2025年外研銜接版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列措施中；不能防止靜電危害的是（）

A.油罐車(chē)裝有一條拖在地上的鐵鏈。

B.飛機(jī)輪胎用絕緣性能極好的橡膠制作。

C.在印染廠(chǎng)車(chē)間里；使空氣保持適當(dāng)?shù)臐穸取?/p>

D.在地毯中夾雜不銹鋼絲導(dǎo)電纖維。

2、下列事例中，哪個(gè)措施的目的是為了減慢蒸發(fā)(

)

A.用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)B.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)C.將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方D.用掃帚把灑在地面的水向周?chē)鷴唛_(kāi)3、下列實(shí)驗(yàn)和實(shí)例能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生和傳播條件的一組是(

)

壟脵

放在真空罩中的手機(jī)；當(dāng)有來(lái)電時(shí)，只見(jiàn)指示燈閃爍，聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲。

壟脷

音叉發(fā)聲時(shí)用手按住音叉；音叉聲就消失了。

壟脹

在鼓面上放些碎紙屑；敲鼓時(shí)可觀(guān)察到碎紙屑在不停地跳動(dòng)。

壟脺

拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同．A.壟脵壟脷壟脹

B.壟脷壟脹壟脺

C.壟脵壟脹壟脺

D.壟脵壟脷壟脺

4、小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)，做出了如圖所示的圖象.

根據(jù)圖象提供的信息，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無(wú)關(guān)B.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量有關(guān)C.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同D.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同5、下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是(

)

A.人推墻的力和墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力B.靜止的物體不受摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體才受摩擦力C.給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力，物體就會(huì)比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快D.在平直軌道上勻速行駛的火車(chē)車(chē)廂里，豎直向上跳起的人仍將落回原處(

不計(jì)空氣阻力)

6、北宋的沈括在隆露

夢(mèng)溪筆談隆路

中記敘了光的直線(xiàn)傳播和小孔成像的實(shí)驗(yàn).

他首先直接觀(guān)察鳶(

老鷹)

在空中飛動(dòng)，地面上的影子也跟著移動(dòng)，移動(dòng)的方向與鳶飛的方向一致.

后在紙窗上開(kāi)一小孔，使窗外飛鳶的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上，結(jié)果觀(guān)察到“鳶東則影西，鳶西則影東.

”閱讀了上述材料后，你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的(

)

A.“鳶東則影西，鳶西則影東”所描述的現(xiàn)象是小孔成像B.沈括觀(guān)察到“鳶在空中飛動(dòng)，地面上的影子也跟著移動(dòng)”是小孔成像C.小孔成像可用光的直線(xiàn)傳播解釋D.小孔成像時(shí)像移動(dòng)的方向與物移動(dòng)的方向相反7、如圖電爐中的電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線(xiàn)卻不怎么熱，主要是因?yàn)?

)

A.導(dǎo)線(xiàn)的絕緣皮隔熱B.導(dǎo)線(xiàn)散熱比電阻絲快C.通電導(dǎo)線(xiàn)的電流小于通過(guò)電阻絲的電流D.導(dǎo)線(xiàn)的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻，導(dǎo)線(xiàn)上產(chǎn)生的熱量較少評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、魷魚(yú)是一種生活在淺海的軟體動(dòng)物．

（2）乙圖中，假設(shè)魷魚(yú)一次性吸水0.2千克，相比于吸水之前，魷魚(yú)的體重增大____牛．

（3）結(jié)合甲圖分析，魷魚(yú)是如何前進(jìn)的____．9、選用恰當(dāng)?shù)膯挝环謩e填入橫線(xiàn)上。

(1)

某人身高1.82

______

(2)

物理課本寬度182

______

(3)

鉛筆的長(zhǎng)度20

______．10、如圖所示，放在面飲料子，部盛有飲料，瓶旋緊倒過(guò)來(lái)時(shí)，液對(duì)瓶塞的壓比正放時(shí)液體瓶底的壓強(qiáng)______(

填“大”“小”)

瓶對(duì)面的壓力______(

填增大”“變小或“不變”．11、某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.

如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在3s

內(nèi)振動(dòng)了900

次，頻率是______Hz

人類(lèi)______聽(tīng)到該頻率的聲音(

填“能”或“不能”)

．12、長(zhǎng)江三峽水庫(kù)的容量約為3.96隆脕1011m3

該水庫(kù)的蓄水量是______t.

13、幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示。

(1)

被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm

(2)

溫度計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)_____隆忙

(3)

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N

14、如圖所示的刻度尺來(lái)測(cè)金屬塊的長(zhǎng)度；測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為_(kāi)_____cm

．

15、如圖所示，放在面飲料子，部盛有飲料，瓶旋緊倒過(guò)來(lái)時(shí)，液對(duì)瓶塞的壓比正放時(shí)液體瓶底的壓強(qiáng)______(

填“大”“小”)

瓶對(duì)面的壓力______(

填增大”“變小或“不變”．16、北京南站到上海虹橋站的G11

次高速列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示.

列車(chē)從北京南站到上海虹橋站全程的平均速度是______.(

結(jié)果保留整數(shù)位)

。站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)間里程北京南始發(fā)站08000濟(jì)南西09320934406

千米南京南114611481023

千米上海虹橋1255終點(diǎn)站1318

千米評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、迎著月光走時(shí)亮處是積水，背著月光走時(shí)暗處是積水．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

18、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺(jué)比較涼爽．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

19、一般情況下，男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、迎著月光走時(shí)亮處是積水，背著月光走時(shí)暗處是積水．______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、迎著月光走時(shí)亮處是積水，背著月光走時(shí)暗處是積水．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)23、在圖中作出地面對(duì)木箱支持力F的示意圖．24、圖為一架在空中飛行的飛機(jī)（圓圈表示地球），請(qǐng)畫(huà)出飛機(jī)重力的示意圖。25、根據(jù)圖中經(jīng)透鏡的入射光線(xiàn)畫(huà)出折射光線(xiàn)和根據(jù)折射光線(xiàn)畫(huà)出入射光線(xiàn)．

26、某運(yùn)動(dòng)物體的路程與時(shí)間的關(guān)系表達(dá)式為S=3t(m)

請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出該物體的速度--時(shí)間圖象．

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)27、甲聲音是60

分貝，頻率為500Hz

乙聲音是40

分貝，頻率為900Hz

則：(1)

甲、乙哪個(gè)聲音的音調(diào)比較高？(2)

甲、乙哪個(gè)聲音傳得遠(yuǎn)？(3)

二人與丙的距離相同，若二人同時(shí)向丙講話(huà)，那個(gè)聲音可先傳到？28、“宇航”牌學(xué)生飲用奶每盒中裝有的牛奶質(zhì)量約為275g

體積為0.25L

由此可以估算出牛奶的密度約為_(kāi)___________kg/m3.

喝掉一半后，牛奶的密度將____________(

選填“變大”.

“變小”或“不變”)

．29、如圖(

左西右東)

試問(wèn)：小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況如何？有幾種可能，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：

30、一部科幻電影中出現(xiàn)這樣情景：太空中，一艘飛船向另一艘飛船發(fā)射導(dǎo)彈，被導(dǎo)彈擊中的飛船響起巨大的爆炸聲，接著看到爆炸產(chǎn)生的火

請(qǐng)你指出這個(gè)情景其中的一個(gè)科學(xué)性錯(cuò)誤并說(shuō)明原因．評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共6分)31、小亮用圖所示電路來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率(

部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明)

(1)

請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖1

中滑動(dòng)變阻器連入電路；使之接入電路時(shí)的阻值最大；

(2)

實(shí)驗(yàn)中；小亮發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電表指針始終處于圖2

所示位置，則接線(xiàn)柱______間(

填相鄰接線(xiàn)柱的數(shù)字編號(hào))

出現(xiàn)了______(

選填“短路”或“斷路”)

(3)

故障排除后；小亮把部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格，如下：

。序號(hào)電壓U/V電流I/A燈泡L1

的亮度電功率P/W電功率的平均值(W)12.20.28比正常發(fā)光時(shí)暗0.61622.50.30正常發(fā)光32.80.32比正常發(fā)光時(shí)亮0.896小亮通過(guò)對(duì)比；推測(cè)、計(jì)算、分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象得出最后的結(jié)論是：小燈泡的額定功率是______W

小燈泡的實(shí)際功率越______，小燈泡越亮；

(4)

在交流討論中；小亮知道了自己對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察和數(shù)據(jù)的記錄都是正確的，但所設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)表格存在不妥之處是______；

(5)

小亮進(jìn)一步思考；認(rèn)為“把燈泡換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”，他這種想法是______(

選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

的；

(6)

另一學(xué)習(xí)小組的小芳同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)后；燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確，請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是：

壟脵

______；

壟脷

______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】

A；油罐車(chē)在運(yùn)輸過(guò)程中；油和罐之間不斷摩擦，從而產(chǎn)生大量的靜電，通過(guò)后面裝一條拖地的鐵鏈，及時(shí)導(dǎo)走，這是防止靜電危害．不符合題意．

B；飛機(jī)在飛行時(shí)；與空氣摩擦產(chǎn)生大量的靜電，飛機(jī)輪胎用絕緣性能極好的橡膠制作，靜電不能及時(shí)導(dǎo)出，會(huì)出現(xiàn)靜電危害．符合題意．

C；印刷車(chē)間中；紙張間摩擦產(chǎn)生大量靜電，所以印刷車(chē)間中保持適當(dāng)?shù)臐穸?，及時(shí)把靜電導(dǎo)走，避免靜電造成的危害．不符合題意．

D；不銹鋼絲的作用是把鞋底與地毯摩擦產(chǎn)生的電荷傳到大地上；以免發(fā)生靜電危害．不符合題意．

故選B．

【解析】【答案】靜電危害是由于相互間不斷摩擦；從而產(chǎn)生大量的靜電，不及時(shí)導(dǎo)走，會(huì)出現(xiàn)放電危害．

2、B【分析】解：A

電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)；是從提高溫度和加快空氣流動(dòng)兩個(gè)方面，加快了頭發(fā)上水分的蒸發(fā)，不合題意；

B；水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)；從減弱空氣流動(dòng)和降低溫度兩個(gè)方面，減慢了水果中水分的蒸發(fā)，符合題意；

C；濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方；從提高溫度和加快空氣流動(dòng)兩個(gè)方面，加快了衣服上水分的蒸發(fā)，不合題意；

D；掃帚把灑在地面的水向周?chē)鷴唛_(kāi)；增大了水的表面積，加快了水分的蒸發(fā)。

故選：B

(1)

影響蒸發(fā)的因素有溫度；液體表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng)；

(2)

減慢蒸發(fā)；就是從降低溫度；減小液體面積和減弱空氣流動(dòng)這三個(gè)方面來(lái)考慮。

(1)

加快或減慢蒸發(fā)；都是從影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素去考慮；

(2)

將知識(shí)應(yīng)用于生活，注意聯(lián)系生活實(shí)際?！窘馕觥緽

3、A【分析】解：壟脵

聲音的傳播需要介質(zhì)；所以放在真空罩里的手機(jī)，只能看到指示燈在閃爍，但是不能聽(tīng)見(jiàn)鈴聲；

壟脷

由于發(fā)聲的物體在振動(dòng)；所以在音叉發(fā)聲時(shí)用手按住音叉，音叉聲就消失了．

壟脹

由于發(fā)聲的物體在振動(dòng)；所以在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀(guān)察到紙屑在不停地跳動(dòng)．

壟脺

拿一張硬紙片；在木梳上快慢不同的劃過(guò)的時(shí)候，產(chǎn)生的音調(diào)不同；

故能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生和傳播條件的一組是壟脵壟脷壟脹

．

故選A．

解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．

本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生和傳播條件的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．【解析】A

4、B【分析】解：壟脵隆脽

同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同；即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值；

所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量和體積都無(wú)關(guān).

故A說(shuō)法正確；不符合題意；B

說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．

壟脷

圖象中橫軸表示物質(zhì)的體積；縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量；

根據(jù)密度的定義式婁脩=mv

從圖可知；過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線(xiàn)的斜率即表示物質(zhì)的密度．

由此可知；某一物質(zhì)的質(zhì)量越大，體積也大，所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同.

故C說(shuō)法正確，不符合題意．

壟脹

從圖可知；甲；乙兩種物質(zhì)的體積相同，當(dāng)甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量不同；

所以甲；乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同；

即不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同.

故D說(shuō)法正確；不符合題意．

故選B．

首先明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是體積和質(zhì)量；其次是明確該圖象所表示的是物質(zhì)的密度；然后根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問(wèn)題作出判斷；得到結(jié)論．

本題考查了密度概念及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來(lái)分析解決物理問(wèn)題的能力，解答此題的關(guān)鍵是知道圖中的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的意義．【解析】B

5、D【分析】解：A

人推墻的力和墻對(duì)人的力；二力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力；故A錯(cuò)誤；

B；具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的物體；處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力稱(chēng)之為靜摩擦；當(dāng)物體發(fā)生滑動(dòng)是受到的摩擦力叫滑動(dòng)摩擦力；故B錯(cuò)誤；

C；給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力；如果力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反，則物體就會(huì)比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得慢，故C錯(cuò)誤；

D；在平直軌道上勻速行駛的火車(chē)車(chē)廂里；豎直向上跳起的人由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此仍將落回原處；故D正確．

故選D．

(1)

二力平衡的條件：大小相等；方向相反、作用在一條直線(xiàn)上、作用在一個(gè)物體上；

(2)

發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的物體受摩擦力作用；

(3)

當(dāng)物體所受合力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí)；物體作加速運(yùn)動(dòng)；否則物體作減速運(yùn)動(dòng)；

(4)

一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)．

(1)

掌握物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

(2)

掌握二力平衡和相互作用力的區(qū)別．

(3)

掌握摩擦力的重力，理解滾動(dòng)摩擦、滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力的規(guī)定．【解析】D

6、B【分析】解：如圖所示：

(1)

圖中“中間為窗隙所束；則影與鳶遂相違，鳶東則影西，鳶西則影東”，其實(shí)就是小孔成像的特點(diǎn)：倒立的實(shí)像.

中間的“窗隙”，就是“小孔”，正因?yàn)樾】壮上袷堑沽⒌?，才有“鳶東則影西，鳶西則影東”的現(xiàn)象．

(2)

因此“鳶東則影西；鳶西則影東”所描述的現(xiàn)象是小孔成像，小孔成像是光的直線(xiàn)傳播原理，小孔成像時(shí)像移動(dòng)的方向與物移動(dòng)的方向相反，綜上分析，選項(xiàng)ACD正確；

(3)

沈括觀(guān)察到“鳶在空中飛動(dòng)；地面上的影子也跟著移動(dòng)”是影子的成因，是光的直線(xiàn)傳播形成的，因?yàn)楣獗粨踝×?，沒(méi)有光的區(qū)域才變暗，所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤．

故選B．

壟脵

小孔成像是光的直線(xiàn)傳播的實(shí)例；

壟脷

影子的成因是光的直線(xiàn)傳播形成的；因?yàn)楣獗粨踝×?，沒(méi)有光的區(qū)域才變暗，這就是影子的成因．

此題通過(guò)隆露

夢(mèng)溪筆談隆路

這樣的經(jīng)典著作考查小孔成像知識(shí)，更能提高心智，作為中學(xué)物理教師，和學(xué)生一起閱讀古今中外科普書(shū)籍，是非常必要的；不僅有助于拓寬學(xué)生知識(shí)面，更有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力．【解析】B

7、D【分析】解：

電爐絲跟導(dǎo)線(xiàn)串聯(lián)；通過(guò)它們的電流I

和通電時(shí)間t

相等，故C錯(cuò)誤；

因?yàn)镼=I2RtR碌莽脗爐脣驢>R碌錄脧脽

所以產(chǎn)生的熱量：Q碌莽脗爐脣驢>Q碌錄脧脽

即相同時(shí)間內(nèi)導(dǎo)線(xiàn)產(chǎn)生的熱量小于電爐絲產(chǎn)生的熱量；而與散熱快慢；隔熱效果無(wú)關(guān)，故D正確，AB

錯(cuò)．

故選D．

電爐絲和導(dǎo)線(xiàn)串聯(lián)；通過(guò)的電流和通電時(shí)間相同，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt

可知，電阻越大電流產(chǎn)生的熱量越多，據(jù)此分析判斷．

本題主要考查學(xué)生對(duì)焦耳定律的了解與掌握，分析時(shí)注意用好控制變量法．【解析】D

二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）知道魷魚(yú)一次性吸水的質(zhì)量；利用重力公式G=mg求出它的體重增加量；

（2）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的．【解析】【解答】解：

（1）魷魚(yú)的體重增加量為：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；

（2）由甲圖可知；魷魚(yú)前進(jìn)時(shí)，向后噴水，對(duì)水施加向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水同時(shí)對(duì)魷魚(yú)施加向前的反作用力，魷魚(yú)就向前運(yùn)動(dòng)了．

故答案為：（1）2；（2）利用了力的作用的相互性原理．9、m；mm；cm【分析】解：

(1)

中學(xué)生的身高在160cm

左右；成年男子的身高可以達(dá)到182cm=1.82m

(2)

中學(xué)生伸開(kāi)手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm

物理課本的寬度與此差不多，在18.2cm=182mm

左右；

(3)

中學(xué)生伸開(kāi)手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm

鉛筆的長(zhǎng)度略大于18cm

在20cm

左右．

故答案為：(1)m(2)mm(3)cm

．

此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè)；結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位．

長(zhǎng)度的估測(cè)，必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷.

如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm

左右；中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm

成年人的身高在170cm

左右，一步的步幅在75cm

左右；一層樓的高度在3m

左右，等等．【解析】mmmcm

10、大；不變【分析】解：

由圖知；物體倒后，物體與桌的接觸面積S

減小，物體桌面的力N

變．

故答案為：；變。

較液壓的大小可據(jù)公式p=婁脩g

判斷出體深度的變化來(lái)說(shuō)壓強(qiáng)的變化；

瓶對(duì)面的壓力于所受到重；子倒置后力不變，據(jù)此分析瓶子對(duì)桌的壓力如何變化．

知道物對(duì)桌面壓力等于物體受到的重力、道物體倒置后觸小熟用壓強(qiáng)公式是正確題的關(guān)鍵．【解析】大；不變11、300；能【分析】解：(1)

昆蟲(chóng)的翅膀在3s

內(nèi)振動(dòng)了900

次；故其在1s

內(nèi)振動(dòng)300

次，故它振動(dòng)的頻率為300Hz

(2)

人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz隆蘆20000Hz.300Hz

在人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍內(nèi)；所以能聽(tīng)到．

故答案為：300

能．

(1)

頻率是物體1s

振動(dòng)的次數(shù)；根據(jù)翅膀3s

內(nèi)振動(dòng)了900

次，可以求出頻率．

(2)

人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz隆蘆20000Hz

．

解答此題的關(guān)鍵是：(1)

根據(jù)振動(dòng)次數(shù)和時(shí)間能求頻率；(2)

記住人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍．【解析】300

能12、3.96×1011【分析】解：

由婁脩=mV

得水的質(zhì)量：

m=婁脩V=1隆脕103kg/m3隆脕3.96隆脕1011m3=3.96隆脕1014kg=3.96隆脕1011t.

故答案為：3.96隆脕1011

．

知道長(zhǎng)江三峽水庫(kù)容量(

水的體積)

利用m=婁脩V

求水的質(zhì)量．

本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式的掌握和運(yùn)用，計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一，屬于基礎(chǔ)題目．【解析】3.96隆脕1011

13、2.65；-4；3.4【分析】解：由圖知：

(1)

刻度尺上1cm

之間有10

個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表1mm

即刻度尺的分度值為1mm

物體左側(cè)與1.00cm

對(duì)齊，右側(cè)在3.6cm

和3.7cm

中間，估讀為3.65cm

所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.65cm鈭?1.00cm=2.65cm

(2)

在溫度計(jì)上；10隆忙

之間有10

個(gè)小格，一個(gè)小格代表1隆忙

所以此溫度計(jì)的分度值為1隆忙

液柱最高處在0隆忙

以下，說(shuō)明溫度低于0隆忙

為鈭?4隆忙

(3)

在彈簧測(cè)力計(jì)上；最大示數(shù)是5N

所以其量程為0隆蘆5N1N

之間有5

個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.2N

即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N

指針在“3

”后2

個(gè)小格處，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N

故答案為：(1)2.65(2)鈭?4(3)3.4

(1)

使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)；要觀(guān)察是否從0

刻度線(xiàn)量起，起始端沒(méi)從0

開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0

”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

(2)

使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)；首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下；

(3)

使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)；首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與指針?biāo)缚叹€(xiàn)相垂直。

物理學(xué)中的測(cè)量工具非常多，它們的讀數(shù)有很多相似之處，但也都有各自的特點(diǎn)與要求，學(xué)習(xí)中把握要求、分清不同、細(xì)心讀數(shù)，這是我們學(xué)習(xí)物理應(yīng)掌握的基本技能?！窘馕觥?.65鈭?43.4

14、1.58

【分析】解：

由圖知：刻度尺上1cm

之間有10

個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表1mm

即刻度尺的分度值為1mm

金屬塊左端與7.00cm

對(duì)齊；右端與8.58cm

對(duì)齊，所以金屬塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=8.58cm鈭?7.00cm=1.58cm

．

故答案為：1.58

．

使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)；要觀(guān)察是否從0

刻度線(xiàn)量起，起始端沒(méi)從0

開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0

”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀(guān)察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．【解析】1.58

15、大；不變【分析】解：

由圖知；物體倒后，物體與桌的接觸面積S

減小，物體桌面的力N

變．

故答案為：；變。

較液壓的大小可據(jù)公式p=婁脩g

判斷出體深度的變化來(lái)說(shuō)壓強(qiáng)的變化；

瓶對(duì)面的壓力于所受到重；子倒置后力不變，據(jù)此分析瓶子對(duì)桌的壓力如何變化．

知道物對(duì)桌面壓力等于物體受到的重力、道物體倒置后觸小熟用壓強(qiáng)公式是正確題的關(guān)鍵．【解析】大；不變16、268km/h【分析】解：由表格可知：列車(chē)由北京南站駛往上海虹橋站的路程s=1318km

時(shí)間t=4

小時(shí)55

分隆脰4.92h

則列車(chē)由北京南站駛往上海虹橋站全程的平均速度：

v=st=1318km4.92h隆脰268km/h

．

故答案為：268km/h

．

根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出列車(chē)由北京南站駛往上海虹橋站的路程和時(shí)間，根據(jù)公式v=st

求出平均速度．

本題考查的是學(xué)生對(duì)圖表的分析處理能力和公式的運(yùn)用計(jì)算能力，基礎(chǔ)性題目．【解析】268km/h

三、判斷題(共6題，共12分)17、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線(xiàn)多，人感覺(jué)水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒(méi)有反射光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線(xiàn)反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面亮．

故題干說(shuō)法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線(xiàn)能進(jìn)入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線(xiàn)平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線(xiàn)射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

18、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺(jué)比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．【解析】隆脤

19、×【分析】解：男生在說(shuō)話(huà)時(shí)；聲帶振動(dòng)幅度大，響度較大；女生在說(shuō)話(huà)時(shí)，聲帶振動(dòng)的快，音調(diào)高．故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．

聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同．【解析】×20、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線(xiàn)后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線(xiàn)傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線(xiàn)傳播形成的“影”；沿直線(xiàn)傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線(xiàn)傳播現(xiàn)象，會(huì)根據(jù)其原理的不同，對(duì)光現(xiàn)象進(jìn)行分類(lèi)．【解析】×21、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線(xiàn)多，人感覺(jué)水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒(méi)有反射光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線(xiàn)反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面亮．

故題干說(shuō)法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線(xiàn)能進(jìn)入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線(xiàn)平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線(xiàn)射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】√22、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線(xiàn)多，人感覺(jué)水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒(méi)有反射光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線(xiàn)反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面亮．

故題干說(shuō)法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線(xiàn)能進(jìn)入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線(xiàn)平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線(xiàn)射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

四、作圖題(共4題，共40分)23、略

【分析】【分析】（1）力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線(xiàn)段把力的大??；方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái)；線(xiàn)段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線(xiàn)段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；

（2）靜止在水平面上的物體，受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用，并且重力和支持力是一對(duì)平衡力，因此由二力平衡的條件可得，支持力的大小等于重力的大小，支持力的作用點(diǎn)在物體與地面接觸的位置，由于物體靜止在水平地面上，因此支持力的方向豎直向上．【解析】【解答】解：木箱受到的支持力的作用點(diǎn)在物體與地面接觸的中心位置；方向豎直向上，如下圖所示：

24、解：大致確定飛機(jī)的重心；連接飛機(jī)的重心和地球的球心，過(guò)重心作指向球心的線(xiàn)段表示重力G．如圖所示：

【分析】

重力的方向是豎直向下的；實(shí)際上是指向地心的。

重力的方向總是指向地球的球心的，注意與平時(shí)我們所說(shuō)的重力的方向總是豎直向下的并不矛盾，與我們觀(guān)察的角度有關(guān)?！窘馕觥拷猓捍笾麓_定飛機(jī)的重心；連接飛機(jī)的重心和地球的球心，過(guò)重心作指向球心的線(xiàn)段表示重力G．如圖所示：

25、解：平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸；如圖所示：

【分析】【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線(xiàn)的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖．26、解：速度與時(shí)間的表達(dá)式V===3m/s；速度大小不變，物體做勻速運(yùn)動(dòng)，如圖：

【分析】

已知路程與時(shí)間的關(guān)系表達(dá)式；可求速度與時(shí)間的表達(dá)式，從而做出圖象．

本題考查速度公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵知道速度大小不變時(shí)，物體做勻速運(yùn)動(dòng)．【解析】解：速度與時(shí)間的表達(dá)式V=St=3tt=3m/s

速度大小不變，物體做勻速運(yùn)動(dòng)，如圖：

五、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)27、（1）乙

（2）甲

（3）同時(shí)傳到【分析】【分析】音調(diào)與聲音的頻率有關(guān)；聲音傳播的距離遠(yuǎn)近和聲音的響度有關(guān)；聲音的傳播速度只與介質(zhì)的種類(lèi)和溫度有關(guān)。此題的難點(diǎn)在于傳播距離的遠(yuǎn)近與聲音的響度有關(guān)，響度大傳播的遠(yuǎn)，響度小傳播的近?！窘獯稹?1)

甲的聲音的頻率為500HZ

乙的聲音頻率為900HZ

乙的聲音頻率大于甲的，所以乙的聲音音調(diào)高；

(2)

分貝是表示聲音響度大小的單位；甲的是60dB

乙的是40dB

所以甲的聲音比乙的聲音響度大，傳播的距離就遠(yuǎn)；

(3)

盡管甲和乙的聲音的響度與音調(diào)都是不同的；但是在空氣中的傳播速度都是一樣的，根據(jù)速度的公式的變形公式，可以知道它們?cè)趥鞑ハ嗟鹊木嚯x的時(shí)候所用得時(shí)間也是相等的，則兩個(gè)聲音同時(shí)傳到。

故答案為：(1)

乙；(2)

甲；(3)

同時(shí)傳到。

【解析】(1)

乙(2)

甲(3)

同時(shí)傳到28、1.1×103;不變【分析】解：牛奶體積V=0.25L=2.5隆脕10鈭?4m3

牛奶質(zhì)量m=275g=0.275kg

．

牛奶的密度婁脩=mV=(0.275kg)隆脗(2.5隆脕10鈭?4m3)=1.1隆脕103kg/m3

．

牛奶的密度不會(huì)改變.

答：1.1隆脕103

不變．【解析】1.1隆脕103;

不變29、解：冒煙情況可以判斷有東風(fēng)．

（1）當(dāng)小車(chē)不動(dòng)時(shí)；小旗子受東風(fēng)的影響，被刮向西方；

（2）當(dāng)小車(chē)向東行駛時(shí)；由于車(chē)速和東風(fēng)都會(huì)使小旗子刮向西方；

（3）當(dāng)小車(chē)向西行駛時(shí)；當(dāng)車(chē)速使小旗子向東刮，東風(fēng)使小旗子向西刮，如果車(chē)速小于風(fēng)速時(shí)小旗子還是刮向西方．

故答案為：小車(chē)向東行駛；小車(chē)靜止不動(dòng)；小車(chē)向西行駛車(chē)速小于風(fēng)速．【分析】

根據(jù)煙飄的方向可以判斷有東風(fēng)；再根據(jù)小車(chē)上的小旗子，判斷小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況．

根據(jù)房子做參照物，首先判斷風(fēng)向，再判斷小旗子在東風(fēng)和車(chē)速的共同作用下，判斷小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況．【解析】解：冒煙情況可以判斷有東風(fēng)．

(1)

當(dāng)小車(chē)不動(dòng)時(shí)；小旗子受東風(fēng)的影響，被刮向西方；

(2)

當(dāng)小車(chē)向東行駛時(shí)；由于車(chē)速和東風(fēng)都會(huì)使小旗子刮向西方；

(3)

當(dāng)小車(chē)向西行駛時(shí)；當(dāng)車(chē)速使小旗子向東刮，東風(fēng)使小旗子向西刮，如果車(chē)速小于風(fēng)速時(shí)小旗子還是刮向西方．

故答案為：小車(chē)向東行駛；小車(chē)靜止不動(dòng)；小車(chē)向西行駛車(chē)速小于風(fēng)速．30、解：這個(gè)情景中的一個(gè)科學(xué)性錯(cuò)誤是：被導(dǎo)彈擊中的飛船先響起巨大的爆炸聲；接著才看到爆炸產(chǎn)生的火．

太空中，一艘飛船向另一艘飛船發(fā)射導(dǎo)彈，被導(dǎo)彈擊中的飛船響起的巨大的爆炸聲與爆炸產(chǎn)生的火光同時(shí)發(fā)出，由于光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音在空氣中的傳播速