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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷926考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、夏日,城市最高氣溫不是在太陽輻射最強(qiáng)的正午12:00,而是在午后的14:00左右,其主要原因是()A.城市行道樹遮陰B.城市中風(fēng)速較大C.城市中人口較多D.地面熱量傳給大氣有一個過程2、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其結(jié)構(gòu)的敘述中,錯誤的是()A.周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓及其發(fā)出的神經(jīng)構(gòu)成B.灰質(zhì)位于脊髓的中央,顏色灰暗,形狀似“H”C.神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)D.大腦皮質(zhì)是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞3、可用推拉注射器活塞的方法檢驗如圖裝置的氣密性;當(dāng)緩慢拉活塞時,如果裝置氣密性良好,則可觀察到的現(xiàn)象是()
A.長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B.瓶中液面上升C.長頸漏斗內(nèi)有液面上升D.注射器內(nèi)有液體4、分別將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中;最終能得到無色;透明溶液的是()
?A.NaOHH2SO4BaCl2?B.NaOHCuSO4NaClC.HNO3KNO3K2SO4?D.Na2SO4FeCl3KCl5、植物體內(nèi)帶動水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭恿碜裕ǎ〢.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、味覺是舌對____產(chǎn)生的感覺;嗅覺是鼻對____產(chǎn)生的感覺.7、①60℃時,將24gKNO3溶于96g水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;現(xiàn)此溶液等分為四份。
②第一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;
③取第二份溶液,將其溫度升到100℃,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;
④取第三份,使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼?倍,需加KNO固體____g;
⑤取第四份,使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄杓尤胨甠___g.8、夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué)。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶,乙同學(xué)索性用棉花堵住耳朵睡。他們減弱噪聲采取的途徑分別為甲是____,乙是____。9、1644年,意大利科學(xué)家____首先用實驗測定了大氣壓的值,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支撐住____厘米高的水銀柱,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值等于____帕。10、小陽要測量大豆油的密度,他采用了如圖方法.根據(jù)圖示的方法和數(shù)據(jù)計算大豆油的密度是____kg/m3.____評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。12、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共24分)17、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。18、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。
19、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評卷人得分五、其他(共4題,共36分)20、將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中;(在虛線框內(nèi)完成),要求:電源電壓恒定不變;電路能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱;閉合開關(guān)S,小磁針受力靜止時,其N;S極如圖所示:
21、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極。
22、根據(jù)圖中通電螺線管的N;S極;在圖中標(biāo)出磁感線的方向和電流方向.
23、如圖所示;是小磁針靜止時的指向,請標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的“+”;“﹣”極.
評卷人得分六、解答題(共3題,共12分)24、將如圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中(在虛線方框內(nèi)完成).要求:電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;使小磁針靜止時N.S如圖(提示:可用器材有滑動變阻器.干電池).
25、1989年世界衛(wèi)生組織確認(rèn),長期或大量攝入鋁元素會對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害,建議限制導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用.如在生活中盡量少用鋁鍋,根據(jù)你的生活經(jīng)驗,這些受限制的應(yīng)用還可能包括:26、如圖所示。根據(jù)小磁針靜止時N極的指向;標(biāo)出磁感線的方向;電源的正負(fù)極。
參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】根據(jù)地球吸熱與放熱的的變化分析作答。
【解答】最高氣溫并不完全取決于太陽輻射,而溫度恰恰與地表的溫度有關(guān),地表的吸熱過程往往慢于外在輻射,大約2點左右,吸熱過程漸漸變?yōu)榉艧徇^程,也就是說此時是溫度最高的時候。2、A【分析】【解答】由分析知道:周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)構(gòu)成的.
故選:A
【分析】(1)神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.
(2)大腦皮層上的神經(jīng)中樞是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞.
(3)脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì),灰質(zhì)位于其橫截面的中央,呈蝴蝶狀,似“H”.3、A【分析】【解答】注射器緩慢拉活塞時;錐形瓶內(nèi)氣壓將逐漸減小,小于外界大氣壓強(qiáng),外界空氣就將由長頸漏斗進(jìn)入錐形瓶內(nèi),錐形瓶底部注有水,長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡。
【分析】解此題的關(guān)鍵是理解原理,分析裝置內(nèi)外氣壓的大小變化。4、C【分析】【解答】物質(zhì)加到水中得到無色澄清溶液;說明彼此之間不能生成沉淀,且不存在有色離子.
A、BaCl2和H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;溶液變渾濁,故選項錯誤;
B、NaOH與CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,溶液變渾濁,且CuSO4的水溶液呈藍(lán)色;故選項錯誤;
C;三者之間不反應(yīng);符合無色透明的要求,故選項正確;
D、三者之間不反應(yīng),但FeCl3的水溶液呈黃色;故選項錯誤.
故選:C.
【分析】若物質(zhì)之間相互交換成分,能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液;本題還要注意能得到無色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.5、A【分析】【解答】A;植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候;是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用,A正確.
B;光合作用是制造有機(jī)物、釋放氧氣;儲存能量的過程,不能提供水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭恿Γ珺錯誤.
C;呼吸作用是消耗氧氣、分解有機(jī)物、釋放能量的過程;該能量供細(xì)胞是生命活動利用,而植物體內(nèi)帶動水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭恿碜哉趄v作用,C錯誤.
D;吸收作用主要是根吸收水分和無機(jī)鹽;D錯誤.
故選:A
【分析】植物吸收的水分絕大多數(shù)通過蒸騰作用散失到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有重要的意義,分析解答.二、填空題(共5題,共10分)6、液態(tài)物質(zhì)|氣態(tài)物質(zhì)【分析】【分析】味覺是舌對液態(tài)物質(zhì)產(chǎn)生的感覺;嗅覺是鼻對氣態(tài)物質(zhì)產(chǎn)生的感覺.【解答】解:味覺感受器分布舌背面和兩側(cè)粘膜;味覺是舌對液態(tài)物質(zhì)產(chǎn)生的感覺;嗅覺感受器分布鼻腔粘膜;嗅覺是鼻對氣態(tài)物質(zhì)產(chǎn)生的感覺.
故答案為:液態(tài)物質(zhì);氣態(tài)物質(zhì)7、20%20%20%1030【分析】【解答】首先根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算公式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可以知道開始配制的60℃時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%,解答本題還要了解溶液的三大特征:均一性、穩(wěn)定性和混合物,所以將溶液分成四等份時,每份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都還是20%.每份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為6g,溶液的質(zhì)量為30g.根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算公式進(jìn)行計算就行了.(1)由上述分析可以看出:第一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%.(2)升高硝酸鉀溶液的溫度,因為在這個過程中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都沒有變化,所以溶質(zhì)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有發(fā)生改變,還是20%.(3)通過加溶質(zhì)的方法使原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼?倍即要達(dá)到40%.由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式可知:則設(shè)加入硝酸鉀的質(zhì)量為x
=40%解得:x=10g(4)通過加水的方法使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄患匆_(dá)到10%,由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式可知:
設(shè)加入的水的質(zhì)量為y
=10%解得:y=30g.
所以答案為:20%;(1)20%(2)20%(3)10(4)30
【分析】解決此類溶液濃縮的問題,要根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行有關(guān)的計算;要注意溶液中溶劑的質(zhì)量增加一倍時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)卻不會減小為原質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一半.8、阻斷噪聲的傳播防止噪聲進(jìn)入耳朵【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.
【解答】解:甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶;這是在傳播過程中減弱噪聲;
乙同學(xué)索性用棉花把頭蒙住睡,這是在人耳處減弱噪聲.9、托里拆利761.0×105【分析】【分析】首先測出大氣壓值的是意大利科學(xué)家托里拆利,實驗的原理是管內(nèi)水銀柱的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng),即P大氣=P水銀=ρ水銀gh.本題考查了大氣壓值的測定;大氣壓值;考查的是基礎(chǔ)知識,這些內(nèi)容都要牢牢的記?。?/p>
【解答】解:意大利科學(xué)家托里拆利首先測出了大氣壓的值,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持0.76m水銀柱,故p大氣=p水銀=ρ水銀gh=13.6×103×9.8×0.76Pa≈1.0×105Pa.
故答案為:托里拆利;76;1.0×105.10、0.92×103kg/m3【分析】【分析】①根據(jù)浮沉條件,漂浮的物體受到的浮力等于漂浮物體自身的重力;②已知容器受到的浮力和水的密度,利用公式V排=可以得到容器排開水的體積;③從圖中可以看出,加了砝碼的器皿漂浮在水中和大豆油中所排開的體積V是相同的,再根據(jù)排開大豆油的質(zhì)量m油等于容器和砝碼的總質(zhì)量,利用ρ=計算大豆油的密度.【解答】解:①容器在水中受到的浮力為F浮水=G1=m1g=0.05kg×10N/kg=0.5N②容器排開水的體積為。
V排水===5×10﹣5m3=50cm3;③大豆油的密度:ρ油===0.92g/cm3=0.92×103kg/m3;
故答案為:0.92×103kg/m3.三、判斷題(共6題,共12分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共24分)17、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點,從力的作用點起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>
【解答】
(1)
畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:
(2)
畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.18、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:
19、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會用力的示意圖表示重力的作用點和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號G,如圖:
五、其他(共4題,共36分)20、解:如圖:
【分析】【解答】由磁極間的相互作用規(guī)律可知;通電螺線管的左端應(yīng)為N極,再由右手螺旋定則得出電流從右邊的導(dǎo)線流入,通電螺線管的磁性要發(fā)生變化,應(yīng)在電路中串聯(lián)滑動變阻器.
【分析】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律、右手螺旋定則、滑動變阻器的綜合應(yīng)用.21、【分析】【解答】螺線管的上端為N極;磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的.
當(dāng)小磁針靜止時;根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知,靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極,由此可知小磁針的下端為N極.
根據(jù)螺線管的上端為N極;以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出.
根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系:在電源外部電流從正極流出;回到負(fù)極,可以確定電源的正負(fù)極:下端為正極,上端為負(fù)極.
如下圖所示:
【分析】利用螺線管的上端為N極;結(jié)合磁感線的特點和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N;S極.
利用線圈的繞向和螺線管的N、S極,結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向,進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極.22、解:電磁鐵的左側(cè)為N極;則外部磁感線由N指向S極;由安培定則可得電流由右側(cè)流入,故答案如圖:
【分析】【解答】解:電磁鐵的左側(cè)為N極;則外部磁感線由N指向S極;由安培定則可得電流由右側(cè)流入,故答案如圖:
【
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