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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷584考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列符號(hào)可以表示兩個(gè)鎂離子的是()A.2MgB.Mg2C.2Mg2+D.M+2g2、以下連線對(duì)應(yīng)不正確的是()
。A.相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別B.化學(xué)元素與人體健康C.環(huán)境問題及對(duì)策D.化肥與植物生長(zhǎng)A.AB.BC.CD.D3、自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為:天然水沉降→過(guò)濾→吸附自來(lái)水,其中常用的絮凝劑是()A.氯氣B.活性炭C.明礬D.漂白粉4、金屬R投入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,鎂條插入R的硫酸鹽溶液中,有R析出,則R、Mg、Cu的金屬活動(dòng)順序是A.Mg>R>CuB.Cu>R>MgC.R>Mg>CuD.Mg>Cu>R5、對(duì)于rm{Fe}rm{Fe^{2+}}rm{Fe^{3+}}三種粒子的判斷,正確的是rm{(}rm{)}
rm{壟脵}核電荷數(shù)相同rm{壟脷}核外電子數(shù)相等rm{壟脹}電子層結(jié)構(gòu)完全相同rm{壟脺}質(zhì)量幾乎相等rm{壟脻}等質(zhì)量的三種粒子所含質(zhì)子數(shù)相等.A.rm{壟脵壟脺壟脻}B.rm{壟脵壟脷壟脹}C.rm{壟脵壟脹壟脻}D.rm{壟脵壟脷壟脺}6、以下是用rm{8mL}蒸餾水稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,其中錯(cuò)誤的環(huán)節(jié)是rm{(}rm{)}A.
向rm{10ml}量筒中加水接近rm{8ml}B.
再用滴管滴加水至rm{8ml}C.
讀取水的體積數(shù)D.
稀釋濃硫酸7、下列關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是()A.H2中的“2”表示2個(gè)氫原子B.H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫元素C.Mg2+中的“+2”表示鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)D.2N中的“2”表示2個(gè)氮原子8、下列物質(zhì)中;同種元素的化合價(jià)都相同的一組是()
A.K2MnO4、KMnO4
B.P2O5、Ca3(PO4)2
C.NH4Cl、HNO3
D.Cl2、CaCl2
9、下列反應(yīng)中;有單質(zhì)出現(xiàn),但不屬于置換反應(yīng)的是()
A.Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
B.2Al+3H2SO4=A12(SO4)3+3H2↑
C.2Mg+CO22MgO+C
D.2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、在點(diǎn)燃蠟燭時(shí);小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時(shí)間長(zhǎng)一些.請(qǐng)你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問題.
【提出問題】鹽是否能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間?
【猜想】
①一定量的食鹽可延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間;②其它鹽也可以延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間.
【實(shí)驗(yàn)探究】探究不同量的食鹽對(duì)蠟燭燃燒時(shí)間的影響。
實(shí)驗(yàn)方案:取6支相同的蠟燭;在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另1支作對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別測(cè)定它們的燃燒時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
。食鹽質(zhì)量(g)OO.10.5O.70.91.O燃燒時(shí)間(分鐘)101518232527燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅實(shí)驗(yàn)結(jié)論:從所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析出兩點(diǎn)結(jié)論:
①____②____
實(shí)驗(yàn)反思:
①此實(shí)驗(yàn)方案還存在一些問題值得進(jìn)一步研究,如(至少寫出一點(diǎn)):____
②你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值:____.11、研究人員提出使用含汽油的混合燃料的方案,以解決汽車尾氣的問題.該方案的一種模擬過(guò)程如右圖所示,常溫下,C、D均為氣體.
(1)寫出C的化學(xué)式:;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:;
反應(yīng)②:;
(3)該方案中可循環(huán)使用的物質(zhì)是.12、元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具;下表是元素周期表的部分信息.
。1H
氫2He
氦3Li
鋰4Be
鈹5B
硼6C
碳7N
氮8O
氧9F
氟10Ne
氖11Na
鈉12Mg
鎂13Al
鋁14Si
硅15P
磷16S
硫17Cl
氯18Ar
氬請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息;回答下列問題:
(1)地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素名稱是____,該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為____.
(2)所表示的粒子符號(hào)為____.
(3)由原子序數(shù)為11和17的兩種元素組成的化合物是____.
(4)在元素周期表中存在很多規(guī)律,例如:____.13、根據(jù)如圖所示的四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,用序號(hào)回答:
(1)上述粒子屬于陽(yáng)離子的是____,陰離子的是____.
(2)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是____.
(3)A、D形成化合物的化學(xué)式為____.14、(2012春?臨汾校級(jí)月考)如圖是A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線;回答下列問題:
(1)A物質(zhì)在t3℃時(shí)溶解度為____.
(2)P點(diǎn)表示____.
(3)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是____.
(4)t3℃時(shí)將45gA物質(zhì)放在50g水中,充分溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____
(5)要從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A物質(zhì),可用的方法是____,要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì),可用的方法是____.
(6)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)和C物質(zhì),可用____的方法得到較純的A
(7)t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____,t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____.15、利用分子的知識(shí)解釋:
(1)“墻內(nèi)開花墻外香”,是因?yàn)開___;
(2)一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人來(lái)數(shù),每分鐘數(shù)100個(gè).晝夜不停,需3萬(wàn)年才能數(shù)完,因?yàn)開___.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、制化肥和農(nóng)藥的過(guò)量使用.____(判斷對(duì)錯(cuò)).18、加熱純氯酸鉀時(shí),反應(yīng)很慢,混入少量二氧化錳時(shí),受熱反應(yīng)很快.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、氨中氮元素的化合價(jià)NH3中N為+3____.20、分子、原子的質(zhì)量雖然很小,但我們的肉眼可見.____(判斷對(duì)錯(cuò)).21、凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體就是溶液____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入____.23、取用藥品時(shí),為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液過(guò)程中,標(biāo)簽不能向著手心.____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.【解析】【解答】解:由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)鎂離子可表示為:2Mg2+.
A;由原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Mg可表示2個(gè)鎂原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、兩個(gè)鎂離子可表示為:2Mg2+;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、兩個(gè)鎂離子可表示為:2Mg2+;故選項(xiàng)正確.
D、兩個(gè)鎂離子可表示為:2Mg2+;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.2、B【分析】【分析】A;根據(jù)相似物質(zhì)之間的區(qū)別進(jìn)行分析;
B;根據(jù)碘、鈣、鐵的生理功能判斷;
C;根據(jù)環(huán)境污染的主要原因和防止的辦法可判斷;
D、根據(jù)化肥的功效進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:A;金剛石和石墨中碳原子排列方式不同;社會(huì)和過(guò)氧化氫的分子構(gòu)成不同,生鐵和鋼的含碳量不同,故A正確;
B;缺鈣得佝僂??;缺鐵會(huì)貧血,缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大,故B錯(cuò)誤;
C;污水的排放會(huì)引起水質(zhì)惡化;應(yīng)先處理再排放;塑料的大量使用會(huì)引起白色污染,應(yīng)開發(fā)可降解塑料;故C正確;
D;氮肥可促進(jìn)作物生長(zhǎng);葉色濃綠,磷肥可增強(qiáng)作物抗旱抗旱能力,故D正確.
故選B.3、C【分析】【分析】明礬溶于水時(shí),電離生成的鋁離子能和氫氧根離子結(jié)合成絮狀物--氫氧化鋁,能夠吸附水中的懸浮物.【解析】【解答】解:氯氣;漂白粉能夠給水消毒;活性炭能夠吸附水中的色素和異味;
明礬能夠用作絮凝劑;用來(lái)吸附水中的懸浮物.
故選C.4、A【分析】試題分析:根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:位于氫前面的金屬能把酸中的氫置換出來(lái)生成氫氣;位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)幕衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái)。金屬R投入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明R位于氫的前面,鎂條插入R的硫酸鹽溶液中,有R析出,說(shuō)明R位于鎂的后面,而銅位于氫的后面,故金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篗g>R>Cu。故選A??键c(diǎn):金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用【解析】【答案】A5、A【分析】解:rm{壟脵}金屬原子和其離子具有相同的質(zhì)子數(shù),則rm{Fe}rm{Fe^{2+}}rm{Fe^{3+}}三種粒子核電荷數(shù)相同;說(shuō)法正確.
rm{壟脷}三種微粒帶電情況不同,所以其電子數(shù)一定不同,說(shuō)法錯(cuò)誤rm{.}三種微粒電子數(shù)一定不同;所以其電子層結(jié)構(gòu)一定不同,說(shuō)法錯(cuò)誤;
rm{壟脹}三種微粒帶電情況不同;所以其電子數(shù)一定不同,電子數(shù)不同,所以其電子層結(jié)構(gòu)一定不同,說(shuō)法錯(cuò)誤;
rm{壟脺}原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;得失電子基本不影響其質(zhì)量,故其質(zhì)量幾乎相等,說(shuō)法正確.
rm{壟脻}由于三種微粒的質(zhì)量幾乎相等;且它們的質(zhì)子數(shù)相同,則等質(zhì)量的三種微粒所含質(zhì)子數(shù)相同,說(shuō)法正確.
故選A.
因?yàn)閞m{Fe}rm{Fe^{2+}}rm{Fe^{3+}}三種粒子都為鐵元素的不同微粒,故其質(zhì)子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)相同;因?yàn)殡娮拥馁|(zhì)量很??;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故其質(zhì)量幾乎相等.
了解原子的定義和構(gòu)成:原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化.【解析】rm{A}6、D【分析】解:rm{A}用燒杯向量筒中加水,量筒傾斜,接近rm{8ml}時(shí)改用膠頭滴管滴加;圖中所示操作正確。
B;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管的位置是否伸入到量筒內(nèi)或接觸量筒內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在量筒口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。
C、在讀數(shù)時(shí),量筒平放,視線與量筒中所需rm{40ml}液體的凹液面的最低處相平;圖中所示操作正確。
D;量筒不能用來(lái)配制或作反應(yīng)容器;故不能在量筒中進(jìn)行濃硫酸的稀釋;稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:rm{D}
A;根據(jù)傾倒液體的方法進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
D;根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握濃硫酸的稀釋方法與注意事項(xiàng)、常見儀器的使用方法與注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}7、D【分析】【分析】A;標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.
B;標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.
C;標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
D、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù).【解析】【解答】解:A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,H2中的“2”表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;元素只講種類;不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D;標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);2N中的“2”表示氮原子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.8、B【分析】
A、K2MnO4中K元素的化合價(jià)為+1,O元素為-2價(jià),則Mn元素的化合價(jià)為+6價(jià);KMnO4中O元素的化合價(jià)為-2價(jià);K元素的化合價(jià)為+1價(jià),則Mn元素的化合價(jià)為+7價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、P2O5中中O元素的化合價(jià)為-2價(jià),則P元素的化合價(jià)為:+5價(jià);Ca3(PO4)2中O元素的化合價(jià)為-2價(jià);Ca元素的化合價(jià)為+2價(jià),則P元素的化合價(jià)為+5價(jià),故選項(xiàng)正確;
C、NH4Cl中H元素的化合價(jià)為+1,Cl元素的化合價(jià)為-1,則氮元素的化合價(jià)為-3;HNO3中H元素的化合價(jià)為+1;O元素的化合價(jià)為-2價(jià),則N元素的化合價(jià)為+5價(jià);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、Cl2屬于單質(zhì),則Cl元素的化合價(jià)為0;CaCl2中Ca元素的化合價(jià)為+2;則Cl元素的化合價(jià)為-1價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0;在化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題..
9、D【分析】
A;是單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物是置換反應(yīng);故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;是單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物是置換反應(yīng);故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應(yīng)的特點(diǎn);故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;反應(yīng)物是兩種化合物不是置換反應(yīng);但產(chǎn)物中有單質(zhì)生成,故此選項(xiàng)正確.
故選D
【解析】【答案】置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的反應(yīng);利用這一特點(diǎn)判斷選項(xiàng)反應(yīng)類型的情況,再結(jié)合題目的具體要求分析即可.
二、填空題(共6題,共12分)10、略
【分析】【分析】本題通過(guò)對(duì)比試驗(yàn)探究不同量的食鹽對(duì)蠟燭燃燒時(shí)間的影響.根據(jù)采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.隨著燭芯周圍鹽質(zhì)量的增加,燃燒時(shí)間也隨之變長(zhǎng),但是達(dá)到一定量時(shí)候,燃燒變得不穩(wěn)定起來(lái),而且越增加就越不穩(wěn)定.故此可以得到結(jié)論.對(duì)于反思我認(rèn)為任何一個(gè)結(jié)論都有一個(gè)偶然性,所以應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)才能的有效數(shù)據(jù).【解析】【解答】解:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);可以找出如下規(guī)律:
采用相同質(zhì)量的蠟燭;隨著在燭芯加鹽的質(zhì)量增加,燃燒時(shí)間變長(zhǎng);超過(guò)0.7時(shí)候燃燒不正常,再增加,變得更容易熄滅.
實(shí)驗(yàn)反思:①由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知;從此次實(shí)驗(yàn)來(lái)看加入0.7g時(shí)效果最好,此實(shí)驗(yàn)只有一次,得出的結(jié)論不可靠,也沒有觀察蠟燭的火焰方面的變化,其它物質(zhì)其他物質(zhì)能否延長(zhǎng)蠟燭燃燒的時(shí)間,故還需要進(jìn)一步探究;①加入食鹽后對(duì)燭光亮度是否有影響;②其他物質(zhì)能否延長(zhǎng)蠟燭燃燒的時(shí)間等;
②通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是用來(lái)指導(dǎo)人們的生活或者生產(chǎn)實(shí)踐的.
故答案為:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①食鹽能延長(zhǎng)蠟燭燃燒的時(shí)間②在一定的量?jī)?nèi);食鹽越多燃燒的時(shí)間越長(zhǎng);
實(shí)驗(yàn)反思:①其他物質(zhì)能否延長(zhǎng)蠟燭燃燒的時(shí)間;②通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是用來(lái)指導(dǎo)人們的生活或者生產(chǎn)實(shí)踐的.11、略
【分析】
(1)D和汽油在空氣中點(diǎn)燃能生成C和A,則C和A為二氧化碳或水,氫化鈣能與A反應(yīng)生成B和D,D能燃燒,則D為氫氣,B為氫氧化鈣,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則C為二氧化碳,A為水,所以本題答案為:CO2;
(2)反應(yīng)①為氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,所以本題答案為:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑;
反應(yīng)②為氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以本題答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)該方案中可以循環(huán)利用的物質(zhì)為二氧化碳和水;所以本題答案為:AC.
【解析】【答案】此題為框圖型物質(zhì)推斷題;完成此題,可以依據(jù)框圖提供的信息,找準(zhǔn)解題突破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,再推斷出其他物質(zhì)的化學(xué)式,D和汽油在空氣中點(diǎn)燃能生成C和A,則C和A為二氧化碳或水,氫化鈣能與A反應(yīng)生成B和D,D能燃燒,則D為氫氣,B為氫氧化鈣,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則C為二氧化碳,A為水.
12、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)地殼中各元素含量解答;
(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的判斷方法來(lái)分析;
(3)根據(jù)兩種元素的化合價(jià)可以寫出其組成化合物的化學(xué)式;
(4)根據(jù)對(duì)元素周期表的觀察和元素周期律進(jìn)行分析解答本題.【解析】【解答】解:(1)地殼中元素含量由高到低的順序是氧;硅、鋁、鐵;僅次于氧的非金屬元素名稱是硅,硅原子的質(zhì)子數(shù)為14;故填:硅;14;
(2)該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16;屬于硫元素,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),屬于原子,該符號(hào)是硫原子,故填:S;
(3)原子序數(shù)為11元素為鈉元素;原子序數(shù)為17的元素為氯元素,鈉為+1價(jià),氯為-1價(jià),故組成化合物的化學(xué)式為NaCl.故填:NaCl;
(4)根據(jù)對(duì)元素周期表的觀察可總結(jié):元素周期表中每一個(gè)周期都從金屬元素開始,到稀有氣體元素結(jié)束(第一周期從非金屬元素氫開始);故答案為:每周期都是以稀有氣體元素結(jié)束(或由金屬元素逐漸過(guò)渡到非金屬元素).13、略
【分析】【分析】(1)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;
(2)當(dāng)最外層電子數(shù)為8(氦是2)時(shí)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖分析A、C的化合價(jià),從而書寫化學(xué)式進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù);為陽(yáng)離子,由結(jié)構(gòu)示意圖可知圖中粒子屬于陽(yáng)離子的是D;
當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù);為陰離子;由結(jié)構(gòu)示意圖可知圖中粒子屬于陰離子的是A;
(2)當(dāng)最外層電子數(shù)為8(氦是2)時(shí)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);由結(jié)構(gòu)示意圖可知屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)原子的是C;
(3)A得到2個(gè)電子,化合價(jià)顯-2價(jià),D失去1個(gè)電子顯+1價(jià),故A、D形成化合物的化學(xué)式為Na2O;
故答案為:(1)D;A;(2)C;(3)Na2O.14、略
【分析】【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①某物質(zhì)在某一溫度下的溶解度,②判斷不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大?。还腆w物質(zhì)的溶解度是指在一定溫度下,某固體物質(zhì)在100克溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,則同溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%.③兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示該點(diǎn)所示的溫度下,兩物質(zhì)的溶解度是相同的;并且,此時(shí)兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的.可以據(jù)以上知識(shí)點(diǎn)來(lái)完成解答.【解析】【解答】解:(1)從溶解度曲線可以得出A物質(zhì)在t3℃時(shí)溶解度為80g;
(2)根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道,P點(diǎn)所表示的意義為:在t2℃時(shí)A和B的溶解度相等;
(3)t1℃時(shí);三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)椋築>A=C;
(4)t3℃時(shí)A的溶解度為80g,所以將45gA物質(zhì)放在50g水中,充分溶解后只能溶解40g,此時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=44.4%;
(5)A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大;所以可以采取冷卻熱飽和溶液的方法來(lái)獲得A物質(zhì);B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大,所以應(yīng)該采取蒸發(fā)的方法得到B物質(zhì);
(6)A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大;B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大,而C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低,所以如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)和C物質(zhì),可以采取降溫結(jié)晶的方法提純A;
(7)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)椋築>A=C;所以t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A=C;將溫度由t1℃升高到t2℃時(shí),C物質(zhì)的溶解度減小所以要析出溶質(zhì)而使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,但是A和B的溶解度增大,但是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃時(shí);溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:B>A>C.
故答案為:(1)80g;
(2)在t2℃時(shí)A和B的溶解度相等;
(3)B>A=C;
(4)44.4%;
(5)冷卻熱飽和溶液;蒸發(fā);
(6)降溫結(jié)晶;
(7)B>A=C;B>A>C.15、略
【分析】
(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng);所以墻內(nèi)開花,花香分子不斷運(yùn)動(dòng)到人的鼻孔,讓人聞到香味;
(2)因?yàn)榉肿雍苄?;所以一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人來(lái)數(shù),每分鐘數(shù)1
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