2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷104考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、蕨類植物一般比苔蘚植物高大;這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.蕨類植物生長(zhǎng)在潮濕環(huán)境中。

B.根莖葉中有了發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織。

C.蕨類植物靠孢子繁殖。

D.根在地下;莖在地上。

2、【題文】各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化酶消化的先后順序是()

①蛋白質(zhì)②無機(jī)鹽③淀粉④脂肪⑤維生素A.①②③B.③①④C.①②④D.①④⑤3、(2015?青島)某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈;如圖表示一段時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系.下列說法正確的是()

A.該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者D.該食物鏈中的能量最終來源是丙固定的太陽(yáng)能4、眼球里具有感光細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.角膜B.視網(wǎng)膜C.脈絡(luò)膜D.視神經(jīng)5、構(gòu)成人體胃的組織有()

A.上皮組織;肌肉組織。

B.上皮組織;結(jié)締組織。

C.上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織。

D.上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。

6、胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是A.卵巢B.輸卵管C.卵巢和輸卵管D.胎盤7、【題文】以下關(guān)于食物的特殊動(dòng)力作用的敘述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A.是由進(jìn)食所引起的代謝率增加B.完全是由于在食物消化和吸收中所作的功而產(chǎn)生的C.在食物被攝人后大約持續(xù)數(shù)小時(shí)D.結(jié)果是使所攝人的蛋白質(zhì)30%的能量不能被身體利用8、【題文】.埃及盧克索神廟浮雕被寫“到此一游”事件風(fēng)波未平;在6月3日大河報(bào)又報(bào)道,在臨潁縣南街村熱帶植物園,一小片竹林內(nèi),竟有幾萬個(gè)游人竹上刻名,留言“到此一游”;龍舌蘭幾乎每片葉子上都刻滿了名字(如右圖)園內(nèi)大量珍稀樹木花草,都被密密麻麻的刻字“刻死”。人類的這些不和諧的行為與所倡導(dǎo)的“愛護(hù)環(huán)境;美化家園”發(fā)生了嚴(yán)重的碰撞,根據(jù)所學(xué)知識(shí)判定下列行為不正確的是()

A.倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行B.加快研究快速降解塑料用品的方法,減少“白色污染”C.目前,生物圈是所有生物唯一的家園,人類應(yīng)該保護(hù)它D.使用含氟牙膏、多用一次性產(chǎn)品有益于提高生活質(zhì)量9、我們常說綠色植物是“生命之母”主要因?yàn)椋ǎ?/p>

①綠色植物光合作用為其他生物提供有機(jī)物和能量。

②綠色植物光合作用為其他生物提供氧氣。

③綠色植物光合作用為其他生物提供水和無機(jī)鹽。

④綠色植物光合作用為其他生物提供生活環(huán)境.A.①②B.③④C.②③D.①④評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、選擇狀況相似的1~3號(hào)三盆青菜幼苗,以探究水分對(duì)植物生存的影響?,F(xiàn)在設(shè)置如下表所示的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)表回答問題:。編號(hào)1號(hào)幼苗2號(hào)幼苗3號(hào)幼苗環(huán)境條件光照充足、適量澆水光照充足、不澆水光照充足、大量澆水(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)幼苗起____作用。

(2)經(jīng)過一段時(shí)間后,觀察發(fā)現(xiàn):能正常生長(zhǎng)的是1號(hào)幼苗,其余都不能正常生長(zhǎng)。由此得出結(jié)論:____是影響植物生存的因素之一。

(3)如果還要探究光照對(duì)植物生存的影響,應(yīng)增加一盆生長(zhǎng)狀況相似的青菜幼苗。該青菜幼苗與表中1號(hào)幼苗相比,放置的環(huán)境條件應(yīng)為____和____。11、如圖是“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖.人們將蠶沙(蠶的糞便);人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵;制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,桑屬于____者,蠶屬于____者.蠶與桑的關(guān)系屬于____.

(2)在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是細(xì)菌等微生物,在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于____,對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的____起重要作用.

(3)桑樹進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自____.

(4)如果大部分桑葉被害蟲吃掉了,會(huì)影響桑樹的____作用.

(5)如果難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是____.

12、根吸收水和無機(jī)鹽的主要區(qū)域是____.13、生物圈包括____的下層、____的全部和____的上層.14、下圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:(1)、寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:A._______B._______C._______D.__________(2)、血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)開始于____,終止于____;肺循環(huán)開始于__________,終止于___________(填符號(hào))。經(jīng)過體循環(huán)將________血轉(zhuǎn)變成_______血,經(jīng)肺循環(huán)將_______血轉(zhuǎn)變成________血。(3)、與B相連的血管是__________,與D相連的血管是_________。(填名稱)15、如圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖;請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示____,合成的物質(zhì)B是____.

(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正進(jìn)行____作用.

16、【題文】地球上所有的生物都生活在地球表面的一個(gè)“薄層”里面。這個(gè)“薄層”包括__________的下層、整個(gè)______和__________的上層,這里有維持生命的陽(yáng)光、空氣、水等條件,科學(xué)家稱之為“生物圈”。17、下圖為反射弧模式圖.請(qǐng)據(jù)圖問答相應(yīng)問題:

(l)當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿____傳到脊髓里的____.該結(jié)構(gòu)發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)通過傳出神經(jīng)到達(dá)____.引起大腿上相應(yīng)的肌肉收編.表現(xiàn)為小腿突然跳起;此為膝跳反射具體過程。

(2)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____.在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中.其胞體集中部位色澤較灰暗,稱為____,神經(jīng)纖維聚集處色澤較白亮.稱為____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)18、膽汁中含有各種消化酶,能消化各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。()19、(2015?阜陽(yáng))增加室內(nèi)換氣次數(shù)是減輕居室環(huán)境污染的關(guān)鍵性措施.20、與心房連接的血管是動(dòng)脈,與心室連接的血管是靜脈.(判斷對(duì)錯(cuò))21、對(duì)照實(shí)驗(yàn)中必須保證變量的單一性.(判斷對(duì)錯(cuò))22、若顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為×10,物鏡放大倍數(shù)為×10,則物像被放大了20倍。______(判斷對(duì)錯(cuò))23、耳蝸內(nèi)有聽覺感受器。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共10分)24、下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn),在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。。試管物質(zhì)溫度時(shí)間碘液現(xiàn)象A饅頭碎屑+清水37℃3分鐘加?B饅頭碎屑+唾液37℃1分鐘加變藍(lán)C饅頭碎屑+唾液37℃2分鐘加部分變藍(lán)D饅頭碎屑+唾液37℃3分鐘加不變藍(lán)(1)試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________________________________(2)A和D試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是________________________________________。(3)B、C和D三支試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是_________________________________。(4)根據(jù)第(3)小題,你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該____________________________________________A.狼吞虎咽B.細(xì)嚼慢咽25、【題文】某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件;于是選用一定數(shù)量同一品種的;具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表。

。

1號(hào)。

2號(hào)。

3號(hào)。

4號(hào)。

5號(hào)。

空氣。

充足。

無。

?

充足。

充足。

水分。

適宜。

?

無。

適宜。

適宜。

溫度。

25℃

25℃

25℃

0℃

25℃

光照。

有。

有。

有。

有。

無。

結(jié)果。

萌發(fā)。

不萌發(fā)。

不萌發(fā)。

?

萌發(fā)。

分析表格;回答問題:

(1)2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是____,3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是____,4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是____。

(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是____號(hào)。1號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是____。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共12分)26、如圖是人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖;數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)。(橫線上填寫文字,方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào))請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)模式圖中涉及的四大系統(tǒng)除循環(huán)系統(tǒng)外;還有______,______,______。

(2)A進(jìn)入血液的過程叫做______。

(3)檢驗(yàn)?zāi)橙伺懦龅腃時(shí)發(fā)現(xiàn)有血細(xì)胞;說明他腎臟的[______]______部位發(fā)生了病變。

(4)進(jìn)入8的F通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液;F代表的氣體是______,最終在組織細(xì)胞內(nèi)的______中利用。

(5)D在血管中流動(dòng)的方向是一定的;不會(huì)倒流,原因是______。

(6)2的名稱是______,3和4的內(nèi)壁處發(fā)生的生理過程是______,4內(nèi)的液體是______。27、(一)圖一為“制作并觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn);據(jù)圖回答問題。

(1)圖一中正確的操作順序是(寫序號(hào))______。

(2)圖一①所示范的操作方法主要是可以避免產(chǎn)生______。

(3)圖一④所滴的液體是______。

(4)將做好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察;發(fā)現(xiàn)視野較暗看不清楚,應(yīng)該選用______鏡調(diào)亮光線,再仔細(xì)看有點(diǎn)模糊,應(yīng)該使用______準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)清晰度。

(二)圖二為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的比較。

(5)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜;______、細(xì)胞質(zhì);動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、______和______。

(6)植物細(xì)胞的[③]______能進(jìn)行光合作用。

(7)多莉羊長(zhǎng)得像供核母羊,是因?yàn)閇④]______控制著生物的遺傳和發(fā)育。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】

苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中;沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖;葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮?。晦ь愔参镆采钤陉帩竦沫h(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大.可見B正確.

故選:B.

【解析】【答案】此題考查的是苔蘚植物和蕨類植物的主要特征;據(jù)此答題.

2、B【分析】【解析】

試題分析:淀粉;脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物;必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收;淀粉的消化開始于口腔,口腔中的唾液含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,胃不能消化淀粉,在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化起始于胃,胃液中的胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)有初步消化作用,在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小腸里進(jìn)行,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶,膽汁雖然不含有消化酶,但它對(duì)脂肪起乳化作用,使脂肪變成微小的顆粒,增加與消化酶的接觸面積,從而促進(jìn)脂肪的消化,脂肪在小腸內(nèi)被分解為甘油和脂肪酸.因此各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化酶消化的先后順序是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪.

考點(diǎn):食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程【解析】【答案】B3、D【分析】【解答】解:A;食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系;生產(chǎn)者主要指綠色植物,由圖可知,該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁,A錯(cuò)誤.

B;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).故甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境;還缺少分解者,不能組成了生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤.

C;甲、乙和丁都是消費(fèi)者;C錯(cuò)誤.

D;生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)能;由圖可知丙是綠色植物.故丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確,D正確.

故選:D

【分析】在一個(gè)食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高其數(shù)量越少,圖中丙的相對(duì)數(shù)量最多營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低,屬于生產(chǎn)者,甲次之屬于初級(jí)消費(fèi)者,乙再次之,屬于次級(jí)消費(fèi)者,丁屬于第三級(jí)消費(fèi)者,據(jù)此解答.4、B【分析】解:晶狀體似雙凸透鏡;有折光作用;角膜無色透明,富含神經(jīng)末梢;鞏膜白色堅(jiān)韌,能保護(hù)眼球;脈絡(luò)膜有遮光和形成暗室的作用;視神經(jīng)能傳導(dǎo)感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng);視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).

故選:B

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成;眼球壁包括外膜;中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.

此題考查了視網(wǎng)膜上感光細(xì)胞的作用.【解析】B5、D【分析】

上皮組織具有保護(hù);分泌等功能;如皮膚的上皮,腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面以及呼吸道粘膜等.神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.結(jié)締組織的種類很多,如骨組織、血液等具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用.肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌、骨骼肌等.

胃的內(nèi)表面由上皮細(xì)胞構(gòu)成;屬于上皮組織.胃壁里面主要是肌肉組織,能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動(dòng)來消化食物.整個(gè)的胃布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織.因此胃是由上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官.由此可見D正確.

故選D

【解析】【答案】人體的主要組織有上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織;它們各有一定的功能,不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官.據(jù)此答題.

6、D【分析】試題分析:女性生殖系統(tǒng)由卵巢、輸卵管、子宮和陰道組成,卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,是女性主要的性器官;輸卵管是受精的場(chǎng)所,精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合成受精卵,是新生命發(fā)育的起點(diǎn);子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,胎兒在母體子宮內(nèi)孕育所得到的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣主要是通過胎盤進(jìn)行運(yùn)輸,同時(shí)胎兒新陳代謝的產(chǎn)物交給胎盤運(yùn)輸給母體,然后由母體排出體外,可見胎盤是胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是女性生殖系統(tǒng)的組成及器官的作用,以及胚胎的發(fā)育?!窘馕觥俊敬鸢浮緿7、B【分析】【解析】本題考查的是食物的特殊動(dòng)力作用的有關(guān)內(nèi)容。人體的代謝因進(jìn)食而稍有增加,這部分增加的代謝值,稱之為“食物特殊動(dòng)力作用”。食物特殊動(dòng)力作用與進(jìn)食的總熱量無關(guān),而與食物的種類有關(guān)。食物特殊動(dòng)力作用不是完全由于在食物消化和吸收中所作的功而產(chǎn)生的,B錯(cuò)。故本題選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽8、D【分析】【解析】

試題分析:倡導(dǎo)節(jié)能減排;少開車多步行,這樣可以減少一氧化碳;二氧化硫、二氧化碳等有害氣體的排放,減輕對(duì)環(huán)境的污染,有利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)A正確。目前廣泛在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中使用的塑料薄膜和塑料袋等,這些使用后的廢棄塑料膜,自然降解速度很慢,甚至長(zhǎng)達(dá)幾十年,因此加快研究快速降解塑料用品的方法,可以減少環(huán)境污染,有利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)B正確;生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),地球上一切生物的生存和繁殖都是依賴生物圈,是人類唯一的家園,我們必須加以保護(hù),否則人類就沒有生存空間,選項(xiàng)C說法正確。含氟牙膏能造成水體污染,使水體富營(yíng)養(yǎng)化,出現(xiàn)赤潮、水華現(xiàn)象,所以應(yīng)推廣使用不含氟牙膏;如果是一次性筷子、餐盒等產(chǎn)品,會(huì)砍伐大量的樹木,如果是一次性塑料制品會(huì)造成白色污染,不是綠色消費(fèi),這些都會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,不利于環(huán)境的保護(hù),故選項(xiàng)D不符合題意。

考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)環(huán)境是每一位公民的職責(zé)和義務(wù)。【解析】【答案】D9、A【分析】【解答】解:光合作用是指綠色植物通過光能;在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程.

由上可知;綠色植物光合作用的意義有三個(gè),①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變.它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,不僅用來構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料.同時(shí)釋放出氧氣,除了滿足植物自身的需要外,還供給了動(dòng)物呼吸利用.

②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變.在這一過程中;它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能.是自然界的能量源泉.

③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境.維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡.

由這三大意義可知:綠色植物的光合作用是地球上生物的食物;氧氣和能量的源泉.可見A符合題意.

故選:A

【分析】自然界中的綠色植物通過光合作用為地球上的生物提供物質(zhì)和能量,據(jù)此作答.二、填空題(共8題,共16分)10、對(duì)照水分遮光適量澆水【分析】【解答】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.

(1)第1;2、3號(hào)幼苗所處環(huán)境除水分不同之外;其它條件都相同,因此該組實(shí)驗(yàn)的變量是水.條件正常的一組是1號(hào),因此1號(hào)幼苗起對(duì)照作用。

(2)第1號(hào)幼苗所處的環(huán)境水分適宜;正常生長(zhǎng);第2號(hào)幼苗所處的環(huán)境缺少水分,會(huì)使幼苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,影響幼苗的光合作用,不能正常生長(zhǎng);第3號(hào)幼苗所處環(huán)境水分過多,會(huì)影響根的呼吸作用,不能正常生長(zhǎng)。由此得出結(jié)論:水分是影響植物生存的因素之一。

因此該組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光照;除第④組幼苗的環(huán)境條件適合幼苗生長(zhǎng)外;①;②、③組幼苗所處的環(huán)境都不利用幼苗的生長(zhǎng):第③組幼苗所處的環(huán)境缺少光照,幼苗不能進(jìn)行光合作用.

(3)如果還要探究光照對(duì)植物生存的影響;實(shí)驗(yàn)的變量是光照,除光照不同之外,其它條件都應(yīng)該相同。因此,應(yīng)增加一盆生長(zhǎng)狀況相似的青菜幼苗。該青菜幼苗與表中1號(hào)幼苗相比,放置的環(huán)境條件應(yīng)為遮光和適量澆水。

故答案為:對(duì)照;水分;遮光;適量澆水。

【分析】對(duì)于此類題目,學(xué)生應(yīng)該理解掌探究實(shí)驗(yàn)的步驟,理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和要求,即可正確解答。11、生產(chǎn)消費(fèi)捕食(或吃與被吃)分解者物質(zhì)循環(huán)太陽(yáng)光合魚【分析】【解答】解:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中;桑是植物,屬于生產(chǎn)者,蠶是動(dòng)物,屬于消費(fèi)者.蠶以桑葉為食,蠶與桑之間有捕食關(guān)系.

(2)在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中;發(fā)揮作用的生物主要是細(xì)菌等微生物,在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于分解者,對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用.

(3)能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力;是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ),在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽(yáng)輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過程稱為能流,所以桑樹進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自太陽(yáng).

(4)如果大部分桑葉被害蟲吃掉了;會(huì)影響桑樹的光合作用.

(5)有害物質(zhì)如鉛;汞沿著食物鏈傳遞積累;營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高.即有害物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,所以如果難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是魚.

故答案為:(1)生產(chǎn);消費(fèi);捕食(或吃與被吃)

(2)分解者;物質(zhì)循環(huán)。

(3)太陽(yáng);

(4)光合。

(5)魚。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互競(jìng)爭(zhēng)、相互合作,據(jù)此解答12、成熟區(qū)【分析】【解答】解:由分析知道:根吸收水和無機(jī)鹽的主要區(qū)域是成熟區(qū).

故答案為:成熟區(qū)。

【分析】在軸向上;根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū).

1成熟區(qū);也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用.表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收.細(xì)胞向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.

2伸長(zhǎng)區(qū);位于分生區(qū)稍后的部分.一般長(zhǎng)約2~5毫米.是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑.細(xì)胞明顯伸長(zhǎng)且沒有根毛.生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū).

3分生區(qū);也叫生長(zhǎng)點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的;典型的頂端分生組織.個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明.

4根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,根冠由多層松散排列的薄壁細(xì)胞組成,細(xì)胞排列較不規(guī)則,外層細(xì)胞常粘液化,使之免受土壤磨損的功能.13、大氣圈水圈巖石圈【分析】【解答】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面.

故答案為:大氣圈;水圈;巖石圈.

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此解答.14、(1)左心房左心室右心房右心室。

(2)BCDA動(dòng)脈靜脈靜脈動(dòng)脈。

(3)主動(dòng)脈肺動(dòng)脈【分析】【分析】本題考查心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),血液循環(huán)的途徑,解題的關(guān)鍵是理解心臟的結(jié)構(gòu)和功能,體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑及血液成分的變化?!窘獯稹浚?)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,由心肌構(gòu)成。心臟由四個(gè)腔體構(gòu)成,圖中A是左心房,連接c肺靜脈;B是左心室,連接a主動(dòng)脈;C是右心房,連接d上腔靜脈和g下腔靜脈;D是右心室,連接b肺動(dòng)脈。(2)血液在心臟和全部血管組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。如圖所示:綜上分析,體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血,即體循環(huán)開始于B左心室,結(jié)束于C右心房。肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血,即肺循環(huán)開始于D右心室,結(jié)束于A左心房。(3)分析可知,與B左心室相連的血管是主動(dòng)脈,與D右心室相連的血管是肺動(dòng)脈?!窘馕觥浚?)左心房左心室右心房右心室。

(2)BCDA動(dòng)脈靜脈靜脈動(dòng)脈。

(3)主動(dòng)脈肺動(dòng)脈15、略

【分析】

(1)光合作用反應(yīng)式為:二氧化碳+水→有機(jī)物+氧氣.由圖可知:物質(zhì)A為二氧化碳;物質(zhì)C為氧氣,物質(zhì)B為有機(jī)物物質(zhì);所以綠色植物的光合作用吸收的A二氧化碳通過氣孔進(jìn)入葉片,釋放的C氧氣通過氣孔進(jìn)入大氣的,需要的水分由根吸收通過根;莖、葉脈的導(dǎo)管進(jìn)入葉片,制造的有機(jī)物則通過葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴伲栽搱D圖示了綠色植物光合作用;

(2)生物呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量;呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并使釋放出能量.若此圖A表示氧氣,C表示二氧化碳,所以此圖為呼吸作用示意圖.

故答案為:(1)氧氣;淀粉;(2)呼吸.

【解析】【答案】本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.植物體的呼吸作用的概念.

16、略

【分析】【解析】

試題分析:生物圈是指生物生活的圈層;主要包括大氣圈的下層,整個(gè)水圈,巖石圈的上層,這個(gè)范圍包括了地球上所有生物及其生存空間的總稱.

考點(diǎn):本題考查生物圈的知識(shí),解答此題需要學(xué)生弄懂生物圈的概念和生物圈的大致范圍,還要正確理解生物圈的含義?!窘馕觥俊敬鸢浮看髿馊Γ凰Γ粠r石圈17、(2)傳入神經(jīng)(3)神經(jīng)中樞效應(yīng)器神經(jīng)元灰質(zhì)白質(zhì)【分析】【解答】反射弧傳導(dǎo)途徑為感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器;膝跳反射是由兩個(gè)神經(jīng)元完成的反射類型,神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位,在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,可分為灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分。

【分析】本題考查的是反射弧的結(jié)構(gòu)和組成人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。三、判斷題(共6題,共12分)18、×【分析】膽汁是唯一不含消化酶的消化液,能夠消化脂肪。【解析】【答案】×19、A【分析】【解答】增加室內(nèi)換氣頻度是減輕污染的關(guān)鍵性措施.一般家庭在春;夏、秋季都應(yīng)留通風(fēng)口或經(jīng)常開“小窗戶”;冬季每天至少早、中、晚開窗10分鐘左右.開窗通風(fēng)10分鐘就可使室內(nèi)氨濃度下降一半.對(duì)一些有害氣體的居室除通風(fēng)外,還要安放活性炭空氣凈化器.

故答案為:√

【分析】本題考查居室環(huán)境污染的相關(guān)知識(shí).在室內(nèi)空氣中存在500多種揮發(fā)性有機(jī)物,其中致癌物質(zhì)就有20多種,致病病毒200多種.危害較大的主要有:氡、甲醛、苯、氨以及酯、三氯乙烯等.大量觸目驚心的事實(shí)證實(shí),室內(nèi)空氣污染已成為危害人類健康的“隱形殺手”,也成為全世界各國(guó)共同關(guān)注的問題.研究表明,室內(nèi)空氣的污染程度要比室外空氣嚴(yán)重2﹣5倍,在特殊情況下可達(dá)到100倍.20、×【分析】【解答】心臟有四個(gè)腔:左心房;右心房、左心室、右心室;左心房連通肺靜脈;右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈.可見,心室與動(dòng)脈相連通,心房與靜脈相連通,故“與心房連接的血管是動(dòng)脈,與心室連接的血管是靜脈”是錯(cuò)誤的.

【分析】心臟各腔與血管的連接如圖所示:

21、A【分析】【解答】解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量;且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同.這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn).

故答案為:正確.

【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.22、×【分析】解:顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積;若顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為×10,物鏡放大倍數(shù)為×10,則物像被放大了10×10═100倍。

故答案為:×

顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。

此題考查顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。【解析】×23、√【分析】耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,與聽覺有關(guān)的神經(jīng)沖動(dòng)是在耳蝸上形成的?!窘馕觥俊敬鸢浮俊趟?、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共10分)24、略

【分析】試題分析:(1)清水對(duì)饅頭中的淀粉沒有消化作用,所以A試管中的碘遇淀粉會(huì)變藍(lán);(2)A和D試管若是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則變量是唾液,探究的是唾液對(duì)淀粉是否有消化作用;(3)B、C和D試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是時(shí)間,探究的是隨著時(shí)間的延長(zhǎng),唾液對(duì)淀粉的消化作用;(4)由B、C和D三支試管的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,唾液與饅頭混合的時(shí)間越長(zhǎng),淀粉被消化的越充分,所以吃飯時(shí)應(yīng)該細(xì)嚼慢咽??键c(diǎn):此題考查以探究實(shí)驗(yàn)的形式考查唾液對(duì)淀粉的消化作用,以此考查學(xué)生的探究能力,理解知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)變藍(lán)(2)唾液對(duì)淀粉的消化作用(3)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)淀粉被消化的情況(4)B25、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)由題可知1號(hào)培養(yǎng)皿滿足條件應(yīng)為對(duì)照組.其它培養(yǎng)皿中種子為實(shí)驗(yàn)組.對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.1和2號(hào)要想形成對(duì)照已有“空氣”這一變量所以“水分”應(yīng)相同為適宜;同理3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是充足.而4號(hào)培養(yǎng)皿種子由于溫度較低,不滿足種子萌發(fā)的條件.故不萌發(fā).且1和4對(duì)照可得其變量為溫度.

(2)通過(1)分析可知;1號(hào)是對(duì)照組,1號(hào)和4號(hào)對(duì)比可以知道種子萌發(fā)需要適宜的溫度.實(shí)驗(yàn)1號(hào)和5號(hào)對(duì)照,變量為光照,得出的結(jié)論有光無光種子都能萌發(fā),說明種子的萌發(fā)與光照無關(guān).因此,若要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響應(yīng)選1與5號(hào)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).

考點(diǎn):本題考查的是種子萌發(fā)的條件的探究.【解析】【答案】(1)適量充足不萌發(fā)(2)1與5號(hào)溫度五、簡(jiǎn)答題(共2題,共12分)26、呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)吸收3腎小球氧氣線粒體心臟和靜脈血管內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜入球小動(dòng)脈腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用原尿【分析】解:(1)模式圖中涉及的四大系統(tǒng)是:呼吸系統(tǒng);消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)。

(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;食物進(jìn)入1消化道后被消化為人體可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)A后;透過消化道壁進(jìn)入了循環(huán)系統(tǒng),這個(gè)過程是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

(3)C是尿液;尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程;當(dāng)3腎小球發(fā)生病變;導(dǎo)致腎小球通透性增大時(shí),在C尿液中會(huì)出現(xiàn)蛋白質(zhì)或血細(xì)胞。

(4)進(jìn)入8肺泡的F氧氣通過氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入血液;最終被7組織細(xì)胞利用。

(5)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán);血液之所以能夠在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中按一定方向流動(dòng),是因?yàn)樵谛呐K內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜:房室瓣和動(dòng)脈瓣,在四肢的靜脈血管內(nèi)也防止血液倒流的瓣膜:靜脈瓣。

(6)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液??梢?腎小囊內(nèi)的液體是原尿。

故答案為:

(1)呼吸系統(tǒng);消化系統(tǒng);泌尿系統(tǒng);(順序可顛倒)

(2)吸收。

(3)3腎小球。

(4)氧氣;線粒體。

(5)心臟和靜脈血管內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜。

(6)入球小動(dòng)脈;腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用;原尿。

圖示為人體與外界

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論