人教版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)教學(xué)是一項(xiàng)面向未來(lái)的教育,在小學(xué)階段進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的需要,也是為了提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識(shí),適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),而且學(xué)有所用,特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃:《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共四冊(cè),本學(xué)期學(xué)習(xí)第三冊(cè)(下),共兩個(gè)單元:小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容。五年級(jí)學(xué)生已掌握了計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí),有了初步的計(jì)算機(jī)操作基本技能。70%的學(xué)生鍵盤操作速度比較快,30%的學(xué)生仍沒(méi)有實(shí)現(xiàn)盲打,這有待于今后教學(xué)中不斷強(qiáng)化技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平。學(xué)生在上學(xué)期對(duì)word軟件有了一定的了解,也熟悉了網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)的操作。本學(xué)期的重點(diǎn)是利用word軟件進(jìn)行合理的編排,在word軟件中插入圖片和藝術(shù)字,插入表格等操作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的資料,進(jìn)行編輯電子小報(bào)。三、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解word窗口和頁(yè)面設(shè)置,知道電腦中圖標(biāo)和快捷方式的含義,知道電子郵件的作用、電子信箱書寫的格式。2、技能目標(biāo):字和段落設(shè)置的操作,學(xué)會(huì)頁(yè)面設(shè)置的操作,掌握文字格式的設(shè)置;學(xué)會(huì)更改電腦中的圖標(biāo),學(xué)會(huì)在電腦中創(chuàng)建程序的快捷方式,學(xué)會(huì)用不同的方式查看圖標(biāo),掌握在網(wǎng)絡(luò)上申請(qǐng)免費(fèi)的電子郵箱,會(huì)和他人用電子郵件進(jìn)行交流。3、情感目標(biāo):息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)的工具,采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)技能。教學(xué)過(guò)程中,教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng),講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。課時(shí)人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)1.熟練插入表格和輸入文字的操作。2.掌握合并與拆分單元格、調(diào)整行高與列寬的方3.學(xué)會(huì)修飾、美化表格。4.通過(guò)自主設(shè)計(jì)表格,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)插入表格和輸入文字教學(xué)難點(diǎn)修飾、美化表格教學(xué)準(zhǔn)備1.調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3.由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)1.了解Word。3.嘗試在表格中輸入文字。教學(xué)過(guò)程名旅游景點(diǎn):哈爾濱太陽(yáng)島公園太陽(yáng)島景區(qū)內(nèi)有友漁園、花卉園、丁香園、兒童樂(lè)園、荷花湖、太陽(yáng)湖、姊妹橋、亭橋、避雨長(zhǎng)廊等特色景觀,構(gòu)成了山湖相映,清泉飛瀑,亭橋遇在柳、荷香魚躍的美麗景色。有驚險(xiǎn)刺激的意大利方程式賽車、鱷魚表演館、有新建的冰雪藝術(shù)館、網(wǎng)球俱樂(lè)部、有富于情趣的游船、碰碰車、還有功能齊全、設(shè)備配一、導(dǎo)入新課二、插入表格1.教師演示講解:在Word文檔中輸入"個(gè)人簡(jiǎn)歷"并居中對(duì)插入表格。2.學(xué)生試操作。如果表格中的行或列不夠用,單擊指定的行或列后,按右圖所示操作,可以插入新的行三、合并拆分單元格1.教師演示講解:合并單元格是把多個(gè)單元格合成一個(gè)單元格,拆分單元格是把一個(gè)單元格分成多個(gè)單元格。通過(guò)合并與拆分,可以2.學(xué)生試操作。四、調(diào)整行高和列寬插入的表格,每行具有相同的高度,每列具有相同的寬度,可以根據(jù)設(shè)計(jì)需要改變愛(ài)迪五、練一練嘗試做一個(gè)我們班級(jí)的課程表。六、總結(jié)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在Word中板書設(shè)計(jì)第一課個(gè)性表格巧編輯插入表格調(diào)整修飾教后隨記學(xué)生們了解了表格的編輯方法,能夠做出需要的表格。執(zhí)教時(shí)間人教版信息技術(shù)第二課美化表格我來(lái)做教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)通過(guò)為表格設(shè)置邊框和添加底紋的學(xué)習(xí)活動(dòng),達(dá)到以下目2.掌握修飾表格的操作。3.體驗(yàn)套用表格樣式的便利性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置文字格式教學(xué)難點(diǎn)修飾表格教學(xué)準(zhǔn)備1.調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3.由體委教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)(師生活動(dòng))教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)2.嘗試修飾表格。教學(xué)過(guò)程我來(lái)向大家介紹一個(gè)在網(wǎng)上搜索的中國(guó)著名旅游景點(diǎn):哈爾濱太陽(yáng)島公園太陽(yáng)島景區(qū)太陽(yáng)島因地處冰城之中,四季景色各異,除夏季可到此避暑度假外,每年的冬季,這里都會(huì)有雪雕游園會(huì),冬季的雪雕藝術(shù)博覽會(huì)獨(dú)具特色、形態(tài)萬(wàn)千,飲譽(yù)中華,潔白如玉的雪博藝術(shù)已成為哈爾濱冰雪節(jié)的重要組成部分,深受中外游人的青睞。舉辦雪雕比賽的同時(shí),還有各種形式的冰上運(yùn)動(dòng),如滑冰橇、乘冰帆、溜冰、打冰球等。以端午節(jié)為契機(jī)的太陽(yáng)島旅游文化節(jié)也將年年在公同學(xué)們,我看到很多表格都有邊框和背景效果,很好看!現(xiàn)在我們也來(lái)美化一下自己的表格呀!二、設(shè)置表格的邊框插入表格后,表格的邊框一般是黑色單實(shí)1.教師演示講解:選定某些單元格,然后設(shè)置邊框樣式,就可以單獨(dú)修飾這些單元格的邊框了。要選定整個(gè)表格,除了通過(guò)拖動(dòng)來(lái)選定,還可以把鼠標(biāo)2.學(xué)生試操作。三、添加單元格底紋1.教師演示講解2.學(xué)生試操作。四、套用表格樣式在Word中預(yù)先定義了多種表格樣式,可以根據(jù)需要選用。注:最好把文檔另存一份后再操作,避免破壞原來(lái)的樣式。五、練一練通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在Word中修飾表格,老師為你們高興,希望你們以后多動(dòng)手操作,能夠把表格修飾的更合理、美觀。第二課美化表格我來(lái)做設(shè)置文字格式表格修飾執(zhí)教時(shí)間人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)通過(guò)對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理,達(dá)到以下目標(biāo):2.掌握求最大、最小和平均值的方法。教學(xué)重點(diǎn)求和教學(xué)難點(diǎn)數(shù)據(jù)排序教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)(師生活動(dòng))教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)2.嘗試使用表格中的命令。教學(xué)過(guò)程在網(wǎng)上查到的旅游小常識(shí):中暑。同學(xué)們,在Word中,還可以對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。我們一起試試吧!二、排序在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),常常需要對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序。排序時(shí),從低到高的順序稱為升序,從高到低的順序稱為降序。2.學(xué)生試操作。三、求和1.教師演示講解:求和是計(jì)算一組數(shù)據(jù)的總和,是數(shù)據(jù)處理的常用操作。計(jì)算機(jī)一般會(huì)自動(dòng)選定參加計(jì)算的單元格范圍。利用公式,還可以計(jì)算某一行或某一列的平均值。2.學(xué)生試操作。四、練一練在小學(xué)生課后時(shí)間支配情況調(diào)查表中插入通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在Word中希望你們以后多動(dòng)手操作,能夠把表格應(yīng)用的更好。板書設(shè)計(jì)第三課數(shù)據(jù)處理真輕松求和表格中數(shù)據(jù)排序教后隨記本節(jié)課有一定的難度,學(xué)習(xí)表格中的數(shù)據(jù)處理,比較抽象,學(xué)生們對(duì)求和公式掌握的比較好,理解了排序的用人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)1.會(huì)利用拼寫和語(yǔ)法檢查功能檢查文檔錯(cuò)誤。2.能根據(jù)需要顯示修訂內(nèi)容。3.初步體驗(yàn)Word軟件的智能性。教學(xué)重點(diǎn)拼寫和語(yǔ)法檢查功能檢查文檔錯(cuò)誤能根據(jù)需要顯示修訂內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備1.調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3.由體委教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)1.了解Word。2.在Word中輸入一段自己喜歡的文章或古詩(shī)。教學(xué)過(guò)程2.要走不要跳三步并做二步走或蹦蹦跳跳會(huì)加重膝踝負(fù)擔(dān),容易勞累或受傷。3.要?jiǎng)虿灰眲蛩傩凶咦钍◇w力,而且有4.快去慢返上午出游的路可走得稍快,傍晚返程則要慢些走,以免疲勞的關(guān)節(jié)、肌腱受傷。少走斜坡。這樣較符合力學(xué)和生理要求,安全同學(xué)們,在Word中,可以利用拼寫和語(yǔ)法檢查功能進(jìn)行查找和替換等操作。我們一起試試吧!二、拼寫和語(yǔ)法檢查編寫文檔時(shí),很難保證其中文字的拼寫、語(yǔ)法都完全正確。因此,在完成文檔內(nèi)容后還要進(jìn)行拼寫和語(yǔ)法檢查。Word提供了拼寫和語(yǔ)1.教師演示講解:打開"拼寫和語(yǔ)法"檢2.學(xué)生試操作。三、顯示修訂內(nèi)容1.教師演示講解:在修改錯(cuò)誤時(shí),還可以窘態(tài)出顯示修改的內(nèi)容,便于其他人看到自己2.學(xué)生試操作。四、查找和替換教師講解:在編輯文檔時(shí),可以讓計(jì)算機(jī)幫助查找指定的字或詞,還可以通過(guò)替換的方五、練一練與人工檢查各有什么優(yōu)勢(shì)?2.利用Word軟件,除了可以檢查中文的拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤外,還可以檢查英文的拼寫和語(yǔ)六、總結(jié)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在Word中板書設(shè)計(jì)第四課文檔內(nèi)容細(xì)檢查一、用“拼寫和語(yǔ)法”檢查文檔錯(cuò)誤。教后隨記人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)2.學(xué)會(huì)根據(jù)需要選用不同的視力查看文檔。3.體驗(yàn)層次分明的標(biāo)題樣式帶給人的閱讀愉悅教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置標(biāo)題樣式教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)Word中的視力教學(xué)準(zhǔn)備1.調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3.由體委教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)1.了解Word。2.嘗試設(shè)置標(biāo)題。教學(xué)過(guò)程中國(guó)著名旅游景點(diǎn):八達(dá)嶺長(zhǎng)城都山關(guān)溝古道北口。八達(dá)嶺長(zhǎng)城是中國(guó)古代偉大的防御工程萬(wàn)里長(zhǎng)城的一部分,是明長(zhǎng)城的一個(gè)隘口。史稱天下九一,是萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華,在明長(zhǎng)城中,獨(dú)具代表性。該段長(zhǎng)城地勢(shì)險(xiǎn)峻,居高臨下,是明代重要的軍事關(guān)隘和首都北京的重要屏障。八達(dá)嶺長(zhǎng)城是明長(zhǎng)城向游人開放最早的地段,八達(dá)嶺景區(qū)以八達(dá)嶺長(zhǎng)城為主,興建了八達(dá)嶺飯店和由江主席親筆題名的中國(guó)長(zhǎng)城博物館等功能齊全的現(xiàn)代化旅游服務(wù)設(shè)施。八達(dá)嶺景區(qū)以其宏偉的景觀、完善的設(shè)施和深厚的文化歷史內(nèi)涵而著稱于世。一、導(dǎo)入新課讀。我們一起試試吧!二、設(shè)置標(biāo)題樣式標(biāo)題樣式,使文檔看起來(lái)更有條理、更有層次2.學(xué)生試操作。三、修改樣式2.學(xué)生試操作。四、認(rèn)識(shí)Word中的視圖2.視圖:閱讀版式視圖、大綱視圖、Web五、練一練六、總結(jié)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在Word中板書設(shè)計(jì)第五課文檔頁(yè)面再完善一、標(biāo)題樣式。二、視圖版式。教后隨記合作,設(shè)置標(biāo)題的樣式,以及視圖的版式,讓自己的文檔更合理!人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)2.學(xué)會(huì)為文檔制作簡(jiǎn)單的目錄和封面。3.安步體驗(yàn)制作PDF文件的方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備1.調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3.由體委教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)1.嘗試頁(yè)眉和頁(yè)腳的設(shè)置。2.嘗試調(diào)整頁(yè)碼。教學(xué)過(guò)程來(lái)讀取數(shù)據(jù),這就導(dǎo)致硬盤速度減慢。因此,請(qǐng)多執(zhí)行幾次,耐心等待。碎片清理時(shí)要退出非常漂亮!我們一起試試吧!二、插入頁(yè)眉和頁(yè)腳文檔的頁(yè)眉和頁(yè)腳通常用來(lái)顯示文檔的附加信息,如時(shí)間、日期、頁(yè)碼、單位名稱、著作權(quán)人、徽標(biāo)等。其中,頁(yè)眉在頁(yè)面的頂部,頁(yè)腳在頁(yè)面的底部。2.學(xué)生試操作。三、制作目錄和封面1.教師演示講解:對(duì)于設(shè)置好標(biāo)題樣式的文檔,還可以把文檔的各級(jí)標(biāo)題提取出來(lái),編排成目錄,便于查看文檔內(nèi)容。對(duì)封面內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,如刪除不需要的文本框,添加文檔標(biāo)題、作者、來(lái)源、時(shí)間等。2.學(xué)生試操作。四、轉(zhuǎn)換為PDF文件教師講解:在Word中制作的文檔必須在Word或者WPS等字處理軟件中打開才能瀏實(shí)際應(yīng)用中,可以利用WPS軟件把它為PDF文件,這樣就不受軟件平臺(tái)的限制,讓更多的人五、練一練看一看制作的目錄頁(yè)的頁(yè)碼是多少,正文頁(yè)的頁(yè)碼是多少。想一想為什么在制作目錄前要插入分節(jié)符,目錄頁(yè)的頁(yè)碼是多少,正文頁(yè)的頁(yè)碼又是多少。六、總結(jié)。好。板書設(shè)計(jì)第六課文檔生成我在行一、插入頁(yè)眉、頁(yè)腳。二、調(diào)整頁(yè)碼。三、制作封面。教后隨記人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)通過(guò)拉家常精彩的電子小報(bào)的學(xué)習(xí)活動(dòng),達(dá)到以下目2.了解電子小報(bào)的制作流程。認(rèn)識(shí)電子小報(bào)電子小報(bào)的制作流程教學(xué)準(zhǔn)備1.調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3.由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教與學(xué)預(yù)設(shè)(師生活動(dòng))教學(xué)重構(gòu)(修改意見)業(yè)1.了解電子小報(bào)。2.了解電子小報(bào)制作流程。課前3分鐘內(nèi)容:電腦小知識(shí):如何關(guān)閉WinXP的錯(cuò)誤報(bào)告?右“高級(jí)"標(biāo)簽,單擊"錯(cuò)誤報(bào)告",選擇"禁用錯(cuò)誤報(bào)告",以后Windows就不會(huì)詢問(wèn)你是否要發(fā)送報(bào)告了,只會(huì)告訴你程序出錯(cuò)需要關(guān)閉。一、導(dǎo)入新課們現(xiàn)在就看一看它的其他本領(lǐng)吧!二、認(rèn)識(shí)電子小報(bào)容欄。有時(shí)還可以根據(jù)需要設(shè)計(jì)導(dǎo)讀欄,用簡(jiǎn)潔的文字列出重點(diǎn)內(nèi)容,以引起讀者的注意。此外,還可以設(shè)計(jì)報(bào)眉,用于刊登小報(bào)的版面數(shù)、出版日期等,起到裝飾版面及提示的作用。三、電子小報(bào)的制作流程1.教師演示講解:要制作電子小報(bào),首先要了解電子小報(bào)的制作流程。一般來(lái)說(shuō),制作電子小報(bào)主要有以下幾個(gè)步驟:設(shè)計(jì)作品、準(zhǔn)備素材、制作報(bào)頭、編排文字、搭配插圖、展示與評(píng)價(jià)、修改與完善、發(fā)布與交流。四、練一練截至2010年底,全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)已經(jīng)舉辦了十一屆,電子報(bào)刊是其中的一個(gè)項(xiàng)目,訪問(wèn)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們電子小報(bào),知道了電子小報(bào)的制作流程。希望你們多加練習(xí),能夠把電子小報(bào)制作的更合理、美觀。板書設(shè)計(jì)第七課電子小報(bào)齊欣賞執(zhí)教時(shí)間人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)通過(guò)設(shè)計(jì)一份電子小報(bào),達(dá)到以下目標(biāo):1.了解電子小報(bào)主題的選擇方法。2.知道覺(jué)的版式結(jié)構(gòu)。3.體會(huì)提前做好設(shè)計(jì)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)確定主題教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)版面教學(xué)準(zhǔn)備1.調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3.由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)確定設(shè)計(jì)主題教學(xué)過(guò)程課前3分鐘內(nèi)容:打開“控制面板"中的“任務(wù)欄和開始菜單”級(jí)”標(biāo)簽,在“開始菜單項(xiàng)目"中的“運(yùn)行命令"一項(xiàng)前打上對(duì)勾,最后點(diǎn)“確定"退出即一、導(dǎo)入新課開始學(xué)習(xí)吧!二、確定主題1.教師演示講解:要制作電子小報(bào),首先要確定主題。主題是電子小報(bào)的靈魂,確定主要與時(shí)俱進(jìn),具有時(shí)代和地方特色;要健康向上,有益身心健康和陶冶情操;要思路新穎,有自己獨(dú)特的見解;要帖近生活,符合自己的年齡特點(diǎn);要恰當(dāng)選題,范圍不宜過(guò)大。2.學(xué)生試操作。三、設(shè)計(jì)版面能給人留下深刻的印象。2.學(xué)生試操作。四、準(zhǔn)備素材畫好電子小報(bào)的規(guī)劃圖后,就可以開始獲取素材了。電子小報(bào)中常用的素材有文字和圖像。五、練一練思考并總結(jié)獲取文字素材有哪些途徑,獲通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們電子小報(bào),知道了電子小報(bào)的制作流程,了解了電子小報(bào)主題的選擇方法。希望你們多加練習(xí),能夠把電子小板書設(shè)計(jì)第八課做好設(shè)計(jì)效率高一、主題的選擇方法。教后隨記執(zhí)教時(shí)間人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)通過(guò)制作電子小報(bào)各級(jí)標(biāo)題的學(xué)習(xí)活動(dòng),達(dá)到以下目標(biāo):1.學(xué)會(huì)設(shè)置頁(yè)面。2.掌握靈活運(yùn)用藝術(shù)字和自選圖形的操作方法。3.體會(huì)報(bào)頭在電子小報(bào)中的作用。教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置頁(yè)面教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)報(bào)頭教學(xué)準(zhǔn)備帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)(師生活動(dòng))教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)教學(xué)過(guò)程中國(guó)著名旅游景點(diǎn):故宮博物館中心。占地面積6萬(wàn)平方米,建筑90余所,人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保同學(xué)們,要制作電子小報(bào),首先要設(shè)置頁(yè)面并設(shè)計(jì)報(bào)頭,報(bào)頭是電子小報(bào)的靈魂。我們一起試試吧!二、設(shè)置頁(yè)面設(shè)置頁(yè)面的主要操作是設(shè)置紙張大小和頁(yè)邊1.教師演示講解:?jiǎn)?dòng)Word,設(shè)置紙張方向、紙張大小和頁(yè)邊距。在"頁(yè)面設(shè)置"對(duì)話三、欣賞與設(shè)計(jì)報(bào)頭1.教師演示講解:電子小報(bào)的標(biāo)題欄又稱為報(bào)頭,用來(lái)顯示電子小報(bào)的名稱、期號(hào)、出版單位、出版日期、主要編輯人員的姓名等信息。電子小報(bào)的報(bào)頭主要由文字組成,需要時(shí)可以適當(dāng)添加一些簡(jiǎn)單的圖案。巧妙利用字處理軟件中的藝術(shù)字和繪圖工具,可以制作出圖文并茂的報(bào)頭效果。四、練一練1.根據(jù)主題和前期的設(shè)計(jì),制作小組電子要求:報(bào)頭中要根據(jù)需要選擇藝術(shù)字、剪通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在Word中對(duì)報(bào)頭的設(shè)計(jì),熟練了藝術(shù)的創(chuàng)作方法,老師為你們高興,希望你們以后多動(dòng)手操作,能夠板書設(shè)計(jì)第九課報(bào)頭形式顯個(gè)性一、設(shè)置頁(yè)面。教后隨記執(zhí)教時(shí)間人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)通過(guò)編排電子小報(bào)文字的學(xué)習(xí)活動(dòng),達(dá)到以下目標(biāo):1.會(huì)靈活設(shè)置文本框。2.會(huì)靈活運(yùn)用自選圖形。3.體會(huì)在自選圖形中添加文字的優(yōu)勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置文本框教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用自選圖形教學(xué)準(zhǔn)備帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)(師生活動(dòng))教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)教學(xué)過(guò)程同學(xué)們,編排文字時(shí),可以用文本框放置相對(duì)獨(dú)立的文章,以便調(diào)整它們的位置,呈現(xiàn)各自的風(fēng)格。我們一起試試吧!二、在自選圖形中編排文字用Word提供的自選圖形,可以制作多種形狀的圖形并添加文字,實(shí)現(xiàn)豐富多彩的版面效果。1.教師演示講解:打開Word,插入自選圖形中的圓角矩形;在圓角矩形中添加文字,并設(shè)置適當(dāng)?shù)淖煮w、字號(hào);設(shè)置圓角矩形的線條顏色、虛實(shí)和粗細(xì);設(shè)置自選圖形中文字的顏色。2.學(xué)生試操作。三、用藝術(shù)字設(shè)置標(biāo)題1.教師演示講解:靈活運(yùn)用藝術(shù)字,可以設(shè)置各種精彩的標(biāo)題效果。如果把標(biāo)題中的每一個(gè)字都設(shè)置成單獨(dú)的藝術(shù)字,調(diào)整起來(lái)就靈活多了。還可以與自選圖形組合。2.學(xué)生試操作。四、繪制組合圖形編排文字1.教師演示講解:除了在自選圖形中添加文字,還可以把繪制組合圖形與在文本框中添2.學(xué)生試操作。五、練一練1.根據(jù)主題和前期的設(shè)計(jì),編排小組電子小報(bào)的文字部分,文字的編排要注重原創(chuàng)性。2.思考并總結(jié)編排文字有哪些方法。六、總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在Word中應(yīng)用藝術(shù)字和自選圖形創(chuàng)作電子小報(bào),老師為你們高興,希望你們以后多動(dòng)手操作,能夠讓自己的電子報(bào)刊更加豐富多彩。板書設(shè)計(jì)第十課文字編排形式多一、設(shè)置文本框。教后隨記教學(xué)設(shè)計(jì)人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)通過(guò)為電子小報(bào)搭配插入圖的學(xué)習(xí)活動(dòng),達(dá)到以下目1.進(jìn)一步熟練為文稿配插圖、添加邊框的方法。2.靈活繪制自選圖形。3.體會(huì)在電子小報(bào)中插入圖片的優(yōu)勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)插入圖片繪制裝飾圖案教學(xué)準(zhǔn)備1.調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3.由體委教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)1.插入圖片。2.插入剪貼畫。3.繪制裝飾圖案。教學(xué)過(guò)程電腦小知識(shí):如何關(guān)閉WinXP的錯(cuò)誤報(bào)告?右鍵單擊"我的電腦",打開"系統(tǒng)屬性"窗口,選擇"高級(jí)"標(biāo)簽,單擊“錯(cuò)誤報(bào)告",選擇"禁用錯(cuò)誤報(bào)告",以后Windows就不會(huì)詢一、導(dǎo)入新課一起試試吧!二、插入圖片1.教師演示講解:在電子小報(bào)中插入圖片的步驟為:執(zhí)行插入圖片命令一—選擇要插入的圖片——設(shè)置文字環(huán)繞方式——調(diào)整圖片的位置和大小。2.學(xué)生試操作。三、插入剪貼畫1.教師演示講解:在編排文章時(shí),插入剪貼畫后再綜合設(shè)計(jì)自選圖形、藝術(shù)字的位置,可以實(shí)現(xiàn)豐富的編排效果。2.學(xué)生試操作。四、繪制裝飾圖案電子小報(bào)中不僅有文章,還搭配了插圖,內(nèi)容已經(jīng)很豐富了,為了使電子小報(bào)的整體效果更完善,還可以利用自選圖形工具繪制一些1.教師演示講解。2.學(xué)生試操作。五、知識(shí)窗優(yōu)秀的電子報(bào)刊樣式豐富,一般具有以下主題健康,貼近生活實(shí)際;內(nèi)容翔實(shí),語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確;版面整齊,圖文搭配合理;色彩均衡,讓人賞心悅目;風(fēng)格統(tǒng)一,給人以整體感;方便瀏覽,符合閱讀習(xí)慣。六、添加邊框在電子小報(bào)周圍加上適當(dāng)?shù)倪吙蚰軌蛟鰪?qiáng)小報(bào)的整體效果,設(shè)置時(shí),可以根據(jù)需要設(shè)定邊框的樣式、顏色、寬度,也可以應(yīng)用藝術(shù)邊框。七、練一練根據(jù)主題和前期的設(shè)計(jì),為電子小報(bào)搭配圖片,初步完成作品。八、總結(jié)更加得心應(yīng)手,老師為你們高興,希望你們以富多彩。板書設(shè)計(jì)第十一課圖文并茂效果好插圖為文稿配添加邊框教后隨記執(zhí)教時(shí)間人教版信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)通過(guò)展示和評(píng)價(jià)電子小報(bào)的學(xué)習(xí)活動(dòng),達(dá)到以下目標(biāo):1.掌握電子小報(bào)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2.知道作品發(fā)布的主要途徑。3.能正確評(píng)價(jià)自己和他人的作品。教學(xué)重點(diǎn)檢查與修改作品教學(xué)難點(diǎn)發(fā)布與展示作品教學(xué)準(zhǔn)備1.調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3.由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)檢查自己的作品教學(xué)過(guò)程打開“控制面板"中的“任務(wù)欄和開始菜單”一、導(dǎo)入新課一起來(lái)看一看吧!二、檢查與修改作品電子小報(bào)完成后,要仔細(xì)檢查,重點(diǎn)從作品布局、作品內(nèi)容方面檢查。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)修改、完善。作品布局方面:檢查文字和圖片等對(duì)象的2.對(duì)摘錄文章中的數(shù)據(jù)做驗(yàn)算,以免與事4.對(duì)文章的標(biāo)題做必要的修飾,以突出標(biāo)題效果。5.引用他人作品時(shí),要注明作者及出處。三、發(fā)布與展示作品電子小報(bào)完成后就可以在班級(jí)內(nèi)展示了。展示作品常用的譯意風(fēng):在班級(jí)利用教師計(jì)算機(jī)公開展示,或者把電子小報(bào)打印出來(lái)展示。展示電子小報(bào)時(shí),要簡(jiǎn)單介紹電子小報(bào)的制作四、交流與評(píng)價(jià)作品電子小報(bào)發(fā)布后,可以與大家交流和分享小組的作品,分享的過(guò)程中可以向老師和同學(xué)展示作品,還可以從他們那里獲得很多意見和建議,從而進(jìn)一步完善作品。五、總結(jié)老師為你們高興!繼續(xù)努力喲!板書設(shè)計(jì)第十二課優(yōu)秀作品大家評(píng)一、電子小報(bào)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。二、作品發(fā)布的主要途徑。教后隨記執(zhí)教時(shí)間人教版信息技術(shù)第十三課電子刊物更精彩教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)通過(guò)設(shè)計(jì)和制作一份電子刊物的學(xué)習(xí)活動(dòng),教學(xué)重點(diǎn)新建演示文稿教學(xué)難點(diǎn)設(shè)置頁(yè)面教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)(師生活動(dòng))教學(xué)重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課下面我們來(lái)了解一下電子?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)試一試吧!二、認(rèn)識(shí)電子刊物三、新建演示文稿PowerPoint中提供了很多演示模板,利用1.教師演示講解:?jiǎn)?dòng)PowerPoint,新建2.學(xué)生實(shí)際操作。四、設(shè)置頁(yè)面新設(shè)置頁(yè)面。五、制作封面封面設(shè)計(jì)是關(guān)系電子刊物美觀的重要因六、制作目錄頁(yè)在目錄頁(yè)中可以插入表格、文本框、圖片七、練一練1.選擇一個(gè)主題制作電子刊物的封面和目2.說(shuō)一說(shuō)電子刊物和電子小報(bào)的不同特八、總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們的電子小報(bào)更加完善了,學(xué)會(huì)了用PowerPoint制作報(bào)刊,讓電子小報(bào)更加靈活、生動(dòng)!老師為你們高興!繼續(xù)努力喲!板書設(shè)計(jì)第十三課電子刊物更精彩教后隨記執(zhí)教時(shí)間人教版信息技術(shù)

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