2024年滬教版三年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版三年級語文上冊階段測試試卷687考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、對《七顆鉆石》作者在“一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水”該句中想要表達的意圖理解最準(zhǔn)確的一項是（）。A.由于事發(fā)突然，小姑娘只得在夜里出門去找水給母親喝。B.窮人家的孩子早當(dāng)家，故事中的小姑娘很懂事。C.從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D.讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。2、下列說法正確的一項是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。3、下列各句中雙引號表示引用作用的一項是（）。A.“的、地、得”三個助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達嶺城墻上方寫著“天下第一關(guān)”五個蒼勁古樸的大字。D.他寫的字實在不敢恭維，有時跟“天書”一樣。4、下列各句的說法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。5、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、選出下列生字注音有錯的一項（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú7、“小姑娘____，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中，劃線詞語可以用下列哪一項替代而意思不變（）。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地8、與例句寫法相同的一項是（）。

例句：當(dāng)小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。B.抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。C.茶從嘴里進去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點水分。D.剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、各就各位(選擇關(guān)聯(lián)詞填空)。

如果就因為所以只要就雖然但是

①____彼得放棄，最后他____什么也得不到。

②____彼得沒有挖到金子，____彼得卻發(fā)現(xiàn)了真正的“金子”。

③____心中充滿陽光，我們____能看到希望。

④____淘金者沒有挖到金子，____人們紛紛離開了這里。10、將下列詞語正確歸類。

余鼓勵獸擺煩復(fù)欣較麻扛炎既。

①上下結(jié)構(gòu)：____

②左右結(jié)構(gòu)：____

③半包圍結(jié)構(gòu)：____11、按查字典要求填空。

“登”的部首是____，音節(jié)是____。字義有：A.(人)由低處到高處(多指步行)。B.刊登或記載。在“登上月球”中“登”應(yīng)取____解釋。12、填上“的；地、得”“著、了、過”。

①這本書好極____，我看____入____迷。

②六月一日，何偉同學(xué)起____特別早。他吃____飯，穿____車來人往____馬路，高高興興____來到學(xué)校，參加豐富多彩____活動。

③開學(xué)____第一天，他高高興興____背____書包上學(xué)去。13、智慧摩天輪。

根據(jù)意思選擇與太陽有關(guān)的詞語：

陽光明媚烈日當(dāng)空夕陽西下旭日東升。

太陽光線可愛。（陽光明媚）

早晨的太陽剛剛從東方升起。____

中午，炎熱的太陽掛在空中。____

太陽快落山了。____14、選擇正確的讀音。

混飯(hūnhùn)____明晃晃(huǎnghuàng)____

噴出（pēnpèn）____胡作非為（wéiwèi）____15、形近字組詞。

原____、愿____

資____、姿____

投____、設(shè)____

歷____、勵____16、看拼音寫詞語。gūjìfánzhíshūcàiméitànshājūnzhìliáo________________________17、“柳樹的長發(fā)披散開來，自由自在地沐浴在春風(fēng)里；榆樹常常把身子探出墻頭，向我們招手?！笔沁\用了____修辭手法；“細笛聲音尖厲，吱吱的像雛雞叫”是運用了____修辭手法。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、判斷下面的說法是否正確。

本課兩首古詩都是描寫和贊美春天的景色的。19、判斷下列詞語是否正確。

甜蜜20、讀《月球之謎》；根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。21、判斷下列詞語是否正確。

流學(xué)22、判斷下面的說法是否正確。

“裁”是半包圍結(jié)構(gòu)的字，第九筆是“、”。23、判斷下面的說法；是否正確。

“乞巧”是指每年的陽歷七月七日，又叫“七夕”。24、讀《乞巧》判斷下面的說法是否正確。

詩中“長河”指的是很長的河流。評卷人得分四、問答題(共3題，共9分)25、哪吒為什么鬧海？26、探究學(xué)習(xí)。

除了課文《東方之珠》中介紹的，你對香港還了解多少？收集一些有關(guān)資料，有條件的可以舉辦一次“香港知識知多少”的資料圖片展。27、讀課文《我家跨上了“信息高速路”》我會說。

你怎樣理解“我感到地球一下子變小了，知識的大門一下敞開了?！保吭u卷人得分五、書寫(共2題，共6分)28、我給生字穿新衣。

女氣亮太去早。29、我會寫的很漂亮。

懂禮貌父母教認真聽做錯事。改正愿洗碗筷掃庭院人人夸。評卷人得分六、寫作題(共1題，共5分)30、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】一個小姑娘；年齡尚小，又是在漆黑的夜里，能夠克服恐懼的心理，為母親找水，讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。

【點評】本題考查學(xué)生對課文的綜合理解、分析能力。2、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫?！凹啊弊止?畫，最后一筆是一捺。

【點評】本題考查學(xué)生漢字認知、正確書寫的能力。3、C【分析】【分析】雙引號作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定稱謂；（3）表示特殊含義；需要強調(diào)；（4）表示否定和諷刺；（5）表示著重論述的對象；（6）特殊疑問，表示否定。A表示著重論述的對象；B表示特定稱謂；C表示引用的部分；D表示否定。故選C。

【點評】本題考查學(xué)生理解引號作用的能力。4、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l(fā)”。“燦”的聲母都是“ｃ”；所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代，所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。

【點評】對文化常識類題，應(yīng)認真分析每一個小題要求，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。5、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫作“友情”；C的“教悔”應(yīng)該寫作“教誨”；D的“家俱”應(yīng)該寫作“家具”。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握。6、C【分析】【分析】C選項的拂fó應(yīng)為拂fú。

【點評】主要測試學(xué)生對生字讀音的掌握。7、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂：形容高興到了極點。喜不自勝：喜歡得控制不了自己；形容非常高興。喜上眉梢：喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來詞語。歡天喜地：形容非常高興。

【點評】本題考查學(xué)生對詞義的綜合理解、分析能力。8、C【分析】【分析】例句“當(dāng)小姑娘再拿水罐時；木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A；風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。

【點評】本題考查學(xué)生分析語句用法的能力。二、填空題(共9題，共18分)9、如果就雖然但是只要就因為所以【分析】【分析】“如果就”；這個關(guān)聯(lián)詞語連接的是假設(shè)關(guān)系的兩個句子，“只要就”連接的是條件關(guān)系的兩個句子，“雖然但是”連接的是轉(zhuǎn)折關(guān)系的兩個句子，“因為所以”連接因果關(guān)系的兩個句子。

【點評】把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起,叫復(fù)句,也叫關(guān)聯(lián)句.復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。要正確運用關(guān)聯(lián)詞語,首先必須懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用。10、獸、復(fù)、炎鼓、勵、擺、煩、欣、較、扛、既余、麻【分析】分析：考查學(xué)生對字形的掌握；獸；復(fù)、炎是上下結(jié)構(gòu)。鼓、勵、擺、煩、欣、較、扛、既是左右結(jié)構(gòu)。余、麻是半包圍結(jié)構(gòu)。

點評：學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會掌握生字的結(jié)構(gòu)和筆順，了解字形；11、癶dēnɡA【分析】【分析】登的部首為癶，音節(jié)是dēnɡ。登上月球中登意為由低處到高處。故答案為“癶；dēnɡ；A”。

【點評】考查查字典方法。12、了得了得了過的地的的地著【分析】【分析】的：用在詞或詞組后表明形容詞性：美麗的。地：結(jié)構(gòu)助詞；用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語：慢慢地走。得：用在動詞后表可能：要不得。拿得起來。著：助詞，表示動作正在進行或狀態(tài)的持續(xù)：走著。開著會。了：放在動詞或形容詞后，表示動作或變化已經(jīng)完成：寫完了。過：用在動詞后表示曾經(jīng)或已經(jīng)：看過。用過。

【點評】考查學(xué)生對字義的理解與掌握。13、旭日東升烈日當(dāng)空夕陽西下【分析】【分析】陽光明媚：指天氣晴朗；沒有白云，只有藍天，一點風(fēng)也沒有。旭日東升:初升的太陽。早上太陽從東方升起。形容朝氣蓬勃。烈日當(dāng)空:很熱的太陽掛在天上，就是炎熱的意思。夕陽西下：指傍晚落日的景象。也比喻遲暮之年或事物走向衰落。

【點評】主要測試學(xué)生對詞義的了解。14、hùnhuǎngpēnwéi【分析】【分析】混飯：不干活就獲得報酬。明晃晃：光亮耀眼。“搖動”讀huàng晃動；噴出：快速向外出來。“噴發(fā)香氣很濃”讀pèn噴香；胡作非為：形容挑起事端；進行破壞活動。在表原因時讀wèi,因為。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認讀拼音的能力。15、原來原意資本姿勢投放設(shè)置歷史鼓勵【分析】【分析】原比愿少一個心字底；要注意區(qū)分，這兩個字為形近字。資的下半部分為貝，姿的現(xiàn)在為女，讀zī；投的偏旁為提手旁，讀tóu，設(shè)為言字旁，讀shè；歷和勵為同音字，讀lì，要注意勵的左半部分不是歷，不要寫錯。

【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點。16、估計繁殖蔬菜煤炭殺菌治療【分析】【分析】估計：根據(jù)某些情況；對事物的性質(zhì)；數(shù)量、變化等做大概的推斷。繁殖：生物產(chǎn)生新的個體，以傳代。蔬菜：可做菜吃的草本植物。煤炭：植物殘體經(jīng)受不同程度的腐解轉(zhuǎn)變而成的一種黑色或褐黑色固體可燃礦物物質(zhì)。殺菌：用日光、高溫、氯氣、石炭酸、酒精、抗菌素等殺死病菌。治療：用藥物、手術(shù)等消除疾病。

【點評】本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握程度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字詞的興趣。17、擬人比喻【分析】【分析】考查學(xué)生對修辭手法的掌握?！傲鴺涞拈L發(fā)披散開來；自由自在地沐浴在春風(fēng)里；榆樹常常把身子探出墻頭，向我們招手。”是運用了擬人修辭手法；“細笛聲音尖厲，吱吱的像雛雞叫”是運用了比喻修辭手法。

【點評】考查學(xué)生對修辭手法的掌握，學(xué)生要辨析不同的手法，才能完成這類題目。三、判斷題(共7題，共14分)18、√【分析】【分析】《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景致；實則是一首哲理詩，表達了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望?！对伭肥鞘⑻圃娙速R知章寫的七言絕句，這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天。所以“本課兩首古詩都是描寫和贊美春天的景色的?！边@句話正確。

【點評】主要考查學(xué)生對課文《春日》、《詠柳》內(nèi)容的理解。激發(fā)學(xué)生認真學(xué)習(xí)古詩。19、√【分析】【分析】應(yīng)為“甜蜜”；故答案為正確。

【點評】考查字詞正確書寫。20、√【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“月球上滿是塵土；巖石和環(huán)形山；沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠。”可知答案選擇正確。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。21、×【分析】【分析】應(yīng)為“留學(xué)”；故答案為錯誤。

【點評】考查字詞正確書寫。22、√【分析】【分析】“裁”是半包圍結(jié)構(gòu)的字；裁的筆順：橫；豎、橫、點、橫、撇、豎提、撇、點、斜鉤、撇、點。第九筆是“、”。

【點評】會分析字的結(jié)構(gòu)，掌握字的筆順。書寫規(guī)范美觀的漢字。23、×【分析】【分析】乞巧的意思是：舊時風(fēng)俗；農(nóng)歷七月七日夜（或七月六日夜），穿著新衣的少女們在庭院向織女星乞求智巧，稱為“乞巧”。故“乞巧”是指每年的陽歷七月七日，又叫“七夕”。這句話錯誤。

【點評】主要考查學(xué)生對課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學(xué)生了解更多的神話故事。24、×【分析】【分析】“長河”指的是指天河；銀河(天上的云河)。所以說詩中“長河”指的是很長的河流這句話是錯誤的。

【點評】了解我國四大民間傳說神話故事之一的牛郎織女的故事。將給家人和朋友聽。激發(fā)學(xué)習(xí)古詩的興趣。四、問答題(共3題，共9分)25、因為龍王父子興風(fēng)作浪，稱霸一方，所以哪吒決定治治他們?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。哪吒鬧海是因為龍王父子興風(fēng)作浪；稱霸一方，所以哪吒決定治治他們。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要掌握。26、香港是一個優(yōu)良的深水港，曾被譽為世界三大天然海港之一，英國人早年看中了香港的維多利亞港有成為東亞地區(qū)優(yōu)良港口的潛力，不惜以鴉片戰(zhàn)爭來從滿清政府手上奪得此地以便發(fā)展其遠東的海上貿(mào)易事業(yè)，從而展開了香港成為英國殖民地的歷史。1842年至1997年6月30日，香港是英國的殖民地。1997年7月1日，香港回歸中國。香港全境的三個部分（香港島，九龍，新界）分別來源于不同時期的三個不平等條約。1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭后，英國強迫清政府于1842年簽訂《南京條約》，割讓香港島。1856年英法聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭，迫使清政府于1860年簽訂《北京條約》，割讓九龍半島，即今界限街以南的地區(qū)。1894年中日甲午戰(zhàn)爭之后，英國逼迫清政府于1898年簽訂《展拓香港界址專條》，強租新界，租期99年，至1997年6月30日結(jié)束。新界的租借，讓當(dāng)時香港的面積擴大了十倍之多?！痉治觥俊痉治觥肯愀凼且粋€優(yōu)良的深水港；曾被譽為世界三大天然海港之一，英國人早年看中了香港的維多利亞港有成為東亞地區(qū)優(yōu)良港口的潛力，不惜以鴉片戰(zhàn)爭來從滿清政府手上奪得此地以便發(fā)展其遠東的海上貿(mào)易事業(yè)，從而展開了香港成為英國殖民地的歷史。1842年至1997年6月30日，香港是英國的殖民地。1997年7月1日，香港回歸中國。香港全境的三個部分（香港島，九龍，新界）分別來源于不同時期的三個不平等條約。1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭后，英國強迫清政府于1842年簽訂《南京條約》，割讓香港島。1856年英法聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭，迫使清政府于1860年簽訂《北京條約》，割讓九龍半島，即今界限街以南的地區(qū)。1894年中日甲午戰(zhàn)爭之后，英國逼迫清政府于1898年簽訂《展拓香港界址專條》，強租新界，租期99年，至1997年6月30日結(jié)束。新界的租借，讓當(dāng)時香港的面積擴大了十倍之多。

【點評】考查學(xué)生的課外積累和運用，答案不唯一。27、我的理解是：這是“我”上了信息高速公路，訪問了許多網(wǎng)站后的感受，因為在網(wǎng)上能便捷地與世界各地取得聯(lián)系，所以“我”感到地球一下子變小了；因為網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富，可以在網(wǎng)上查找各種知識，參加各種網(wǎng)上學(xué)習(xí)，所以說知識的大門一下子敞開了?！痉治觥俊痉治觥窟@是“我”上了信息高速公路；訪問了許多網(wǎng)站后的感受，因為在網(wǎng)上能便捷地與世界各地取得聯(lián)系，所以“我”感到地球一下子變小了；因為網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富，可以在網(wǎng)上查找各種知識，參加各種網(wǎng)上學(xué)習(xí)，所以說知識的大門一下子敞開了。

【點評】本題屬于開放題。要求學(xué)生在通讀課文的前提下，用通順的語言準(zhǔn)確的表達出自己對句子的理解。五、書寫(共2題，共6分)28、女氣亮太去早【分析】【分析】“女；氣、太”獨體字；“亮、去、早”上下結(jié)構(gòu)。書寫詞語時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。29、懂禮貌父母教認真聽做錯事改正愿洗碗筷掃庭院人人夸【分析】【分析】書寫詞語時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。特別注意“洗”，三點水旁，與水有關(guān)，如“江；河”；“筷”，竹字頭，與竹子有關(guān)，如“竿、筆”；“掃”，提手旁，與手有關(guān)，如“打、撲”。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。讀課文，把字、詞放到具體的語言環(huán)境中去認識：鞏固生字。六、寫作題(共1題，共5分)30、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好。