2020年各地中考語文卷【作文題目及部分范文】匯編

2020年各地中考語文卷【作文題目及部分范文】匯編

2020年江蘇省常州市中考

三、作文（60分，含書寫分3分）

21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

社區(qū)，是指特定的區(qū)域里，生活上相互關聯(lián)的人構成的一個大集體，小區(qū)、村莊、養(yǎng)老院……是社區(qū)的常見形

態(tài)。每個人都有自己的社區(qū)，每個社區(qū)都流淌著豐富多彩的生活畫面，都有很多難忘的時刻，值得我們

用文字把它銘刻并與他人分享。

請以“社區(qū)的傍晚”為題，寫一篇文章。

要求：①要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考感悟，不得抄襲；②除詩歌、戲劇外，文體自選；③不少于600字；④

請勿透露考生個人信息，如地名、校名和人名。

【分析】

這是一篇命題作文。從命題的角度來看，考查了對“社區(qū)”的觀察與思考能力。命題給定了地點環(huán)境和時間設

定，要在故事中充分尊重和利用這兩個元素。在這樣的設定中，給了我們足夠的自主權。文體適合寫成記敘文。

比如，可以是社區(qū)素描，串聯(lián)起市井生活的日?，嵥椋瑢懸粋€“沒有故事的故事”：也可以是社區(qū)即景，即一

個場景或生活的一個斷面，折射出社區(qū)的人文風貌；還可以是社區(qū)交往，日常的、偶發(fā)的、突發(fā)的，虛驚一場、

可歌可泣、可悲可嘆的故事等，都可以大膽入文。注意文章的立意要高，要寫出經(jīng)歷及感悟。

【解答】

社區(qū)的傍晚

秋天來了，天氣一天比一天涼。整天待在門房里的我，也漸漸覺出了寒意。

我，千雪小區(qū)的門衛(wèi)，每天看慣了人情冷暖，竟?jié)u漸麻木起來。

一天傍晚，一個衣著寒酸、頭發(fā)花白的拾荒人想趁我不注意溜進小區(qū)，我厲聲制止了他：“干什么？”

老頭兒回過頭來：“我只是想去撿些破爛，我不是小偷?！?/p>

看著他單薄的身軀，我心里有一絲不忍，可理智還是讓我選擇了拒絕-上個月，我一時心軟放進來一個拾荒

人，結果就有居民投訴說少了東西，害我挨了主管好一頓罵。

“這里是高檔小區(qū)，你不能進去！”我的口氣很強硬。老頭兒像被刺激了似的，脫口大吼：“撿破爛的不是人

啊？我靠自己的勞動養(yǎng)活自己，你憑什么要管？”

這時，主管從不遠處向我走來，我著急地朝老頭兒喊：“走走走，快點走。這里不是你隨便進出的地方！”

出乎意料的，主管竟大手一揮，讓老頭兒進來了。

后來黃才知道：這老頭兒原來是某國企工人，后來退了休，老伴的身體一直不好，他那點微薄的退休金剛

夠老伴的醫(yī)藥開銷，兒子遠在外地，他不愿意老向兒子張口，就自己出來撿廢品，貼補家用。

以后我再看到這個老人，心里就會升起一股敬佩之情。

老人每天傍晚時分來小區(qū)，半個小時左右就離開。小區(qū)住戶們從沒有投訴過他。

一次，我看見一號樓的陳老伯拿了一袋蘋果讓老人帶回去，老人似乎很不高興，說道：“我又不是乞丐，

不需要你的憐憫！”說完就氣沖沖地離開了。

第二天下午，陳老伯將一捆舊書放到了垃圾筒旁的樹底下。傍晚，老人來時把舊書帶走了-他自然以為那是

別人不要的東西，

從此，每天下午，都有人把食品或舊物放在樹底下，老人每天傍晚準時來把那些東西取走。不過，我注意

到，老人總是先在小區(qū)各處看看有沒有廢品，最后才會拿走樹底下的東西，老人的目光，也漸漸友善了……

天氣越來越冷了，老人在寒風中總是瑟瑟發(fā)抖。有時我會請他來門房坐坐，喝杯熱茶。他總是喝完茶就匆

匆離去了-家里的老伴還等著他照顧呢。

又一次降溫的第二天，我看見老人在樹底下發(fā)現(xiàn)了一件半新的棉襖。

我看到，這個幸福的拾荒者，用他蒼老的、顫抖的手，悄悄地抹了抹眼角……

【點評】這是一篇精彩的小小說。小作者以一個門衛(wèi)的視角，講述了一位拾荒者受到他人熱心幫助的故事，生

動而深刻地揭示出同情與悲憫也要講究方式方法（或者說顧及接受者心理）的主題，讀來感人至深。

文末的“這個幸福的拾荒者?，用他蒼老的、顫抖的手，悄悄地抹了抹眼角……”是妙筆，留有余味，內(nèi)涵

豐富-可謂一切盡在不言中，讓作文充滿了撥動心弦的張力。而''我”由“麻木”到“有時我會請他來門房坐坐，

喝杯熱茶”的轉變，又暗示著良好的社會風氣會在潛移默化中改變?nèi)藗兊男睦砼c行為。

2020年江蘇省淮安市中考

三（60分）

23.閱讀下面文字，完成作文。

靶心，即靶子的中心。一般指射擊的目標，或矛頭所指的地方。瞄準自己的靶心就是要找準前進的方向，也可

1

指在解決矛盾的過程中要抓住問題的關鍵。

對此。你有怎樣的經(jīng)歷、體驗和思考？請以“瞄準自己的靶心”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名：②除詩歌、戲劇外，文體不限；③書寫工整，卷面整潔。

范文：

瞄準自己的靶心

倘若你是一名狙擊手，那么你的目標即是靶心。你將付出終生的心血去設法射中它一一但你手中的子彈是有限

的。一旦你的槍口偏離了靶心的方向，那么你的一切努力將付之東流。所以請瞄準自己的靶心。

請瞄準自己的靶心，并為此奮斗終生。

并非每個人都是位出色的狙擊手，起初就可找到正確的方向。但試發(fā)幾次后定會有所了解，找清自己的靶心。

魯迅起初學醫(yī)，希望用高超的醫(yī)術治好國人之身體，但他發(fā)現(xiàn)他的所作所為無法達到他想要的醫(yī)治效果一一喚

醒國人的頭腦，讓他們真正痊愈！于是他調(diào)整手中的槍，將用好每一發(fā)子彈去射擊它一一他開展新文化運動，

用富有號召力、發(fā)人深省的文字喚醒沉睡中的國民……由于瞄準了靶心，他最終成功了！

請瞄準自己的靶心，不輕易為現(xiàn)實所改變。

巴金是我國著名的作家，但他的創(chuàng)作生涯并不是一步登天，一帆風順的，他在中年時期遭到過迫害，甚至危急

到生命。但他并未屈服：他堅信自己的選擇是正確的，并且會堅定不移地繼續(xù)用筆抒寫他的人生！巴金面對殘

酷的現(xiàn)實依然握緊手中的槍，瞄準著自己的靶心，一步步向自己的人生理想邁進！

請瞄準自己的靶心，時刻保持理智的頭腦。

近期美國特勤局的丑聞鬧得沸沸揚揚。這些總統(tǒng)身邊護衛(wèi)的特工是經(jīng)過千錘百煉選拔出來的。為了當選特工，

他們定是進行了上千次艱苦的實戰(zhàn)，上萬次射擊練習才從人群中脫穎而出。而在哥倫比亞犯了逆天大錯，也僅

是因為一時失去了理智！堅持了半輩子正確方向的槍口，一下瞄準了自己，親手斷送了自己的后半生！

朋友，我們都是一名狙擊手，都會遇到種種變故、誘惑、波折一一但我們要牢記，手中握的是槍，請瞄準自己

的靶心，否則子彈射出不僅象征著你的失敗，還有可能斷送自己。

【解析】

本題考查命題作文。

一、分析題目,“瞄準自己的靶心”，這是一個比喻性的命題，我們只要把比喻類題目中所表達的木體、象征

類題目中所贊頌的象征意義給揭示出來，然后從它的本體或象征意義出發(fā)進行構思寫作，就可以了?！鞍行摹?/p>

可以喻目標，“瞄準自己的靶心”，可以理解為堅定自己的目標。對于考生來說，他們經(jīng)歷了很多的人和事，

成長之中一定思考過自己的人生目標和理想。

二、選材和立意。人首先要立志，也就是豎起自己的“靶心”。立志不可盲目，首先要對自己進行正確的人生

定位。樹立符合個人情況的志向，并堅定地做下去。“瞄準自己的靶心”，那就是要堅定的行動了。每個人都

有短期的或長期的目標，有了目標才有方向，才會有動力。考生既可以具體寫自己做某件事時如何堅定自己的

志向，也可以把目光放長遠，講述自己的人生目標：既可以寫自己的體驗，也可以寫其他名人的成功經(jīng)歷。寫

成記敘文、議論文都可以，寫作時，可以抓住一些典型的細節(jié)，并借助生動的描寫，表達對生活的獨特而深刻

的思考，展示豐盈的內(nèi)心情懷。

2020年江蘇省連云港市中考

三、表達?交流（60分）

26作文（60分，其中含書寫3分）

請以“你的光照亮了我的世界”為題，寫一篇作文。

要求：①除詩歌外，文體不限：

②不少于600字；

③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；

④書寫要正確、規(guī)范、美觀。

【分析】

本篇作文考查命題作文的寫作。這篇命題的題目“你的光照亮了我的世界”，其中的“你的光”，“你”指代

的可以是：老師、父母、朋友、某位名人、某句話、某本書等?！肮狻笨梢允侵钢腔壑?、品德之光、仁愛之

光、友誼之光等，就如鐘南山院士在新冠疫情戰(zhàn)“疫”中所表現(xiàn)出的國士擔當，這種崇高的品德之光照亮了我

的世界：快遞小哥汪勇在疫情中表現(xiàn)出的無私付出與努力的品德之光照亮了我的世界等?！罢樟亮宋业氖澜纭?，

則是指這些光，讓我的內(nèi)心世界更加光明，更加充滿信心和希望等。寫這篇作文，文體選擇記敘文或是議論文

都可，結合自己的經(jīng)歷，完成這篇作文的寫作。

【解答】

2

你的光照亮了我的世界

小時候，每一個放學的晚上，校園外總會有一抹我所熟悉的身影，你不強壯，甚至可以說是顯得有些滄桑,

但你是我生命中不可或缺的一縷陽光。

寒冷的冬天總讓人很煩惱。清晨一早你要隨我一起起床，顧不得吃飯，幫我拎著書包往外走。自行車的后座

你怕我坐著不舒服，讓手巧的奶奶做了軟軟的墊子。北方的雪下起來不像南方那么輕柔，夾雜著寒風撲面而來,

打在臉上像刀割，睜不開眼。坐在后座的我看到你的背一張一弛似一把弓，與這寒風做著抗爭。雖然臉上圍上

了圍巾，可我還是凍得打哆嗦。你微微轉頭，隔著厚厚的圍巾催我把手放到你的衣服里取暖。你不知，那一刻

淚水悄悄地流出。我慢慢地把冰冷的雙手放在你的脊梁上，風猛地灌入，我可以感覺到你不自禁地打了個哆嗦。

雪慢慢地停了，太陽慢慢升起，迎著早晨的第一縷陽光，我將你的身影深深地印在腦海。

雖然我是家里唯一的女孩，但是你并沒有因此放松對我學習的監(jiān)督。記得那次我的卷子得了級部第一名，高

興得我在回家后掰蹦噠噠地到你的面前，想獲得你的表揚。戴著老花鏡的你放下手中的報紙，認真地看起我的

試卷。出乎意料的，我等來的不是預料中的表揚，而是一頓不滿意地訓斥。你說我的卷子雖然得了滿分，但是

字寫得并不認真，我只能默不作聲地接受你的批評。抬頭看你的那一瞬間，黃昏中的一縷陽光透過窗戶，在你

的周圍暈開，被你訓斥的壞心情消失了。我在心里默默地說了句：小老頭，謝謝你。

初中的時候，我已經(jīng)搬回家和爸爸媽媽住在一起，但是他們還是沒有太多時間來照顧我。于是，住在不遠處

的你，在奶奶準備好早餐后，你會準時來叫我起床，雖然我告訴過你我已經(jīng)設好了鬧鐘，可是你會帶有那么一

種假裝嚴肅的口吻告訴我一個事實：鬧鐘對你不起任何作用。每一次早餐，你會和奶奶一起等我。在我清晨睜

開眼迎著朝陽看你的時候，我會在心里默念：小老頭，你就是我生命中不可或缺的一縷陽光。

歲月在你的身上留下太多太多痕跡。那次差點失去你，讓我?guī)捉罎?。那天回家后，我和爸爸看到奶奶急?/p>

匆地走來，說你很難受。我扔下書包就去找你，在和爸爸跑步到診所后才找到你。我扶著你，看著你捂著胸口

喘著粗氣，爸爸立馬回家開車，你知道嗎，那一刻，我的心緊緊地揪著。到了醫(yī)院后，做完檢查，當我看到醫(yī)

生將爸爸叫到一旁，我的心猛地一揪。果然，一個很糟糕的詞，戳到我的眼眸-急性心肌梗。我強忍住自己的眼

淚，慢慢地給你穿上鞋子。小老頭，那一刻我真的很害怕，就差那么一點點，你就要離開我了。

那天晚上，你不讓我留在醫(yī)院陪你?；丶液?，眼淚瞬間涌出，我無法再忍住。我真的很害怕。

是你為我撐起一片天，在我的世界里，你是我生命中不可或缺的一縷陽光，最為溫暖的一縷陽光。

【點評】

本曲作文通過與爺爺在一起的幾個生活片段：冬天爺爺騎車送“我”上學時以體溫給為我捂手，爺爺對“我”

的嚴格要求，不住一起了爺爺每天還來家中喊“我”起床，爺爺突發(fā)心梗時“我”的擔憂。文中運用動作、心

理等描寫方法，形象生動地描繪了爺爺對“我”的愛護和關心，文章最后點明主題。

2020年江蘇省南京市中考

三（50分）

18.根據(jù)要求寫作文。（50分）

題A：生活處處有趣味，單是食趣就頗多。請以“食趣”為題，寫一篇文章。

題B：出于環(huán)境衛(wèi)生和食品安全的考慮，學校規(guī)定，學生在校不許吃零食。有一天上午第三節(jié)課后，米豆、小軒

和你到老師辦公室抱本子。老師把桌上的巧克力遞給米豆，她剛想接，卻縮回了手，說：“謝謝老師，我不吃,

不然我們班會被扣分的?！毙≤巺s拿過來，笑著說：“真的很餓，我不客氣了！”這個情景引發(fā)了你的聯(lián)想和

思考，你就此自擬題目，寫了一篇文章。

要求：①從上述兩題中任選一題寫作。（選題A的用2B鉛筆在答題卡上將題號A涂黑；

選題B的用2B鉛筆在答題卡上將題號B涂黑。）

②不少于600字。

③不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

2020年江蘇省南通市中考

三（65分，含書寫分5分）

22.作文。（65分，含書寫分5分）

請以“那段日子，我忽然長大”為題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字：③文中不得出現(xiàn)真實的地名校名和人名：④書寫要正確.規(guī)

范、美觀。

［解析］

這是一篇無材料、無提示語的全命題作文，體現(xiàn)了中考作文“有助于考生在寫作的體驗和評價中形成積極的審

美情趣，形成正確的世界觀和人生觀”這一導向。寫作時要根據(jù)“那段日子”“忽然”等限制語，設定或調(diào)整

3

故事走向；“長大”一詞強調(diào)內(nèi)在的心理狀態(tài)或變化，需要“狀態(tài)性敘事”的介人。

2020年江蘇省蘇州市

21.作文。（60分）

生活常常因細節(jié)顯得豐盈而又意味深長。但是，正當其事時，我們往往會忽略它們的存在。直到某個時候，回

望過去，一些細節(jié)才會在我們記憶深處燦爛起來……

請以“那些燦爛的細節(jié)”為題，寫一篇文章。

要求:①除詩歌、劇本以外文體不限;②不少于600字：③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。

2020年江蘇省宿遷市

五、作文（60分，含書寫分3分）

22、世間你我他，路旁蟲鳥花，案頭詩書畫……生活中，萬事萬物大都普通。普通，意味著平常、平凡；普通，

有時又能綻放出不平常的色彩，迸發(fā)出不平凡的力量。

請根據(jù)以上文字，自選角度，自擬題目，寫一篇文章，可以敘寫經(jīng)歷和感受，可以發(fā)表議論和看法。

要求：①文體自選（詩歌除外）：②不得套作，不得抄襲，不得泄露地名、校名和人名等個人信息；③不少于

600字

2020年江蘇省泰州市中考

22.請以《同一種力量》為題，寫一篇文章。

要求：（1）文體自選（詩歌除外）。

（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。

（3）書寫工整規(guī)范。（4分）

2020年江蘇省無錫市中考

三、作文（60分，含書寫分3分）

20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

風傳遞著訊息，春風一來，冰雪融化，草木萌發(fā)；風顯示著力量，大鵬乘風起，扶搖而上九萬里。風是?種潮

流，一種情味，一種啟示...

請以“風從這邊來”為題，寫一篇記敘文。

要求：①請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗寫作；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

【分析】

這是一篇全命題作文。審題時要抓住兩個關鍵詞：“風”“這里”。第一個關鍵詞“風”指代我們生活中一些

為人處世的習慣準則，一些口口相傳的品質，或是一些充滿時代特色的事物，而后不斷擴大，形成風氣。第二

個關鍵詞“這里”可以引發(fā)疑問，“這里”指的是哪里？“這里”應該是這個風氣傳播開來的載體。結合社會

現(xiàn)狀，可以是具有傳播作用的手機、電腦，電視、廣播等。先確定好中心內(nèi)容，再由感情基調(diào)引入素材，最后

在升華主題時緊扣“風”的指代內(nèi)涵，突出文章主旨，做到首尾呼應。

【解答】

風從這邊來

是誰？吹起陣陣暖風。讓人們孤寂，悲涼的心河漾起陣陣漣漪……

風從這邊來。

風兒伴著朵朵花瓣，帶著縷縷清香來到了我的跟前。

我翻開了那本帶著花瓣，帶著清香的書。

打開它，撲面而來的是那一個個優(yōu)雅的文句和跳著“芭蕾舞”的文字，還有那陣風兒，這風吹去了工作勞累一

天后人們身上的疲倦，吹去了夏日帶給人們的浮躁，帶來的是那如母愛般的輕撫，輕撫著人們內(nèi)心最深處的“傷

疤”。

走由它，仿佛進入了一個人間天堂，在它的世界里有令人戀慕的愛情、可貴的友情……在這樣一個仙境，無論

走到哪里看到的都是人間最珍貴的情，聽到的是人間最動聽的樂，嗅到的是世間最難尋的愛。

跟著風兒，我來到了一個雜家小院跟前，院子的周圍被韻味醵美的豫劇緩緩包圍。只見一對白了頭發(fā)的老夫妻

躺在竹椅上，一人一個竹椅，中間放著一壺剛剛泡好的茶葉茶，香氣正濃，還冒著熱氣呢!中間還擺放了一臺80

年代的老舊收音機，里面放的正是剛剛聽到的豫劇，鏗鏘大氣、抑揚有度。老奶奶閉著眼睛揮動著蒲扇悠然自

得的享受著。老爺爺呢？也是閉著眼睛，雙手不停揮舞著伴著旋律的高低起伏時不時的還哼唱著，一旁的奶奶

露出了幸福的笑意。

繼續(xù)往前走，我來到了一條寬大的而又繁忙的馬路旁。只見一位皮膚黝黑，身材瘦小的“外賣小哥”吃力地推

動著他那笨重高大的電瓶車。烈曰下汗水順著他的發(fā)稍滴入眉間，由于長時間的奔波使此刻的他許久喘不過氣

4

來，他用左手用力扯了扯帽帶試圖獲得一絲新鮮的空氣。

他太累了，左右腿像拉傷了般。手中的電話一個接著一個，此刻精疲力竭的他仍用極為溫和的語氣向客戶道歉。

一陣微風吹過，吹散了“外賣小哥”的愁緒。一個身著西裝的年輕人搖看車窗，“兄弟，有什么需要幫忙的嗎？”

外賣小哥的眼中露出了一絲驚喜，那個年輕人督了一眼車立馬明白了。

他下了車，打開后備箱取出了大大小小的工具，脫掉了西服和領帶只剩一件白色襯衫，他蹲下檢查了車子發(fā)現(xiàn)

輪胎出現(xiàn)了問題。他立刻摺起袖子拿起各色的工具。一陣功夫就修好了。

年輕人的白襯衫上沾滿了泥土和黑油，但他絲亳不在意，搬起工具回到了車上，外賣員忙向他道謝，年輕人從

車上取了瓶礦泉水給了外賣員，只是對外賣員說了句：“加油!”

此刻的你，是否感受到了呢？那風究竟從何處來的呢？哦，風從這邊來，就在這本名叫人間的書中緩緩走來，

讓我們看盡人間冷暖。

【點評】本文以“風兒伴著朵朵花瓣，帶著縷縷清香來到了我的跟前”為線索，記敘了兩件暖心的事。主要歌

頌了無論走到哪里看到的都是人間最珍貴的情，聽到的是人間最動聽的樂，嗅到的是世間最難尋的愛。結尾點

明“風從這邊來，就在這本名叫人間的書中緩緩走來”，深化文章的中心，點明主旨。

2020年江蘇省徐州市

22.（63分，含書寫3分）

題目：當你需要時，有我

要求：①要有自己的經(jīng)歷、體驗和感悟；

②除詩歌、戲劇外，文體不限；

③不少于600字；

④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；

⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。

2020年江蘇省鹽城市中考

22.請以“長學問了”為題，寫一篇文章。

要求：（1）立意自定：（2）除詩歌外，文體不限：（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校

名、地名。

今年的作文題依然緊扣“圍繞成長，梳理寫作材料”的《說明》要求，考察學生審題立意的準確性和對于日常

生活觀察的細致性。

（一）審題思考：

①長，這里更多要求學生去思考“長”的過程，從如何“長”、“長”什么樣這幾個維度進行選材和立意。切

題要精準，這不僅僅是陳述一段經(jīng)歷，更多的是由此引發(fā)的思考，這也是考察學生對于日常生活的理性思辨能

力。

②學問，可以看作是學習中的知識，也可以看作生活中的見識、閱歷等等，是讓自己有所得、明悟的事件?？?/p>

以拓展思路去尋找生活中這樣的點滴記憶，同時這里要注意的是，“學問”一詞也規(guī)范了所選事件必須是正能

量、積極地、主旋律的，而不能是一些社會不良習氣，

（二）選材思考：

有收獲、有感悟的瞬間，可以選擇的很多，從身邊事進行篩選是最好的選擇，從家庭場景中、學校場景中進行

選材，甚至可以從自然環(huán)境中選材。例如，懂得了謙讓，明白了勇爭第一，了解了星辰變換等等。選擇自己身

邊更能刺激問憶的內(nèi)容，在中考的考場中，這樣的選材方式能夠更好的成文及把控時間。

（三）立意思考：

本題的選材切題較為寬泛，但是立意是否勇奪高分，還需要仔細揣摩。用“學問”旨在強調(diào)事后的思考，從選

材中的故事描述中產(chǎn)生了怎樣的感悟，才是重要的拿分點。對于生活化場景的描述，很容易寫的膚淺和空洞，

所以必須有一定的篇幅進行思考，可以是學習到新知識的那種感悟，可以是事件中兩種行為沖突的思辨，甚至

可以是對于自己的反思。

中考作文題，一年比一年接地氣，但是對考生的思辨能力的考察也越來越多，激發(fā)學生去觀察生活、思考生活、

感悟生活，從生活中獲取需要的信息，與此同時要更多的思考，“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。

2020年江蘇省揚州市中考

三、寫作（6（H3分）

21.請以“家里來了客人”為題，寫一篇文章。

要求：（1）感情真摯，不得抄襲和套作；（2）文體自選，不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校

名、地名等信息；（4）書寫3分，請認真書寫。往期推薦

5

2020年江蘇省鎮(zhèn)江市中考

三、作文（50分，含書寫分3分）

22.請以“查”為題，寫一篇文章。（50分，含書寫分3分）

要求：①除詩歌外文體自選，不少于600字：②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

【解答】

查

“咱們班的學習是越來越差了！”班主任在講臺上憤怒地咆哮，像一頭發(fā)怒的獅子，可我的心早已經(jīng)回到了宿

舍，想著宿舍柜子里的好吃的和漫畫。

鈴鈴鈴，下課鈴終于響了。在班主任的嘆息聲中，我飛快地跑回了宿舍，一邊和舍友吃著零食，一邊看著漫畫,

好不自在。

“老師來了！老師來了！”在樓梯口放哨的舍長“老蘇”急急忙忙地跑了回來，宿舍頓時亂成了一鍋粥，也顧

不上了頭尾，吃食往被子里一裹，漫畫書往枕頭底下一壓，來不及藏的話，干脆就躲進廁所。

老師巡視了一圈后徑直走到宿舍的中間，清了清嗓說：“最近住宿生的成績下降得很快，為了提高你們的自覺

性，從今天起，我打算讓蔡同學當舍長，帶領大家共同進步，蘇同學就暫任副舍長，協(xié)助他的工作?！?/p>

老師走后，所有人都沉默了，大家都知道，好日子到頭了，宿舍里每個人都有一個外號，蔡同學的外號叫“木

頭”，原因是他不懂“變通”。這不，沒過幾天，這位舍長又查柜子又查床，別說放在柜子里的零食和漫畫，

就連我們在墻縫中藏的糖豆都沒逃過他的“法眼”，一時間宿舍里是“怨聲載道”。

一天大課間，我們在原舍長老蘇的帶領下，開了一個簡短的會議。

“他再這么查下去，我們可就活不下去了?。　袄咸K一邊嚼著半根偷偷藏下的火腿腸，一邊說。

“誰知道他是不是人前一套，背后一套，把咱們好吃的都收走自己吃了！"我義憤填膺地說道。

“他查咱們，那咱們也查查他！”老蘇把火腿腸紙往地上一扔，狠狠地說。

說干就干，我們趁著蔡同學沒在宿舍的功夫把他的鋪翻了一個底朝天，結果什么也沒找到，只有我在他的柜子

里，找到一本日記。

“看看，黑賬都有了！”“那咱們翻開瞅瞅？”“看就看，就查他黑賬！”在同學的慫恿下，我緩緩翻開了他

的日記。

5月8日，今天老師選我當了舍長，讓我查他們，我不肯，老師說他們最近退步太快了，這是幫助他們……

5月11日，昨天我查了他們的零食和漫畫上交給老師，他們在背后說我，我都聽見了，今天回宿舍他們沒有在

半夜看漫畫，早早都休息了……

5月14日，老師今天表揚了我們宿舍，說我們最近上課都變精神了，成績也提高了，我很高興，查宿舍的結果

已經(jīng)有了初步的成效……

看到這，我的嗓子里像是塞了棉花，不知道是什么滋味，其他同學你看看我，我看看你，都慚愧地低下了頭。

今晚下晚自習，我們早早地回到了宿舍，一起對蔡同學說：“嗨！舍長，該查宿舍了吧？”

蔡同學看了看我們，撓了撓頭，笑了……

【點評】

本志作文敘述了住校生活中最普通的一件事-查宿舍，文章詳細地講述了這件事的起因、經(jīng)過、結果。敘述詳盡、

生動，這是語言、動作、神態(tài)描寫等方法綜合運用的結果。最后的結尾，耐人回味。

2020年浙江省杭州市

22.閱讀下面文字，按要求寫作。（40分）

你即將升入高一級的學校，希望參加新學校的社團活動，使自己的校園生活豐富多彩。假如學校已有你感興趣

的社團，就申請加入；假如學校目前還沒有符合你興趣特長的社團，就申請創(chuàng)建一個新社團。

請從上面申請的內(nèi)容中任選一項，給新學校負責社團工作的張老師寫封信?？梢灾v述有關你某項愛好或技能的

故事；也可以陳述你申請的理由和相關設想，

要求：（1）統(tǒng)一署名“杭曉舟”，時間"6月26日”：（2）600一一800字；（3）不出現(xiàn)真實的校名和師生

姓名。

三、寫作（46分）

21.示例1：這個規(guī)定不好！要求太苛刻了。因為我們平時作業(yè)多，看書學習時間也很長，自覺的同學還要主動

找輔導作業(yè)來做，難免會近視。而且近視的原因有很多，有的是遺傳，有的是其他身體原因，這樣一刀切的做

法，似乎有點簡單粗暴，有失公平。

示例2：學校這個規(guī)定出發(fā)點是好的，是一種積極的導向，希望我們保護好視力?，F(xiàn)在好多同學都戴上了眼鏡，

如果再不重視，情況會越來越嚴重。我們自己要保護好眼睛，同時也希望學校能真正減輕學業(yè)負擔，讓我們有

時間多參加戶外活動。

6

2020年浙江省湖州市

三、寫作（50分）

19.閱讀下面文字，按要求寫作。（50分）

記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

（選自塞林格《麥田守望者》）

根據(jù)你的生活體驗，選擇上面四個分句中的一句，作為題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點，也可抒

發(fā)感想。

要求：（1）除詩歌外，文體自選；（2）不少于600字；（3）不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人

名等。

2020年浙江省嘉興、舟山中考

專題五表達理性思考（56分）

任務一：閱讀下面文字，寫一封自薦信。（6分）

為以優(yōu)異生態(tài)環(huán)境質量向建黨100周年獻禮，禾山社區(qū)居委會將開展“生態(tài)文明示范社區(qū)”宜傳活動，并發(fā)布

了“生態(tài)文明示范社區(qū)宣傳大使”招募計劃。小舟想報名參加，請根據(jù)下面材料中的信息，以小舟的名義撰寫

一封自薦信。（200字以內(nèi)）

姓名小舟出生年月2004年6月

民族漢政治面貌共青團員

學歷初中學校嘉舟實驗學校

實踐經(jīng)歷五年級，獲市“少年金話筒”比賽金獎、校跳繩比賽一等獎。

六年級，參加區(qū)“五水共治”義務宣傳活動。

七年級，參加?！皣迦腴T”“垃圾分類宣講員”培訓班。

八年級，獲計算機一級證書、?！皵?shù)學思維”競賽一等獎。

任務二：寫作。（50分）

從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。

題目1：

熟悉和陌生其實是一種感覺。有時，熟悉和陌生會在某一刻轉換：對熟悉的地方感到陌生，也許是因為某種事

物在悄然變化，漂亮給我們看；對陌生的地方感到熟悉，也許是那里的人和事感動、溫暖了我們。世界在變，

我們的認知也在變，許多人物是怎樣的美，許多事物是怎樣的獨特，需要我們以自己的行動來觸摸世界的陌生

與熟悉，升華自己的靈魂與理性……

以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請根據(jù)生活體驗或見聞，寫一篇記敘性文章。

題目2：

5月12日，在張家界天門山進行翼裝飛行表演時，一名翼裝女飛行員失聯(lián)。由于事發(fā)時她沒帶手機和GPS裝置,

加上連日降雨，導致救援難度加大。直到5月18日，其遺體在叢林中被找到。該翼裝飛行員是一名95后女大

學生，熱愛極限運動，接受過系統(tǒng)訓練，有數(shù)百次翼裝飛行和高空跳傘經(jīng)驗。她曾公開表示：“我為自己而活，

我不后悔我的選擇，我會堅持我選擇的路?！?/p>

以上事件引發(fā)了同學們的熱議，大家褒貶不一。請結合你的思考與認識，寫一篇議論性文章。

要求：

（1）自選角度，自擬標題。

（2）不少于600字。

（3）不得抄襲，不得套作，不得泄露個人信息。

專題五表達理性思考（56分）

任務一：（6分）

示例：

尊敬的禾山社區(qū)居委會領導：

我是嘉舟實驗學校的一名初中生，想報名成為一名生態(tài)文明示范社區(qū)宣傳大使。我曾參加過區(qū)“五水共治”

義務宣傳活動，有參加宣傳活動的經(jīng)驗；同時參加過“垃圾分類宣講員”培訓，曾獲市“少年金話筒”比賽金

獎，具備相應宣講知識和能力；此外還獲得計算機?級等證書，能為宣傳做好相關輔助工作。如果能成為宣傳

7

大使，我將盡自己最大努力，為生態(tài)文明示范社區(qū)宣傳活動作出貢獻。

懇請社區(qū)領導能接納我的自薦，期待您的回復！

小舟

2020年6月20

任務二：（50分）略

2020年浙江省金華市、麗水市中考

三、寫作

20.閱讀《海浪》的節(jié)選部分，仿照詩句，續(xù)寫一節(jié)詩。要求內(nèi)容貼切，結構相似。

海浪

海浪是娃娃

手牽手，笑著，

一起跑過來。

海浪是橡皮擦，

把沙上的字，

都擦去了。

從下面兩道題中任選一題，寫一篇文章。（50分）

21.作文

《送給青蛙的大海》（見本卷“文學類文本閱讀”）一文中，如果青蛙醒來，發(fā)現(xiàn)大海的水干了，又會發(fā)生什

么呢？

請發(fā)揮想象，寫一個故事。

要求：①文題自擬；②不少于500字：③不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

22.作文

一條藍浴巾，在青蛙眼里是一片藍色的大海，在讀者心中是一個美麗的童話，而現(xiàn)實中浴巾只是浴巾。

就“我們需不需要童話”這個話題，自選角度，寫一篇議論性文章

要求：①文題自擬：②不少于500字：③不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

答案：

20、海浪是糊涂蟲，/把很美很美的貝殼，/忘在了沙灘上。

21、

范文：

藍色的海灘

第二天，青蛙醒來，陽光灑在海灘上，像是鍍上了一層金子，金光爍爍，十分耀眼。

青蛙弟弟轉過身子叫醒了青蛙哥哥：“哥哥，大海的水干了。”

“好漂亮的沙灘，藍藍的！”青蛙哥哥叫到。

兩只青蛙在海灘又蹦又跳，又打又鬧。

突然，青蛙哥哥說：“弟弟，快看！這是一種新型的高科技機器，它能在海洋里自由地穿梭，這種機器叫“路路

通”「路路通”的外形像一艘潛水艇，流線型的外型可以讓它在海水里自由地穿梭?！奥仿吠ā崩锩嬗泻Ｋ?/p>

自動凈化系統(tǒng)，不僅能夠使污染嚴重的海水變得清澈無比，可以直接飲用，還能在海水里過濾出新鮮空氣，供

船上的人們呼吸。這種機器是以海水作為動力，所以不會對海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不

僅能在海里自由穿梭，還能在海面上高速行駛，甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車、輪船和潛水艇取而代

之,大大節(jié)省了空間?！?/p>

青蛙弟弟拍著手說：“太好了！太好了！我要去坐坐，環(huán)游世界。”

“呱一呱一呱一”

“來，這是海洋城市，人們居住的都是用特殊材料-'SJG'材料制成的的‘水晶宮'。'水晶宮'大得很，五

十個人一起住也不會覺得擁擠。于它使用特殊材料制成的，所以住在里面冬暖夏涼，很舒適。乂由于這種材料

是透明的，休閑的時候可以躺在床上一邊看電視，一邊欣賞過往的五彩繽紛的小魚和五彩斑斕的珊瑚，可愜意

了！

對了，在海洋城市里還有一個垃圾處理廠，它可以把垃圾分解，回收利用，加工成各種各樣的裝飾品?！?/p>

“呱一呱一呱一”

8

22、

范文：

長大了依然需要童話

日本兒童文學家柳田邦男說：］的一輩有三次讀童話的機會，第一次是自己是孩子的時候，第二次是自己撫養(yǎng)

孩子的時候，第三次是生命即將落幕，面對衰老、疾苦、死亡的時候。每個階段，我們都會出乎意料地從童話

中得到新發(fā)現(xiàn)。

童話之所以能吸引人類數(shù)千年，絕不僅僅是因為撫慰孩子的心靈，而在于童話故事所蘊含的哲理，幾乎可以覆

蓋人生的每個年齡階段。

但現(xiàn)實是，我們的生活已沒有“童話”二字。每天疲于奔波打拼，擔憂著衣食住行，生活一地雞毛。再擴大范

圍看，爾虞我詐，人人自危，一切都是以錢去衡量，以利益去計算。當我們讀童話時，會看到一個個平凡故事

的詩情畫意、智慧溫暖、相扶相助、彼此尊重。是的，童話世界不等于現(xiàn)實世界，但童話告訴我們，這個世界

不僅僅是冷漠，不僅僅是假象……我們還需要感動。

其實，這個世界依然美好如初，只是你寧愿相信世間沒有溫暖，只是人們習慣了殘酷。讀網(wǎng)文時間長了，再讀

童話，覺得童話世界充滿友愛，充滿真誠。一個經(jīng)常被童話浸潤的人，他的思維、他的審美都是不一樣的。

我們更需要被喚醒，喚醒內(nèi)心那粒善的種子、對美的向往、對真的追求。童話里沒有恨，沒有仇……童話折射

作者對現(xiàn)實世界的期望，是對人生的補償、安撫、救贖和療傷。童話是真實的，真實的美、真實的情：童話是

詩意的，有人生最初的底色，有希望的種子。

《小王子》開篇就說，這本書要先給一個大人。畢淑敏說自己常常讀童話，每有煩心事，從書架上隨手抽出的

書，必定是童話。我們常說，成年人的世界沒有童話。實際上，我們每一個人都曾是孩子，每一個人都要有孩

子的純真。成年人可以從童話中讀出世界，讀懂人生，治愈自己。

安徒生說過：你要是學會了讀童話，也就學會了詩意生活。德國作家希勒說過：童話教給我的，比所有現(xiàn)實加

起來還多。

人生就是一個童話。你有多久沒有讀過童話了？多讀童話，重溫傳統(tǒng)美德，讓世界更美好。

2020年浙江省寧波市

四、寫作

19.閱讀下面文字，按要求寫作。（60分）

我們常常會遇到這樣的情境

“怎么辦？”

“自己決定。”

請你以“自己決定”為題寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點，也可以進行文學創(chuàng)作。

要求：（1）自選文體（詩歌除外）；（2）文章不少于500字；（3）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地

名等。

20.請你寫一則100字左右的推薦語，向閱卷老師闡述你剛寫的文章《自己決定》的到兩個亮點。（6分）

提示：可以從選材、結構、語言、主題等角度思考。

2020年浙江省衢州市

19.根據(jù)要求寫作。（10分）

【新聞事件】疫情發(fā)生以來，社會各界踴躍捐款，支援抗疫。3月5日，在杭州蕭山區(qū)務工的河南信陽男子楊術

強向瓜瀝鎮(zhèn)政府捐贈自己全部存款約13萬元。瓜瀝鎮(zhèn)政府了解到其家庭情況并不富裕后，向其退回12萬元。

該不該退回捐款，引發(fā)了社會熱議。對此，你怎么看?寫一段話論述你的觀點。要求：觀點鮮明，理由充分，不

少于150字。

20.閱讀下面文字，按要求完成寫作。（40分）

變化是世界上唯一絕對的東西

沒有什么能一成不變

結合自己的生活體驗，寫一個關于“變化”的故事。為了讓你的故事更吸引人，請從所學課文或本卷閱讀材料

《第一定律》中學習寫故事的方法：你可以學習運用懸念、伏筆；也可以學習運用對話推動故事發(fā)展；還可以

學習敘述者講述的方式。

題目自擬，不少于600字，文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

2020年浙江省紹興市中考

9

四、寫作（68分）

建議：

（1）用合理的順序，說明漫畫的內(nèi)容

（2）提煉漫畫要表達的主要意思：

（3）語言簡潔，150字左右。

18.讀書節(jié)系列活動中，班里將舉行一次主題班會，在班會上你打算向同學推介一幅漫畫（右圖）。為便于現(xiàn)場

清晰流暢地表達，請你根據(jù)語文老師的建議，完成發(fā)言稿的準備任務。（8分）

建議一

（1）用合理的順序，說明漫畫的內(nèi)容。

（2）提煉漫畫要表達的主要意思；卞

（3）語言簡潔，150字左右。~

19.閱讀下面文字，按要求作文。（60分）

一般庭院面積有限，花能入選，必有合乎人意的條件：或因為開得早，如梅；或因為開得久，如月季：或因為

開得遲，如菊。

----王鼎釣《一朵花》

好的文字總能引發(fā)我們的無限聯(lián)想與思考，請運用所給材料，從下面三個寫作任務中任選一個作文。

（I）寫一封信勸導表妹。（讀初二的表妹最近很苦惱。她總覺得比不上人家，長相平平，沒有才藝，學習成績

也不亮眼，盡管老師再三肯定她善良誠懇表現(xiàn)好，但她依舊覺得自己是班里的丑小鴨。你決定寫封信勸導她。）

（2）向《文苑?美文》雜志“妙筆生花”專欄投稿。

（3）準備一份國旗下講話的講稿。

要求：①若寫書信可用“表妹你好”開頭，亦可省略署名和F1期：②角度自選，文體自選，題目自擬：

③不少于600字，如寫詩歌不少于16行：①不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

附加題（5分）（提示：建議你先寫作文，時間有余，可以選做。）

下面是一副打散的對聯(lián)：請根據(jù)已排定的部分，運用對聯(lián)知識，重新排序組合。（只填序號）（5分）

①夜雨挑燈②霽日尋芳③臥讀《離騷》淚下

④春宵教酒⑤閑歌《樂府》神怡⑥秋風閉戶

上聯(lián)：▲▲

下聯(lián)：▲▲

答案：

四、寫作（68分）

18.示例：漫畫的主體部分是一座由一本本大書堆疊而成的高高的書山。書山的一角有一塊無障礙通道指示牌，

牌下放有一個箭頭，指向書山右側通道，通道口放著一臺電視機，書山底部有個身姿矯健的正在奮力攀登書山；

電視機前有三個身形肥碩的人正盯著電視。由漫畫可見，閱讀能讓人攀登高峰，沉溺娛樂則會讓人停滯不前。

（漫畫說明清晰6分，觀點表達合理2份。觀點示例：人不同的選擇決定了不同的人生高度；（2）閱讀才是人

生正確的打開方式：（3）比身體的殘疾更讓人憂心的是思想的殘疾……

19.（60分）略

附加題（5分）

上聯(lián)⑥①③下聯(lián)②④?

2020年浙江省臺州市

三、寫作（70分）

20.示例1：我贊成李奶奶的做法。李奶奶為了圓自己的大學夢，雖已高齡仍參加自學考試，這份勇氣值得敬佩;

李奶奶身體狀況不佳，且有3門考試未通過，但她仍堅持復考，這份執(zhí)著值得贊賞；不管考試成績?nèi)绾?，李?/p>

奶已經(jīng)努力過了，這輩子也沒有遺憾了，這種積極的生活態(tài)度值得學習。

示例2：我不贊成李奶奶的做法。李奶奶年老體衰，疾病纏身，不適合再參加自學考試，應以保養(yǎng)身體為重：考

10

試不僅需要腦力，也要體力，李奶奶去年有3門考試沒有通過，今后更不容易通過，即使堅持也可能是徒勞;

學習的價值并不一定要通過自學考試來實現(xiàn)，李奶奶可以學習自娛，不必執(zhí)著于自學考試。

評分標準：共10分。觀點明確2分，理由合理充分5分，語言表達流暢3分。

2020年浙江省溫州市

五、探尋筆記世界（60分）

18.根據(jù)要求作文。（60分）

筆記：指聽課、聽報告、讀書時所做的記錄。有摘抄、批注、寫提要、寫心得、做思維導圖等方式。

寫作對象寫作目的文本類型參考角度

任務一班級同學分》敘事類做筆記的經(jīng)歷和感悟/用筆記、

讀筆記的發(fā)現(xiàn)……

任務二不愿做筆記的某同學說服書信筆記的重要性/做筆記的樂

趣/對筆記的辯證思考……

任務三剛進入初中的弟弟提供信息說明類如何做筆記/如何用筆記》做筆

記的誤區(qū)……

【寫作提示】

①圍繞“筆記”這一話題，選擇一個任務。

②明確寫作對象和寫作目的；依據(jù)文本類型，可借助“參考角度”欄進行構思，也可另選角度。

③“任務一”也可以選擇文學創(chuàng)作。

［寫作要求］

①自擬題目；②符合文體特征；③不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；④不少于600字

2020年甘肅省蘭州市

21.請以“我為我的而自豪”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①將題目補充完整；②有真情實感，不得套作抄襲：③不限文體（詩歌除外），文體特征明顯；④不得

透露個人相關信息。

2020年甘肅省天水市

20.下面兩題，任選一題作文。

（I）“尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。”尋常窗前月下，因梅花映入眼簾，倍覺情趣橫生，別有不同。每

個明媚的清晨都充溢著鳥語花香，每個平凡的日子都彌漫著別樣精彩。生活中，總有一束“梅花”激你心志，

蕩你情懷，助力你異彩人生。

請以“才有便不同”為題作文。

【分析】

本篇作文考查半命題作文的寫作。本篇材料中，尋常的窗前，因為有了梅花而就變得情趣橫生，正如明媚的清

晨有鳥語花吞，平凡的日子有別樣的精彩。材料中的最后一句“生活中，總有一束‘梅花'激你心志，蕩你情

懷，助力你異彩人生”。這句對我們的審題立意很有啟發(fā)作用，我們生活中的“梅花”是什么呢？可以是：父

母的精心呵護、老師的諄諄教誨、朋友真誠的話語、抗擊新冠肺炎中眾多逆行者最美的身影等。于是，作文題

目可以補充的詞為：父愛、師恩、友誼等。這些能“激你心志，蕩你情懷，助力你異彩人生”的詞或短語。文

體選擇記敘文或是議論文都可以，結合自己的經(jīng)歷，以及平時積累的相關素材，完成本篇作文的寫作。

【解答】

才有寬容便不同

說到“寬容”，我就對這個詞深有感觸，這一切都原于一個故事：《釘子》。從前有一個壞脾氣的男孩，

他父親給他一袋釘子，并且告訴他，如果他一發(fā)脾氣就釘一個釘子在后院的圍欄上。有一天男孩釘了三十七個

釘子，但很快，每天釘下釘子的數(shù)量減少了，男孩發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易的多。后來父親要他在能

控制自己脾氣的時候拔下一個釘子。到最后，圍欄上就剩下被釘子釘?shù)亩戳恕?/p>

別人看了故事，肯定想：這個男孩真有耐性，從一個總是發(fā)脾氣的男孩變成了一個能控制住脾氣的男孩，

很不容易。但我看了，想法就與眾不同了。亂發(fā)脾氣就等于傷害。人們稍不注意就會互相傷害。既然我們己經(jīng)

嘗過那種痛苦，為什么不節(jié)制自己的言行，控制自己的脾氣呢？與“送人玫瑰，手留余香”一樣，傷害他人最

終就是傷害自己。雖然人與人之間注定無法避免傷害，但是足夠的寬容可以撫平傷痛，其實寬容別人也就是在

寬容自己，這就是人們所說的“有了寬容，生活中便不同”道理。

談到這，我想起了一件關于我寬容的故事。

11

某天我穿著一件黑白相間的新運動衣，做操前脫下來放在座位上。做完操PI來后，發(fā)現(xiàn)衣服上有一個大大

的、深深的腳??！我當時十分氣憤，但轉念又想；雖然人與人之間注定無法避免傷害，但也不能輕易傷害別人。

傷害發(fā)生的時候，要多一些寬容。后來我沒有“傷害”那個踩我衣服的人。雖然你一時發(fā)脾氣不在乎別人的感

受，那如果是別人沖你發(fā)脾氣呢？你會怎么想？就像圍欄上被釘子釘?shù)亩础鷻诓豢赡茉倩貜偷綇那暗臉幼恿耍?/p>

你生氣了說的話你不在乎，但在別人心中留下了永遠的疤痕，無論你說多少次對不起，那個傷口將永遠存在。

寬容是一種美，寬容是一種和諧，有了寬容，世界才會變得不同，才會變得更好！

【點評】

這:S文章立意淺顯而耐人尋味，作者通過引用典故和自己親身經(jīng)歷的事來表現(xiàn)了寬容的重要，“有了寬容，世

界才會變得不同，才會變得更好?！蔽恼聰⒆h比例協(xié)調(diào)，文章所流露出的感情也感人充沛，文章首尾呼應，深

化主題。

（2）請以“感動在心中蕩漾”為題作文。

要求：

①如選（1）題，先將題目補充完整；②除詩歌外，文體不限：③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的校名、

人名。

【分析】

本題是命題作文。抓住關鍵詞“感動”“蕩漾”?！案袆印敝甘芡饨缡挛锏挠绊懚?，是一種心理活動；“蕩

漾”指思想、情緒等起伏波動。要考慮，自己被什么人或事感動，為什么在心中蕩漾？文章主要講述的感動你、

給你留下美好印象的人或事。考生可以結合自己的人生經(jīng)歷，講述自己人生的“暖流”，或者談一談自己對生

活中感動的認識。參考立意：（1）那一份留在記憶深處的感動。（2）留意身邊的感動，讓心靈更加美好。

［解答］

感動在心中蕩漾

時光的流逝沖淡了許多美好的記憶，歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。我每每回想起那幅畫面，感動就在在心中

蕩漾。

記得那是仲秋時節(jié)，一個星期天的夜晚，天還沒有黑下來，南邊的天空突然飄過來一團烏云，只一會兒功夫

就鋪滿了整個天空，隱隱約約還能聽到轟隆隆的雷聲。要下雨了！爸爸媽媽趕緊到外邊，把忙碌了一天才擠出

來的棗皮（山萸肉）和掰下來的香菇往家里拿。我知道，為了不使這些堆積在一起的、濕漉漉的棗皮和香菇變

色而賣不上價，就必須今晚把它們?nèi)亢娓?。好在我家有一臺烘干機。烘干的責任就責無旁貸的落在了爸爸的

肩上。我本以為要不了多久就能烘干了，勞累了一天的爸爸也能睡個好覺了。于是我便沒有過問，早早就進入

我的房間入睡了。

第二天，夭還沒有亮的時候，我起來上廁所。打開堂屋門，一股清新的空氣撲面而來，借著晨曦的微光發(fā)

現(xiàn)院子里的地面已是濕漉漉的。正要踏出大門，突然我看到放烘干機的廂房內(nèi)的燈還亮著。是爸爸忘了關燈嗎？

不會的！難道烘干那些東西需要這么長時間嗎？那爸爸豈不是累壞了嗎！

我走過去，輕輕推開虛掩的門。那情景使我心頭一熱-爸爸靠在椅子上，似睡非睡的樣子，爐子里的火苗照

著他那古銅色的慈祥和藹的面孔，他的嘴里還啕著一根吸了一半但已熄了火的煙頭：右手拿著一根柴禾，己食

拉下去，但那只手似乎還在用勁往爐子里填，可他實在已是疲憊不堪了。我含著淚慢慢走到他面前，正想把他

手中的柴禾取下，他醒了，把柴填了進去，回頭看看我，立刻裝出一幅精神飽滿的樣子說：“這天多冷呀，快

去睡覺，小心著涼，你爸爸我呀還結實著呢！”他臉上充滿了笑容。我哽咽著說：“爸，你快去休息吧！別累

著了。我來照護吧？”爸爸卻用命令的口吻說：“這怎么行！快去睡！”“爸！”“快去吧！”我只好離開了

烘干室。

爸爸呀！請你關心一下你自己吧！

感動在心中蕩漾，心中蕩漾著感動！

【點評】

開篇一段與文章主題相得益彰的文字，確定了本文的情感基調(diào)，也會增加評卷老師對本文的好評度。文章的主

體部分是幾段以細節(jié)描寫為主的記敘文字，生動傳神，結尾一段采用抒情的表達方式，與題目相照應，渾然天

成。

2020年甘肅省天水市中考小作文

34.一本好書，不僅能讓讀者受到思想上的啟迪，還可以喚醒讀者內(nèi)心沉睡的種子。把你認為既可以感動自己，

又能點亮讀者心燈的書，推薦給大家。

要求：（1）題目自擬，200字左右。

（2）要寫明書名，作者、主要內(nèi)容及推薦理由。

【分析】

本篇作文考查小作文的寫作。這篇小作文是要寫一篇好書推薦詞，這本書的推薦要求是既能感動你，又能點亮

讀者的心。這樣的好書很多，如《假如給我三天光明》《傅雷家書》《西游記》等。根據(jù)寫作要求來完成這篇

小作文的寫作。

【解答】

《傅雷家書》推薦詞

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優(yōu)

秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質教育的經(jīng)典范本，是充涌著父愛的教子名篇。這是一本“充滿著父愛的苦心孤

詣、嘔心瀝血的教子篇”。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母、

子女強烈的感染啟迪。本書也是“最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物”，更是一本我們每個父母、子女的必讀書。

【點評】

本露好書推薦詞，比較符合寫作要求，推薦內(nèi)容全面、完整，是一篇很不錯的好書推薦詞。

2020年甘肅省武威市中考

25.片段作文:請你以說明為主，介紹家鄉(xiāng)的一種美食。（不少干100字）（10分）

26.從下面兩個題目中任選一個，完成一篇不少于600字的作文。（50分）

（I）以“守望相助”為題目，完成作文。

（2）有這樣一句話，它是父母飽含溫情的細細叮嚀：有這樣一句話，它是師長嚴厲的批評；有這樣一句話，它是

名人大家令你警醒的凈言；有這樣一句話，它是陌生人在當時當刻令你心生感動的平凡語句……

請以“有這樣一句話”為題目，完成作文。

要求：①文體不限，詩歌除外;②不得抄襲、套作;③書寫工整，卷面整潔：④不得泄露個人相關信息。如需出現(xiàn)

本市人名、地名、校名，請用XX代替。

2020年廣東省中考

三、作文（50分）

19.閱讀下面的文字，按要求作文。

自律，就是自我約束。自律的人，可以享受更多的樂趣，擁有更大的自由，得到意外的收獲：理性網(wǎng)游，生活

會更充實多彩；節(jié)制飲食，身體會更輕盈敏捷；管控情緒，內(nèi)心會更從容平和……

請以“給XXX的一封信”為題目，以“自律的樂趣”為內(nèi)容，給老師、親友、同學……寫一封信，可以講述

自己的經(jīng)歷，也可以闡述觀點、暢談感悟。

要求：

（1）明確收信人XXX,將題目“給XXX的一封信”補充完整；

（2）統(tǒng)一以“小華”為寫信人，不得泄露考生個人及學校的相關信息；

（3）不少于500字。

【寫作指導】

今年的作文題目可以說是廣東作文題形式上的一次創(chuàng)新與突破。縱觀廣東省近三年的作文試題，基本是材料+題

目（話題）的形式，書信是一種常見的應用文，親筆給親戚朋友、師長寫信，不僅可以傳達自己的思想感情，

而且能給收信人以“見字如面”的親切感，可是隨著手機和電子郵件的普及，手寫的書信基本淡出了人們的視

野，所以學生對書信這種文體是比較陌生的°不過，雖然文體.上與以往不同，但是要求寫“自律的樂趣”的內(nèi)

容，仍然是圍繞學生的成長經(jīng)歷和感悟收獲來寫，學生依然是有話可說、有情可抒，所以，這道書信題確實令

眾師生“眼前一亮”。

考生仔細審讀導語，就可以理解題目的選材與立意。首先導語明確指出“自律”是“自我約束”之意，學生必

須緊扣“自我