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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷84考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在種子的結(jié)構(gòu)中;將來發(fā)育成莖和葉的是()
A.子葉。
B.胚根。
C.胚芽。
D.胚軸。
2、關(guān)于蒸騰作用的敘述錯(cuò)誤的是()A.促進(jìn)根從土壤中吸收水分B.提高空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候C.降低植物體的溫度D.是浪費(fèi)水分的一種生理活動(dòng)3、抗生素對(duì)治療“甲型H1N1”流感不起作用,因?yàn)榭股厥?)A.某些真菌產(chǎn)生的可殺死致病細(xì)菌的物質(zhì)B.細(xì)菌、真菌C.某些真菌產(chǎn)生的可殺死真菌的物質(zhì)D.細(xì)菌產(chǎn)生殺死細(xì)菌的物質(zhì)4、下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是A.水葫蘆繁殖破壞生態(tài)B.鐵線蕨用孢子繁殖C.鯽魚用鰓呼吸D.蝗蟲具外骨骼5、如表記錄被測(cè)試者的血漿、腎小囊以及輸尿管中M和N兩種物質(zhì)的濃度,請(qǐng)分析M、N分別是什么物質(zhì)()。血漿腎小管輸尿管M的濃度(%)0.720.721.50N的濃度(%)0.100.100A.M是尿素,N是葡萄糖B.M是葡萄糖,N是尿素C.M是尿素,N是蛋白質(zhì)E.M是尿素,N是葡萄糖E.M是尿素,N是葡萄糖6、屬于無脊椎動(dòng)物的是()
A.鯽魚。
B.鮑魚。
C.甲魚。
D.鱷魚。
7、當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí),腎臟發(fā)生病變的部位是A.腎小囊B.收集管C.腎小管D.腎小球評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、下表為某校生物興趣小組研究“一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)中使用了以下實(shí)驗(yàn)用具:有蓋玻璃瓶、小魚、水草、沙子(含少量淤泥)、經(jīng)紗布過濾的池水,并把這五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上,使它們所處環(huán)境中的非生物因素相同.。編號(hào)小魚(條)水草(棵)實(shí)驗(yàn)結(jié)果生態(tài)瓶1號(hào)412小魚存活8天生態(tài)瓶2號(hào)48小魚存活6天半生態(tài)瓶3號(hào)44小魚存活3天半生態(tài)瓶4號(hào)42小魚第2天上午死亡2條,第2下午死亡2條生態(tài)瓶5號(hào)40小魚于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問題.
(1)生態(tài)瓶1﹣4號(hào)均可以看作是一個(gè)小生態(tài)系統(tǒng),在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費(fèi)者的生物是____,屬于生產(chǎn)者的生物是____,池水、沙子中的____是分解者.
(2)比較生態(tài)瓶1號(hào)和2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出以下結(jié)論:植物數(shù)量比較多時(shí),動(dòng)物存活的時(shí)間相對(duì)____,由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是:沒有____動(dòng)物就可能死亡.
(3)由生態(tài)瓶1一5號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出:通常情況下,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是:動(dòng)物數(shù)量一般____(選填“大于”或“小于”)植物數(shù)量.9、如圖是豌豆花色的遺傳圖解;請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____;豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為____.
(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出____是隱性性狀.
(3)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是____.后代白花的基因組成是____.
(4)豌豆體細(xì)胞中的染色體是____存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染包體的數(shù)目要____
10、蝗蟲的幼蟲叫____,其發(fā)育過程屬于____.11、當(dāng)香蕉被掛在高處;黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于____行為.(先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為)
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?____
(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和____而獲得.
(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的____決定的,而學(xué)習(xí)行為是在____的基礎(chǔ)上建立的.12、一個(gè)人的血壓數(shù)值為千帕,則表明他的舒張壓是17千帕,收縮壓是14千帕.____.13、動(dòng)物的行為指的是____,動(dòng)物行為受____和____的調(diào)節(jié),受____的控制,這是在漫長(zhǎng)的____過程中逐漸形成的.動(dòng)物的行為多種多樣,根據(jù)行為的發(fā)生可分為動(dòng)物生來變具有的,通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來的____和必須借助于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的____.而根據(jù)動(dòng)物行為的功能.又可分為____、____、____、____、____、____和____.研究動(dòng)物行為的方法有____法和____法.14、肌腱可繞過____連在____的骨上.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、細(xì)菌有球形、方形和桿形三種基本形態(tài)______(判斷對(duì)錯(cuò))16、移栽樹木時(shí),為提高成活率要去除部分枝葉,目的是降低樹木的呼吸作用。______17、捕食食物鏈都是以綠色植物為起點(diǎn)。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、在日常生活中,如握手、擁抱、共餐、蚊蟲叮咬一般不會(huì)傳播艾滋?。甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))19、攻擊行為發(fā)生在同種生物個(gè)體之間.______(判斷對(duì)錯(cuò))20、被譽(yù)為“微生物之父”的是巴斯德.______.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共6分)21、果蠅是生物學(xué)研究中的重要材料;在瓜果攤;廚房及垃圾箱等場(chǎng)所最容易見到它們的身影。雌果蠅、雄果蠅體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成分別是6+XX、6+XY.請(qǐng)分析回答:
(1)由圖甲可知;果蠅的發(fā)育過程不同于蝗蟲,屬于______發(fā)育,其中“卵”的染色體組成是______。
(2)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀;其中長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性。圖乙是利用果蠅進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)。由圖可知,果蠅長(zhǎng)翅和殘翅這對(duì)性狀是由______和______共同作用的結(jié)果,子代殘翅果蠅的基因組成為______。
(3)現(xiàn)有一些基因組成相同的雌;雄殘翅果蠅;請(qǐng)根據(jù)圖乙中的有關(guān)信息,完成下列鑒定這些殘翅果蠅基因組成的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)方案:
①取待鑒定的雌;雄殘翅果蠅;讓它們自由交配;
②將子代幼蟲置于______條件下培養(yǎng);
③統(tǒng)計(jì)子代果蠅翅的發(fā)育情況。
可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
①______。
②______。
③若子代全表現(xiàn)為長(zhǎng)翅,則親本的基因組成為VV。評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共6分)22、下圖為關(guān)節(jié)的剖面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)關(guān)節(jié)是由[1]____、[2]____和[6]________成,(2)[2]內(nèi)有,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有____等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。(3)在你的身體上都有哪些關(guān)節(jié),試著說出一個(gè):____。23、右圖是膝跳反射的圖解。請(qǐng)?zhí)羁?。?)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于____。(2)膝跳反射的感受器位于____下的韌帶。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】
種子萌發(fā)時(shí);吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲(chǔ)存在子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸;胚根和胚芽.萌發(fā)時(shí),胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽突破種子背地生長(zhǎng),發(fā)育成莖和葉.
故選:C.
【解析】【答案】種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件.自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度;適量的水分和充足的空氣.
2、D【分析】【解答】解:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程.植物吸收的水分大約有99%通過蒸騰作用散失了;這不是對(duì)水的一種浪費(fèi),有其積極的意義,植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用.其次,蒸騰作用還能提高大氣的濕度,增加降水,調(diào)節(jié)氣候.并帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.同時(shí)促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).可見D符合題意.
故選:D
【分析】此題考查的是綠色植物蒸騰作用的內(nèi)容,據(jù)此答題.3、A【分析】解:有的真菌能引起多種疾??;有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾?。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾?。梢夾符合題意.
故選:A.【解析】A4、A【分析】【分析】本題考查生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響,解答此題的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境?!窘獯稹緼.水葫蘆是一種從國外引進(jìn)的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,表明水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,又沒有天敵控制,因此大量繁殖數(shù)量增多;水葫蘆與其他水生植物相互爭(zhēng)奪水分、陽光、無機(jī)鹽、生存的空間導(dǎo)致其他水生植物處于競(jìng)爭(zhēng)的劣勢(shì)數(shù)量減少,其他生物因食物、氧氣減少而威脅生存。這說明生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響,故A符合題意;B.錢線蕨生活在潮濕的環(huán)境中,用孢子繁殖,生殖和發(fā)育沒有擺脫水的依賴,這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),故B不符合題意;C.鯽魚生活在水中,用鰓呼吸,這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),故C不符合題意;D.蝗蟲的體表有外骨骼,保護(hù)內(nèi)部柔軟的身體,防止水分的散失,有利于更好地適應(yīng)陸地生活,這是對(duì)環(huán)境的適應(yīng),故D不符合題意。故選A?!窘馕觥緼5、A【分析】解:根據(jù)葡萄糖在血液中的濃度為0.1%;可判斷N是葡萄糖,又根據(jù)原尿中有葡萄糖,而腎小管的重吸收作用,把全部葡萄糖吸收回血液,可知尿中不含有葡萄糖.因此N是葡萄糖.血液;原尿、尿液中都有尿素,而且濃度在尿液中含量最高,這是由于腎小管的重吸收作用,由此可判斷M是尿素.因此M、N分別是M是尿素,N是葡萄糖.
故選:A
(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位;腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程.
(3)血漿、原尿和尿液三者的成分如表:。物質(zhì)尿液。
(克/100毫升)原尿。
(克/100毫升)血漿。
(克/100毫升)葡萄糖0.00.10.1無機(jī)鹽1.60.750.75蛋白質(zhì)0.00.07.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及血漿、原尿、尿液的異同點(diǎn)【解析】A6、B【分析】
根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物;脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱.鯽魚;甲魚、鱷魚的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,鮑魚的身體柔軟,體內(nèi)無骨骼,因此體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物.故B正確.
故選:B
【解析】【答案】此題考查的是動(dòng)物的分類;據(jù)此答題.
7、D【分析】試題分析:尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。腎小球病變,通透性增強(qiáng);腎小管病變,重吸收能力下降。所以如果尿中發(fā)現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,腎臟發(fā)生病變的部位不是腎小囊,故A錯(cuò);不是收集管,故B錯(cuò);不是腎小管,因?yàn)槟I小管不能重吸收大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,故C錯(cuò);腎小球病變后,原來不能濾過的大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞能濾過到腎小囊腔中成為了原尿的成分,故D正確??键c(diǎn):本題考查尿液的形成過程,意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力、理解能力和應(yīng)用能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題,共14分)8、小魚水草細(xì)菌、真菌(微生物)較長(zhǎng)植物(水草)小于【分析】【解答】(1)消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用;必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物.生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身;消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物.分解者不能進(jìn)行光合作用,靠分解動(dòng)、植物遺體、遺物維持生活,包括細(xì)菌和真菌等微生物.因此屬于消費(fèi)者的生物是小魚,屬于生產(chǎn)者的生物是水草,池水、沙子中的細(xì)菌、真菌(微生物)是分解者.
(2)植物能進(jìn)行光合作用;為植物自身;消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣,植物數(shù)量比較多,制造的有機(jī)物,釋放的氧氣就多,因此動(dòng)物存活的時(shí)間較長(zhǎng);沒有水草(植物),生態(tài)瓶中缺少食物和氧氣,因此動(dòng)物(小魚)就可能死亡.
(3)在生態(tài)瓶中有食物鏈:水草→小魚;根據(jù)物質(zhì)流動(dòng)逐級(jí)遞減可以得出,水草的數(shù)量最多,小魚的數(shù)量比水草的數(shù)量少.
故答案為:
(1)小魚;水草;細(xì)菌;真菌(微生物);
(2)較長(zhǎng);植物(水草);
(3)小于.
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成.解答時(shí)可以從生態(tài)系統(tǒng)的組成、作用、物質(zhì)的流動(dòng)方面來切入.9、變異相對(duì)性狀白花Bb×Bbbb成對(duì)減少一半【分析】【解答】解:(1)生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代的個(gè)體之間存在的差異現(xiàn)象叫做變異.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對(duì)性狀.豌豆的紫花和白花就是一組相對(duì)性狀.
(2)如果在后代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀;則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,因?yàn)殡[性性狀不容易表現(xiàn)出來,只有當(dāng)兩個(gè)隱性基因相遇時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀.
(3)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.后代中控制某一性狀的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方,后代中白花是隱性性狀,其基因組成為bb,說明兩個(gè)紫花中除了都含有一個(gè)控制顯性性狀的基因B外,還都含有一個(gè)控制隱性性狀的基因b,故兩紫花的基因組成都為Bb.
(4)染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的;在生殖過程中,要進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,結(jié)果使生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半.
【分析】考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,基因在親子代之間的傳遞和染色體在細(xì)胞中的存在形式.10、略
【分析】
完全變態(tài)發(fā)育包括四個(gè)過程:受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期;不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.蝗蟲的發(fā)育過程為:受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期;跳蝻是蝗蟲的幼蟲,又被稱為若蟲.跳蝻與成蟲的區(qū)別是生殖器官發(fā)育程度上的差異,在外部形態(tài)和形生活習(xí)性上幾乎都與成蟲相似,所以屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:跳蝻;不完全變態(tài)發(fā)育。
【解析】【答案】本題考察的是昆蟲的發(fā)育.昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.
11、略
【分析】
黑猩猩堆木箱吃香蕉的行為活動(dòng)屬于學(xué)習(xí)行為;而剛出生的小黑猩猩卻不會(huì)因?yàn)?,在平時(shí)可能看見人會(huì)使用這種辦法慢慢就學(xué)會(huì)了,學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),為后天性行為,而先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
故答案為:(1)后天學(xué)習(xí)。
(2)不能。
(3)學(xué)習(xí)。
(4)遺傳物質(zhì);先天性行為。
【解析】【答案】本題考查學(xué)習(xí)行為的概念.
12、略
【分析】
血壓是流動(dòng)的血液對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力.血液主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的.通常所說的血液是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓,可以在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得.心臟收縮時(shí),動(dòng)脈血壓最高,稱為收縮壓;心臟舒張時(shí),動(dòng)脈血壓最低,稱為舒張壓.健康成年人的動(dòng)脈血壓,一般維持在收縮壓12~18.7千帕、舒張壓8~12千帕.血壓經(jīng)常超過18.7/12千帕,就稱為高血壓;經(jīng)常低于12/6.7千帕,則稱為低血壓.血壓太高和太低都不利于身體健康.一個(gè)人的血壓數(shù)值為千帕;則表明他的收縮壓是17千帕,舒張壓是14千帕,故答案錯(cuò)誤.
故答案為:×
【解析】【答案】本題考查的是血壓的知識(shí);血壓可在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得.
13、略
【分析】
動(dòng)物的行為是指動(dòng)物在體內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn);動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中逐漸形成的.動(dòng)物的行為多種多樣,根據(jù)動(dòng)物行為的發(fā)生途徑可分為動(dòng)物生來變具有的,通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來的先天性本能行為和必須借助于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷;使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的后天性學(xué)習(xí)行為.而根據(jù)動(dòng)物行為的功能.又可分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社群行為.取食行為是為了獲取食物,維持生存而發(fā)生的行為如蜜蜂采蜜;領(lǐng)域行為是動(dòng)物為了占領(lǐng)一定的區(qū)域,有利于動(dòng)物的棲息、取食、繁殖發(fā)生的行為如老虎在領(lǐng)地內(nèi)的吼叫;攻擊行為是動(dòng)物為了爭(zhēng)奪食物、配偶、占領(lǐng)繁殖的巢區(qū)等發(fā)生的行為如兩只羚羊的爭(zhēng)斗;繁殖行為是動(dòng)物與繁殖有關(guān)的行為如筑巢、求偶、交配、繁殖、對(duì)后代的哺育等;節(jié)律行為是生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、潮汐節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等如鳥類的遷徙就是季節(jié)節(jié)律.社群行為是動(dòng)物群體內(nèi)有明確的分工,形成一定的組織,有的高等動(dòng)物還有嚴(yán)格的等級(jí)如狒狒有首領(lǐng).動(dòng)物研究動(dòng)物行為的方法有觀察法和實(shí)驗(yàn)法.觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和借助各種現(xiàn)代化的儀器和手段,如照相機(jī)、錄像機(jī)等來輔助工具,去直接觀察被研究對(duì)象,從而獲得資料的一種方法.研究動(dòng)物行為的方法有觀察法和實(shí)驗(yàn)法.實(shí)驗(yàn)法:是指有目的地控制一定的條件或創(chuàng)設(shè)一定的情境,以引起被試的某些心理活動(dòng)進(jìn)行研究的一種方法.
故答案為:動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn);神經(jīng)系統(tǒng);激素;遺傳物質(zhì);進(jìn)化;先天性行為;后天性學(xué)習(xí)行為;取食行為;領(lǐng)域行為;攻擊行為;防御行為;繁殖行為;節(jié)律行為;社群行為;觀察;試驗(yàn).
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為的概念;分類.解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的概念、分類方法、類型方面來切入.
14、略
【分析】
骨骼肌收縮牽引所附著的骨繞關(guān)節(jié)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng);因此骨骼肌兩端的肌腱要繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上才能以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).如圖:
故答案為:關(guān)節(jié);不同。
【解析】【答案】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分;骨骼肌的兩端是白色的肌腱,由致密結(jié)締組織構(gòu)成,肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上,中間部分是肌腹,主要由肌細(xì)胞組成,肌腹外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng);骨骼肌具有收縮和舒張的特性.
三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】解:根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài);細(xì)菌可以分為球菌;桿菌、螺旋菌三種類型.
故答案為:×
細(xì)菌可以分為球菌;桿菌、螺旋菌三種類型.
解題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌的類型.【解析】×16、×【分析】解:移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞;吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率。
故答案為:×
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程;片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。
綠色植物蒸騰作用的知識(shí)是考試的重點(diǎn),要注意理解和掌握。此部分內(nèi)容不能死記硬背?!窘馕觥俊?7、√【分析】解:捕食食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者;綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,因此捕食食物鏈的起點(diǎn)為綠色植物。所以“捕食食物鏈都是以綠色植物為起點(diǎn)”的說法是正確的。
故答案為:√。
食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者;不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,解答即可。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和組成?!窘馕觥俊?8、√【分析】解:艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播;靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是;交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施、蚊蟲叮咬等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,題干說法正確.
故答案為:√
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征;是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。瓾IV主要存在于感染者和病人的血液;精液、陰道分泌物、乳汁中.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑.【解析】√19、√【分析】解:攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物;配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗;因此題干說法正確.
故答案為:√
動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng);如取食行為;繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等,從行為獲得的途徑來看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.
明確動(dòng)物行為的分類及各種行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【解析】√20、√【分析】解:巴斯德是法國微生物學(xué)家;化學(xué)家;巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”,因此題干說法正確.
故答案為:√.
被譽(yù)為“微生物之父”的是巴斯德.
本題是一道生物常識(shí)問題,關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料.多積累相關(guān)的知識(shí).【解析】√四、簡(jiǎn)答題(共1題,共6分)21、完全變態(tài);6+XX或6+XY;遺傳物質(zhì);溫度;Vv;25℃;若子代既有長(zhǎng)翅又有殘翅,則親本的基因組成為Vv;若子代全表現(xiàn)為殘翅,則親本的基因組成為vv【分析】解:(1)由圖甲可知;果蠅的發(fā)育過程不同于蝗蟲,果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。有題干可知,雌果蠅、雄果蠅體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成分別是6+XX、6+XY,這些染色體是成對(duì)存在的;因此,“卵”的染色體組成是6+XX或6+XY。
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀;由一對(duì)等位基因控制;圖乙是利用果蠅進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)。由圖可知,果蠅長(zhǎng)翅和殘翅這對(duì)性狀是由遺傳物質(zhì)和溫度共同作用的結(jié)果,因此,子代殘翅果蠅的基因組成為Vv。
(3)現(xiàn)有一些基因組成相同的雌;雄殘翅果蠅;根據(jù)圖乙中的有關(guān)信息,下面對(duì)鑒定這些殘翅果蠅基因組成的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)方案:
①取待鑒定的雌;雄殘翅果蠅;讓它們自由交配;
②將子代幼蟲置于
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