2024年梧州市藤縣教育系統(tǒng)招聘專任教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年梧州市藤縣教育系統(tǒng)招聘專任教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.運用先進典型對學(xué)生進行思想品德教育，這是德育的（）。A.榜樣法B.談話法C.討論法D.引導(dǎo)法【答案】：A2.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學(xué)生的德育方法是（）。A.實際鍛煉法B.榜樣示范法C.品德評價法D.陶冶教育法【答案】：C3.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.智力的發(fā)展C.體質(zhì)的增強D.升學(xué)率【答案】：A4.（）是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.欣賞教學(xué)法B.榜樣教學(xué)法C.實踐教學(xué)法D.情境教學(xué)法【答案】：A5.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注自我感受階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】：B6.某市教委在教師中作隨機調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時，回答“體會到”的學(xué)生僅占10%！這說明（）。A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B.教師缺乏信心C.教師缺乏愛心D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】：A7.?？平逃幕拘迾I(yè)年限為（）年。A.2~3B.4~5C.3~4D.1~2【答案】：A8.認(rèn)為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個性化的成長過程在心理學(xué)家是（）。A.弗羅姆B.埃里克森C.霍妮D.榮格【答案】：D9.教學(xué)是教師的教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是（）。A.管理B.控制C.引導(dǎo)D.交往【答案】：D10.教育的三要素是指（）。A.教育者、教育影響、教師B.教師、學(xué)生、教育影響C.教育者、教育方法、教育內(nèi)容D.教育者、受教育者、教育影響【答案】：D11.心理學(xué)家舒茲（Schutz）認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的，這些需要不包括（）。A.包容需要B.認(rèn)知需要C.情感需要D.控制需要【答案】：B12.專家教師通常是用（）方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A.實驗式B.迂回曲折式C.開門見山式D.導(dǎo)入式【答案】：D13.通過角色訓(xùn)練增強自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。A.自我監(jiān)督訓(xùn)練B.自我控制訓(xùn)練C.肯定性訓(xùn)練D.自我強化訓(xùn)練【答案】：C14.古希臘提出“助產(chǎn)術(shù)”的著名思想家是（）。A.亞里士多德B.昆體良C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】：C15.在教育的起源中，（）以為教育起源于日常生活中兒童對成年人的一種無意識的模仿，代表人物是美國教育家孟祿。A.神話起源說B.生物起源說C.勞動起源說D.心理起源說【答案】：D16.教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力，是科學(xué)知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學(xué)的重要手段，這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有（）。A.階級性B.永恒性C.生產(chǎn)性D.歷史性【答案】：C17.造成煤氣中毒的主要氣體是（）。A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧氣D.氦氣【答案】：A18.甲經(jīng)營兩年的個人獨資企業(yè)由于市場不景氣而破產(chǎn)。對于企業(yè)債務(wù)，甲應(yīng)（）。A.以法人資產(chǎn)為限承擔(dān)責(zé)任B.以個人財產(chǎn)承擔(dān)無限責(zé)任C.承擔(dān)無限連帶責(zé)任D.以注冊資本為限承擔(dān)責(zé)任【答案】：B19.從管理學(xué)的角度看，激勵就是指激發(fā)人的（）。A.行為B.需要C.積極性D.動機【答案】：D20.國際壟斷同盟在經(jīng)濟上瓜分世界的依據(jù)是（）A.人口的多少B.資本和經(jīng)濟實力的大??；C.軍備力量的強弱；D.國土的大??；【答案】：B21.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。這是因為人民群眾是社會變革的決定力量，還因為（）。A.人民群眾的愿望要求都是天然合理的B.人民群眾的活動是不受歷史條件制約的C.人民群眾的一切活動都能推動歷史進步D.人民群眾是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者【答案】：D22.認(rèn)識論上經(jīng)驗主義的錯誤在于（）A.否認(rèn)認(rèn)識是對客觀世界的反映B.否認(rèn)世界的可知性C.否認(rèn)感性認(rèn)識的重要性D.否認(rèn)理性認(rèn)識的重要性【答案】：D23.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的根本目標(biāo)是（）。A.實現(xiàn)共同富裕B.鞏固公有制的主體地位C.發(fā)展生產(chǎn)力D.讓一部分人先富起來【答案】：A24.假定出租車用戶需求穩(wěn)定，現(xiàn)政府決定開放市場，讓出租公司自主定價，將可能產(chǎn)生的影響是（）。A.需求量下降，服務(wù)價格下降B.需求量下降，服務(wù)價格上升C.需求量上升，服務(wù)價格上升D.需求量上升，服務(wù)價格下降【答案】：D25.在當(dāng)前保護主義上升、世界經(jīng)濟低迷、全球市場萎縮的外部環(huán)境下，我們必須充分發(fā)揮國內(nèi)超大規(guī)模市場優(yōu)勢，通過繁榮國內(nèi)經(jīng)濟、暢通國內(nèi)大循環(huán)為我國經(jīng)濟發(fā)展增添動力，帶動世界經(jīng)濟復(fù)蘇。這是因為：A.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)B.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一C.改革是推動社會發(fā)展的根本動力D.外因?qū)κ挛锇l(fā)展起決定作用【答案】：A26.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時流感流行具有【乙】突襲的特點，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時無影，去時無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。

下列關(guān)于流感病毒變異的說法，正確的是（）。A.當(dāng)患者出現(xiàn)了肺部充血等病狀時，流感病毒已經(jīng)發(fā)生變異B.患過流感的人對相同的病毒株引起的流感具有免疫力C.每次引起流感大流行的病毒都是不同的D.—旦流感病毒發(fā)生變異，就會產(chǎn)生更強的復(fù)制能力【答案】：C27.下列各句中語意明確的一句是（）。A.政治穩(wěn)定、團結(jié)的局面，是我國社會主義市場經(jīng)濟體制建立健全的先決條件B.有關(guān)部門對公交公司調(diào)整運行線路的要求給予了理解和支持C.上?？萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心于科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊伍D.上海申花、上海國際將分別迎戰(zhàn)深圳健力寶和天津康師傅【答案】：B28.越來越多的二氧化碳會加劇海水酸化，酸性海域會阻礙珊瑚的生長繁殖，并且導(dǎo)致小丑魚和小熱帶魚變得膽大妄為。某報道模擬了未來50-100年海水的酸度后發(fā)現(xiàn)，在酸度最高的海水里，魚兒起初會本能地避開捕食者，但它們很快就會被捕食者的氣味所吸引--這可能是由于它們的嗅覺系統(tǒng)遭到了損害。同樣一批魚，在目前的海水酸度中，30個小時內(nèi)僅有10%被捕；但是當(dāng)把它們放置在酸化的實驗水域時，它們便不顧安危，離開了保護自己的珊瑚到處亂跑，在30個小時內(nèi)被附近的捕食者斬盡殺絕。這段文字意在說明（）。A.海水酸度增高導(dǎo)致魚兒嗅覺系統(tǒng)受損B.二氧化碳增多加劇海水酸化C.二氧化碳排放會導(dǎo)致海洋動植物資源滅絕D.海水酸化影響魚兒生存【答案】：D29.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突（關(guān)系沖突）。工作性沖突是因為對工作本身有不同的理解、思路和方法；情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是（）。A.某單位領(lǐng)導(dǎo)因為堅持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭執(zhí)B.—位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人C.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來了D.一位年輕的同事正在向顧客說明什么，但顧客顯得很激動【答案】：C30.生物分子計算機是一種用生物分子元件組裝成的納米級計算機，將其植人人體能自動掃描身體信號、______生理指標(biāo)、______疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出，要實現(xiàn)這一______還要克服很多障礙。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.檢測診斷愿景B.顯示治療技術(shù)C.監(jiān)測判斷目標(biāo)D.記錄查找理想【答案】：A31.隨著收入差距不斷擴大，貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國學(xué)術(shù)界享有至高無上地位、分別號稱中國的麻省理工和哈佛的高校，這一____尤為令人擔(dān)憂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.主流化現(xiàn)象B.邊緣化趨勢C.模糊化矛盾D.絕對化結(jié)果【答案】：B32.中國造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占20%，蘆葦占13%，竹子占15%，稻麥草占22%，廢紙占30%。而在國外經(jīng)濟比較發(fā)達的國家，造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占90%，其他(含廢紙)只有約10%。目前，世界上一般用于書寫、印刷和包裝的普通紙，仍舊是以植物纖維為主要原料制成的，約占總產(chǎn)量的95%，其他的紙張則為5%。這段文字支持的觀點是：（）A.目前造紙的原料仍然局限于植物纖維原料B.我國比國外經(jīng)濟比較發(fā)達的國家更重視保護木材資源C.造紙可以不必以木材為主要原料D.廢紙中的植物纖維含量較少【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.原始社會教育的特點是（）。A.無階級性B.教育手段極端簡單E.在特定場所進行C.為生產(chǎn)勞動服務(wù)D.在社會生活中進行【答案】：ABCD34.實用主義教育學(xué)的主要觀點包括（）。A.以兒童為中心B.以教師為中心組織課程C.學(xué)校即社會D.教育即學(xué)生經(jīng)驗的持續(xù)不斷的增長【答案】：ACD35.影響說服效果的心理因素有（）。A.溝通方式B.說服對象C.說服信息D.說服者【答案】：ABCD36.下列哪些屬于赫爾巴特的教育思想？（）A.主張紳士教育B.提出教育性的教學(xué)原則C.提出“四階段教學(xué)”理論D.提倡情感教育，愛的教育【答案】：BC37.下列觀點能體現(xiàn)教育平等觀念的是（）。A.把一切知識教給一切人B.有教無類C.學(xué)不躐等D.因材施教【答案】：ABD38.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.品德B.醫(yī)德C.藝德D.師德【答案】：BCD39.很多寒門學(xué)子都想通過知識來改變自己的命運，因此他們努力學(xué)習(xí)，以便考上好大學(xué)，將來能從事好的工作。這屬于教育功能的（）。A.隱性功能B.顯性功能C.社會功能D.個體功能【答案】：BD40.下列說法中，錯誤的是（）。A.孔子的《論語》是我國第一部教育文獻B.美國教育家杜威是實用主義的代表人物，其代表作是《教育學(xué)》C.赫爾巴特的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)著作D.1903年出版的《實驗教育學(xué)》的作者是德國的梅伊曼【答案】：ABCD41.赫爾巴特是19世紀(jì)德國哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。他提出的“三中心”，包括（）。A.課堂中心B.學(xué)生中心C.教師中心D.教材中心【答案】：ACD42.先秦時期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張，如（）等，同時注重文史知識的掌握和邏輯思維的培養(yǎng)。A.仁義B.兼愛C.非攻D.育人【答案】：BC43.2024年中央一號文件中有關(guān)于“壯大鄉(xiāng)村人才隊伍”內(nèi)容的表述，下列說法錯誤的是（）。A.加強高等教育新工科建設(shè)B.實施教師“縣管校聘”改革C.推廣醫(yī)療衛(wèi)生人員“縣管鄉(xiāng)用、鄉(xiāng)聘村用”D.加快培養(yǎng)種植、畜養(yǎng)類緊缺專業(yè)人才【答案】：AD44.下列刑事案件應(yīng)由中級人民法院管轄的是（）。A.危害國家安全的案件B.恐怖活動案件C.可能判處死刑的案件D.可能判處10年以上有期徒刑的案件【答案】：ABC45.下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的是（）。A.a.美國、歐盟、加拿大和日本等國的金融機構(gòu)想進一步打開中國的金融市場，（包括銀行、保險和證券）的愿望仍在與日俱增。B.2003年，中央教育部制訂了中學(xué)語文“新課標(biāo)”——《普通中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。該課標(biāo)是構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的語文基礎(chǔ)課程的依據(jù)。C.電視劇《水滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中，引起許多觀眾的疑惑：《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎？怎么又多出一個羅貫中？D.文中所舉詩句為賈島“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，方干“軒車在何處，雨雪滿前山”，佚名“正思浮世事，又到古城邊?！薄敬鸢浮浚築C46.經(jīng)濟全球化是一個充滿矛盾的進程，它在產(chǎn)生積極效應(yīng)的同時，也帶來了大量的消極后果。這些后果主要包括（）。A.面臨經(jīng)濟全球化沖擊，國家內(nèi)部和國際社會出現(xiàn)不同程度的治理危機B.經(jīng)濟增長中忽視社會進步，可能加劇全球的環(huán)境惡化C.發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差距進一步擴大D.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整成為全球行為，可能使一國的經(jīng)濟對別國形成依賴的風(fēng)險【答案】：ABCD47.下列選項中，體現(xiàn)了“兩點論和重點論相統(tǒng)一”的論述是：A.推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟，推動構(gòu)建人類命運共同體B.以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進C.以國內(nèi)大循環(huán)為主體，通過發(fā)揮內(nèi)需潛力，更好利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源D.集中力量辦好自己的事，充分發(fā)揮國內(nèi)超大規(guī)模市場優(yōu)勢【答案】：BC48.實行計劃生?育的夫妻免?費享受以下?哪些計劃生?育技術(shù)服務(wù)?：（）A.輸卵管、輸精管結(jié)扎?術(shù)及技術(shù)常?規(guī)所規(guī)定的?各項醫(yī)學(xué)檢?查；B.放置、取出宮內(nèi)節(jié)?育器及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項醫(yī)學(xué)?檢查；C.孕情、避孕節(jié)育情?況檢查；D.人工終止妊?娠術(shù)及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項醫(yī)學(xué)?檢查；【答案】：ABCD49.在與社區(qū)居民進行以招募為目的的接觸時