2024年粵教滬科版九年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級科學下冊階段測試試卷382考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、根據(jù)你的生活經(jīng)驗和化學知識，判斷下列說法正確的是（）A.為推動工業(yè)發(fā)展，可將生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水和廢渣直接排放B.稀釋濃硫酸時可直接將水倒入濃硫酸中C.用洗潔精洗滌餐具上的油污是因為它具有乳化作用D.夏天汽車輪胎容易爆炸是由于溫度升高分子體積增大2、用一個動滑輪將重150N的物體勻速提起（動滑輪重、摩擦忽略不計），所用拉力為（）A.120NB.75NC.240ND.30N3、往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉．己知反應的先后順序和化學方程式分別為：2FeCl3+Fe=3FeCl2CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應后剩余固體質(zhì)量關(guān)系．則下列說法不正確的是（）

A.B點后溶液的顏色為藍色B.D點對應縱坐標為6.4C.該200g溶液中的CuCl2質(zhì)量分數(shù)為6.75%D.取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸，均有氣泡產(chǎn)生4、下列四個實驗方案設(shè)計不合理的是（）。選項實驗目的方案A鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液取樣，滴加Ba（NO3）2溶液，觀察現(xiàn)象B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)C除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變D探究Mg；Ag、Cu金屬的。

活動性順序?qū)筛饬恋逆V條分別伸入。

硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中A.AB.BC.CD.D5、下列各項中；屬于性狀的是（）

①皮膚的顏色②大拇指能否向內(nèi)彎曲③帽子的大小④身高及胖瘦⑤肌肉的發(fā)達程度⑥上衣的顏色A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.①②⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤6、下列對細菌和真菌認識不正確的是（）A.絕大多數(shù)細菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖C.細菌和真菌的生活必需條件有適宜的溫度、水分等D.用豆腐制作腐乳過程中，豆腐上長的許多“毛”是真菌的菌落7、在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的蔗糖溶液時，導致溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因有（）A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、如圖模擬淀粉在消化道中的消化過程，圖中“剪刀”模擬消化液中的____圖中B代表的物質(zhì)是____．

9、向氯化銅和氯化鎂混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，有關(guān)反應的化學方程式為____，待充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，則濾渣中一定含有____，濾液中一定含有的溶質(zhì)為____．10、一個電能表，表盤上標明“850revs/kW·h”，這表示____．11、如圖所示，電源電壓為16V，且保持不變，當只閉合開關(guān)S1時，電流表A的示數(shù)是0.8A，開關(guān)S1、S2同時閉合時，電流表的示數(shù)為1.2A，則通電10秒R1產(chǎn)生的熱量是____J；當開關(guān)S1、S2同時閉合時，R2消耗的電功率是____W．

12、（2014·湖州）圖甲是“壓縮氣體做功”實驗：取一個配有活塞的厚玻璃筒，筒內(nèi)放一小團浸有少量乙醚的棉花，快速壓下活塞。此實驗可觀察到浸有乙醚的棉花著火燃燒，這是由于活塞對氣體做功，氣體的內(nèi)能____（選填“增加”或“減少”）的緣故。圖乙是“壓縮乙醚液化”實驗：將少量乙醚吸進注射器，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，乙醚會發(fā)生____（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。然后向內(nèi)推動活塞，看到乙醚發(fā)生液化現(xiàn)象，但乙醚沒有燃燒。即使快速推動活塞，乙醚也不會燃燒，是因為____。

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共30分)14、如圖所示；杠桿在水平位置平衡，貨物A重為200N，請在圖中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L．

15、請將能量轉(zhuǎn)化類型與其對應的實例或裝置用線連起來．

光能轉(zhuǎn)化為電能____太陽能熱水器。

光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____太陽能電池板。

化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____電暖爐。

電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____木柴燃燒16、將各種血細胞名稱與其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點以及主要功能用線連起來。

①紅細胞____A.體積最??；形狀不規(guī)則，無細胞核a.吞噬病菌，防御和保護。

②白細胞____B.有細胞核，體積較大b.止血；凝血。

③血小板____C.兩面凹的圓餅狀，成熟的細胞無細胞核c.運輸氧和部分二氧化碳，富含血紅蛋白參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】A；將生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水和廢渣直接排放；會造成環(huán)境的污染，故說法錯誤；

B；稀釋濃硫酸時；應該將濃硫酸慢慢的倒入水中，并不斷的攪拌，故說法錯誤；

C；洗潔精洗滌油污是利用乳化作用；故說法正確；

D；夏天汽車輪胎容易爆炸是由于溫度升高分子間隔變大；而分子本身的大小、體積等沒有發(fā)生變化，故說法錯誤；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)環(huán)境保護的意識分析；

B；根據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析；

C；根據(jù)洗潔精洗滌油污的原理分析；

D、根據(jù)分子的性質(zhì)分析．2、B【分析】【解答】使用動滑輪時，若動滑輪、繩重及摩擦均不計的理想情況下，能省一半的力，即選項A；C、D錯誤，選項B正確；

故選B。

【分析】掌握動滑輪特點：可以省力。3、A【分析】【解答】A；A點以前是鐵與氯化鐵反應；說明與氯化鐵反應的鐵為5.6g；A﹣B段是鐵與氯化銅溶液反應，B點后溶液中無氯化銅，故A錯誤；

B；B點處與氯化銅反應鐵的質(zhì)量為11.2g﹣5.6g=5.6g；設(shè)生成銅的質(zhì)量為x，參加反應氯化銅的質(zhì)量為y

Fe+CuCl2═FeCl2+Cu

5613564

5.6gyx

x=6.4g，故此時生成銅為6.4g，也就是D點的坐標為6.4g，故B正確；

C；由D點的坐標為6.4g；則DE間的固體質(zhì)量為5.6g，而BC間的質(zhì)量也為5.6g，則說明B點后鐵粉再未參加反應，氯化銅已恰好反應完全；

y=13.5g，由此可知反應的氯化銅的質(zhì)量為13.5g，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)×100%=6.75%；故C正確；

D；由于由于DE兩點間存在鐵粉；所以加鹽酸后一定能產(chǎn)生氣泡，故D正確；

故選A．

【分析】分析圖象可知：0﹣A段是鐵與氯化鐵反應，A﹣B段是鐵與氯化銅反應，B﹣C段的質(zhì)量=D﹣E段的質(zhì)量，說明B﹣C段是鐵粉剩余．4、D【分析】【解答】A、硫酸鉀溶液能與Ba（NO3）2溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，硝酸鈉溶液不與Ba（NO3）2溶液反應；能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項實驗方案設(shè)計合理；

B；粗鹽的主要成分是氯化鈉；粗鹽提純是通過將粗鹽研碎、溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程），故選項實驗方案設(shè)計合理；

C、CaCO3在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳；加熱到固體質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案設(shè)計合理；

D；將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中；鎂能與硫酸銅溶液反應置換出銅，說明了活動性鎂＞銅；鎂能與硝酸銀溶液反應置換出銀，說明了活動性鎂＞銀；但無法確定銅和銀的活動性強弱，故故選項實驗方案設(shè)計不合理；

故選：D．

【分析】A、根據(jù)硫酸鉀溶液能與Ba（NO3）2溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，硝酸鈉溶液不與Ba（NO3）2溶液反應；進行分析判斷；

B；粗鹽的主要成分是氯化鈉；根據(jù)氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，進行分析判斷；

C；除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應；不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)；

D、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應，進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序．5、B【分析】【解答】皮膚的顏色；身高及胖瘦，肌肉的發(fā)達程度屬于生物的形態(tài)特征；大拇指能否向內(nèi)彎曲，屬于生物的生理特征；生物體所表現(xiàn)的形態(tài)；生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀，所以①②④⑤都屬于性狀。

【分析】遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。皮膚的顏色，身高及胖瘦，肌肉的發(fā)達程度屬于生物的形態(tài)特征；大拇指能否向內(nèi)彎曲，屬于生物的生理特征。另外兩個選項中的帽子、上衣都不是生物，更不屬于生物的性狀，故答案選B。6、B【分析】【解答】：A；在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中；細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．A正確．

B；制酸奶用乳酸菌；釀酒用酵母菌，乳酸菌進行分裂生殖，酵母菌一般進行出芽生殖，B錯誤．

C；細菌和真菌的生活需要一定的條件：適宜的溫度、水分、營養(yǎng)物質(zhì)等；C正確．

D；制作腐乳用霉菌；霉菌屬于真菌，豆腐上長的許多“毛”是真菌的菌落，D正確．

故選：B

【分析】細菌、真菌與人類的關(guān)系十分密切，有的有益，有的有害，分析解答．7、A【分析】【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大；則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶質(zhì)質(zhì)量偏小，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可。

【解答】A；用量筒量取水時；俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項正確。

B；用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過；會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項錯誤。

C；用托盤天平稱取蔗糖時；將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項錯誤。

D、用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液，會導致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量，引起質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項錯誤。故選：A。二、填空題(共5題，共10分)8、消化酶麥芽糖【分析】【解答】圖示中的剪刀模擬了消化液中酶的作用．圖中B代表的物質(zhì)是麥芽糖．答案為：消化酶；麥芽糖。

【分析】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵數(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖，據(jù)此解答．9、Zn+CuCl2═Cu+ZnCl2Zn、CuZnCl2、MgCl2【分析】【解答】金屬活動順序表中，前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以在氯化銅和氯化鎂混合溶液中，加入一定量的鋅粉，鋅會和氯化銅溶液反應，把銅置換出來，反應的方程式為：Zn+CuCl2═Cu+ZnCl2；待充分反應后過濾；向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說明有排在氫前面的鋅的存在，說明因此鋅過量，所以留在濾紙上的物質(zhì)有銅，但是鋅不能和氯化鎂反應，所以沒有鎂，因此濾渣一定含有鋅和銅；溶質(zhì)一定含有反應生成的氯化鋅及沒有反應的氯化鎂．

故答案為：Zn+CuCl2═Cu+ZnCl2；Zn、Cu；ZnCl2、MgCl2．

【分析】根據(jù)三種金屬的活動性強弱關(guān)系（鎂＞鋅＞氫＞銅），分析金屬間的置換關(guān)系，判斷溶液中含有的金屬離子以及濾出的金屬固體．10、每消耗1kW·h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)動850轉(zhuǎn)【分析】【解答】“850revs/kW·h”表示每消耗1kW·h的電能；電能表的轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)動850轉(zhuǎn)．

【分析】理解“revs/kW·h”的意義．11、1286.4【分析】【解答】解：

（1）當只閉合開關(guān)S1時，只有R1接入電路。

此時U1=U=16V；

根據(jù)I=可得；

R1===20Ω；

通電10秒R1產(chǎn)生的熱量是Q1=（I1）2R1t=（0.8A）2×20Ω×10s=128J；

（2）當開關(guān)S1S2同時閉合時，R1與R2并聯(lián)接入電路。

I2=I﹣I1=1.2A﹣0.8A=0.4A；

R2消耗的電功率P2=U2I2=16V×0.4A=6.4W．

故答案為：128；6.4．

【分析】（1）根據(jù)并聯(lián)電路的特點得出只閉合S1時，電路中只接入了R1，由歐姆定律可求得電阻R1；根據(jù)焦耳定律。

求得R1產(chǎn)生的熱量．

（2）開關(guān)S1、S2同時閉合時兩電阻并聯(lián)，由并聯(lián)電路的特點可求得R2中電流，由功率公式可求功率．12、增加汽化沒有充足的氧氣【分析】【分析】

①做功可以使內(nèi)能與機械能之間進行轉(zhuǎn)化：對物體做功；物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會減少。

②物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化。

物質(zhì)的狀態(tài)變化時體積發(fā)生變化；主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化。

③燃燒的條件：溫度到達著火點；物質(zhì)具有可燃性和與充足的氧氣接觸。

【解答】

①下壓活塞時；活塞對筒內(nèi)的空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使其氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，當溫度升高達到棉花的著火點時，筒內(nèi)棉花燃燒起來。

②注射器里的液態(tài)乙醚變成了氣態(tài)；這是汽化現(xiàn)象。

推活塞；使氣態(tài)乙醚的體積被壓縮，分子間的距離拉近，體積變小，又變成了液態(tài)，這是液化現(xiàn)象。

③乙醚沒有燃燒的原因是沒有充足的氧氣。

故答案為：增加；汽化，沒有充足的氧氣。三、判斷題(共1題，共2分)1