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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列現(xiàn)象中,能說明大量分子總在永不停息地運動的是()A.用顯微鏡可觀察到細菌在活動B.噴泉旁空氣中飄忽的水珠C.陽光照到房間中,可以看到光柱中灰塵在飛D.桂花樹開了聞到陣陣花香2、【題文】伽利略是著名的物理學家;下列哪些現(xiàn)象或規(guī)律是由他發(fā)現(xiàn)或提出的。
①電流磁效應②擺的等時性③維持運動不需要力④慣性定律A.①與②B.①與③C.②與③D.②與④3、(2015?深圳)下列哪個屬于光的反射()A.樹葉在陽光下成的影子B.鉛筆在玻璃后成的像C.山的倒影D.雨后形成的彩虹4、不等臂杠桿兩端各懸掛一個盛有一些水的小桶,杠桿處于水平平衡狀態(tài).若分別從兩個小桶中取出體積相等的水,則下列說法正確的是()A.離支點近的小桶下沉B.杠桿仍保持水平平衡狀態(tài)C.離支點遠的小桶下沉D.小桶質(zhì)量未知,無法確定5、關(guān)于聲音,下列說法中正確的是()A.物體發(fā)聲時一定在振動B.人說話是靠舌頭振動產(chǎn)生聲音的C.固體傳聲一定比液體傳聲快D.聲音在真空中傳播速度最大6、2013年2月全國科學技術(shù)名詞審定委員會擬將PM2.5正式命名為“細顆粒物”,細顆粒物粒直徑小于或等于2.5()A.微米B.分米C.毫米D.厘米7、關(guān)于光的反射與平面鏡成像,下列說法錯誤的是()A.光無論射到平面上還是不平的面上反射時,都遵守光的發(fā)射定律B.通過平面鏡,如果你不能看到同學的眼睛,那么你的同學也一定不能看到你的眼睛C.做平面鏡成像實驗時,我們會感覺到成的像比物略小,離鏡子越近這種現(xiàn)象越明顯D.平面鏡成的虛象,具有“虛偽性”、“欺騙性”,其實是我們眼睛產(chǎn)生錯覺感覺“像”在“那個”位置發(fā)光8、下列現(xiàn)象中與大氣壓強無關(guān)的是(
)
A.
用吸管吸飲料,飲料上升B.
吸盤上掛毛巾,吸盤不掉C.
用滴管吸取液體D.
帕斯卡“裂桶實驗”9、小明做“用托盤天平測物體質(zhì)量”實驗時,用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側(cè),若加上最小的砝碼指針會在分度盤的中央刻度線右側(cè).
要使天平平衡,他接著應該(
)
A.向右移動游碼B.把天平右盤的砝碼減少一些C.把橫梁右端螺母向左旋進一些D.把橫梁右端螺母向右旋出一些評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、關(guān)于力學知識,下列說法正確的是(
)
A.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于足球具有慣性B.用槳向后劃水,船就會向前運動,利用了物體間力的作用是相互的C.飛機前進時,機翼上、下表面存在壓強差,因而有壓力差,從而產(chǎn)生升力D.如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它持續(xù)施加力的作用11、關(guān)于下列四個情景的說法正確的是()A.
揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量B.
不能聽到真空罩中鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動D.
8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同12、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是()A.列車突然向右啟動B.列車突然向左啟動C.列車向右運動時突然剎車D.列車向左運動時突然剎車13、一輛汽車在平直公路上勻速行駛;下列各對力中屬于相互平衡的二力是()
A.汽車受到的牽引力和汽車受到的重力。
B.汽車受到的重力和地面對汽車的支持力。
C.汽車對地面的壓力和汽車受到的支持力。
D.汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力。
14、將文具盒放在水平桌面上,下列說法正確的是()A.文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力是一對平衡力B.文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力是相互作用力C.文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力是一對平衡力D.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力是相互作用力15、關(guān)于機械效率,下面說法正確的是()A.功率越大的機械,機械效率越高B.機械效率大小與功率大小無關(guān)C.機械效率越低的機械,做的功就越少D.由于有用功總小于總功,機械效率總小于1評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、按要求完成填空.
(1)如圖1所示的現(xiàn)象說明____.
(2)如圖2實驗研究的是____規(guī)律.
(3)如圖3說明力可以使物體____;還可以發(fā)現(xiàn)壓力相同時,____壓力的作用效果越明顯.17、某同學要測量凸透鏡的焦距;他把凸透鏡正對著太陽光,把一張白紙放在凸透鏡的另一側(cè),改變凸透鏡與紙之間的距離,直到紙上的光斑變得最小;最亮,如圖所示.此時光斑與凸透鏡光心之間的距離就是該凸透鏡的焦距.
(1)使凸透鏡正對太剛光的目的是什么?
(2)如果沒有仔細調(diào)節(jié)白紙與凸透鏡之間的距離紙上的光斑就不是最小,此時測出光斑到凸透鏡中心的距離為L則凸透鏡的焦距____
A.一定小于L
B.一定大于L
C.一定等于L
D.可能大于L;也可能小于L
(3)按一個扁平一些的凸透鏡做該實驗,測出的焦距比原來凸透鏡的焦距____一些.18、在一條平直的南北方向的公路上;有甲;乙、丙三輛汽車依次向北行駛,甲、丙兩車快慢相同,乙車較甲、丙兩車開得快.
(1)以______為參照物;三輛車均向北運動.
(2)以甲車為參照物,乙車向______運動,丙車______.
(3)以乙車為參照物,甲車向______運動,丙車向______運動.
(4)以丙車為參照物,甲車______,乙車向______運動.19、分析下列現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化:
(1)
倒在地上的水慢慢消失;______
(2)
當冰棒從冰箱中取出時會冒“白氣”;______
(3)
夏天夜里;會在樹枝上形成小水珠;______
(4)
用鐵水澆鑄機器零件.______.20、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當于一個______透鏡,人眼通過顯微鏡觀察微小物體時,看到的是放大的______像(
選填“虛”或“實”)
.21、人踢球時,是____與____之間發(fā)生了力的作用.若以球為研究對象,施力物體是____,受力物體是____.22、如圖所示,人眼在A處看見河里B處有一白色鵝卵石.現(xiàn)若使A處激光手電筒的光束能照射到白色的鵝卵石上,則激光束應對著____射出.(填“B”點;“B點上方”或“B點下方”)
23、如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量。(1)
當你用金屬湯勺敲玻璃瓶時,如果能分別發(fā)出“do(1)
”、“ruai(2)
”“mi(3)
”“fa(4)
”四個音階,請按順序?qū)懗雠c這四個音價相對應的瓶子的排列____,這時是____在振動。(2)
當你用嘴貼著瓶嘴吹氣時,你聽到音調(diào)也有高有低,則發(fā)聲時音調(diào)最高的是____,這時是____在振動。評卷人得分四、實驗探究題(共2題,共10分)24、在探究“水的沸騰”實驗中;
(1)實驗裝置如圖,實驗中還缺少的測量工具是______.
(2)當水沸騰時,觀察溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的沸點是______℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度將______.25、在“探究二力平衡的條件”的實驗中:
(1)
實驗裝置如圖所示;實驗目的是探究小車在水平方向上所受兩個拉力F1F2
的關(guān)系.
實驗中,小車應該處于______狀態(tài).
(2)
實驗中;通過調(diào)整______來改變F1
和F2
的大小.
(3)
實驗中;保持F1
與F2
大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將______.
(4)
本實驗,教師指出水平桌面越光滑越好,原因是______.評卷人得分五、解答題(共2題,共10分)26、顯微鏡中被觀察物體到物鏡的距離為____;物鏡所成的像到目鏡的距離為____.27、按要求完成作圖:
(1)在圖1中畫出反射光線OB的入射光線AO;并標出入射角的度數(shù).
(2)如圖2所示,AB表示平面鏡前的物體.請根據(jù)平面鏡成像特點,畫出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】(1)不同的物質(zhì)在相互接觸時;彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散,這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動.
(2)由于分子的體積很小,分子的運動無法用肉眼直接看到,但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn).【解析】【解答】解:
A;細菌是一個個的個體;是由無數(shù)分子組成的物體的運動,不是分子的運動.不符合題意;
B;水珠由無數(shù)的分子組成;水珠的運動不是分子的運動.不符合題意;
C;塵土飛揚;是固體小顆粒的運動,不是分子的運動,不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運動.不符合題意;
D;桂花花粉的分子運動到空氣中;是擴散現(xiàn)象,證明了分子不停地做無規(guī)則運動.符合題意.
故選D.2、C【分析】【解析】
試題分析:電流磁效應是由奧斯特發(fā)現(xiàn)的;擺的等時性是伽利略發(fā)現(xiàn)的;維持運動不需要力是伽利略在實驗的基礎上推理提出的;慣性定律是牛頓在前人研究成果的基礎上;總結(jié)得出的。故選C
考點:物理學史【解析】【答案】C3、C【分析】【解答】解:A;影子的形成說明光是沿直線傳播的;由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;
B;鉛筆在玻璃后成的像是光的兩次折射;故與題意不符;
C;平靜的水面上山的倒影;屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.
D;雨過天晴時;常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的.故與題意不符.
故選C.
【分析】要解決此題;需要掌握光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.
要掌握光的折射現(xiàn)象;知道水底看起來比實際的要淺;斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射.
要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.4、A【分析】【解答】解:杠桿原來處于水平平衡狀態(tài),則F1L1=F2L2;若分別從兩個小桶中取出體積相等的水,兩邊減小的力相等;
力臂短的;減小的力和力臂的乘積較小,剩余的力和力臂的乘積較大,所以杠桿將向離支點近的小桶傾斜,A正確,BCD錯誤.
故選A.
【分析】(1)要解決此題,首先要掌握杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2.
(2)計算出從兩個小桶中取出體積相等的水后兩端力和力臂的乘積,根據(jù)乘積的大小,判斷杠桿的狀態(tài).5、A【分析】【解答】解:
A;聲音是物體振動產(chǎn)生的;所以物體發(fā)聲時一定在振動.此選項正確;
B;人說話靠的是聲帶的振動.此選項錯誤;
C;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;不僅與介質(zhì)狀態(tài)有關(guān),還與溫度有關(guān).此選項錯誤;
D;聲音傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲.此選項錯誤.
故選A.
【分析】①聲音是物體振動產(chǎn)生的;振動停止,發(fā)聲就停止;
②聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同.6、A【分析】【分析】對長度的逐個單位大小要有所了解,還有結(jié)合對生活實際的了解,可解答.【解析】【解答】解:
PM2.5正式命名為“細顆粒物”.細顆粒物粒直徑小于或等于2.5μm;
故BCD錯誤;A正確;
故選A.7、C【分析】【分析】(1)無論鏡面反射還是漫反射;都遵守光的反射定律;
(2)光路是可逆的;
(3)平面鏡成正立、等大的虛像.【解析】【解答】解:A;無論鏡面反射還是漫反射;都遵守光的反射定律;故A正確;
B;因為光路是可逆的;通過平面鏡,如果你不能看到同學的眼睛,那么你的同學也一定不能看到你的眼睛,故B正確;
C;做平面鏡成像實驗時;我們看到的像與物體等大,故C錯誤;
D;平面鏡成的虛象;具有“虛偽性”、“欺騙性”,其實是我們眼睛產(chǎn)生錯覺感覺“像”在“那個”位置發(fā)光,說法正確.
故選C.8、D【分析】解:A
用吸管吸飲料的原理是:先把吸管內(nèi)的空氣吸走;在外界大氣壓的作用下,汽水被壓進吸管里。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)。
B;塑料吸盤要固定在墻壁上;需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,所以在吸盤上掛毛巾吸盤也不會掉下來。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)。
C;膠頭滴管吸藥液時;需先把膠頭中的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥液就被壓進滴管中。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)。
D;帕斯卡的“裂桶實驗”是為了驗證液體壓強與水的深度有關(guān);因為管很細,但水的深度很大,所以只用很少的水就能把桶壓裂開。此現(xiàn)象與大氣壓無關(guān)。
故選:D
大氣壓的應用大多是利用內(nèi)外的氣壓差;所以要判斷是否是大氣壓的應用,要注意有沒有形成這個“氣壓差”。
此類題舉出的例子一般都是學生平時接觸過的,上課時老師有講過,或是平時練習時有做過的,所以要在平時學習中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象。【解析】D
9、A【分析】解:用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量;發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點,說明左邊物體重,則應向右盤里加砝碼或向右移動游碼,加上最小的砝碼指針會在分度盤的中央刻度線右側(cè),向右移動游碼,相當于右盤中增加了一個更小的砝碼.
注意用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量時不能調(diào)節(jié)平衡螺母.
故B;C
D錯誤;A正確.
故選A.
天平在使用過程中;有兩個調(diào)節(jié)天平平衡:一時測量前調(diào)節(jié)天平平衡;二是稱量過程中調(diào)節(jié)天平平衡.
測量前調(diào)節(jié)天平平衡需調(diào)節(jié)平衡螺母;而稱量過程中調(diào)節(jié)天平平衡需加減砝碼或移動游碼.
要解這種類型的題目,首先要對天平的使用有一個整體的認識:使用規(guī)則、注意事項等,都要考慮到A
.【解析】A
二、多選題(共6題,共12分)10、ABC【分析】解:A
踢出去的足球;能繼續(xù)向前滾動,是由于足球具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài).
故A正確;
B;用槳向后劃水;槳給水一個向后的力,同時水給槳一個向前的力,所以船就會向前運動,利用了物體間力的作用是相互的.
故B正確;
C;飛機前進時;機翼上方空氣流速快、壓強小,下方空氣流速慢、壓強大,上下表面存在壓強差,因而有壓力差,從而產(chǎn)生升力,使飛機上升.
故C正確;
D;力是改變物體運動狀態(tài)的原因;維持物體的運動不需要力,物體不受力時照樣可以做勻速直線運動,故D錯誤.
故選ABC.
(1)
物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;
(2)
物體間力的作用是相互的;
(3)
液體和氣體都稱為流體;生活中常見的流體是水和空氣,流體的流速越大,壓強越小;流體的流速越小,壓強越大.
(4)
力是改變物體運動狀態(tài)的原因;維持物體的運動不需要力.
本題考查了我們對慣性、力與運動的關(guān)系、流體壓強與流速的關(guān)系,以及力的作用的相互性的了解與掌握,綜合性較強,但都屬力學的基礎知識,難度不大.【解析】ABC
11、ABC【分析】【分析】(1)聲音能傳遞信息和能量.
(2)“聲音的傳播需要介質(zhì)”;而空氣不是唯一的介質(zhì).
(3)一切正在發(fā)聲的物體都在振動.
(4)音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度與振幅有關(guān).【解析】【解答】解:A;揚聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動;說明聲音能傳遞能量.該選項正確;
B;當空氣被不斷抽出后;鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.該選項正確;
C;當小球接觸到音叉時被彈開越髙;說明振幅越大,響度越大.該選項正確;
D;瓶內(nèi)水位越高;質(zhì)量越大,敲擊時越難振動,頻率越小,音調(diào)越低.所以頻率不同,音調(diào)不同.該選項錯誤.
故選ABC.12、BC【分析】【解析】試題分析:一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,列車突然向左啟動,由于慣性,水還要保持原來的靜止狀態(tài),所以水會向后流動;列車向右運動時突然剎車時,列車突然停止,由于慣性,水還要保持原來的向右運動狀態(tài),所以水會向前流動。A.列車突然向右啟動不合題意;B.列車突然向左啟動符合題意;C.列車向右運動時突然剎車符合題意;D.列車向左運動時突然剎車不合題意;故選BC.考點:本試題考查的是慣性的知識。【解析】【答案】BC13、BD【分析】
A;汽車受到的牽引力位于水平方向;汽車受到的重力位于豎直方向,不符合二力平衡條件,故A不正確;
B;汽車受到的重力和地面對汽車的支持力;大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,符合二力平衡條件,故B正確;
C;汽車對地面的壓力作用在地面上;汽車受到的支持力作用在汽車上,兩個力作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故C不正確;
D;汽車的牽引力和它所受的阻力;大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,符合二力平衡條件,故D正確.
故選BD.
【解析】【答案】物體在平衡力的作用下一定處于處于靜止或勻速直線運動狀態(tài);二力平衡的條件是:大小相等;方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上.
14、AB【分析】解:A;文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力大小相等、方向相反、作用在一個物體上、作用在一條直線上;是一對平衡力,故A正確;
B;文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力大小相等、方向相反、作用在不同的物體上、作用在一條直線上;是一對相互作用力,故B正確;
C;文具盒對桌面的壓力等于文具盒的重力;桌子受到的支持力等于桌子與文具盒的重力之和,二者大小不同,不是一對平衡力,故C錯誤;
D;文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力方向相同;不是相互作用力,故D錯誤.
故選AB.
(1)二力平衡的條件:大小相等;方向相反、作用在一個物體上、作用在一條直線上;
(2)相互作用力的條件:大小相等;方向相反、作用在不同的物體上、作用在一條直線上.
本題考查二力平衡條件和相互作用力的區(qū)別,關(guān)鍵是看兩個力是否作用在同一個物體上.要結(jié)合其條件逐一判斷.【解析】【答案】AB15、BD【分析】解:A;功率是表示做功快慢的物理量;機械效率是指有用功與總功的比值,二者沒有必然聯(lián)系,故A錯誤;
B;機械效率是指有用功與總功的比值;功率是表示做功快慢的物理量,機械效率大小與功率大小無關(guān),故B正確;
C;機械效率是指有用功與總功的比值;機械效率低不一定做的功就少,故C錯誤;
D;因為機械效率是指有用功與總功的比值;而有用功總小于總功,故機械效率總小于1,故D正確.
故選BD.
在使用機械時;有用功與總功的比值叫機械效率,因為有用功一定小于總功,所以機械效率一定小于1.功率是表示做功快慢的物理量,機械效率的大小與功率無關(guān).
此題考查的是我們對機械效率概念的理解,需要清楚的是,機械效率是有用功與總功的比值,要與功率加以區(qū)分.【解析】【答案】BD三、填空題(共8題,共16分)16、略
【分析】【分析】(1)改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞;
(2)如圖;液體壓強計是由金屬盒(套有橡皮膜);U形管、橡膠管組成,是比較液體壓強大小的儀器,使用液體壓強計可以探究液體內(nèi)部壓強的特點;
(3)實驗中通過手指受壓的感覺或氣球的形變程度體現(xiàn)了壓力作用效果的不同.壓力的作用效果與壓力大小、受力面積的大小有關(guān).【解析】【解答】解:(1)圖中所示用力來回摩擦硬棒;硬棒的溫度會升高,此時硬棒的內(nèi)能增加,這是通過做功改變硬棒的內(nèi)能的;
(2)液體壓強計的金屬盒可以朝向不同的方向;處于不同的深度;探究液體內(nèi)向各個方向的壓強關(guān)系,不同深度的壓強關(guān)系,即液體內(nèi)部壓強的規(guī)律;
(3)圖中右邊兩手指對氣球擠壓;觀察用手指頂著的那部分氣球形變明顯,說明說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用的效果越明顯.
故答案為:(1)做功改變物體內(nèi)能;(2)液體內(nèi)部壓強;(3)發(fā)生形變;受力面積越?。?7、略
【分析】【分析】(1)利用太陽光簡單測量焦距的方法.使凸透鏡正對著太陽光;找到焦點,測量焦點到凸透鏡的距離,即為焦距.
(2)太陽光可看做是平行光;平行光照射到凸透鏡上經(jīng)過折射后會聚到焦點,若光屏到透鏡的距離小于或大于焦距的距離,則在光屏上形成的光斑都不是最小的.
(3)凸透鏡的焦距決定于凸透鏡的厚度與它的折光能力,凸透鏡越厚,折光能力越強,焦距相對就短;凸透鏡越薄,折光能力越弱,焦距相對就長.【解析】【解答】解:
(1)圖中;太陽光匯聚的一點是凸透鏡的焦點,測量出焦點到凸透鏡的距離即為凸透鏡的焦距.
(2)凸透鏡正對陽光;光線平行于凸透鏡的主光軸,經(jīng)凸透鏡會聚在主光軸上最小;最亮的點,該點是凸透鏡的焦點,在焦點左右的光點不是最小最亮的,測量的焦距偏大或偏小,如下圖:
當測量距離為L時;焦距可能大于L,也可能小于L.故選D.
(3)扁平的凸透鏡薄度較??;折光能力較弱,焦距較長.
故答案為:
(1)粗略粗略凸透鏡的焦距;
(2)D;
(3)長.18、略
【分析】解:(1)以地面為參照物;三車相對于地面的位置都發(fā)生了變化,所以三車以地面為參照物都向北運動;
(2)因乙車較甲;丙兩車開得快;所以以甲車為參照物,乙向北運動,因為甲、丙兩車快慢相同,所以以甲車為參照物,丙靜止;
(3)以乙車為參照物;甲;丙兩車都向南運動;
(4)因乙車較甲;丙兩車開得快;所以以丙車為參照物,乙向北運動,因為甲、丙兩車快慢相同,所以以丙車為參照物,甲靜止;
故答案為:(1)地面;(2)北;丙;(3)南;南;(4)靜止;北.
研究物體的運動情況時;首先要選取一個物體作為標準,這個被選作標準的物體叫做參照物.研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.
一個物體的運動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運動和靜止的相對性.【解析】地面;北;靜止;南;南;靜止;北19、略
【分析】解:(1)
倒在地上的水消失了是因為水吸收熱量蒸發(fā);變成了水蒸氣,屬于汽化現(xiàn)象;
(2)
冰棒從冰箱中取出時冒“白氣”;是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,是液化現(xiàn)象;
(3)
夏天夜里;會在樹枝形成小水珠,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,是液化現(xiàn)象;
(4)
鐵水澆成鐵桿;是液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象,屬于凝固現(xiàn)象.
故答案為:(1)
汽化;(2)
液化;(3)
液化(4)
凝固.
根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一分析:
物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固;物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰;物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華.
分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識.【解析】汽化;液化;液化;凝固20、略
【分析】解:顯微鏡有兩組透鏡.
一組是相當一個投影儀;成倒立的放大的實像;
一組是相當于一個放大鏡;成正立的放大的虛像.
投影儀和放大鏡是凸透鏡成像的具體應用.
我們眼睛看到的放大鏡成正立的放大的虛像.
故答案為:凸;虛。
(1)
顯微鏡有兩組透鏡.
一組是靠近物體的物鏡;相當一個投影儀,成倒立的放大的實像;一組是靠近眼睛的目鏡,相當于一個放大鏡,剛才倒立的放大的實像成在目鏡的焦點以內(nèi),使像再次成正立的放大的虛像.
(2)
投影儀和放大鏡是凸透鏡成像的具體應用.
(1)
掌握顯微鏡和望遠鏡的目鏡和物鏡的實質(zhì)和成像情況.(2)
掌握凸透鏡成像的三種情況.【解析】凸;虛21、略
【分析】【分析】力是物體對物體的作用,產(chǎn)生力的作用時一定存在兩個物體,一個是施力物體,另一個是受力物體.【解析】【解答】解:踢球時;腳對球施加力的作用,以球為研究對象,施力物體是腳,受力物體是球.
故答案為:腳;球;腳;球.22、B點【分析】【解答】解:連接AB;過折射點做法線,根據(jù)光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角畫出折射光線的位置,雖然人看到的B點是鵝卵石的虛像,鵝卵石的實際位置在B點的正下方,因為激光在進入水的時候也會發(fā)生折射,所以照著B點,激光也就剛好落在鵝卵石上了.如圖所示:
故答案為:B點.
【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),光路會發(fā)生改變,所以看到水中的鵝卵石是由光的折射形成的;從鵝卵石上反射的光線會進入眼睛,由于光路是可逆的,所以A處的手電發(fā)出的光會照射到B點的鵝卵石上.23、(1)丁甲丙乙瓶子和水(2)丁空氣柱【分析】【分析】物體振動產(chǎn)生聲音,判斷音調(diào)的高低首先確定振動的物體,然后確定振動的快慢,再判斷音調(diào)的高低;解答此類題目的難點和易混點是弄清究竟是哪一部分在振動發(fā)聲..可聯(lián)系裝水的燒杯進行實驗探究,經(jīng)過對比可增強記憶,加強對知識的理解。【解答】瓶子里裝有水,敲擊瓶子時,振動物體是瓶子和水,水越多,越難振動,頻率越來越小,音調(diào)越低,因此此時用金屬湯勺敲玻璃瓶時,發(fā)聲音調(diào)最高的是乙,最低的是丁,所以與這四個音價相對應的瓶子的排列丁甲丙乙,這時是瓶子和水在振動;(2)(2)當用嘴向瓶內(nèi)吹氣時,瓶內(nèi)的空氣柱振動發(fā)聲,隨著瓶內(nèi)水位的升高,瓶內(nèi)的空氣柱越來越短,振動的頻率越來越高,因此音調(diào)也會越來越高,則發(fā)聲時音調(diào)最高的是丁,這時是空氣柱在振動。故答案為:(1)
??;甲;丙;乙;瓶子和水;(2)
?。豢諝庵?。【解析】(1)(1)丁甲丙乙瓶子和水(2)(2)丁空氣柱四、實驗探究題(共2題,共10分)24、略
【分析】解:
(1)該實驗還需要記錄加熱時間;還需要的測量工具是停表;
(2)該溫度計的分度值是1℃;所以此時的示數(shù)是98℃,故水的沸點是98℃,水沸騰的條件有兩個:一是到達沸點,二是不斷吸收熱量,在沸騰時,溫度保持不變;水沸騰時,吸收熱量,但溫度不變;
故答案為:(1)秒表;(2)98;保持不變.
(1)本實驗除了測量水的溫度;還需要記錄加熱時間;
(2)先確定溫度計的分度值;而后讀出示數(shù)即可;
水沸騰的條件有兩個:一是到達沸點;二是不斷吸
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