七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代第2框少年有夢(mèng)教案新人教版_第1頁(yè)
七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代第2框少年有夢(mèng)教案新人教版_第2頁(yè)
七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代第2框少年有夢(mèng)教案新人教版_第3頁(yè)
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Page1少年有夢(mèng)教學(xué)目標(biāo)

學(xué)問(wèn)與技能:懂得擁有幻想的重要性,知道我們應(yīng)當(dāng)具有怎樣的幻想。駕馭實(shí)現(xiàn)幻想的方法。

過(guò)程與方法:正確相識(shí)把幻想變成現(xiàn)實(shí)須要付出努力,初步具有辯證思維實(shí)力。

情感看法和價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生從小懷抱幻想,樹(shù)立目標(biāo)知道有夢(mèng)就有希望,努力就有變更,并能為實(shí)現(xiàn)幻想付出自己的努力。重點(diǎn):幫助學(xué)生確立正確的幻想。難點(diǎn):努力就有變更。

教學(xué)過(guò)程:

課堂導(dǎo)入:人人有幻想,我們少年也有幻想。出示課題:少年有夢(mèng)

一、有夢(mèng)就有希望

名人故事引入師:有夢(mèng)就有希望,有幻想才能有進(jìn)步,我們一起來(lái)聽(tīng)“萊特兄弟的翱翔之夢(mèng)”的故事吧。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯S幸惶?,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消逝在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)暖和的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天?!贝髢鹤诱V劬ζG羨地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好??!”牧羊人緘默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)?!眱蓚€(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看?!庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)??墒牵裂蛉舜_定地說(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就確定能飛起來(lái),去想去的地方?!睆墓适陆o同學(xué)們的啟示,引出啟示:少年要有幻想有幻想就有希望,有希望就有將來(lái)師:我們每一個(gè)人都擁有自己的幻想,今日我們一起進(jìn)入“少年有夢(mèng)”的學(xué)習(xí)。設(shè)問(wèn);1.“幻想”是什么?生:暢所欲言總結(jié):幻想就是人們對(duì)于美妙事物的一種向往和渴望,是少年天真爛漫、漂亮可愛(ài)的一種愿望。師:接下來(lái)就讓我們打開(kāi)自己幻想百寶箱傾聽(tīng)你那漂亮的幻想。生:①我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,教別人學(xué)學(xué)問(wèn)②“我長(zhǎng)大了想飛上太空去看看”;……2.青少年為什么要有幻想?或少年有夢(mèng)的作用(意義)(1)有幻想,就能不斷激發(fā)我們生命的熱忱和實(shí)力,讓生活更有色調(diào),有夢(mèng)就有希望。(2)有幻想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。(3)有明確的人生目標(biāo),能夠找到前進(jìn)的方向。(4)有幻想,就有共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。3.你們?nèi)绾慰创嗌倌甑幕孟耄?/p>

學(xué)生依據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)自由回答,也可依據(jù)教材上的觀點(diǎn)進(jìn)行回答。對(duì)生活充溢幻想;對(duì)生活充溢渴望;有幻想就有希望;人生幻想是青少年重要生命主題等。提煉得出:

(1)少年的幻想,是人類(lèi)天真、漂亮可愛(ài)的愿望。

(2)少年的幻想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。

(3)少年的幻想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不行分。二、努力就有變更設(shè)問(wèn):看來(lái),任何事情都不是輕而易舉勝利的呀。萊特兄弟最終圓夢(mèng)了,他們的法寶是什么?是什么架起了他幻想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁?

是努力架起了他幻想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

設(shè)問(wèn):4.你知道怎樣去實(shí)現(xiàn)幻想嗎?

對(duì)于努力,你怎么看?那我們應(yīng)當(dāng)如何做好努力呢?學(xué)生依據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)自由回答,也可依據(jù)教材上的觀點(diǎn)進(jìn)行回答。

提煉得出:努力是一種生活看法,是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的志氣,是對(duì)自我的堅(jiān)決信念和對(duì)美妙的不懈追求。(1)努力,須要立志。

(2)努力,須要堅(jiān)持。

(3)努力,須要方法。

三“有一種勝利叫行動(dòng)”

拓展空間:“在生活中,你會(huì)為實(shí)現(xiàn)幻想付出怎樣的努力和行動(dòng)?”

“我的夢(mèng),少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。學(xué)生依據(jù)完成學(xué)習(xí)任務(wù),制定安排。(課后完成)課堂小結(jié):共享收獲

老師對(duì)板書(shū)進(jìn)行歸納,這一節(jié)課我們圍繞萊特兄弟的故事,一起學(xué)習(xí)了幻想的作用,以及怎樣把幻想變成現(xiàn)實(shí)。希望同學(xué)們自覺(jué)的把今日所學(xué)的學(xué)問(wèn)

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