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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版四年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷238考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、兩個數(shù)的積是3650,如果一個因數(shù)擴大10倍,要使積不變,則另一個因數(shù)要()A.擴大10倍B.縮小到10倍C.不變2、72×36的積是()A.兩位數(shù)B.三位數(shù)C.四位數(shù)3、1030507中有()個零可以讀出來.A.1B.2C.34、笑笑把20×(□-6)錯算成了20×□-6,她計算的結(jié)果比正確結(jié)果多()A.20B.120C.114D.無法確定5、兩個數(shù)相除的商是26,如果被除數(shù)除以2,除數(shù)也除以2,商是()A.13B.26C.526、下面時刻中,第()個時刻分針和時針?biāo)纬傻慕鞘侵苯牵瓵.3:00B.6:00C.9:30D.12:007、通過直線外一點畫已知直線的平行線,可以畫()A.1條B.2條C.無數(shù)條8、與786-398不相等的算式是()A.786-400-2B.786-400+2C.786-(400-2)D.700-398+86評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、五星村2011~2014年有機蔬菜生產(chǎn)情況如下表.
。年份2011年2012年2013年2014年西紅柿(噸)25354570胡蘿卜(噸)20325065(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖.
(2)____年至____年西紅柿的產(chǎn)量增長得最快.
(3)2014年胡蘿卜的產(chǎn)量比2011年多____噸.
(4)____年,胡蘿卜的產(chǎn)量超過了西紅柿.10、在一個三角形中,其中兩個內(nèi)角的和是89°,按角分,這個三角形是____三角形.11、看圖回答問題:
(1)男生最喜歡的午餐是____,女生最喜歡的午餐是____.
(2)女生最不喜歡的午餐是____,有____人.
(3)四(1)一共有____人.12、下式中;數(shù);學(xué)、俱、樂、部分別代表哪些數(shù)字?
數(shù)=____學(xué)=____俱=____樂=____部=____.13、如果A×B=270,B÷2=60,那么A=____,B=____.14、根據(jù)12×3﹦36;寫出下面各數(shù)的得數(shù).
12×9=____;12×15=____.15、如圖,∠1=____°.
評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、13×8×25=(13×25)×(8×25)____(判斷對錯)17、99.63保留一位小數(shù)約是100.0.____.(判斷對錯)18、1.5和1.50的大小相等,計數(shù)單位也相同.____.(判斷對錯)19、計算器可以進行加減乘除等運算.____.(判斷對錯)20、4條彩帶的平均長度是30cm,其中可能有超過30cm的彩帶.____(判斷對錯)21、如果x+5=y+8,那么x小于y.____.(判斷對錯)22、算盤只能用來計算加、減法,不能用來計算乘、除法.____.(判斷對錯)23、無數(shù)個奇數(shù)相加的結(jié)果肯定是偶數(shù).____(判斷對錯)評卷人得分四、證明題(共1題,共7分)24、如圖,AB,CD相交于點O,AC∥BD,求證:OA?OD=OB?OC.評卷人得分五、操作題(共4題,共40分)25、分別用一副三角板拼一個出135度的角和用量角器畫出一個65度的角.26、畫圖(每一個方格代表1平方厘米)
(1)畫一個面積是12平方厘米的長方形.
(2)畫一個周長18厘米的長方形.
27、在圓中畫兩個與∠1相等的角.
28、作下列圖形底邊上的高.
評卷人得分六、應(yīng)用題(共2題,共6分)29、面粉每千克0.92元,大米每千克0.80元.買面粉和大米各15千克,付出30元,應(yīng)找回多少元?(兩種方法解答)30、某音樂廳舉行大型演唱會,共有甲票座位80個,乙票座位120個.這場演唱會的收入是4600元,則該演唱會的觀眾最少是多少人?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】在乘法里,一個因數(shù)擴大或縮小若干倍(0除外),另一個因數(shù)縮小或擴大相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:由積不變的規(guī)律可得;
兩個因數(shù)的積是3650;如果一個因數(shù)擴大10倍,要使積不變,另一個因數(shù)應(yīng)縮小10倍;
故選:B.2、C【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的運算方法,可得70×30<72×36<80×40,然后根據(jù)70×30=2100,80×40=3200,2100和3200都是四位數(shù),可得72×36的積是四位數(shù),據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:因為70×30<72×36<80×40;
所以2100<72×36<3200;
所以72×36的積是四位數(shù).
故選:C.3、C【分析】解:1030507讀作:一百零三萬零五百零七;可以讀出3個零.
故選:C.
整數(shù)的讀法:從高位到低位;一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,所以1030507讀作:一百零三萬零五百零七,可以讀出3個零.
本題主要是考查整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零.【解析】C4、C【分析】解:因為20×(□-6)
=20×□-20×6
=20×□-120
所以(20×□-6)-(20×□-120)
=20×□-6-20×□+120
=120-6
=114
故選:C.
根據(jù)乘法分配律;把20×(□-6)算出來,即為:20×□-20×6,與20×□-6相比即可找到相差多少.
本題先觀察這兩個算式的區(qū)別在什么地方,再對其中的一個變形,變成相接近的形式,進而求解.【解析】C5、B【分析】【分析】在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變;據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)商不變的性質(zhì)可知;
兩個數(shù)相除的商是26;如果被除數(shù)除以2,除數(shù)也除以2,商不變,還是26.
故選:B.6、A【分析】【分析】鐘面上被分成了12個大格,每格是360°÷12=30°,在3點時,分針指向12,時針指向3,分針與時針相差3格,它們之間的夾角是30°×3=90°;當(dāng)9點時,分針與時針相差3格,它們之間的夾角也是90°.【解析】【解答】解:當(dāng)3點和9點時;分針與時針都相差3格,它們之間的夾角是30°×3=90°,即分針與時針互相垂直.
故選:A.7、A【分析】【分析】根據(jù)平行公理:過已知直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行即可判斷.【解析】【解答】解:因為過已知直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行;
所以過已知直線外一點畫已知直線的平行線;能畫1條.
故選:A.8、A【分析】【分析】根據(jù)加減法的計算法則和減法的性質(zhì)分別算出786-398和四個選項的得數(shù),然后選擇即可.【解析】【解答】解:786-398=786-400+2=388
786-400-2=384
786-400+2=388
786-(400-2)=786-400+2=388
700-398+86=700-400+2+86=388
故選:A.二、填空題(共7題,共14分)9、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)及每個格代表的數(shù)量制成折線統(tǒng)計圖;
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖找出西紅柿的產(chǎn)量增長得最快的年份是2013年至2014年;
(3)用2014年胡蘿卜的產(chǎn)量減去2011年胡蘿卜的產(chǎn)量即可;
(4)因為50>45,所以所以2013年,胡蘿卜的產(chǎn)量超過了西紅柿.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖如下:
(2)由圖中數(shù)據(jù)可知:2013年至2014年西紅柿的產(chǎn)量增長得最快;是70-45=25(噸).
(3)2014年胡蘿卜的產(chǎn)量比2011年多:65-20=45噸.
(4)50>45;所以2013年,胡蘿卜的產(chǎn)量超過了西紅柿.
故答案為:2013,2014,45,2013.10、略
【分析】【分析】利用三角形的內(nèi)角和是180°,計算出第三個角的度數(shù),即可得解.【解析】【解答】解:因為180°-89°=91°;
所以這個三角形是鈍角三角形.
故答案為:鈍角.11、略
【分析】【分析】(1)代表男生的條形圖在面條處最長;所以喜歡面條的男生最多,同理女生最喜歡的午餐是餅干;
(2)代表女生的條形圖在面條處最短;表示女生最不喜歡吃面條,只有1人喜歡;
(3)將喜歡不同午餐的人數(shù)加在一起即可得解.【解析】【解答】解:(1)男生最喜歡的午餐是面條;女生最喜歡的午餐是餅干;
(2)女生最不喜歡的午餐是面條;有1人;
(3)1+8+2+3+5+5+3+4+1+8=40(人)
答:四(1)一共有40人.
故答案為:(1)面條、餅干;(2)面條,1;(3)40.12、略
【分析】【分析】根據(jù)豎式可得:
個位上:部×3的末尾是1;7×3=21,所以,部=7,向十位上進2;
十位上:樂×3+2的末尾是7;5×3+2=17,所以,樂=5,向百位上進1;
百位上:俱×3+1的末尾是5;8×3+1=25,所以,俱=8,向千位上進2;
千位上:學(xué)×3+2的末尾是8;2×3+2=8,所以,學(xué)=2;
萬位上:數(shù)×3的末尾是2;4×3=12,所以,數(shù)=4,向十萬位上進行1;
十萬位上:1×3+1=4.依此即可求解.【解析】【解答】解:由分析可得:
故數(shù)=4;學(xué)=2,俱=8,樂=5,部=7.
故答案為:4,2,8,5,7.13、略
【分析】【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商”可得:商×除數(shù)=被除數(shù);因為“B÷2=60”可知:B=60×2=120;
根據(jù)“因數(shù)×因數(shù)=積”可得:一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù),因為A×B=270,所以A=270÷B,把B=120代入式子,解答即可.【解析】【解答】解:因為“B÷2=60”可知:B=60×2=120;
因為A×B=270;所以A=270÷B=270÷120=2.25;
故答案為:2.25,120.14、略
【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小多少倍(0除外),積也會隨著擴大或縮小相同的倍數(shù).據(jù)此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)12×3﹦36
12×9=108;
12×15=180.
故答案為:108,180.15、略
【分析】【分析】根據(jù)直角等于90度,用90°-72°即可求出∠1的度數(shù).【解析】【解答】解:90°-72°=18°
答:∠1=18°;
故答案為:18.三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】因為25×8=200,13×8×25運用乘法結(jié)合律進行簡算即可.【解析】【解答】解:13×8×25
=13×(25×8)
=13×200
=2600
故答案為:×.17、×【分析】【分析】保留一位小數(shù),即精確到十分位,看小數(shù)點后面第二位(百分位),利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:99.63保留一位小數(shù)約是99.6;
故答案為:×.18、×【分析】【分析】1.5和1.50在大小上相等,但1.5的計數(shù)單位是0.1,表示15個十分之一;而1.50的計數(shù)單位是0.01,表示150個百分之一;由此判斷.【解析】【解答】解:由分析可知:1.5和1.50的大小相等;它們的計數(shù)單位也相同,說法錯誤;
故答案為:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)計算器中的功能,可知計算器可以進行加減乘除等運算;由此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析可知:計算器可以進行加減乘除等運算;
故答案為:√.20、√【分析】【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義:所有數(shù)據(jù)的和÷數(shù)據(jù)的個數(shù)=平均數(shù),數(shù)據(jù)可以大于平均數(shù),也可能小于平均數(shù),也可能等于平均數(shù),由此判定得出答案即可.【解析】【解答】解:4條彩帶的平均長度是30cm;其中可能有超過30cm的彩帶是正確的.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)題意,x+5=y+8,因為5<8,要使等式成立,x>y,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:x+5=y+8;
因為5<8;要使等式成立,x>y;
所以原說法錯誤.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)對算盤的認(rèn)識,算盤既能用來計算加、減法,又能用來計算乘、除法,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:算盤既能用來計算加;減法;又能用來計算乘、除法;
所以題中說法不正確.
故答案為:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)偶數(shù)與奇數(shù)的意義,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),所以無數(shù)個奇數(shù)相加的結(jié)果可能是偶數(shù),也可能是奇數(shù);由此即可判斷.【解析】【解答】解:奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù);奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),所以無數(shù)個奇數(shù)相加的結(jié)果可能是偶數(shù),也可能是奇數(shù);
故答案為:×.四、證明題(共1題,共7分)24、略
【分析】【分析】易知AC∥BD,得出對應(yīng)角相等,可證△AOC∽△BOD,通過相似三角形的邊對應(yīng)成比例可以得出結(jié)論.【解析】【解答】證明:∵AC∥BD;(1分)
∴∠A=∠B;∠C=∠D.(2分)
∴△AOC∽△BOD.(4分)
∴(6分)
∴OA?OD=OB?OC.(8分)五、操作題(共4題,共40分)25、解:由分析畫圖如下:
【分析】
(2)用三角板上90度的角和45的角拼在一起可畫出135度的角.
(1)用量角器畫角的方法是:畫一條射線;用量角器的圓點和射線的端點重合,0刻度線和射線重合,在量角器65°的刻度上點上點,過射線的端點和剛作的點,畫射線即可.
本題主要考查了學(xué)生用量角器和三角板畫角的能力.【解析】解:由分析畫圖如下:
26、解:(1)畫一個面積是12平方厘米的長方形(圖中紅色部分):
(2)畫一個周長18厘米的長方形(圖中綠色部分):
【分析】
(1)根據(jù)長方形的面積計算公式“S=ab”;只要畫出的長方形的長與寬的積是12平方厘米即可,如可畫長6厘米;寬2厘米的長方形(畫法不唯一).
(2)根據(jù)正方形的周長計算公式“C=2(a+b)”;18÷2=9(厘米),所畫長方形長與寬的和是9厘米即可,如可畫長5厘米;寬4厘米的長方形(畫法不唯一).
此題主要是考查長方形周長、面積的計算.關(guān)鍵是根據(jù)長方形面積、周長的計算公式確定所畫長方形的長、寬.【解析】解:(1)畫一個面積是12平方厘米的長方形(圖中紅色部分):
(2)畫一個周長18厘米的長方形(圖中綠色部分):
27、解:如圖。
∠1=∠2=∠3.【分析】
同弧上的同一邊的圓周角大小相等;以∠1所夾的弧為另外兩個角所夾的弧,這兩個角的大小就與∠1相等.
關(guān)鍵明白:同弧上的同一邊的圓周角大小相等.【解析】解:如圖。
∠1=∠2=∠3.28、
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