2025年冀教版必修3生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版必修3生物上冊月考試卷944考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列屬于生物多樣性的間接價(jià)值的是（）A.科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理,研制了新型的導(dǎo)航儀B.野生生物相互依存、相互制約,共同維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C.生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫D.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感2、下列不屬于種群內(nèi)個(gè)體特征統(tǒng)計(jì)值的是（）A.出生率B.種群密度C.年齡結(jié)構(gòu)D.性比率3、下圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖；下列說法正確的是。

A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素B.a和b同時(shí)作用于z，對z產(chǎn)生促進(jìn)作用C.甲狀腺激素過多，會抑制x、y的分泌功能D.x、y分別表示垂體和下丘腦4、大型哺乳動物種群的數(shù)量增長呈現(xiàn)一定的規(guī)律，如圖曲線表示此類生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，虛線表示Nt=Nt+1。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.X點(diǎn)之前，近親繁殖可能是導(dǎo)種群絕滅的一個(gè)原因B.X點(diǎn)時(shí)，種群的增長速率最大C.曲線在X點(diǎn)和S點(diǎn)之間時(shí)，種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型D.S點(diǎn)之后，生物和非生物因素均可影響種群的出生率和死亡率使數(shù)量回落S點(diǎn)5、A；B是位于阿拉斯加的兩個(gè)小島；氣候、植被等生態(tài)條件基本一致。人們向這兩個(gè)原本沒有馴鹿的小島引入馴鹿，馴鹿主要以生長極為緩慢的地衣為食。科研人員經(jīng)過多年調(diào)查統(tǒng)計(jì)，獲得兩個(gè)島上馴鹿種群數(shù)量變化曲線如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是（）

A.兩個(gè)島上的馴鹿是一個(gè)種群B.兩個(gè)島上的馴鹿種群均呈現(xiàn)S型增長C.兩個(gè)島上的馴鹿種群達(dá)到峰值后種內(nèi)競爭加劇D.B島馴鹿種群的K值小于A島6、下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，錯(cuò)誤的是A.種群數(shù)量在K/2時(shí)增長最快B.同一群落各種群的環(huán)境容納量是相同的C.環(huán)境容納量會隨著環(huán)境條件的改變而改變D.環(huán)境容納量是種群數(shù)量在生存環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度7、“葛（葛藤）之覃兮，施與中谷（山谷），維葉萋萋。黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈”（節(jié)選自《詩經(jīng)·葛覃》）。詩句中描寫的美麗景象構(gòu)成了一個(gè)（）A.黃鳥種群B.生物群落C.自然生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)8、據(jù)媒體報(bào)道，地震前動物有些異常，如牛羊驢馬不進(jìn)圈，老鼠搬家往外逃；兔子豎耳蹦又撞，鴿子驚飛不回巢等。這種生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的信息屬于A.物理信息B.化學(xué)信息C.行為信息D.營養(yǎng)信息9、臨床上應(yīng)用白喉抗毒素封閉白喉毒素的活性部位，防止毒素作用于敏感細(xì)胞以治療白喉，下列說法中不正確的是（）A.人體內(nèi)白喉抗毒素是在受到白喉毒素的刺激后才產(chǎn)生的B.白喉抗毒素可以通過基因工程技術(shù)擴(kuò)大生產(chǎn)C.白喉毒素成為抗原物質(zhì)，引起人體免疫應(yīng)答反應(yīng)D.白喉毒素一旦與敏感細(xì)胞結(jié)合，白喉抗毒素只能通過破壞敏感細(xì)胞來對白喉毒素起作用，這是一個(gè)細(xì)胞免疫過程評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、某人因急性腎小球腎炎而出現(xiàn)了全身水腫，同時(shí)伴有尿血、尿蛋白和少尿等癥狀，檢查發(fā)現(xiàn)該患者腎小球水鹽濾過率降低、全身毛細(xì)血管通透性改變、血漿蛋白含量下降，被確診為腎炎性水腫。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.患者腎小球?yàn)V過率降低導(dǎo)致其內(nèi)環(huán)境水鹽含量上升B.患者血漿蛋白含量逐漸下降，也會加重組織水腫C.患者毛細(xì)血管通透性改變，其組織細(xì)胞內(nèi)液滲透壓保持不變D.若使用利尿劑增加尿量、改善腎小球通透性，可緩解患者病情11、如圖為人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的部分模式圖，下列說法中不正確的是（）

A.若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，b為垂體，則接受刺激的是a，調(diào)節(jié)的結(jié)果是c處主動吸水作用增強(qiáng)B.如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳遞的C.若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫，a、b為細(xì)胞，c為物質(zhì)，則b不能識別該抗原，c的產(chǎn)生特點(diǎn)是更快、更多D.若該圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑，a為胰島，c表示相應(yīng)的靶細(xì)胞。當(dāng)血糖水平升高時(shí)，a的反應(yīng)及調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖降低到正常水平12、近年來，隨著微生物農(nóng)藥研究的不斷深人，微生物農(nóng)藥在病蟲害防治過程中的作用愈來愈大。某科研團(tuán)隊(duì)為探究微生物農(nóng)藥對高寒牧區(qū)草原蝗蟲的防治效果，選用了A：0．4億孢子／毫升蝗蟲微孢子懸浮劑，B：2．5%綠僵菌復(fù)合油劑，C：400億孢子／克球孢白僵菌粉劑三種微生物農(nóng)藥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列敘述正確的是（）

表l幾種微生物農(nóng)藥對草原蝗蟲的防治。藥劑防治效果%）7d10d20d30d30dA15．0445．4659．0172．32B60．2685．0179．3465．01C53．0184．1278.2264．12I

防治效果（%）=防治前愉蝗蟲數(shù)量-防治后蝗蟲數(shù)量/防治前蝗蟲數(shù)量×100%

表2殘存蝗蟲的感病率。藥劑感病率（%）7dl0d20d30d30dA57．2662．4765．3870．01B82．4679．3547．7818．13C80．3274．1443．2712．75

感病率（%）=感染蝗蟲數(shù)量/觀察蝗蟲總數(shù)×100%A.以上三種微生物和草原蝗蟲之間可能的種間關(guān)系有寄生、競爭、互利共生等B.B和C藥劑速效性方面好于A，A藥劑在蝗蟲長效控制方面具有一定的優(yōu)勢C.C施藥后，蝗蟲死亡高峰在感病高峰之后，可能是因?yàn)槭墉h(huán)境因素的影響D.微生物農(nóng)藥的使用屬于生物防治，優(yōu)點(diǎn)是對環(huán)境友好、無需進(jìn)行安全性評估13、碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中重要的物質(zhì)循環(huán)類型，碳循環(huán)的過程受到影響，將會導(dǎo)致大氣中二氧化碳的含量增加，引起溫室效應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)是以二氧化碳的形式進(jìn)行的B.重金屬也參與了物質(zhì)循環(huán)，其循環(huán)過程與碳循環(huán)過程相同C.大氣中二氧化碳含量的增加主要與植被的減少及光合速率降低有關(guān)D.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，是自然群落中物質(zhì)和能量的主要來源14、下圖表示生物體的同化量在三個(gè)主要生命活動間分配的四種情況：①用于與其他物種爭奪相同資源所消耗的能量；②用于避免捕食者捕食所需的能量；③用于產(chǎn)生下一代所消耗的能量。下列說法正確的是（）

A.最可能出現(xiàn)在群落演替早期的是情況甲，該種群的種群密度呈增大趨勢B.與其他生物的競爭、捕食越激烈，種群用于繁殖的能量比例就越小C.為防治農(nóng)田鼠害，可引入天敵，使鼠的能量分配向情況丙轉(zhuǎn)變D.種群的同化量有四個(gè)去向：以熱能形式散失；用于生長、發(fā)育和繁殖；流入下一個(gè)營養(yǎng)級；流向分解者15、某自然保護(hù)區(qū)處于慢慢恢復(fù)階段，人工投入了較多的物質(zhì)和能量。為了解該自然保護(hù)區(qū)生物的生存情況，科研機(jī)構(gòu)對各營養(yǎng)級能量流動情況進(jìn)行了定量分析，數(shù)據(jù)如下圖所示（單位：103KJ/（m2·a））：。自身呼吸消耗的能量甲未被利用的能量流入下一營養(yǎng)級的能量有機(jī)物輸入的能量生產(chǎn)者12102562933868—初級消費(fèi)者25288564A192次級消費(fèi)者6323B1968三級消費(fèi)者18C10—12

下列敘述正確的是（）A.該自然保護(hù)區(qū)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、各級消費(fèi)者和分解者構(gòu)成B.流入該自然保護(hù)區(qū)的總能量為5267×103KJ/（m2·a）C.表中“甲”代表流向分解者的能量，“B”的數(shù)值為119，“C”的數(shù)值為3D.第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為14．7%16、下列屬于對生態(tài)系統(tǒng)功能的描述的是（）A.生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，通過分解（呼吸）作用使能量返回大氣中B.在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜D.大氣中的氮?dú)獗桓鼍D(zhuǎn)化成無機(jī)氮化合物被植物利用，最后重新回到大氣中17、在農(nóng)業(yè)以及畜牧業(yè)的生產(chǎn)中，許多措施體現(xiàn)了對生態(tài)學(xué)原理的應(yīng)用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.農(nóng)田除草降低了種間競爭，提高了能量傳遞效率B.利用性引誘劑殺死某害蟲的雄蟲可降低該害蟲的K值C.10萬“鴨子軍隊(duì)”出征巴基斯坦滅蝗屬于生物防治，可有效避免環(huán)境污染D.增加人工林生物種類和數(shù)量可提高其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和恢復(fù)力穩(wěn)定性評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。19、根據(jù)高中生物學(xué)知識，用專業(yè)術(shù)語將表格補(bǔ)充完整：。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機(jī)鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進(jìn)根部_________③，從而促進(jìn)無機(jī)鹽吸收；促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開花、多結(jié)果?！肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。20、生態(tài)系統(tǒng)：由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。21、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的_______，這其中有些就是利用_______。22、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點(diǎn)）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。23、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，稱為______；另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力，叫做_______。24、_______是指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)25、可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)26、請閱讀資料；并運(yùn)用植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，回答下列問題。

【資料1】植物生長抑制劑是能使莖或枝條的細(xì)胞分裂和伸長速度減慢；抑制植株及枝條伸長生長的一類物質(zhì)。其中青鮮素又叫抑芽丹，純品為白色結(jié)晶，微溶于水，有抑制細(xì)胞分裂和伸長，提早結(jié)束生長，促進(jìn)枝條成熟，提高抗寒能力等作用。

【資料2】媒體揭露農(nóng)民大量使用“膨大素”等植物激素后；有關(guān)“激素果蔬”的安全性的爭議就從未間斷?！芭虼笏亍钡闹饕煞质铅?萘乙酸(生長素類似物)和細(xì)胞分裂素。

【資料3】目前市場上有許多水果；蔬菜是用植物激素刺激生長發(fā)育成熟的。有人認(rèn)為兒童吃了含有“催熟劑”的水果、蔬菜后；會出現(xiàn)性早熟。

(1)_______（植物激素）也可以抑制細(xì)胞分裂?！芭虼笏亍钡淖饔脵C(jī)理是____________。

(2)引起兒童性早熟的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是____________。

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究“激素水果”是否會引起性早熟；設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：

①材料：120只___________同種幼小雄兔。生理鹽水溶液；雄性激素溶液、普通水果、激素水果。

②步驟：第一步________________________________________________________；

第二步________________________________________________________；

第三步：在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；觀察幼兔的反應(yīng)特征，并作記錄；

第四步：分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。27、圖是狗尿濃縮實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后，連續(xù)排出大量的尿；當(dāng)將25％NaCl溶液10mL，注射入動脈(箭頭b)后；尿量暫時(shí)減少；當(dāng)靜脈注射垂體后葉提取物(箭頭c)后，尿量也減少。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，可以推斷:

(1)25％NaCl溶液注入動脈,使_________升高，刺激_______的滲透壓感受器，引起_____激素分泌，導(dǎo)致尿量減少。本實(shí)驗(yàn)也證明_________中含有這種激素。

(2)如果先將狗的垂體后葉切除，再進(jìn)行上述同樣的實(shí)驗(yàn)，則圖中___時(shí)間段的尿量會與上圖不同。

(3)給狗注射20％的萄糖溶液10mL，尿量增加，原因是_____。28、河豚毒素（TTX）是一種劇毒的非蛋白神經(jīng)毒素；能使神經(jīng)；肌肉喪失興奮性。為探究TTX的毒性機(jī)制是如何對神經(jīng)纖維或突觸產(chǎn)生影響，研究人員設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)并記錄結(jié)果?；卮鹣铝袉栴}：

。實(shí)驗(yàn)編組。

對神經(jīng)組織的處理。

0.5ms后測得的突觸后神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差/mV

0.5ms后測得的突觸后神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差/mV

Ⅰ

浸潤在生理鹽水中。

5min

35

35

Ⅱ

10min

35

35

35

Ⅲ

15min

35

35

35

Ⅳ

浸潤在TTX溶液中。

5min

30

25

Ⅴ

19min

20

10

10

Ⅵ

15min

10

-70

-70

（1）神經(jīng)元受到刺激產(chǎn)生動作電位的生理基礎(chǔ)是____________。

（2）I組的突觸前神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)產(chǎn)生35mV的電位差時(shí)；膜內(nèi)外電位發(fā)生的變化是___________；0.5ms后才能測得到突觸后神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差，其主要原因是___________。

（3）比較各組突觸前神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差；推測TTX的毒性機(jī)制可能是_________。

（4）比較各組突觸前、后神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差，從突觸結(jié)構(gòu)和功能上推測TTX的毒性機(jī)制可能是__________（答出2點(diǎn)即可）。29、下圖甲表示人體脊髓反射弧模式圖；乙表示人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

(1)甲圖中；刺激結(jié)構(gòu)④時(shí)，會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[]________，該結(jié)構(gòu)在組成上包括____________________________________________________。

(2)乙圖中的C是下一個(gè)神經(jīng)元的________________；興奮不能從C傳到A的原因是____________________________________________________。

(3)乙圖中；若刺激A點(diǎn)，電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn)_______次；若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后，其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到靜息狀態(tài)，所以帶電離子通過細(xì)胞膜的方式是_______________。

(4)甲圖中，提供電刺激設(shè)備、電位測量儀等必要的實(shí)驗(yàn)用具，驗(yàn)證興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)行單向傳導(dǎo)的步驟是：________________________________________________________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共6分)30、據(jù)圖回答下列有關(guān)免疫的問題：

（1）圖甲為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖，該過程屬于______免疫。人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和______構(gòu)成。

（2）抗原的化學(xué)成分多為蛋白質(zhì)，當(dāng)B淋巴細(xì)胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時(shí)會分化出______細(xì)胞，制造大量的化學(xué)本質(zhì)為______的抗體分泌到血液中。

（3）將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因______免疫而脫落；這是效應(yīng)T細(xì)胞所起作用的結(jié)果。

（4）注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第12天，同時(shí)注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的曲線是______；表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的曲線是______，這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的______細(xì)胞的作用。

（5）某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質(zhì)）受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于______。臨床上可以切除______來治療重度患者，其原因是切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育，使淋巴因子不能產(chǎn)生，B細(xì)胞的分化減弱，從而減少抗體的產(chǎn)生。31、如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖；字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，數(shù)字表示生理過程，圖乙是其中部分食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中生物群落包括__________（填圖中字母）；其中與圖乙中草對應(yīng)的是__________（填圖中字母），C屬于__________（填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”）生物，③表示的生理過程是__________。

（2）乙圖中蛇與貓頭鷹的關(guān)系是_________；為保護(hù)青蛙，人們將蛇殺死，則貓頭鷹的數(shù)量將________。

（3）已知相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%，若一種生物攝食兩種上一營養(yǎng)級的生物，且它們被攝食的生物量相等，則貓頭鷹每增加1kg生物量，需消耗草__________kg。32、為保護(hù)動物Y及其棲息地；國家在當(dāng)?shù)亟⒘俗匀槐Ｗo(hù)區(qū)。研究人員對該地區(qū)的鳥類進(jìn)行了調(diào)查，獲取了某些數(shù)據(jù)?；卮鹣铝袉栴}：

(1).建立自然保護(hù)區(qū)后，該地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不斷提高。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性包括____________和____________。

(2).該生態(tài)系統(tǒng)中，動物P能依據(jù)動物Q留下的氣味獵捕動物Q，動物Q也同樣能夠依據(jù)動物P的氣味或行為特征躲避其獵捕，說明信息傳遞在P與Q之間的方向是________的。

(3).對該自然保護(hù)區(qū)鳥類豐富度的調(diào)查結(jié)果顯示，主要在森林中生活的鳥類有73種，主要在灌木中生活的鳥類有42種，主要在草原中生活的鳥類有24種。主要在森林中生活的鳥類種數(shù)遠(yuǎn)多于主要在灌木和草原中生活的鳥類種數(shù)，原因是__________。

(4).保護(hù)區(qū)內(nèi)動物Y種群(假設(shè)該食物鏈中每個(gè)營養(yǎng)級只有一種生物)的能量流動如表所示。攝食量糞便量呼吸散失流向下一個(gè)營養(yǎng)級abcd

動物Y種群用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為________(用表中字母和計(jì)算符號表示)。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈越長，最高營養(yǎng)級個(gè)體數(shù)量則一般較少。從能量流動方面分析，原因是能量沿食物鏈流動具有_________的特點(diǎn)。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對生物多樣性的價(jià)值的相關(guān)知識的識記和理解能力。

【詳解】

科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理,研制了新型的導(dǎo)航儀，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，A錯(cuò)誤；野生生物相互依存、相互制約,共同維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，屬于生物多樣性的間接價(jià)值，B正確；生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，C錯(cuò)誤；“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，D錯(cuò)誤。2、B【分析】【分析】

種群的特征包括種群密度；出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例其中；種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。

【詳解】

出生率是指某一階段種群內(nèi)出生個(gè)體數(shù)與種群總數(shù)量的比值；屬于種群內(nèi)個(gè)體特征統(tǒng)計(jì)值，A錯(cuò)誤；種群密度是某種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)，不屬于種群內(nèi)個(gè)體特征統(tǒng)計(jì)值，B正確；年齡結(jié)構(gòu)是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例，屬于種群內(nèi)個(gè)體特征統(tǒng)計(jì)值，C錯(cuò)誤；性比率是指種群內(nèi)兩性個(gè)體數(shù)量的相對比例，屬于種群內(nèi)個(gè)體特征統(tǒng)計(jì)值，D錯(cuò)誤；故選B。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查種群的特征，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，難度不大．種群的空間分布一般可概括為三種基本類型：隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布。3、C【分析】【分析】

【詳解】

A、據(jù)題意，圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖，a、b分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素，A錯(cuò)誤；

B、a作用于y，b作用于z，對z產(chǎn)生促進(jìn)作用，B錯(cuò)誤；

C、甲狀腺激素過多，會抑制x、y的分泌，C正確；

D、x、y分別表示下丘腦和垂體，D錯(cuò)誤。

故選C。4、B【分析】分析題圖：在虛線偏上的點(diǎn)，Nt＜Nt+1，表示種群數(shù)量增加，在虛線偏下的點(diǎn)，Nt＞Nt+1；表示種群數(shù)量減少。當(dāng)種群數(shù)量高于S時(shí)，種群數(shù)量都可以回歸到S，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上。

【詳解】

A；近親繁殖會使后代獲得隱性遺傳病的概率大大增加；使種群的死亡率增大，因此X點(diǎn)之前，近親繁殖可能是導(dǎo)種群絕滅的一個(gè)原因，A正確；

B、X點(diǎn)表示絕滅點(diǎn)，Nt+1=Nt；增長速率為0，B錯(cuò)誤；

C、曲線在X點(diǎn)和S點(diǎn)之間時(shí)，Nt+1＞Nt；表示種群數(shù)量增加，種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型，C正確；

D；生物和非生物因素均會影響種群數(shù)量變化；S點(diǎn)表示穩(wěn)定平衡點(diǎn)，數(shù)量高于S點(diǎn)時(shí)，可以回落到S點(diǎn)，生物和非生物因素可通過影響種群出生率和死亡率來影響種群數(shù)量，從而使數(shù)量回落到S點(diǎn)，D正確。

故選B。5、C【分析】【分析】

種群是指生活在同一自然區(qū)域中的一種生物的所有個(gè)體。自然條件下的種群由于受到空間；食物、天敵等條件的限制；其種群數(shù)量增長后，種內(nèi)競爭加劇，會限制種群數(shù)量繼續(xù)增加，所以其種群數(shù)量往往表現(xiàn)為S型增長。

【詳解】

A、兩個(gè)島上的馴鹿不位于同一區(qū)域內(nèi)，因此不是一個(gè)種群，A錯(cuò)誤；

B、由題圖可以看出，兩個(gè)島上馴鹿種群數(shù)量先增加，再明顯下降，均不是S型增長，B錯(cuò)誤；

C、馴鹿主要以生長極為緩慢的地衣為食，當(dāng)馴鹿種群數(shù)量達(dá)到峰值后，地衣被破壞，食物短缺，種內(nèi)競爭加劇，從而使馴鹿種群數(shù)量驟減，C正確；

D、由于B島面積大，地衣多，與A島相比，B島馴鹿種群的K值較大，D錯(cuò)誤。

故選C。6、B【分析】【分析】

環(huán)境容納量是指在自然環(huán)境不受破壞的情況下；一定空間中所能容許的種群數(shù)量的最大值。環(huán)境容納量是環(huán)境制約作用的具體體現(xiàn)，有限的環(huán)境只能為有限生物的生存提供所需的資源。

【詳解】

在實(shí)際環(huán)境中，種群的增長呈邏輯斯諦增長，種群數(shù)量在K/2時(shí)增長最快，A選項(xiàng)正確；同一群落內(nèi)，不同物種在同一環(huán)境中的環(huán)境容納量是不同的，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；環(huán)境容納量會受到環(huán)境的影響，隨環(huán)境條件的改變而改變，C選項(xiàng)正確；在環(huán)境不遭受破壞的情況下，種群數(shù)量會在K值附近上下波動，故環(huán)境容納量是種群數(shù)量在生存環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度，D選項(xiàng)正確。7、C【分析】【分析】

1；種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)；同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。

2；群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)；所有的種群組成一個(gè)群落。

3；生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體。

【詳解】

分析題意可知；詩中描寫的有葛藤；黃鳥、灌木等生物，同時(shí)山谷包括了生活在其中的所有生物及無機(jī)環(huán)境，故它們共同構(gòu)成一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)，C正確。

故選C。8、A【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類：

（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光；聲、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。

（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中；產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿；有機(jī)酸，動物的性外激素等。

（3）行為信息：動物的特殊行為；對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。

【詳解】

物理信息是生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率，題干中地震是地球的振動，導(dǎo)致“牛羊驢馬不進(jìn)圈，老鼠搬家往外逃；兔子豎耳蹦又撞，鴿子驚飛不回巢”等動物表現(xiàn)出的反常的行為，故屬于物理信息的傳遞過程。故選A。9、D【分析】【詳解】

試題分析：白喉抗毒素屬于抗體；抗體不能攻擊靶細(xì)胞，D錯(cuò)誤，ABC的敘述正確，本題選D。

考點(diǎn)：免疫調(diào)節(jié)。

點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生的識記能力，難度不大，只要記住相關(guān)的知識點(diǎn)即可得出正確答案。二、多選題(共8題，共16分)10、C【分析】【分析】

全身水腫說明組織液增加；尿血說明血細(xì)胞通過腎小球過濾到了腎小囊中；尿蛋白說明腎小球的濾過性增加，導(dǎo)致血漿中大分子蛋白質(zhì)會被過濾到腎小囊中。

【詳解】

A；患者腎小球水鹽濾過率降低；產(chǎn)生少尿癥狀，排出的水鹽減少，而人體每天從食物和飲水中不斷地獲取水鹽，因此會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境水鹽含量上升，A正確；

B；患者血漿蛋白含量逐漸下降；直接導(dǎo)致血漿（膠體）滲透壓下降，血漿中的水分進(jìn)入組織液增加，加重患者局部組織水腫，B正確；

C；患者毛細(xì)血管通透性改變；會影響血漿與組織液之間的物質(zhì)交換，因此組織細(xì)胞內(nèi)液滲透壓會出現(xiàn)波動，其實(shí)在正常情況下受內(nèi)外多種因素的影響，也不是保持不變，而是在一定范圍內(nèi)波動，C錯(cuò)誤；

D；若使用利尿劑；患者尿量增加，可增加水鹽隨尿液的排出量同時(shí)改善腎小球通透性，直至恢復(fù)正常濾過功能，水鹽、蛋白等物質(zhì)濾過恢復(fù)正常，有利于水鹽平衡和血漿滲透壓平衡，可緩解患者水腫病情，D正確。

故選c。

【點(diǎn)睛】

本題以腎炎性水腫患者腎小球?yàn)V過率、毛細(xì)血管通透性和血漿蛋白含量改變?yōu)榍榫晨疾樗}平衡調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境滲透壓和細(xì)胞內(nèi)外液關(guān)系等相關(guān)知識，考查理解能力、綜合應(yīng)用能力，體現(xiàn)了生物學(xué)核心素養(yǎng)中的生命觀念和科學(xué)思維素養(yǎng)。11、A:B【分析】【分析】

水鹽平衡的調(diào)節(jié)。

血糖平衡調(diào)節(jié)。

【詳解】

A、若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，可表示抗利尿激素分泌和釋放過程，抗利尿激素是由下丘腦合成分泌和垂體釋放作用于腎小管和集合管，此時(shí)a表示下丘腦，b為垂體；c為腎小管和集合管的細(xì)胞，重吸收能力增強(qiáng)，但吸水方式不是主動吸水，A錯(cuò)誤；

B；如果該圖表示反射?。慌d奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號形式傳遞，B錯(cuò)誤；

C、若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫，則a為記憶細(xì)胞、b為漿細(xì)胞細(xì)胞；c為抗體，漿細(xì)胞不能識別該抗原，抗體的產(chǎn)生特點(diǎn)是更快；更多，C正確；

D；若該圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑；a為胰島，c表示相應(yīng)的靶細(xì)胞。當(dāng)血糖水平升高時(shí)，a的反應(yīng)及調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖降低到正常水平，D正確。

故選AB。12、B:C【分析】【分析】

1；生物的種間關(guān)系：①互利共生：兩種生物生活在一起；彼此有利，相互依存，如地衣、根瘤、白蟻與鞭毛蟲等；②捕食：一種生物以另一種生物為食物；③競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等；競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅亡。④寄生：一種生物（寄生者）寄居在另一種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。

2；分析圖表：由表1可知；藥劑A在第30d達(dá)到最大防治效果，藥劑B和C在第10d達(dá)到最大防治效果。由表2可知，使用藥劑A后，蝗蟲的感病率在第30d達(dá)到最高，使用藥劑B和C后，蝗蟲的感病率在7d達(dá)到最高。

【詳解】

A；以上三種微生物有防治蝗蟲的作用；可見它們和草原蝗蟲之間的種間關(guān)系不可能是互利共生，最可能的種間關(guān)系是寄生，A錯(cuò)誤；

B；由表1可知；藥劑A在第30d達(dá)到最大防治效果，藥劑B和C在第10d達(dá)到最大防治效果，由此可見，B和C藥劑速效性方面好于A，A藥劑在蝗蟲長效控制方面具有一定的優(yōu)勢，B正確；

C；使用藥劑B和C后；蝗蟲的感病率在7d達(dá)到最高，使用藥劑B和C在第10d達(dá)到最大防治效果?？赡苁且?yàn)槭墉h(huán)境因素的影響，B、C施藥后，蝗蟲死亡高峰在感病高峰之后，C正確；

D；微生物農(nóng)藥的使用屬于生物防治；優(yōu)點(diǎn)是對環(huán)境友好、但仍需進(jìn)行安全性評估，避免微生物對人畜產(chǎn)生不利影響，D錯(cuò)誤。

故選BC。13、A:B:C【分析】【分析】

碳循環(huán)；是指碳元素在地球上的生物圈；巖石圈、水圈及大氣圈中交換，并隨地球的運(yùn)動循環(huán)不止的現(xiàn)象。生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從大氣中吸收二氧化碳，在水的參與下經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖并釋放出氧氣，有機(jī)體再利用葡萄糖合成其他有機(jī)化合物。有機(jī)化合物經(jīng)食物鏈傳遞，又成為動物和細(xì)菌等其他生物體的一部分。生物體內(nèi)的碳水化合物一部分作為有機(jī)體代謝的能源經(jīng)呼吸作用被氧化為二氧化碳和水，并釋放出其中儲存的能量。

【詳解】

A；碳在無機(jī)環(huán)境中的主要存在形式是二氧化碳和碳酸鹽；在生物群落中的主要存在形式是有機(jī)物，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)不僅僅是以二氧化碳的形式進(jìn)行，A錯(cuò)誤；

B；碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從大氣中吸收二氧化碳；在水的參與下經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖并釋放出氧氣，有機(jī)體再利用葡萄糖合成其他有機(jī)化合物。而重金屬，比如貢等有毒物質(zhì)通過遷移和轉(zhuǎn)化從而發(fā)生物理、化學(xué)和生物化學(xué)等的變化形式來進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，B錯(cuò)誤；

C；大氣中二氧化碳含量的增加主要是由于煤和石油等化學(xué)燃料的大量燃燒；植被破壞等原因引起的，C錯(cuò)誤；

D；生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石；生產(chǎn)者能利用光能合成有機(jī)物，從而可以被生物所利用，是自然群落中物質(zhì)和能量的主要來源，D正確。

故選ABC。14、A:B:C【分析】【分析】

每一營養(yǎng)級同化量的去路：①流向下一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）；②自身呼吸消耗，③流向分解者，④未被利用。

【詳解】

A；最可能出現(xiàn)在群落演替早期的是情況甲；低競爭低捕食，所以該種群的種群密度呈增大趨勢，A正確；

B；與其他生物的競爭、捕食越激烈；消耗的能量就越多，導(dǎo)致種群用于繁殖的能量比例就越小，B正確；

C；為防治農(nóng)田鼠害；可引入天敵，使鼠的能量分配向情況丙轉(zhuǎn)變，使種群用于繁殖的能量比例較少，從而降低鼠的環(huán)境容納量，C正確；

D；種群的同化量有四個(gè)去向：以熱能形式散失；未被利用，流入下一個(gè)營養(yǎng)級，流向分解者，D錯(cuò)誤。

故選ABC。15、C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向流動；逐級遞減。

在能量流動過程中；各營養(yǎng)級同化能量的去路有通過呼吸作用消耗；流入下一營養(yǎng)級、被分解分解利用和未利用的能量；能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量÷上一營養(yǎng)級的同化量×100%。

分析題表可知；甲為被分解者分解利用的能量。

【詳解】

A；非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；A錯(cuò)誤；

B、該自然保護(hù)區(qū)流入總能量=生產(chǎn)者的能量+人工輸入的有機(jī)物能量，為1210+256+2933+868+192+68+12=5539×103KJ/（m2·a）；B錯(cuò)誤；

C、表中“甲”代表流向分解者的能量，初級消費(fèi)者流入下一營養(yǎng)級的能量為A，A=868-252-88-564+192=156×103KJ/（m2·a）；次級消費(fèi)者未被利用的能量為B，B=156+68-63-23-19=119×103KJ/（m2·a）；三級消費(fèi)者流向分解者的能量為C，C=19+12-18-10=3×103KJ/（m2·a）；C正確；

D；第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級同化量/上一級營養(yǎng)同化量×100%=156/（868+192）×100%=14.7%；D正確。

故選CD。

【點(diǎn)睛】16、A:C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動；物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。

【詳解】

A；生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用；通過分解（呼吸）作用使能量返回大氣中描述的是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，A正確；

B；在植物→鼠→蛇這條食物鏈中；鼠是初級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級描述的是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；

C；蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)；就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜描述的是生態(tài)系統(tǒng)中生物行為信息的傳遞過程，C正確；

D；大氣中的氮?dú)獗桓鼍D(zhuǎn)化成無機(jī)氮化合物被植物利用；最后重新回到大氣中描述的是物質(zhì)循環(huán)，D正確。

故選ACD。17、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性；提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施：

（1）控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。

（2）實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)；能量投入；保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系。

【詳解】

A；農(nóng)田除草降低了雜草與莊稼的競爭程度；提高了能量利用率，但是不能提高能量傳遞效率，A錯(cuò)誤；

B；利用性引誘劑殺死雄蟲；改變了性別比例，降低了出生率，但沒有改變K值，B錯(cuò)誤；

C；鴨子捕食蝗蟲屬于生物防治；可以避免過多使用農(nóng)藥造成環(huán)境污染，C正確；

D；增加人工林中生物種類和數(shù)量可增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度；從而使其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，D錯(cuò)誤。

故選ABD。三、填空題(共7題，共14分)18、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用；使各個(gè)器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。

【點(diǎn)睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)19、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光；水分和無機(jī)鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進(jìn)有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對無機(jī)鹽的吸收，也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無機(jī)鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢；降低側(cè)芽生長素濃度，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開花；多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源。【解析】被蛋白酶水解競爭有氧呼吸分解作用頂端優(yōu)勢空間結(jié)構(gòu)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落無機(jī)環(huán)境生物圈21、略

【解析】①.化學(xué)防治，生物防治，機(jī)械防治②.生物防治，③.信息傳遞的作用。22、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個(gè)生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細(xì)胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個(gè)營養(yǎng)級（流向丙和?。?，還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時(shí)種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點(diǎn)睛】

本題是生物的生態(tài)學(xué)知識點(diǎn)的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時(shí)需要通過題干與知識點(diǎn)結(jié)合來處理具體的問題?！窘馕觥克剑臻g）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能23、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性24、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落四、判斷題(共1題，共2分)25、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)26、略

【分析】【分析】

植物激素指的是由植物體產(chǎn)生；能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生命活動有顯著影響的微量有機(jī)物。激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分，故植物的生命活動調(diào)節(jié)不全部依賴于激素的調(diào)節(jié)。

1；生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用；在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防治落花落果等。

2；赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長；從而引起莖桿伸長和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進(jìn)萌發(fā)等作用。

3；細(xì)胞分裂素在根尖合成；在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

4；脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多；在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中，含量較多，脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠移植細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

5；乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；此外含有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用，植物各部分都能合成乙烯。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)滿足的原則：對照原則；單一變量原則。實(shí)驗(yàn)的一般步驟：（1）分組編號，（2）進(jìn)行不同處理，（3）觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

【詳解】

由分析可知：

(1)脫落酸（植物激素）也可以抑制細(xì)胞分裂?！芭虼笏亍钡淖饔脵C(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞生長和分裂；從而使果實(shí)體積增大。

(2)引起兒童性早熟的物質(zhì)時(shí)性激素；其化學(xué)本質(zhì)是類固醇。

(3)由分析可知：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要對無關(guān)變量進(jìn)行一致且適宜處理。

①故材料選擇應(yīng)該是：120只長勢；體重和年齡相同的同種幼小雄兔。

②步驟：第一步；分組編號：將兔子平均分為A；B、C三組，并分開進(jìn)行飼養(yǎng)；

第二步給不同處理：A組兔子喂食普通水果+生理鹽水溶液；B組兔子喂食普通水果+雄性激素溶液，C組兔子喂食生理鹽水溶液+激素水果；其中A組為空白對照，B組為條件對照，C組為實(shí)驗(yàn)組。

【點(diǎn)睛】

掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般設(shè)計(jì)原則是解答本題的關(guān)鍵，理清題目中的研究項(xiàng)目是解答本題的另一關(guān)鍵點(diǎn)?！窘馕觥棵撀渌岽龠M(jìn)細(xì)胞生長和分裂類固醇長勢、體重和年齡相同的將兔子平均分為A、B、C三組，并分開進(jìn)行飼養(yǎng)A組兔子喂食普通水果+生理鹽水溶液，B組兔子喂食普通水果+雄性激素溶液，C組兔子喂食生理鹽水溶液+激素水果27、略

【分析】【分析】

抗利尿激素是由下丘腦的內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生，運(yùn)送到垂體后葉暫時(shí)儲存，當(dāng)機(jī)體滲透壓升高，由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)腎小管和腎集合管對水分的重吸收。根據(jù)題干信息和圖形分析，讓狗大量飲水（a）后尿量先逐漸增加最后處于穩(wěn)定；注射25％NaCL（b）后尿量先急劇下降然后上升并趨于穩(wěn)定；靜脈注射垂體后葉提取物(c)后；尿量也先急劇下降然后上升并趨于穩(wěn)定，但是后兩者下降的水平都高于實(shí)驗(yàn)起始的尿量水平。

【詳解】

（1）將高濃度的2.5%NaCl溶液10mL注射入狗的頸動脈（b）后；血漿滲透壓升高，刺激下丘腦，引起抗利尿激素分泌增加，尿量減少；垂體后葉提取物（c）也能夠引起類似的尿量變化，說明腦垂體后葉中含有這種激素（抗利尿激素）。

（2）如果先將狗的垂體后葉切除，再進(jìn)行上述同樣的實(shí)驗(yàn)，則機(jī)體將不能釋放抗利尿激素，因此圖中120分鐘～210分鐘（b與c之間）的尿量會與上圖不同。

（3）給狗注射20％的萄糖溶液10mL導(dǎo)致血糖濃度升高；濾到腎小囊后，超過了腎小管和集合管的重吸收能力，使腎小管腔內(nèi)溶液滲透壓升高，妨礙水的重吸收，因此尿量增加。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握不同滲透壓條件下的水鹽平衡的條件過程和機(jī)理，能夠分析滲透壓降低、滲透壓升高、垂體后葉提取物引起的尿量變化的原因，判斷其中有關(guān)的激素的種類及其作用?！窘馕觥垦獫{滲透壓下丘腦抗利尿腦垂體后葉120分～210分（或120分～180分）血糖濃度升高，濾到腎小囊后，超過了腎小管和集合管的重吸收能力，使腎小管腔內(nèi)溶液滲透壓升高，妨礙水的重吸收28、略

【分析】【分析】

1、靜息電位形成的原因是K+外流，動作電位形成原因Na+內(nèi)流形成。

2；興奮在突觸間的傳遞過程：當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時(shí)；突觸前膜內(nèi)的突觸小泡收到刺激，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙，然后與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化。

【詳解】

（1）動作電位產(chǎn)生的原因是神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜上的Na+通道打開，Na+內(nèi)流。

（2）由表中信息可知：I組的突觸前神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)產(chǎn)生35mV的電位差時(shí)；會引起突觸后神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)在0.5ms后也產(chǎn)生35mV的電位差，說明產(chǎn)生了動作電位，此時(shí)膜內(nèi)外電位發(fā)生的變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要借助神經(jīng)遞質(zhì)，而神經(jīng)遞質(zhì)釋放；擴(kuò)散及與突觸后膜上特異性受體結(jié)合都需要一定時(shí)間，故在0.5ms后才能測得到突觸后神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知；浸潤在河豚毒素中的神經(jīng)組織，其突觸前神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢唤档?，推斷河豚毒素TTX可能作用于神經(jīng)元細(xì)胞膜上的鈉離子通道，使鈉離子進(jìn)入神經(jīng)元受到抑制。

（4）據(jù)上分析可知；由于TTX可能抑制鈉離子進(jìn)入神經(jīng)元，使得動作電位的峰值減小，進(jìn)而影響突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，同時(shí)TTX也可能干擾神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合或破壞突觸后膜受體，導(dǎo)致突觸前；后神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差減小。

【點(diǎn)睛】

本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)元間的傳遞，意在考查考生分析題圖，聯(lián)系所學(xué)知識，解決問題的能力?！窘馕觥縉a+內(nèi)流由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正神經(jīng)遞質(zhì)釋放、擴(kuò)散及與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，都需要一定的時(shí)間TTX可能作用于神經(jīng)元細(xì)胞膜上的鈉離子通道，使鈉離子進(jìn)入神經(jīng)元受到抑制影響突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，或干擾神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合，或破壞突觸后膜受體29、略

【分析】甲圖是一典型的人體脊髓反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，從圖中可看出，①為感受器，②為傳入神經(jīng)，③為神經(jīng)中樞，④為傳出神經(jīng)，⑤為效應(yīng)器(傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體等)。乙圖中C為突觸部分的突觸后膜——下一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜，所以，神經(jīng)沖動只能由前一個(gè)神經(jīng)元傳遞到后一個(gè)神經(jīng)元，而不能逆向傳遞，即：單向傳遞。在乙圖中若刺激A點(diǎn)，由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，所以指針要偏轉(zhuǎn)兩次。若抑制該細(xì)胞的呼吸作用(細(xì)胞中ATP量不足)，則神經(jīng)纖維在一次興奮后，其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到內(nèi)負(fù)外正的狀態(tài)，說明離開了ATP，帶電離子就不能通過細(xì)胞膜，所以，帶電離子通過細(xì)胞膜的方式是主動運(yùn)輸。要驗(yàn)證興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)行單向傳遞，也就是說只能由前一個(gè)神經(jīng)元傳遞給后一個(gè)神經(jīng)元，而不能由后一個(gè)神經(jīng)元傳遞給前一個(gè)神經(jīng)元，所以，先用電刺激②(或②上一點(diǎn))，測量④上有無電位變化；再電刺激④(或④上一點(diǎn))，測量②上有無電位變化就可以了。【解析】(1)⑤效應(yīng)器傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體(2)樹突膜或胞體膜神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(3)2主動運(yùn)輸(4)先電刺激②(或②上一點(diǎn))，測量④上有無電位變化；再電刺激④(或④上一點(diǎn))，測量②上有無電位變化六、綜合題(共3題，共6分)30、略

【分析】【分析】

圖甲為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖；吞噬細(xì)胞對病菌的這種吞噬作用依賴于細(xì)胞膜的流動性，這屬于非特異性免疫。自身免疫病是指機(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。

圖乙表示