呢？A．重要臆造徑自 B．重要編造徑自C．要害編造徑直 D．要害臆造徑直題五：下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．紫砂杯具自古以來(lái)就為茶器之首，其豐厚的文化底蘊(yùn)與保健功效，為現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)的玻璃、塑料杯具望塵莫及。B．何先生西洋油畫(huà)的功底格外深厚，對(duì)中國(guó)畫(huà)的春秋筆法也格外熟稔，寥寥幾筆，一個(gè)鮮活的形象便躍然紙上。C．經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月的集訓(xùn)，國(guó)家足球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)水平是否能有較大提高，精神面貌是否能有明顯轉(zhuǎn)變，寬敞球迷正拭目以待。D．入圍本屆柏林電影節(jié)競(jìng)賽單元的兩部中國(guó)影片，《三槍拍案驚異》令人圓滿地鎩羽而歸，《團(tuán)聚》則獲得了最佳編劇銀熊獎(jiǎng)。題六：下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．錢(qián)鐘書(shū)先生用文言寫(xiě)成的《談藝錄》《管錐編》博大宏深，技巧精湛而多變化，其用詞也運(yùn)斤成風(fēng)，最可表明文言詞匯的活力和生命力。B．龐龍等人的一夜成名刺激了網(wǎng)絡(luò)歌手。連忙歌壇泥沙俱下，有的網(wǎng)絡(luò)歌曲低俗不堪，有的廢話連篇，有的語(yǔ)無(wú)倫次，有的淫言穢語(yǔ)。C．山西省利用國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)洗牌機(jī)遇，斷然終結(jié)“小煤礦”時(shí)代，改頭換面地大步邁進(jìn)“大煤炭經(jīng)濟(jì)時(shí)代”。D．“小沈陽(yáng)”現(xiàn)象引起了社會(huì)的關(guān)注，有人說(shuō)“低俗”，有人說(shuō)這代表了時(shí)代的選擇，有人認(rèn)為這不是真正的二人轉(zhuǎn)……各種說(shuō)法不一而足。題七：下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．高中畢業(yè)以后，李小海沒(méi)能考上抱負(fù)的高校，也沒(méi)有找到合適的工作，他便成天不學(xué)無(wú)術(shù)，在社會(huì)上瞎混。B．小趙在這次技能大比武中榮獲特等獎(jiǎng)的確值得表?yè)P(yáng)，但他曠工遲到、毆打同事等錯(cuò)誤，絕不行一筆抹殺。C．孔子曰：“學(xué)而不思則罔?！薄八肌笔窍瘜W(xué)問(wèn)的重要途徑，可是很多同學(xué)沒(méi)頭沒(méi)腦，學(xué)習(xí)時(shí)不加思考，結(jié)果事倍功半。D．以犧牲環(huán)境來(lái)進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的做法，假如還不能引起各級(jí)政府的高度重視，后果將無(wú)法想象，這不是危言聳聽(tīng)。題八：下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走過(guò)十年之路，好像大有成為準(zhǔn)主流文學(xué)之勢(shì)，但相對(duì)于純文學(xué)而言，它只不過(guò)是冰山一角。B．王勃在滕王閣盛會(huì)上，當(dāng)眾揮筆而書(shū)，率爾成章，于是《滕王閣序》噴薄而出，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”熠熠生輝。C．電視劇《命運(yùn)》，以恢弘的氣概、感人的細(xì)節(jié)，濃墨重彩地再現(xiàn)了深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)“殺出一條血路”的風(fēng)雨歷程。D．王家?guī)X煤礦透水事故，再次暴露了平安生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)不到位、平安管理不嚴(yán)格等問(wèn)題，人們對(duì)這場(chǎng)本不該發(fā)生的大事痛不欲生。題九：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．在第十個(gè)記者節(jié)即將來(lái)臨之際，《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社本著開(kāi)門(mén)辦報(bào)、服務(wù)讀者、打造品牌、提升影響，舉辦記者節(jié)暨首屆讀者節(jié)系列慶?；顒?dòng)。B．在訓(xùn)練問(wèn)題上，網(wǎng)民的留言多集中在農(nóng)村訓(xùn)練上，包括辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)峻不足、老師待遇太低、人才流失嚴(yán)峻、地方政府不執(zhí)行中心編制政策等。C．沈純德認(rèn)為，不僅在競(jìng)賽中服用興奮劑破壞了競(jìng)賽的公開(kāi)、公正和公正，對(duì)運(yùn)動(dòng)員自身的身體健康也將帶來(lái)極大的損害，同時(shí)更嚴(yán)峻破壞了田徑運(yùn)動(dòng)在公眾心目中的良好形象。D．“飛人”劉翔以13秒34的戰(zhàn)績(jī)，連續(xù)著復(fù)出后的奇跡，一舉奪得十一屆全運(yùn)會(huì)110米欄冠軍，同時(shí)成為全運(yùn)會(huì)歷史上首個(gè)三奪110米欄冠軍的第一人。題十：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．不同的生活習(xí)俗、自然條件以及地理環(huán)境，使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然，而又有著各自的特色。B．歷時(shí)三年的第六次全國(guó)人口普查是一次成功的國(guó)情大盤(pán)點(diǎn)，其數(shù)據(jù)將為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展規(guī)劃的制定和政府的相關(guān)決策供應(yīng)重要參考。C．失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對(duì)身體產(chǎn)生損害而消滅的不舒適的感覺(jué)，應(yīng)對(duì)失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。D．學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)有利于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，而中學(xué)校是人生品德形成的重要時(shí)期，所以這樣的活動(dòng)應(yīng)著力于中學(xué)校就要抓緊抓好。題十一：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．大師的這段經(jīng)受格外重要，但流傳的說(shuō)法不一，而全部的當(dāng)事人、知情人都已去世，我們斟酌以后擬接受大師兒子所講的為準(zhǔn)。B．我們說(shuō)話寫(xiě)文章，在把零散的詞語(yǔ)串成一個(gè)個(gè)可以用來(lái)傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時(shí)候，是需要遵循肯定的語(yǔ)法規(guī)律的。C．這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海高校合作建立，是全國(guó)首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效訓(xùn)練資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。D．近期發(fā)熱患兒增多，我院已進(jìn)入門(mén)診超負(fù)荷狀態(tài)，為使就診更有序，打算實(shí)行分時(shí)段掛號(hào)，假如由此給您帶來(lái)不便，敬請(qǐng)諒解。題十二：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．近年來(lái)，我國(guó)干旱天氣發(fā)生頻率居高不下，水資源危機(jī)正步步靠近，如何加強(qiáng)干旱地區(qū)的用水問(wèn)題和全國(guó)性的節(jié)水行動(dòng)已迫在眉睫。B．由于全球金融危機(jī)的影響仍未消退，使得西方主流文化價(jià)值受到普遍質(zhì)疑，引發(fā)了人們對(duì)以儒學(xué)為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化的極大愛(ài)好。C．所謂“低碳生活”，就是指要盡力降低日常生活所耗用的能量，削減二氧化碳的排放量，有利于減緩全球氣候變溫存環(huán)境惡化的速度。D．將來(lái)三年內(nèi)，中國(guó)將建成四十二條高速鐵路客運(yùn)專(zhuān)線，轉(zhuǎn)變長(zhǎng)期以來(lái)鐵路客貨混運(yùn)的進(jìn)展模式，并帶動(dòng)沿線區(qū)域的經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展。題十三：填入下文橫線處的句子，與上下文連接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）海面長(zhǎng)列的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那生氣的咆哮聲有時(shí)像大炮轟發(fā)，_____，_____，_____，_____，_____，海風(fēng)狂卷，海濤怒立，沖擊著燈塔下的石磯。①有時(shí)又像遠(yuǎn)處的人聲嘈雜②繼而又像長(zhǎng)嘆的聲音，或者也像一種哽咽③以至完全安靜④再后來(lái)又是一陣猛厲的大聲，驚心動(dòng)魄⑤像森林咆哮A．②⑤①④③ B．④⑤①③② C．①⑤③④② D．⑤①③②④題十四：填入下面橫線處的句子，與上下文連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）行至流急渦回的七里瀧，富春江裙裾一閃，_____，_____，_____。壁立灣畔的奇巖崛石，好像觸手可及，掩映在老樹(shù)青藤中的村居農(nóng)舍，更添無(wú)限野趣。①又閃出個(gè)江中之江葫蘆灣②江中之江葫蘆灣便消滅出來(lái)③葫蘆灣委實(shí)別致好玩④別致好玩的葫蘆灣⑤灣形酷似一只毛茸茸嫩生生的青葫蘆⑥毛茸茸嫩生生的青葫蘆酷似葫蘆灣A．②④⑥ B．①③⑤ C．①④⑥ D．②③⑤題十五：把下列句子組成一段語(yǔ)意連貫的話。①昨夜的星辰從銀河中墜落了，人類(lèi)在歷史上丟失了自我。②輝煌的理性，就是復(fù)興希臘和羅馬的文藝。③但是糊涂到底是至關(guān)緊要的，從哥倫布開(kāi)頭的宏大探究，掛念人們查找失落的自我。④米洛的斷臂維納斯和拱券結(jié)構(gòu)的羅馬大水道，就是掛念他們?cè)跉v史莽原上進(jìn)行查找的縱橫坐標(biāo)。⑤這種迷失和困頓使人懊喪，使人圓滿，而當(dāng)他們意識(shí)到了的時(shí)候更是如此。題十六：把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序正確的一組是（）①每一種話語(yǔ)體系，都代表了特定的視界。②我們說(shuō)了上千年的古話，說(shuō)了上百年的洋話，被迫形成了一種優(yōu)勢(shì)：說(shuō)洋話，古人說(shuō)不過(guò)我們；說(shuō)古話，洋人說(shuō)不過(guò)我們。③用洋人的視界看古事，用古人的視界看洋事，都可能看到當(dāng)事人看不到的東西。④這是一個(gè)巨大的創(chuàng)新空間。⑤我們可以有兩個(gè)視界，兩個(gè)既有重合之處，又有獨(dú)到之處。⑥更何況還有他們未曾見(jiàn)過(guò)的中國(guó)新事。⑦創(chuàng)新來(lái)源于新發(fā)覺(jué)，或者看到了新東西，或者看到了舊東西的新空間。A．②①⑤③⑥④⑦B．①⑤②③④⑦⑥C．⑦④②①③⑥⑤D．①⑤③⑥②④⑦

語(yǔ)言基礎(chǔ)和運(yùn)用經(jīng)典精講（一）課后練習(xí)參考答案題一：C詳解：①滲透，漸漸進(jìn)入，多用于抽象事物；滲入，無(wú)孔不入地鉆進(jìn)去，多含貶義；②顛覆，推翻；顛倒，位置相反或錯(cuò)亂。③前后句是遞進(jìn)關(guān)系，不能用并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。題二：A詳解：“疏離”比“疏遠(yuǎn)”程度更深，與后面的“孤獨(dú)”相照應(yīng)。“權(quán)限”指職權(quán)范圍，“權(quán)利”指公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的權(quán)益，依據(jù)語(yǔ)境和搭配，應(yīng)選“權(quán)限”?！半m然”表示轉(zhuǎn)折，“即使”表示假設(shè)讓步，依據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系，且“即使”一般不與“可”搭配。題三：C詳解：“一再”有時(shí)可以和“一再”換用，但是二者有區(qū)分：“一再”一般用在中性和樂(lè)觀性的詞語(yǔ)前面，“一再”不受這個(gè)限制。比如可以說(shuō)“一再失敗”“一再犯錯(cuò)誤”，卻不能說(shuō)“一再失敗”“一再犯錯(cuò)誤”。①句說(shuō)中美關(guān)系動(dòng)蕩，“動(dòng)蕩”前面不能用“一再”，可用“一再”?！奥晕ⅰ蹦軌蚺c表示限制的范圍副詞“只”、“只是”連用，“多少”卻不能。②句橫線前有“只是”，因此，②句只能選用“略微”?！巴焙汀敖?jīng)常”都表示事情不止一次發(fā)生，但“經(jīng)常”更強(qiáng)調(diào)時(shí)間相隔不久。③旬中“接到一些莫名其妙的電子郵件”是“這幾天”發(fā)生的事。所以選“經(jīng)?！薄ｎ}四：A詳解：第一句是來(lái)修飾人物，故用“重要”。其次句強(qiáng)調(diào)從實(shí)際狀況探究，與客觀狀況相對(duì)的應(yīng)是主觀，故用“臆造”。徑自，強(qiáng)調(diào)自己做出打算，符合句意。故選A項(xiàng)。題五：B詳解：A項(xiàng)，望塵莫及：遠(yuǎn)望前面車(chē)馬飛揚(yáng)的塵土而追趕不上。亦比方遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。B項(xiàng)，春秋筆法：相傳孔子修《春秋》，一字含褒貶。后來(lái)稱(chēng)文章用筆曲折而意含褒貶的寫(xiě)作手法為“春秋筆法”。C項(xiàng)，拭目以待：擦亮眼眼看著。形容對(duì)事情進(jìn)展親密關(guān)注。D項(xiàng)，鎩羽而歸：指失敗或不得志而歸。鎩羽，羽毛摧落，比方失敗或不得志。題六：C詳解：改頭換面，形容只改形式，不換內(nèi)容，帶有貶義。Ａ項(xiàng)，運(yùn)斤成風(fēng)：揮動(dòng)斧頭，風(fēng)聲呼呼。比方手法純熟，技術(shù)超群。Ｂ項(xiàng)，泥沙俱下：指泥土和沙子都跟著流下來(lái)，比方好壞不同的人和事物混雜在一起。Ｄ項(xiàng)，不一而足：不止一種或一次，而是很多。題七：D詳解：A項(xiàng)，不學(xué)無(wú)術(shù)：原指沒(méi)有學(xué)問(wèn)因而沒(méi)有方法?，F(xiàn)指沒(méi)有學(xué)問(wèn)，沒(méi)有本事。語(yǔ)法功能失當(dāng)。B項(xiàng)，一筆抹殺：原指對(duì)所畫(huà)的畫(huà)不滿足而把它廢掉，后比方輕率地把成果、優(yōu)點(diǎn)全部否定。使用對(duì)象錯(cuò)誤。C項(xiàng)，沒(méi)頭沒(méi)腦：毫無(wú)線索或沒(méi)有根由。望文生義。D項(xiàng)，危言聳聽(tīng)：有意說(shuō)嚇人的話使聽(tīng)的人吃驚。題八：C詳解：“濃墨重彩”指繪畫(huà)或描述著墨多。A項(xiàng)“冰山一角”原比方不能長(zhǎng)期依靠的靠山，現(xiàn)在多用作事物暴露出來(lái)的部分。含貶義。B項(xiàng)“率爾成章”不經(jīng)構(gòu)思，任憑著筆，形容寫(xiě)作粗疏。D項(xiàng)“痛不欲生”，哀思得不想活下去，形容哀痛到極點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)用“痛心疾首”。題九：B詳解：A項(xiàng)“本著”缺賓語(yǔ)，可加“宗旨”。C項(xiàng)“不僅”移到“破壞”的前面。D項(xiàng)“首個(gè)”與“第一人”重復(fù)。題十：B詳解：A項(xiàng)，缺賓語(yǔ)，“呈現(xiàn)出淳樸自然，而又有著各自特色的風(fēng)格”；C項(xiàng)，主賓搭配不當(dāng)，“失眠是感覺(jué)”改為“失眠是現(xiàn)象”；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，改為“于中學(xué)校就要著力抓緊抓好”。題十一：B詳解：A項(xiàng)，句式雜糅，“擬接受”和“為準(zhǔn)”雜糅，可改為“我們斟酌以后擬接受大師兒子的說(shuō)法”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“基地”與“機(jī)構(gòu)”不搭配。D項(xiàng)，賓語(yǔ)殘缺，應(yīng)改為“打算實(shí)行分時(shí)段掛號(hào)的方法”。題十二：D詳解：A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“如何加強(qiáng)干旱地區(qū)的用水問(wèn)題和全國(guó)性的節(jié)水行動(dòng)”。B項(xiàng)，成分殘缺，可以刪掉“使得”和“引發(fā)了”。C項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂。題十三：D詳解：前語(yǔ)境的落腳點(diǎn)為“像大炮轟發(fā)”，與①“人聲嘈雜”不吻合，排解C。與②“人的長(zhǎng)嘆或哽咽”也不吻合，排解A。③“以至完全安靜”確定不行。④“再后來(lái)……”和前語(yǔ)境的“有時(shí)……”不吻合，排解B。只有⑤“像森林咆哮”和“像大炮轟發(fā)”吻合，選D。④“再后來(lái)……”正好放在最終，“'猛厲的大聲，驚心動(dòng)魄”'和后語(yǔ)境的“海風(fēng)狂卷，海濤怒立”正