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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、如圖;一塊厚度;密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則()
A.F甲>F乙,因為甲方法的動力臂長B.F甲乙,因為乙方法的阻力臂長C.F甲>F乙,因為乙方法時阻力臂短D.F甲=F乙,因為動力臂都是阻力臂的2倍2、如圖所示;工人用500N的力將重800N的物體勻速提升2m,在此過程中滑輪組的機械效率和所做的額外功分別為()
A.80%1600JB.80%2000JC.62.5%400JD.80%400J3、下列有關(guān)金屬材料的敘述錯誤的是()
?A.回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染B.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性C.鋁比鐵更容易跟氧氣和其他物質(zhì)反應(yīng),因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差D.焊錫(錫鉛合金)比錫熔點低4、關(guān)于功、功率和機械效率,下列說法正確的是()A.機械效率越高,機械做功一定越快B.做功越多的機械,機械效率一定越高C.功率越大的機械,做功一定越多D.做功越快的機械,功率一定越大5、下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是()A.子女的一些性狀跟他們的父母相似B.老鼠生來會打洞C.龍生龍,鳳生鳳D.一豬生九仔,連母十個樣6、關(guān)于如圖所示的實驗裝置;下列說法正確的是()
A.可以研究磁場對通電導(dǎo)體的作用力方向與磁場方向的關(guān)系B.可以研究發(fā)電機的工作原理C.可以研究感應(yīng)電流的方向與磁場方向的關(guān)系D.該裝置實驗過程中使機械能轉(zhuǎn)化為電能評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、能預(yù)測一個國家未來人口數(shù)量動態(tài)變化的最關(guān)鍵種群數(shù)量特征是____。
____8、健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,特別是一些____、____疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高_(dá)___。9、又到六月荔枝成熟的季節(jié);九年級的幾個同學(xué)結(jié)伴到彬彬家去摘荔枝和進(jìn)行野炊活動.
(1)小美吃了一顆荔枝,贊不絕口:“真甜!”荔枝“甜”,是因為荔枝中富含____(填基本營養(yǎng)素名稱).
(2)東東上網(wǎng)查閱了有關(guān)荔枝中營養(yǎng)成分的信息(如圖),其中“鐵、硒”是人體必需的____(填“常量”或“微量”)元素.
(3)靈靈被蚊蟲叮咬了,又痛又癢,蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性,她應(yīng)該涂抹的是____(填“食酸”或“牙膏”).
(4)小美利用____檢驗處彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是____.
(5)野炊結(jié)束后,同學(xué)們用洗潔精來洗碗,是因為洗潔精對油污具有____(填“乳化”或“溶解”)主要.
(6)他們還發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃,并倒下了一片,都認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥是____.
A.CO(NH2)2B.KClC.Ca3(PO4)2D.KNO3.
10、2015年5月8日,中俄發(fā)表聲明:推進(jìn)中俄東線天然氣管道建設(shè),同時加強利用核能領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作.核能為____(選填“一次能源”或“二次能源”),0.21m3天然氣完全燃燒放出的熱量,可使質(zhì)量為50kg室溫下的水溫度升高_(dá)___℃.(q天然氣=4.0×107J/m3,c水=4.2×103J/kg?℃)11、根據(jù)圖所示的實驗回答問題:
(1)甲實驗驗證了氫氧化鈣具有____的化學(xué)性質(zhì).
(2)乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗.點燃鐵絲下端的火柴,待____時,將鐵絲深入集氣瓶內(nèi).集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是____.
(3)丙是實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置.實驗時若向試管內(nèi)加入的鹽酸過多,可能產(chǎn)生的后果是____.12、兩電阻R1=3Ω,R2=6Ω,把它們串聯(lián)接在電源電壓為3V的電路兩端,總電阻R總=____Ω,R1兩端的電壓U1=____V;當(dāng)R1與R2并聯(lián)在原電路兩端時,干路電流I總=____A,R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=____,R1與R2的電功之比W1:W2=____.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)13、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題,共27分)14、圖中OA為輕質(zhì)杠桿,可繞O點轉(zhuǎn)動,在點B處用細(xì)繩懸掛一重物,在A端施加動力F1,使杠桿在水平位置平衡.請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1
15、圖中,根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時所用的最小力F的示意圖和它的動力臂l1.
16、為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止,請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖.
評卷人得分五、解答題(共3題,共6分)17、(2015?舟山)某小組在科學(xué)社團課上了解到氨水是由氨氣溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)形成的.氨水中除NH3、H2O外;還有氨氣和水發(fā)生反應(yīng)的生成物,其中的生成物使氨水呈堿性。小組同學(xué)想用所學(xué)的知識對“氨氣和水反應(yīng)的生成物使氨水呈堿性”進(jìn)行驗證。
【查閱資料】
①氨氣有毒;不易燃燒,極易溶于水;
②氨氣可通過易揮發(fā)的濃氨水滴加到氧化鈣中快速得到;
③紅色石蕊試紙遇堿性溶液會變藍(lán)色。
【實驗方案】
小組設(shè)計如圖所示裝置,分別檢測H2O、NH3和氨水使干燥紅色石蕊試紙的變色情況。
【實驗步驟】
①連接實驗裝置;檢查氣密性后添加藥品;
②擠壓C裝置中的膠頭滴管,C中試紙不變色,證明了____;
③打開分液漏斗活塞;將濃氨水滴加到氧化鈣上,一段時間后觀察到B;C裝置中的石蕊試紙均變藍(lán)。
小組成員分析B裝置中試紙變藍(lán)的原因可能是由于____對實驗造成干擾。
他們改進(jìn)裝置并重新實驗;觀察到B中試紙不變色,C中變藍(lán)。
【實驗結(jié)論】氨氣和水反應(yīng)的生成物使氨水呈堿性。
【反思評價】小組同學(xué)反思實驗過程,認(rèn)為本實驗還需要對氨氣進(jìn)行尾氣處理.你的處理方法是____。
18、冬天用空調(diào)將室溫從2℃調(diào)升至22℃,至少需要熱量?[室內(nèi)空氣質(zhì)量為60kg,空氣的比熱容為1000J/(kg·℃)]19、就性染色體來說,在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中;應(yīng)該有幾條性染色體?男性有幾種精子?女性有幾種卵細(xì)胞?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】兩次抬起水泥板時的情況如圖所示:
在上述兩種情況下,阻力都是水泥板的重力,對于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體,其重心都在其幾何中心上,所以阻力臂都等于動力臂的二分之一。由可知所以前后兩次所用的力相同。所以F甲=F乙;因為動力臂都是阻力臂的2倍。
【分析】本題要注意兩種情況下動力臂和阻力臂的關(guān)系,結(jié)合杠桿平衡條件可求解。2、D【分析】【解答】在此過程中,工人對物體做的功為W有用=Gh=800N×2m=1600J;做的總功為W總=Fs=500N×4m=2000J;
滑輪組的機械效率
所做的額外功為W額外=W總-W有用=2000J-1600J=400J。
故選D
【分析】W有用=Gh;W總=Fs;W額外=W總-W有用3、C【分析】【解答】A;廢舊金屬的回收有利于保護環(huán)境;故A正確;
B;鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性;故B正確;
C;雖然鋁比鋼鐵中的鐵活潑;但鋁具有自我保護作用,鋁表面易形成致密的氧化膜,所以鋁的抗腐蝕性能比鐵強,故C錯誤;
D;焊錫(錫鉛合金)比錫熔點低;故D正確.
故選C.
【分析】A;廢舊金屬的回收有利于保護環(huán)境;
B;金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性;
C;鋁具有自我保護作用;鋁表面易形成致密的氧化膜;
D、合金的熔點一般低于成分金屬的熔點.4、D【分析】【解答】A;功率是單位時間內(nèi)做的功的多少;機械效率是有用功與總功的比值,機械效率高,只能說明所做的有用功占總功的比值大,不能說明做功的快慢,故A錯誤,不符合題意;B、由于機械效率是有用功與總功的比值,故做功多,不一定機械效率就大,故B錯誤,不符合題意;C、功率是表示做功快慢的物理量,功率大說明做功快,如果做功時間為零,則可能做功為零,故C錯誤,不符合題意;D、功率是表示做功快慢的物理量,功率大說明做功快,故D正確,符合題意.故選D.
【分析】根據(jù)功、功率、機械效率的關(guān)系分析.功率是單位時間內(nèi)做的功的多少,機械效率是有用功與總功的比值.5、D【分析】【解答】遺傳是指生物親子間的相似性;龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞都體現(xiàn)了生物親子間的相似性,屬于生物的遺傳現(xiàn)象?!耙回i生九仔,連母十個樣”說明了親子代之間和子代個體之間在性狀上存在著差異,這是生物的變異現(xiàn)象。故答案選D。
【分析】基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此父母把控制性狀的基因通過生殖細(xì)胞傳給了子女。因此子女具有父母雙方的遺傳物質(zhì),導(dǎo)致子女的一些性狀非常像他們的父母。6、A【分析】【分析】通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用;其受力方向與電流方向和磁場方向有關(guān),這一現(xiàn)象是電動機的原理.在這一過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能.
【解答】解:A;圖中的裝置可以研究磁場對通電導(dǎo)體的作用力方向與磁場方向的關(guān)系;故A正確;
B;通電導(dǎo)體在磁場中受力是電動機的原理;不是發(fā)電機的原理,故B錯誤;
C;圖中不是電磁感應(yīng)的研究裝置;因此不能研究感應(yīng)電流的方向與磁場方向的關(guān)系,故C錯誤;
D;該裝置實驗過程中使電能轉(zhuǎn)化為機械能;故D錯誤.
故選A.二、填空題(共6題,共12分)7、年齡結(jié)構(gòu)【分析】【分析】群的數(shù)量特征包括種群密度;生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例;其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測種群密度變化,據(jù)此答題。
【解答】年齡組成是預(yù)測未來人口動態(tài)的最主要依據(jù);年齡組成能預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢。
故答案為:年齡結(jié)構(gòu)8、慢性非傳染性生活質(zhì)量【分析】【解答】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾??;特別是一些慢性;非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。
【分析】考查健康的生活方式9、糖類微量牙膏肥皂水煮沸乳化D【分析】【解答】(1)荔枝“甜”;是因為荔枝中富含糖類;故答案為:糖類;
(2)常量元素包括氧;碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素包括鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒.所以其中“鐵、硒”是人體必需的微量元素.故答案為:微量;
(3)蟻酸顯酸性;可以用顯堿性物質(zhì)中和,牙膏顯堿性,可以用牙膏涂抹以減輕疼痛.故答案為:牙膏;
(4)通過加肥皂水;根據(jù)現(xiàn)象的不同來區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少或沒有泡沫的是硬水;硬水中主要含有可溶性鈣鎂化合物,加熱后轉(zhuǎn)變成不溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀.故答案為:肥皂水;煮沸;
(5)洗潔精能清除碗上油污;是因為洗潔精具有乳化功能;故答案為:乳化;
(6)葉子發(fā)黃;說明缺少氮肥,并出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,說明缺少鉀肥,由于要求施加一種化肥;故答案為:D;
【分析】(1)荔枝“甜”;是因為荔枝中富含糖類;
(2)根據(jù)人體內(nèi)常量元素和微量元素的種類判斷;
(3)顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);
(4)根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法解答;根據(jù)硬水中主要含有可溶性鈣鎂化合物;加熱后轉(zhuǎn)變成不溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀解答;
(5)根據(jù)洗潔精具有乳化作用解答;
(6)從葉子發(fā)黃,說明缺少氮肥,并出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,說明缺少鉀肥,由于要求施加一種化肥去分析解答.10、一次能源40【分析】【解答】解:(1)現(xiàn)在利用核裂變或聚變釋放核能并加以利用;核能屬于一次能源;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=qV=4.0×107J/m3×0.21m3=0.84×107J;
由Q吸=cm△t得;
水吸熱后溫度升高度數(shù):△t====40℃.
故答案為:一次能源;40.
【分析】(1)風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能;核電站是利用核裂變釋放出的能量發(fā)電;消耗后可在短時間內(nèi)從自然界得到補充的能源叫可再生能源;可從自然界直接獲取的能源叫一次能源;
(2)利用熱值公式Q=Vq算出天然氣放出的熱量,利用吸收熱量公式Q=cm△t可計算出水升高溫度.11、能使酚酞變紅、能與酸反應(yīng)火柴快燃盡防止反應(yīng)中的高溫度熔化物濺落炸裂瓶底反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將鹽酸排出試管【分析】【解答】(1)甲實驗中;將氫氧化鈣溶于水,然后加入酚酞試液,酚酞試液會變紅,加入鹽酸后紅色褪去,說明氫氧化鈣具有能使酚酞變紅,能與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),故填:能使酚酞變紅;能與酸反應(yīng);
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時;點燃鐵絲下端的火柴,待火柴快燃盡時,將鐵絲深入集氣瓶內(nèi).反應(yīng)中的高溫熔化物濺落會炸裂瓶底,故需要在集氣瓶內(nèi)放少量水,故填:火柴快燃盡,防止反應(yīng)中的高溫度熔化物濺落炸裂瓶底;
(3)實驗室制取二氧化碳時;若是實驗時向試管內(nèi)加入的鹽酸過多,短時間產(chǎn)生的氣體太多,壓強過大,可能將鹽酸排出試管,故填:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將鹽酸排出試管.
【分析】根據(jù)圖示結(jié)合已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答,氫氧化鈣能與酸反應(yīng),根據(jù)鐵絲在氧氣中的燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行解答,根據(jù)鹽酸過多產(chǎn)生的氣體可能將鹽酸排出試管解答即可.12、911.51:12:1【分析】【解答】解:
(1)兩電阻串聯(lián)時;
電路的總電阻:R總=R1+R2=3Ω+6Ω=9Ω;
U1+U2=U=3V;
根據(jù)分壓原理可知:===
所以U1=U=×3V=1V;
(2)當(dāng)R1與R2并聯(lián)在原電路兩端時;
U1=U2=U=3V;
所以:U1:U2=1:1;
根據(jù)并聯(lián)電阻的電阻特點:=+
即有:=+解得R=2Ω;
由歐姆定律干路電流:I總===1.5A;
由W=t;
R1與R2的電功之比W1:W2=t:t=R2:R1=6Ω:3Ω=2:1.
故答案為:9;1;1.5;1:1;2:1.
【分析】(1)兩電阻串聯(lián)時,根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點計算總電阻,根據(jù)分析原理計算R1兩端的電壓;
(2)兩電阻并聯(lián)時,根據(jù)并聯(lián)電路的特點判斷兩電阻的電壓比,計算出總電阻,從而計算出干路電流,運用電功公式計算功率比.三、判斷題(共1題,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共3題,共27分)14、解:
【分析】【解答】解:由圖F1為動力,過支點O做動力F1的垂線段,即為動力臂L1.點B處用細(xì)繩懸掛一重物;重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點在B點.如圖所示:
【分析】作用在杠桿上的動力是繩子拉杠桿的力,方向沿繩子向上;阻力是物重對杠桿的力,方向豎直向下;已知支點、動力和阻力的方向,根據(jù)力臂的畫法,過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段,即動力臂和阻力臂15、【分析】【解答】解:力臂越長越省力;最長的力臂即支點與作用點的連線,然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可.如圖所示:
【分析】由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,當(dāng)動力臂最大時,動力最小,即最省力.連接支點和力的作用點A即是最大動力臂,由此畫圖.16、在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下,最省力,即動力臂最長,由圖知OB比OA長,所以O(shè)B做動力臂最長,過B點與OB垂直向上作垂線就得到動力F1的方向是斜向上的力.如圖所示:
【分析】【
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