2022-2023學(xué)年初中七年級(jí)生物上學(xué)期期末考前卷（人教版）含答案

2022-2023學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期期末考前必刷卷C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量減少D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加七年級(jí)生物5.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,不正確的是()（考試時(shí)間：60試卷滿(mǎn)分：A.在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bdq”,則載玻片上的實(shí)物為“bpq”B.能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器注意事項(xiàng)：1證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。C.若在高倍物鏡下看到物像后發(fā)現(xiàn)不清晰,可以再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.換用不同放大倍數(shù)的物鏡時(shí),可以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器進(jìn)行調(diào)換2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。6.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.眼蟲(chóng)既含有葉綠體也含有線粒體C.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳()3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．考試范圍：人教版七年級(jí)上冊(cè)全部?jī)?nèi)容。5.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。D.動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體,通常有液泡Ⅰ卷7.下圖表示植物體的不同結(jié)構(gòu)層次,其中屬于組織的是()25250．下面所述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符的是A.生物具有遺傳現(xiàn)象——種瓜得瓜種豆得豆()B.生物能影響環(huán)境——仙人掌能夠生活在荒漠中8.下面是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是()C.生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)——木耳從朽木中獲取有機(jī)物D.生物需要排出體內(nèi)廢物——人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出2.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”這句詩(shī)所描繪的自然現(xiàn)象，反應(yīng)了哪一個(gè)非生物因素對(duì)生物的影響？（）．陽(yáng)光B．空氣C．溫度D下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是A.心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次B.動(dòng)物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次C.①形成②的過(guò)程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)B.沼澤是典型的淡水生態(tài)系統(tǒng)C.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)9.草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻都是僅有一個(gè)細(xì)胞的“袖珍”生物,也能進(jìn)行獨(dú)立的生活這體現(xiàn)了(A.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位)D.過(guò)度放牧?xí)茐牟菰鷳B(tài)系統(tǒng)4.如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)B.它們都能自己制造有機(jī)物系如圖所示。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)乙的數(shù)量增加此時(shí)甲、丙、丁的數(shù)量變化是()C.它們都是單細(xì)胞的原核生物A.丙、丁的數(shù)量增加甲的數(shù)量減少B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量減少第1頁(yè)D.它們都具有相同的遺傳信息10.下列關(guān)于植物類(lèi)群的敘述,正確的是()第頁(yè)A.鹿角菜依靠根固著在淺海巖石上B.葫蘆蘚的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織C.鐵線蕨沒(méi)有根、莖、葉的分化D.被子植物一般都能開(kāi)花結(jié)果15.對(duì)于繁殖后代而言,一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是()A.B.C.D.下圖中的植物生殖器官,不是果實(shí)的是()16.“麻屋子紅帳子,里面住著白胖子”說(shuō)的是花生的果實(shí)結(jié)合下面的概念圖,下列敘述正確的是()A.“麻屋子指的是①B.“紅帳子指的是果皮C.“白胖子指的是②中的胚D.花生果實(shí)屬于組織17.如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)葉片結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是A.1的主要功能是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)()B.2是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所12.主食之一。小麥?zhǔn)侵谱骷屣灥脑现?小麥種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在A.B.C.D.13.某小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表所示。下列分析中錯(cuò)誤的是C.3能輸送水分和無(wú)機(jī)鹽()D.4控制氣體進(jìn)出和水分的散失18.森林地區(qū)往往降雨較多,A.光合作用旺盛,釋放的水分較多B.呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水分較多C.蒸騰作用使大氣濕度增加()()①小麥種子數(shù)50粒實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果0粒萌發(fā)0粒萌發(fā)4℃D.森林能保持水土,蓄水較多②50粒25℃19.下列有關(guān)蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是A.蒸騰作用只在白天進(jìn)行()種子完全浸沒(méi)在水中③④50粒50粒25℃25℃0粒萌發(fā)B.葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官C.陰雨天移栽植物,可以提高成活率48粒萌發(fā)A.①與④比較,說(shuō)明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件B.②與④比較,說(shuō)明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件C.③中種子都未萌發(fā),是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需各種條件D.2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件D.蒸騰作用可以提高大氣濕度,增加降雨量20.下面是探究陽(yáng)光在植物生活中的作用的實(shí)驗(yàn)步驟:①用酒精去掉葉綠素②把天竺葵放在光下照射根尖吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是()③把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙④把天竺葵放在黑暗處一晝夜A.成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)B.成熟區(qū)、分生區(qū)D.根冠、伸長(zhǎng)區(qū)⑤把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分第頁(yè)第4頁(yè)卷⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液正確的步驟順序是A.④②③①⑤⑥C.②③④⑤①⑥()二、非選擇題（共5道大題，共B.④⑤②③①⑥D(zhuǎn).②④③⑤⑥①（每空1,下面是他們調(diào)查報(bào)告中的一段話(huà),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。21.馬鈴薯露出地面的部分常常會(huì)變成綠色,而地下部分則不會(huì)。這個(gè)事實(shí)直接說(shuō)明A.葉綠體中含葉綠素(),有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲(chóng))。昆蟲(chóng)主要吃植物的莖和葉。有些鼠類(lèi)以植物的果實(shí)為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo)。B.光合作用能制造淀粉C.葉綠素只有在光下才能合成D.葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用22.如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖,其中表述錯(cuò)誤的是()(1)該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條:_________________。該食物網(wǎng)中有機(jī)物的最終來(lái)源是________。A.a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物B.①表示的是葉綠體,②表示的是線粒體C.1過(guò)程只在白天進(jìn)行,2過(guò)程只有在晚上進(jìn)行D.1過(guò)程只在白天進(jìn)行,2過(guò)程白天晚上都能進(jìn)行(2)他們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是________。(3)有一時(shí)期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥(niǎo)類(lèi),會(huì)造成________的大量繁殖,結(jié)果對(duì)森林造成了一定的破壞。這說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限度的,當(dāng)外來(lái)干擾超過(guò)這個(gè)限度,將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡。(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是________。有人說(shuō)綠色植物是“生命之母”,它為大多數(shù)生物提供()②能量④二氧化碳(5)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少____________________和________。2“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”A.①和④B.③和⑤C.①和②D.②和④24.溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是(A.降低溫度可以減少病蟲(chóng)害的發(fā)生)裝置中央放?只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。B.溫度降低,呼吸作用減弱有機(jī)物消耗減少如表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果：C.溫度降低,蒸騰作用減弱減少水分的散失D.溫度降低光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多明亮處（只）陰暗處（只）2837371937281928不利于人與自然和諧發(fā)展的是()A.禁止亂砍濫伐保護(hù)森林資源B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),合理放牧C.開(kāi)發(fā)森林資源,多使用一次性木筷D.禁止通過(guò)毀林開(kāi)荒、陡坡種糧的方式來(lái)增加耕地?cái)?shù)量第5頁(yè)第頁(yè)(1)該班同學(xué)提出問(wèn)題是：___________？(2)該班同學(xué)作出假設(shè)是：___________。(3)實(shí)驗(yàn)中用了只鼠婦而不是1只的目的是：___________。(4)統(tǒng)計(jì)后計(jì)算全班平均值，這樣做的目的是：___________。(5)你得出的結(jié)論是：___________。(6)如果還想探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量是___________。28.（每空1分，共8分）請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題：(1)蝗蟲(chóng)是危害玉米的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)之一，與蝗蟲(chóng)相比玉米的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有______。(2)玉米種植過(guò)程中，為了避免出現(xiàn)圖2中曲線b的現(xiàn)象，村民可以采取的措施是______。(3)玉米獲得大豐收，一玉米果穗上結(jié)有近千粒玉米，其中的一粒玉米是由圖（三）中的______發(fā)育而來(lái)[]______受精后發(fā)育而來(lái)的。1．圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是_____c圖片中滴在載玻片中央的液體是_____。2．觀察時(shí)，調(diào)節(jié)_____準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像_____(4)農(nóng)民在播種玉米時(shí)，應(yīng)選擇______的玉米種子。種子在萌發(fā)過(guò)程中，胚的各部分發(fā)育需要的有機(jī)物主要來(lái)自于____________首先突破種皮發(fā)育為_(kāi)_____。(5)玉米根能夠不斷長(zhǎng)長(zhǎng)是由于圖3中的______3a有大量的______，是吸收______的主要部位。3．圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖，其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[_____]；與植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞沒(méi)有_____．(1,共9)藍(lán)莓中富含的花青素能有效地改善視力，線上上課的同學(xué)們要注意勞逸結(jié)合保護(hù)眼睛。下圖一表示藍(lán)莓葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程，甲、乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，、、表示有關(guān)物質(zhì)。圖二表示該植物一晝夜（O-K段）對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量。請(qǐng)分析回答：4．從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于_____，是細(xì)胞分裂和_____的結(jié)果。29.(1分,共)2020年是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入決勝的關(guān)鍵一年，我國(guó)貧困治理由“救濟(jì)式扶貧治理模式”“參與式扶貧治理模式”轉(zhuǎn)變。某村在縣領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下種植高產(chǎn)玉米實(shí)驗(yàn)田，喜獲豐收，逐步脫貧。圖1為玉米的一生示意圖，圖2為玉米果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中的體積變化曲線圖，圖3為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：第頁(yè)第8頁(yè)(1)圖一中甲表示的結(jié)構(gòu)是___________表示的物質(zhì)是___________動(dòng)，有效地維持了生物圈中的___________。(2)在圖二中，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是___________段，分析曲線可以推測(cè)：在光照過(guò)強(qiáng)的情況下，分布在葉片表皮上的部分___________會(huì)關(guān)閉，從而影響二氧化碳的吸收，導(dǎo)致光合作用減弱。(3)段光合速率的主要因素是___________C點(diǎn)以后，若要提高大棚內(nèi)藍(lán)莓的光合速率，可以采取的措施有___________（答出一條(4)從測(cè)定的該植物一晝夜對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量的變化情況可以看出，表示藍(lán)莓通過(guò)光合作用積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是___________，請(qǐng)分析原因___________。第9頁(yè)第10頁(yè)2022-2023學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期期末考前必刷卷七年級(jí)生物全解全析【解析】仙人掌能夠生活在干旱的環(huán)境中,這是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。2.1千米氣溫下降℃左右，盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的非生物因素是溫度，C正確。3.,地生態(tài)系統(tǒng);農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者,不能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有限的,過(guò)度放牧?xí)茐牟菰鷳B(tài)系統(tǒng)。4.A【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量的變化。能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,故生物數(shù)量一般也是逐級(jí)減少的。由圖可知,食物鏈應(yīng)為丙→甲→乙→丁。若乙的數(shù)量增加,由于食物充足,則丁的數(shù)量增加;乙的數(shù)量增加,捕食的甲增多,則甲的數(shù)量減少;甲數(shù)量減少,捕食的丙減少,則丙的數(shù)量增加。5.C【解析】在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是倒像“bdq”,旋轉(zhuǎn)180度后得到“bpq”,A正確;在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡,需要強(qiáng)光線用凹面鏡和大光圈,需要弱光線用小光圈和平面鏡,B正確;在顯微鏡的使用過(guò)程中,應(yīng)先在低倍物鏡下找到清晰的物像,換上高倍物鏡后物像模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯(cuò)誤;顯微鏡的物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上,因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的物鏡,D正確。6.D【解析】本題考查動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別。動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,不含細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。7.A是植物體是細(xì)胞是花屬于器官是由形態(tài)相似,的細(xì)胞群,屬于組織。8.A【解析】圖示中的結(jié)構(gòu)層次①②是細(xì)胞,③是組織,④是器官,⑤是系統(tǒng)。心臟和肺都屬于器官,A,B,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,C錯(cuò)誤。③不同組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同,但遺傳物質(zhì)相同,D錯(cuò)誤。9.,一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物體,說(shuō)明細(xì)胞是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。10.D【解析】鹿角菜是藻類(lèi)植物,沒(méi)有根;葫蘆蘚是苔蘚植物,莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織;鐵線蕨是蕨類(lèi)植物,有根、莖、葉的分化被子植物又稱(chēng)綠色開(kāi)花植物,一般都能開(kāi)花結(jié)果。11.B【解析】果實(shí)是由果皮和種子組成。被子植物的種子外面有果皮包被,有果實(shí)。裸子植物的種1子裸露,外面沒(méi)有果皮包被,沒(méi)有果實(shí)。紅豆杉是裸子植物生殖器官是種子,不是果實(shí)。12.D【解析】本題考查小麥種子的結(jié)構(gòu)。胚芽、胚軸和子葉都是胚的一部分,胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸將來(lái)發(fā)育成根與莖相連的部位,雙子葉植物的子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),小麥屬于單子葉植物,單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括:,胚乳里儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),面粉就是由小麥的胚乳加工來(lái)13.,變量是溫度,可以說(shuō)明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件②和④形成對(duì)照,變量是水分,可以說(shuō)明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;③中種子溫度和水分都充足,完全浸沒(méi)在水中,缺少空氣,兩粒種子沒(méi)有萌發(fā)的原因可能是不具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件。14.A【解析】根尖的結(jié)構(gòu)包括成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠。成熟區(qū):根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。伸長(zhǎng)區(qū):根生長(zhǎng)最快的部位。分生區(qū):不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬于分生組織。根冠:對(duì)根尖有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織。15.D【解析】一朵花中,只有雄蕊和雌蕊與繁殖后代有關(guān),因此雄蕊和雌蕊是花的主要部分。16.【解析】概念圖中①是子房壁“麻屋子”指的是果皮,由子房壁發(fā)育而成;“白胖子”指的是②種子中的胚花生的果實(shí)屬于器官。17.1是表皮,2是葉肉,3是葉脈,4葉片表面,具有保護(hù)作用;葉肉是葉片進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所;葉脈含有導(dǎo)管和篩管,運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物等氣孔是散失水分的“門(mén)戶(hù)”,也是氣體進(jìn)出葉片的“窗口”。18.C【解析】蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,使降雨量增多。19.A【解析】蒸騰作用在白天和夜晚都能進(jìn)行;蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要器官;陰雨天光照不強(qiáng),蒸騰作用較低,可以提高成活率;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,可以提高大氣濕度,增加降雨量。20.B【解析】此實(shí)驗(yàn)首先對(duì)植物進(jìn)行暗處理,然后把植物部分遮光后放在光下照射一段時(shí)間,之后去掉黑紙,在酒精中隔水加熱脫色,再用清水沖洗后滴加碘液最后觀察顏色的變化。21.C【解析】本題考查光對(duì)葉綠素形成的影響。馬鈴薯露出地面的部分常常會(huì)變成綠色,說(shuō)明露出地面的部分含有葉綠素,由于露出地面的部分能夠見(jiàn)到光,又由于見(jiàn)光的部分才能形成葉綠素,從而說(shuō)明葉綠素只有在光下才能合成。22.C【解析】光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣?？梢?jiàn)a表示的是二氧化碳,b2表示的是有機(jī)物;進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體,可見(jiàn)①表示的是葉綠,②表示的是線粒體進(jìn)行光合作用的條件是光,呼吸作用的條件是有光無(wú)光都可以。23.C【解析】光合作用是指綠色植物通過(guò)光能,在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,,光合作用為大多數(shù)生物提供物質(zhì)和能量。24.B【解析】本題考查呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。溫度會(huì)影響呼吸作用的強(qiáng)度,溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少。25.C【解析】本題考查對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解。多使用一次性木筷,會(huì)破壞森林資源,破壞生態(tài)平衡,不利于人與自然的和諧發(fā)展。．（14綠色植物→昆蟲(chóng)→雜食性鳥(niǎo)→鷹綠色植物2）綠色植物鷹3）鼠和昆蟲(chóng)自動(dòng)調(diào)節(jié)（4（5）非生物部分分解者【解析】(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有綠色植物→吃草籽鳥(niǎo)→鷹,綠色植物→鼠→鷹,綠色植物→雜食性鳥(niǎo)→鷹,綠色植物→昆蟲(chóng)→雜食性鳥(niǎo)→鷹,一共4條。最長(zhǎng)的一條有4種生物。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者——綠色植物數(shù)量最多,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)鷹的數(shù)量最少。(3)大量捕捉鷹和鳥(niǎo)后,鼠、昆蟲(chóng)會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌扯罅糠敝?結(jié)果會(huì)對(duì)森林造成一定破壞。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此鷹中有毒物質(zhì)最多。(5)一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。．（1）光能影響鼠婦的分布嗎？（2）光能影響鼠婦的分布3）避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性減少誤差4）使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確5）光照對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中6）土壤的濕度【解析】（1）根據(jù)題干信息“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”和“統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量”可知，本實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？2）作出假設(shè)是對(duì)提出問(wèn)題肯定或否定的回答，所以作出假設(shè)是光會(huì)影響鼠婦的生活。3110好，但會(huì)增加實(shí)驗(yàn)的難度。4統(tǒng)計(jì)，然后取平均值，可以減少誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確靠。因此。計(jì)算全班平均值的原因是減少誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。53光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活。6活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量是土壤的濕度。cadb（）組織生理鹽水22003細(xì)胞壁或葉綠體或液泡(1)在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。成績(jī)，計(jì)算公式為：顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)．所以目鏡為540×，則觀察到的物像放大405=200胞壁，綠色部分有葉綠體，成熟的植物細(xì)胞有大液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁（這是動(dòng)植物細(xì)胞的根本區(qū)別）、大液泡、葉綠體；細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞，分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞體積增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果，細(xì)胞分化形成組織，使細(xì)胞具有不同的功能。所以口腔上皮屬于組織，組織是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果。．（1）系統(tǒng)4）粒大飽滿(mǎn)