【全程復(fù)習(xí)方略】2021高考語文(人教)一輪復(fù)習(xí)分類題庫：考點19+報告和科普文章

溫馨提示：此題庫為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)整合適的觀看比例，點擊右上角的關(guān)閉按鈕可返回名目?？键c19報告和科普文章一、(2021·廣東卷)閱讀下面的文字,完成1～3小題。山水畫中的地質(zhì)學(xué)趙野木①我國很早就毀滅了特地描繪自然山川之美的風(fēng)景畫,我們習(xí)慣叫“山水畫”。山水畫濫觴于六朝,獨立于隋朝,進展于唐代,至五代進入高峰階段,經(jīng)兩宋至元朝,成為居統(tǒng)治地位的畫種。②中國山水畫一開頭就重視寫生,以自然為師。盛唐畫家張說：“外師造化,中得心源?！薄皫熢旎本褪窍虼笞匀粚W(xué)習(xí),爭辯表現(xiàn)自然的技法。由于各位畫家所居地域不同,山石結(jié)構(gòu)不同,因而制造出不同的山石畫法,其中主要是皴法。在我國古代出名的繪畫技法書《芥子園畫傳》中列舉前人的皴法就有近二十種：披麻皴、亂麻皴、大斧劈、小斧劈、雨點皴、荷葉皴、解索皴、亂柴皴等等。用這些皴法創(chuàng)作的山水畫不是自然的簡潔摹擬,而是山水風(fēng)貌的再現(xiàn),是經(jīng)過藝術(shù)加工的山水。③相傳唐朝的李思訓(xùn)創(chuàng)立了小斧劈皴。宋代李唐“擴思訓(xùn)之皴而盡筆力以馳之,又變小斧劈為大斧劈”。范寬常用解索皴,他畫的是終南山風(fēng)光。元四大家之一倪云林首創(chuàng)折帶皴,這位無錫人畫的是太湖邊上的石頭。他的畫橫皴如迭糕,和太湖邊石頭上的層理相符。清代大畫家石濤提倡“搜盡奇峰打草稿”,制造出拖泥帶水皴,山水畫又毀滅一番新的天地。④這種種的山石皴法從自然科學(xué)角度來看,是否反映了一些地質(zhì)規(guī)律呢?我們的地質(zhì)學(xué)家看到古代的山水畫和《芥子園畫傳》中的圖,能大致指出畫的是哪種巖石：折帶皴畫的是水平層理的沉積巖和變質(zhì)巖中的板巖;大斧劈皴畫的山石可能是堅硬的花崗巖;解索皴畫的是玄武巖山體;云頭皴畫的是風(fēng)化的片巖;鬼皮皴畫的是剝蝕特殊厲害的沙巖。⑤畫家依據(jù)不同對象運用不同的畫法。對象有變動,畫法也會不同?；鹕降谋l(fā)、地震的發(fā)生往往會使地殼發(fā)生巨大的變動。一般地說,比較韌性的巖石如薄頁巖或泥質(zhì)巖石在受力不大的狀況下簡潔發(fā)生彎曲變形,地質(zhì)學(xué)上稱為“褶皺”。比較脆性的巖石或厚層塊狀巖石如花崗巖、石灰?guī)r受力較大時簡潔斷裂變形,傾斜甚至直立,再經(jīng)風(fēng)化剝蝕作用,就會毀滅雜亂無章的奇形怪狀。面對這樣的山石再用表現(xiàn)垂直節(jié)理的披麻皴和表現(xiàn)水平層理的折帶皴就不行了,而運用亂柴皴和亂麻皴等畫法就比較合適。那些風(fēng)化后的砂巖、礫巖、石灰?guī)r等狀況就更簡潔些。⑥這些皴法只是表現(xiàn)自然山石手法的一部分。自然界中的山巖,千番模樣,萬種風(fēng)姿,光用這二十來種皴法是不能表現(xiàn)完全的,必需不斷地豐富、創(chuàng)新。山水畫的成熟過程就是畫家用筆從簡潔到簡潔的豐富過程。因此可以說,山水畫的歷史就是皴法不斷進展的技法史。歷史上凡有成就的畫家,必定是不落前人窠臼,探究新的技法,表現(xiàn)新的山水的人?，F(xiàn)代畫家傅抱石畫華山偏不用前人的荷葉皴,而創(chuàng)了一種大氣磅礴的抱石皴,把華山的“宏偉”表現(xiàn)得更為抱負。另一位畫家石魯在陜北黃土高原上也創(chuàng)出了一種表現(xiàn)黃土高原的新的皴法。⑦被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”的法國畫家塞尚曾說過：“為了畫好一張風(fēng)景畫,應(yīng)先明白地質(zhì)學(xué)上的地層?！敝袊糯嫾也⒉辉付ǘ玫刭|(zhì)學(xué),但他們靠著自己精確的觀看,發(fā)覺了山石結(jié)構(gòu)、地質(zhì)構(gòu)造的不同,探求出新的畫法去表現(xiàn)自然。假如今日的山水畫家能夠多學(xué)習(xí)一些地質(zhì)學(xué)問,對繪畫確定大有裨益。(選自《中國現(xiàn)代科學(xué)小品選》,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社,有刪改)1.第②段說“用這些皴法創(chuàng)作的山水畫不是自然的簡潔摹擬,而是山水風(fēng)貌的再現(xiàn),是經(jīng)過藝術(shù)加工的山水”,你如何理解?(4分)答：【解析】本題主要考查理解文中重要句子的含意的力氣。答題時首先要留意在整體把握文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合所在的語境對考查的語句從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上進行分析。其次確定要結(jié)合上下文,立足于“句在段中,段在文中”的答題思路整合作答。答案：山水畫的創(chuàng)作是藝術(shù)對現(xiàn)實的升華,要加入藝術(shù)家對現(xiàn)實物體的思考和塑造,所以是“再現(xiàn)”而不是“簡潔摹擬”。2.簡析第③段在全文中的作用。(5分)答：【解析】本題考查把握段落內(nèi)容以及文章結(jié)構(gòu)的力氣。首先要從整體上把握文本,理解每一段的中心含意。其次就所考查的段落從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上分析其與上下文的聯(lián)系并體會作者這樣支配的意圖。答案：首先,第③段是對第②段的具體闡釋,舉出一些例子。其次,第③段是對下面幾段的領(lǐng)起,開頭分析畫法與地質(zhì)特點之間的關(guān)系。起到承上啟下的作用。另外也照應(yīng)了本文的題目。3.古今山水畫家為什么要不斷進展山水畫的皴法?請結(jié)合文意分析。(6分)答：【解析】本題考查理解文本內(nèi)容的力氣。解答本題關(guān)鍵就要閱讀全文,理解文章內(nèi)容,文本在論述畫家進展畫法的過程時就闡述了不斷進展畫法的緣由,需在閱讀的過程中有意識地畫出可能的緣由,把這些緣由歸類答出即可。答案：畫家不斷進展畫法主要緣由是要依據(jù)不同對象的特點來打算。對象不同,畫法也會不同。二、(2021·北京卷)閱讀下面的文章,完成1～3題。當你在花園里駐足觀看那些胖胖的蜜蜂在花叢中起起落落,或者在廚房手拿蠅拍對著狡猾的蒼蠅無可奈何時,你確定認同以下觀點：把“飛行家”這個名號冠于昆蟲身上是恰如其分的。昆蟲不僅是地球上規(guī)模最為浩大的飛行者家族,也是最早把握這項技術(shù)的先驅(qū)者。地球上的第一次飛行是個什么場景?這一歷史性的時刻早已消逝在巖層之中。不過,當年第一批飛行者的后代照舊活躍在我們的星球上,它們就是蜉蝣。蜉蝣這種生物絕大多數(shù)時間生活在水中,以藻類為食,當它們預(yù)備繁殖時,便爬出水面,在水邊的植物上蛻皮,成為有翅的成蟲。這些獲得新生的小蟲子并不急于飛行,多數(shù)時候會聚集在水面上,伸展雙翅,在微風(fēng)的吹拂下于水面上滑行。當時機成熟,便在風(fēng)中舞動,在空中完成婚配。不久,雌蟲產(chǎn)卵,剛剛脫離水面不過十幾小時的蜉蝣們再次落回水中,這也意味著它們個體生命的終結(jié)。目前,多數(shù)昆蟲學(xué)家認為,最早的昆蟲也像蜉蝣一樣,是從水面滑行演化到飛行的,最早的翅應(yīng)當是“風(fēng)帆”,而非“機翼”。昆蟲的翅是一個工程學(xué)奇跡：一片幾丁質(zhì)的薄層,沒有任何骨骼和肌肉的支撐。幾丁質(zhì)這種物質(zhì)本身松軟而堅韌,就連碳纖維復(fù)合材料都無法與之相比。幾丁質(zhì)中貫穿著翅脈,它們是液壓管道,正是這些液壓管道讓昆蟲的翅膀有了足夠的剛性來應(yīng)對飛行時巨大的應(yīng)力考驗。與鳥、蝙蝠的翅膀一樣,昆蟲翅膀的剖面上端彎曲,下端平直,這使得空氣流過翼面時產(chǎn)生升力。昆蟲與其他任何飛行動物的標志性區(qū)分,在于它們扇動翅膀時高得驚人的速度——蜻蜓一般為每秒200次,而蚊子和馬蜂則能高達每秒1000次。不僅如此,假如逐格回放高速攝像機拍攝的昆蟲飛行影像,你會驚異地發(fā)覺,昆蟲撲翼飛行可不簡潔是上下運動,從側(cè)面觀看,昆蟲的翅膀其實是在畫八字形。直到最近,人們把昆蟲放進風(fēng)洞好好爭辯了一番才發(fā)覺,其實這些小家伙的翅膀是在空氣中制造渦流,依靠這些可控的渦流,它們的翅膀在向下和向上拍動時都能產(chǎn)生升力,這是鳥與蝙蝠確定無法做到的。一只小蜜蜂借助這些渦流,產(chǎn)生達到其體重3倍的升力,而向前的推力則是體重的8倍之多,與之相比,一架戰(zhàn)斗機的推力與重力大小之比能達到2就可以“笑傲江湖”了,這樣你就不難理解,為什么蒼蠅能在空中做出令人匪夷所思的急轉(zhuǎn)彎了。當然,這一切代價也相當昂揚,飛行是件格外費勁的活兒,一只果蠅飛行1小時就要消耗掉體重的10%,果蠅使用碳水化合物作為動力來源,這有點兒不太劃算,其他很多昆蟲直接利用脂肪作為“燃料”,便讓飛行的“經(jīng)濟性”大為改觀。所以你確定不能小看昆蟲的力氣,一只小小黑脈金斑蝶能以每天150公里的速度連續(xù)飛行3000公里,完成從北美到中美洲的長途遷徙。(取材于王冬《御風(fēng)而行》)1.依據(jù)文意,下列說法不能支持“昆蟲的翅是一個工程學(xué)奇跡”的一項是(3分)()A.薄薄的翅由幾丁質(zhì)構(gòu)成B.不需要骨骼肌肉的支撐C.柔韌性堪比碳纖維復(fù)合材料D.翅脈增加了昆蟲翅膀的剛性【解題指南】解答此題的思路是：審——審讀題干,圈定答題區(qū)間;讀——速讀文本,明確信息角度;找——扣住問題,細心查找信息;比——文題比對,篩選推斷信息?！窘馕觥窟xC。本題考查對文中重要句子含意的理解力氣。原文“昆蟲的翅是一個工程學(xué)奇跡：一片幾丁質(zhì)的薄層,沒有任何骨骼和肌肉的支撐”可以支持AB兩個選項的內(nèi)容?！皫锥≠|(zhì)中貫穿著翅脈,它們是液壓管道,正是這些液壓管道讓昆蟲的翅膀有了足夠的剛性來應(yīng)對飛行時巨大的應(yīng)力考驗”這句話的信息可以支持D選項,而原文中“幾丁質(zhì)這種物質(zhì)本身松軟而堅韌,就連碳纖維復(fù)合材料都無法與之相比”這一信息,是在分析“幾丁質(zhì)”這種物質(zhì)本身的特性,沒有聯(lián)系翅膀,也就是C項的信息,它不支持“昆蟲的翅是一個工程學(xué)奇跡”。2.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不恰當?shù)膬身検?4分)()A.昆蟲最初駕馭“風(fēng)帆”在水面上滑行,后來逐步從滑行演化到在空中飛行。B.蜉蝣有翅后即升空飛行,雖然飛行的時間不長,但由此實現(xiàn)了生命的連續(xù)。C.昆蟲翅膀的剖面,上端彎曲,下端平直,這可以使空氣流過翼面時產(chǎn)生升力。D.昆蟲利用碳水化合物和脂肪作為“燃料”,從而大大提高了飛行的“經(jīng)濟性”。E.昆蟲是地球上規(guī)模最為浩大的飛行者家族,很多昆蟲都具有長途遷徙的力氣?！窘忸}指南】高考命題常見設(shè)誤八種類型：偷換概念、主客倒置、無中生有、張冠李戴、混淆范圍、混淆時態(tài)、因果混亂、混淆是非?！窘馕觥窟xBD。本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析力氣。B項,依據(jù)原文“成為有翅的成蟲。這些獲得新生的小蟲子并不急于飛行,多數(shù)時候會聚集在水面上,伸展雙翅,在微風(fēng)的吹拂下于水面上滑行。當時機成熟,便在風(fēng)中舞動,在空中完成婚配”這一信息,很明顯選項中“有翅后即升空飛行”表述不當;D項,“利用碳水化合物和脂肪作為‘燃料’,從而大大提高了飛行的‘經(jīng)濟性’”錯,原文說“果蠅使用碳水化合物作為動力來源,這有點兒不太劃算”。3.依據(jù)本文和下面的材料,說明蒼蠅的飛行和鵬鳥的飛行有哪些不同點。(5分)《逍遙游》中“背若泰山,翼若垂天之云……絕云氣,負青天,然后圖南”這幾句話,是對鵬鳥飛行九天的精彩描述,生物學(xué)家認為,鵬鳥飛行時要借助上升氣流,翅膀就像固定的機翼。答：【解題指南】解答本題的突破口是找準比較點,從速度、升力、推力等方面比較即可?！窘馕觥勘绢}考