2024年中考語(yǔ)文作文專(zhuān)題講解-誠(chéng)信類(lèi)

2024年中考語(yǔ)文作文專(zhuān)題講解——誠(chéng)信類(lèi)寫(xiě)作技巧1.理解誠(chéng)信的內(nèi)涵：首先，需要明確誠(chéng)信的含義。誠(chéng)信通常被理解為誠(chéng)實(shí)守信、言行一致、不欺騙、不欺詐等品質(zhì)。在寫(xiě)作時(shí)，可以引用一些名人名言或故事來(lái)闡述誠(chéng)信的內(nèi)涵，以此作為文章的理論依據(jù)。2.闡述誠(chéng)信的重要性：在文章的主體部分，可以從多個(gè)角度闡述誠(chéng)信的重要性。例如，可以從個(gè)人、家庭、社會(huì)和國(guó)家等層面來(lái)分析誠(chéng)信的重要性。在個(gè)人層面，誠(chéng)信是人格魅力的體現(xiàn)，是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)；在家庭層面，誠(chéng)信是家庭和睦、親子關(guān)系融洽的關(guān)鍵；在社會(huì)層面，誠(chéng)信是維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素；在國(guó)家層面，誠(chéng)信是國(guó)家治理的重要基石，是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要力量。3.列舉誠(chéng)信的實(shí)例：為了使文章更具說(shuō)服力，可以列舉一些誠(chéng)信的實(shí)例。這些實(shí)例可以來(lái)自日常生活、學(xué)習(xí)、工作等方面，也可以是歷史上的誠(chéng)信故事或名人逸事。通過(guò)具體的事例，可以讓讀者更直觀地感受到誠(chéng)信的力量和價(jià)值。4.分析誠(chéng)信缺失的危害：除了闡述誠(chéng)信的重要性，還可以從反面角度來(lái)分析誠(chéng)信缺失的危害。例如，可以分析一些因誠(chéng)信缺失而導(dǎo)致的社會(huì)問(wèn)題，如欺詐行為、信任危機(jī)等。通過(guò)對(duì)比誠(chéng)信與誠(chéng)信缺失的不同后果，可以進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性。5.提出倡導(dǎo)誠(chéng)信的建議：在文章的結(jié)尾部分，可以提出一些倡導(dǎo)誠(chéng)信的建議。這些建議可以針對(duì)個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同層面，旨在推動(dòng)誠(chéng)信文化的傳播和實(shí)踐。例如，可以提倡在個(gè)人行為中踐行誠(chéng)信原則，倡導(dǎo)家庭教育中注重誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng)，呼吁學(xué)校加強(qiáng)誠(chéng)信教育等。必背范文1．題目一：言必信，行必果。——孔子守信的人是最快樂(lè)的，誠(chéng)實(shí)是最天真的?！斞缸哒闭\(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。——高爾基以上圣人先哲們有關(guān)誠(chéng)信的這些話語(yǔ)，會(huì)引發(fā)你怎樣的感悟與聯(lián)想？請(qǐng)選擇其中的1——2句，作為寫(xiě)作的立意點(diǎn)，寫(xiě)一篇600字以上的文章，自選文體，自擬標(biāo)題?！敬鸢浮坷模赫?wù)\信如果世間萬(wàn)物的品格都有自身所對(duì)應(yīng)的氣息，那么誠(chéng)信一定如同百花盛開(kāi)一般沁人心脾。中華民族歷來(lái)便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法？殺豬事小，可若沒(méi)有小事也應(yīng)講誠(chéng)信的品質(zhì)，曾子，還會(huì)是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎？若沒(méi)有商鞅“移木者賞百金”的誠(chéng)信許諾，變法還能成功？秦國(guó)還能一統(tǒng)天下嗎？孔子曾說(shuō)：言必信，行必果。誠(chéng)信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹(shù)。擁有誠(chéng)信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠(chéng)信，便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。兵戈頻仍的三國(guó)有兩位舉世無(wú)雙的武將：呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世，威震四海?？墒乔О倌陙?lái)，人們都是推崇關(guān)羽，唾棄呂布，原因何在？關(guān)羽義重如山，信字當(dāng)頭，即使追隨劉備，曹操已是頭號(hào)敵人，也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布，反復(fù)無(wú)常言而無(wú)信，有人罵他是“三姓家奴”，有人諷刺他為誰(shuí)效力誰(shuí)就得死，相比關(guān)羽誠(chéng)信的光輝，呂布的渺小只能用暗淡無(wú)光來(lái)形容了。還記得，晉文公退避三舍，才有了大敗敵軍的勝果；還記得李白與友人相約出游，友人路途暴病而亡，李白為友人守喪，甚至老虎來(lái)了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定，哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠(chéng)信本身并不困難，難的是面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn)，仍有堅(jiān)守“退避三舍”之約的勇氣，難的是面對(duì)死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠(chéng)信就是這樣，堅(jiān)守誠(chéng)信，便會(huì)擁有幽蘭般沁人的香氣，這香氣終將千古流芳。也許在很多人看來(lái)，有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻，很沒(méi)有意義，因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去。可是，讓我們想想，也許下一個(gè)因喪失誠(chéng)信而受害的人，就會(huì)是你和你身邊的人?；蛟S違約失信可以獲得一些的蠅頭小利，可是當(dāng)花失去香味時(shí)，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠(chéng)信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的來(lái)源，擁有誠(chéng)信，人格便有了自己的靈魂。誠(chéng)信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅(jiān)守誠(chéng)信，便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。愿誠(chéng)信之花永世開(kāi)放。【詳解】本題考查材料作文。首先，審題立意。對(duì)于多材料作文，一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀，找到幾則材料關(guān)注的共性問(wèn)題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。而這條信息即文章的正確立意。如“言必信，行必果”中有“信”；“守信的人是最快樂(lè)的，誠(chéng)實(shí)是最天真的”中有“守信”“誠(chéng)實(shí)”；“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿”中有“誠(chéng)實(shí)”。分析這些關(guān)鍵性的字眼，即可確定本作文應(yīng)以“誠(chéng)實(shí)守信”“堅(jiān)守誠(chéng)信”為最佳立意。我們?yōu)槿颂幨?，與人交往，要講究誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信?！罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”即有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假。圍繞誠(chéng)信展開(kāi)話題，敘寫(xiě)在學(xué)習(xí)、工作、生活中都必須做到誠(chéng)實(shí)守信。其次，構(gòu)思選材。本文既可以寫(xiě)記敘文，也可以寫(xiě)議論文。若選擇寫(xiě)記敘文?？梢赃x擇正面材料，比如考試時(shí)遇到不會(huì)做的題寧愿不做也不作弊、買(mǎi)東西多找了你錢(qián)、買(mǎi)菜時(shí)看到小販缺斤少兩等等；也可以從反面去寫(xiě)，如可寫(xiě)背信棄義、言而無(wú)信、見(jiàn)利忘義、心口不一等內(nèi)容。只要是與“誠(chéng)信”有關(guān)，能讓人明白誠(chéng)信的重要性的事例都可以?？傊x擇一件印象最深、最有教育意義的事情作題材。寫(xiě)記敘文時(shí)，可加入適當(dāng)?shù)淖h論。能讓人明白誠(chéng)信的重要性，可以在文中可以加入一些相關(guān)的成語(yǔ)、格言、事例等，以輔助說(shuō)明誠(chéng)信之重要。寫(xiě)議論文時(shí)，就要按照議論文的常用思路去構(gòu)思，可以采用規(guī)范的“引論——本論——結(jié)論”的論證結(jié)構(gòu)，也可以在此基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的論證需要靈活安排?？傊?，要思路清晰，結(jié)構(gòu)完整。圍繞中心論點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行論證，可以選擇正面的例子論證，例如：季布因?yàn)橐恢Z千金，與周?chē)呐笥鸭芷鹆藴贤ǖ臉蛄海魂淌庖哉\(chéng)為本，流芳百世；曾子殺豬，以誠(chéng)信對(duì)待幼子；華盛頓從小誠(chéng)實(shí)，造就了他以后的偉大。還可要舉反面的例子，如：明崇禎皇帝違背了滿(mǎn)漢的諾言，遭致殺身之禍，江山淪喪；劉備與孫權(quán)不真心實(shí)意合作，雖抵擋了赤壁之戰(zhàn)，但后來(lái)終究失敗。還可以通過(guò)引用論證，引用一些關(guān)于誠(chéng)信的名言作為道理論據(jù)，以理服人，達(dá)到論證觀點(diǎn)的目的。2．按要求作文一趟“誠(chéng)信之旅”讓我們懂得做人要誠(chéng)實(shí)守信、不撒謊，可是，生活中由于某種善良的原因，有時(shí)不得不撒謊。請(qǐng)以“美麗的謊言”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①立意自定；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名?！敬鸢浮坷模好利惖闹e言從我能記事起，媽媽就告訴我，小孩子不能撒謊，因?yàn)槿鲋e等于犯罪。但是，媽媽怎么會(huì)當(dāng)著我的面對(duì)外婆撒謊呢？今天是星期天，天氣晴朗。為了祝賀我考試取得好成績(jī)，爸媽要帶我們?nèi)コ钥系禄?。剛好上午外婆到我家做客，這是她五年來(lái)第一次從湖南來(lái)我家。不久，我們來(lái)到肯德基店門(mén)口。“這店可真好！”外婆邊走邊說(shuō)，無(wú)意中瞟了眼那價(jià)格表，全身都顫了一下。雖然外婆生活在農(nóng)村里，可看價(jià)格比誰(shuí)都精明，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這些價(jià)格好比天文數(shù)字。“這店可真黑，價(jià)格這么貴，我可不吃了！”外婆邊說(shuō)邊拉著媽媽的手往回走。爸爸跟在后面，顯得很尷尬?！皨?zhuān)眿寢屆碱^一皺，計(jì)上心來(lái)，說(shuō)，“您好不容易來(lái)一次，昨天我問(wèn)過(guò)朋友，今天肯德基為了慶祝開(kāi)業(yè)兩周年，全場(chǎng)大降價(jià)，便宜得很!”“真的！沒(méi)騙我？”外婆半信半疑?！皩?duì)，不信，你問(wèn)你的好外孫吧?！闭f(shuō)著，媽媽便向我眨了眨眼。我見(jiàn)了，立即懂得了媽媽的意思，隨之應(yīng)道：“嗯……不錯(cuò)，今天這店真的大降價(jià)。不然，怎么會(huì)有這么多人來(lái)吃呢？”心里卻在說(shuō)：“鬼才會(huì)信呢!要真降價(jià)，店都要擠爆了?！薄皩?duì)，媽?zhuān)M(jìn)去吧！你外孫都這樣說(shuō)了?！眿寢岉?biāo)浦邸！澳呛冒?！”外婆說(shuō)完便迫不及待地走了進(jìn)去，比我走得還快?！巴馄藕脮?huì)演戲??！其實(shí)她心里肯定很想吃的?！蔽野蛋迪?。過(guò)了一會(huì)，媽媽把食物都端了上來(lái)。我一看，這次的東西比以往任何時(shí)候都要多，叫我們?cè)趺闯缘猛昴兀⊥馄趴蓮膩?lái)沒(méi)吃過(guò)這香噴噴的肯德基，她一見(jiàn)這許多東西，直接就拿起來(lái)吃了?？粗馄懦缘媒蚪蛴形叮胰滩蛔⌒α似饋?lái)。最后，我們一家子都吃得飽飽的。媽媽對(duì)外婆撒謊，讓我感受到了她的一片孝心。她的這個(gè)謊言也讓我知道謊言也是分好壞，分美丑，分善惡的。這是一個(gè)十分美麗的謊言，我會(huì)永遠(yuǎn)記著！【詳解】本題考查命題作文，審題立意：標(biāo)題中的“謊言”前加以“美麗”的限制語(yǔ)，表示這個(gè)“謊言”不是惡意的謊言，而是美麗的，善意的，即這些謊言是尊重、關(guān)愛(ài)、理解、寬容、惦念等，是為了讓對(duì)方快樂(lè)。美麗的謊言是生命的希望，是沙漠里的綠洲。如父母的一句謊言，讓剛踏入社會(huì)的孩童臉若鮮花；老師的一句謊言，讓遇到困難的學(xué)生增添信心；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……選材構(gòu)思：生活中有很多美麗的善意的謊言：媽媽把好吃的讓給你時(shí)說(shuō)“我不愛(ài)吃”；爸爸為你遮風(fēng)擋雨時(shí)說(shuō)“我沒(méi)事”；老師鼓勵(lì)和安慰你時(shí)和藹地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”……美麗的善意的謊言，能讓人重拾信心走出失敗的陰影，能讓脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，選擇一件令自己印象深刻的關(guān)于“謊言”的事例，敘寫(xiě)清楚前因后果，表達(dá)出自己對(duì)“謊言”背后滲透出的關(guān)懷或理解等的感悟。做到敘真事，抒真情。3．閱讀下面材料，選擇一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。許多年前，一個(gè)十多歲的男孩來(lái)到杭州一老字號(hào)藥房做學(xué)徒。臨行前，他的老祖母交代了一句話：“老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩做事?！蹦泻⒂涀×诉@句話。當(dāng)學(xué)徒很辛苦，可得到的報(bào)酬卻很少。有一天，男孩打掃衛(wèi)生撿到了幾枚錢(qián)幣。他很缺錢(qián)，但他還是把錢(qián)撿起來(lái)交給了師傅。這樣的事后來(lái)還發(fā)生過(guò)多次，他都如數(shù)上交。師傅每次見(jiàn)他來(lái)交錢(qián)，總是不置可否。治咳嗽有一味藥叫鮮竹瀝，需要用火烤毛竹蒸出的水分。這是一件細(xì)致活，烤好幾兩鮮竹瀝往往需要烤上個(gè)把時(shí)辰。男孩就老老實(shí)實(shí)地烤，一點(diǎn)一滴地收集，從來(lái)沒(méi)想過(guò)往鮮竹瀝中摻點(diǎn)水。多年后，他成了某著名藥廠的老總，他創(chuàng)出的品牌已熱銷(xiāo)了二十多年。所謂“誠(chéng)信”，顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。說(shuō)話、辦事有老實(shí)的態(tài)度，言行一致，表里如一，與人約定好的事情或答應(yīng)別人的事情說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)到做到。要求：①根據(jù)命題內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際，真情實(shí)感寫(xiě)作。②除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、人名。④認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀。【答案】參考例文：無(wú)誠(chéng)信，何以立？人們常說(shuō)“樹(shù)大根深”，樹(shù)木要想穩(wěn)固地生長(zhǎng)于世上，必須具有穩(wěn)固的根基。如果一個(gè)人想要穩(wěn)固地立于世上，需要什么呢？這就需要誠(chéng)信，如果沒(méi)有誠(chéng)信，何以立足呢？什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)信是一種道德規(guī)范，是指以真誠(chéng)之心，行信義之事。最初誠(chéng)信是分開(kāi)使用的。儒家認(rèn)為“誠(chéng)”是為人之道的中心思想，是人立身處世的根本。后來(lái)宋代理學(xué)家朱熹進(jìn)一步指出：誠(chéng)者，真實(shí)無(wú)妄之謂。對(duì)于“信”，《說(shuō)文解字》認(rèn)為“人言為信”；北宋理學(xué)家、教育家程頤則認(rèn)為：“以實(shí)之謂信?！焙髞?lái)“誠(chéng)”和“信”合用，泛指待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信用，一諾千金等等。對(duì)于這一概念，一般從兩個(gè)方面進(jìn)行理解：一是指為人處事真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)，尊重事實(shí)，實(shí)事求是；二是指信守承諾。作為中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信的內(nèi)涵已經(jīng)深深印在每一個(gè)華夏兒女心中。為什么要有誠(chéng)信呢？誠(chéng)信是為人之道，是立身處事之本。當(dāng)初關(guān)羽在徐州兵敗，被困土山。為保甘、糜二夫人的安全，關(guān)羽被迫降曹，雖然降曹，但關(guān)羽與曹操定了三條約定：一、降漢不降曹；二、給二位嫂子俸祿，單獨(dú)居住，不論何人不許入門(mén)；三，只要一旦知道皇叔的下落，辭曹而歸劉。從這三約中可以看出關(guān)公對(duì)漢室，對(duì)劉皇叔的忠誠(chéng)。正是由于關(guān)羽身上這種誠(chéng)信的品質(zhì)，才使得他成為后世人所敬仰的“武圣”。誠(chéng)信不僅是個(gè)人的立世之本，也是社會(huì)良性發(fā)展的保證。社會(huì)是由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體構(gòu)成的，如果這個(gè)社會(huì)中，大家都不注重誠(chéng)信，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)充滿(mǎn)欺詐，這樣的社會(huì)怎會(huì)朝著積極的方向發(fā)展？由此可見(jiàn)，誠(chéng)信不管是對(duì)個(gè)人還是社會(huì)而言都是一種不可或缺的品質(zhì)。如何做到誠(chéng)信呢？這需要多方力量相相配合。首先，作為個(gè)體必須堅(jiān)持不懈學(xué)做誠(chéng)信。人們常說(shuō)“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功?！闭\(chéng)信這種品質(zhì)不是一朝一夕就能形成的，他需要個(gè)體長(zhǎng)時(shí)間地努力，從提高認(rèn)識(shí)入手，不斷落腳到行為上，這樣才能逐步養(yǎng)成誠(chéng)信的品質(zhì)。其次，作為社會(huì)，應(yīng)該發(fā)揮其在影響人身心發(fā)展上的作用。通過(guò)形成一種以誠(chéng)信為榮，鼓勵(lì)誠(chéng)信的良好社會(huì)風(fēng)氣，個(gè)體特別是未成年學(xué)生將更容易形成誠(chéng)信的品質(zhì)。相信通過(guò)這幾方力量的結(jié)合，人們終將做到誠(chéng)信。西塞羅曾說(shuō)：“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)？”沒(méi)有尊嚴(yán)，何來(lái)人生呢？因此，人無(wú)誠(chéng)信無(wú)以立?！驹斀狻勘敬巫魑臑椴牧献魑?。一、審題。從題目要求看，本次作文為材料作文，題目自擬，文體不限，既可敘事寫(xiě)成記敘文，也可議論表達(dá)觀點(diǎn)寫(xiě)成議論文。仔細(xì)閱讀材料可以發(fā)現(xiàn)，男孩的故事和文后的議論都圍繞“誠(chéng)信”展開(kāi)，因此可以提煉出“誠(chéng)信”的主題，作文時(shí)圍繞“誠(chéng)信”進(jìn)行寫(xiě)作即可。題目最后還有一個(gè)要求，“根據(jù)命題內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際”這就要求寫(xiě)作時(shí)要有具體示例或明確觀點(diǎn)，用生活中真實(shí)的事例來(lái)體現(xiàn)“誠(chéng)信”的重要。二、立意。本題提煉出的主題為“誠(chéng)信”，但是也可以從多角度立意?！罢\(chéng)信”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是用什么樣的行動(dòng)詮釋誠(chéng)信的內(nèi)涵，就會(huì)有很多種表現(xiàn)，這就可以成為我們立意的角度。比如正面立意，寫(xiě)誠(chéng)信的重要、如何做到誠(chéng)信、抵制誘惑信守諾言、言行一致表里如一、說(shuō)話辦事有老實(shí)的態(tài)度、說(shuō)到做到等等；從反面立意，寫(xiě)誠(chéng)信的丟失、虛假誠(chéng)信、輕許諾言后來(lái)反悔等借助事例表現(xiàn)缺少誠(chéng)信將一事無(wú)成等等。三、選材。本文的選材很寬泛，從古至今有很多誠(chéng)信的例子，曾子殺豬、商鞅立木、一諾千金等等都是古人誠(chéng)實(shí)守信的典型事例，可以作文自己文中的素材；流傳至今的誠(chéng)信名言同樣數(shù)不勝數(shù)，“民無(wú)信不立”“言不信者，行不果”“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”等等，可以作為文中的點(diǎn)睛之筆，對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行佐證；身邊的誠(chéng)信故事，也可信手拈來(lái)，雨中癡癡等朋友、商人童叟無(wú)欺等現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的點(diǎn)滴之事都可印證誠(chéng)信的意義。4．閱讀下面的材料，按要求作文。一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿(mǎn)，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可思議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要。材料中的兩種選擇引發(fā)了你怎樣的思考、聯(lián)想和感悟呢？請(qǐng)自選角度寫(xiě)一篇文章。要求：①可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷和感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論；②題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）；③不得抄襲，不得套作，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名；④不少于600字?！敬鸢浮坷模赫\(chéng)信之我見(jiàn)誠(chéng)信是人與人之間溝通的橋梁。是的，古今中外，多少的故事都實(shí)證了這一點(diǎn)。季布因?yàn)橐恢Z千金而與周?chē)呐笥呀ㄆ鹆藴贤ǖ臉蛄?，?shù)立起誠(chéng)信的榜樣，即使最后人頭不保，也得到了朋友的擁護(hù)，留下了千古美名，至今仍為我們所稱(chēng)頌。曾子殺豬更是令我們一怔：曾子的妻子曾許諾孩子趕集回家后會(huì)殺一頭豬，而妻子的用意只是想哄哄孩子，讓他安心待在家，而曾子卻誠(chéng)信地殺了一頭豬，建起了為兒子溝通的橋梁——誠(chéng)信是做人之本。這事定會(huì)給兒子留下不可磨滅的印象，讓兒子在以后的生后中，學(xué)習(xí)上都以誠(chéng)信為前提。有一個(gè)外國(guó)小朋友更是勇敢大膽，誠(chéng)信做人。他因?yàn)楹闷娑沉烁赣H的一顆櫻桃樹(shù)——這樹(shù)是父親最喜歡的。父親發(fā)現(xiàn)樹(shù)被砍掉后，憤怒不已，并揚(yáng)言要嚴(yán)懲這個(gè)砍樹(shù)之人。作為兒子的他非?？謶?，在一系列的思想斗爭(zhēng)中終于鼓起勇氣，向父親道出了真相，建立起與父親的溝通橋梁，父親也原諒了他。他就是美國(guó)之父——華盛頓。正是因?yàn)樾r(shí)的誠(chéng)信，長(zhǎng)大后也逐漸與人民建立起誠(chéng)信之橋，深受人民愛(ài)戴。誠(chéng)信好似人最美麗的外表，仿佛心靈是最美麗的鮮花。正因?yàn)橛辛诉@些做基礎(chǔ)，才會(huì)在誠(chéng)信這座大橋上安全前行，到達(dá)勝利的彼岸。只有誠(chéng)信，才不會(huì)被荊棘纏繞；只有誠(chéng)信，才不會(huì)被風(fēng)浪擊倒；只有誠(chéng)信，才不會(huì)被霜雪冰凍。但是，有些人卻在無(wú)形中切斷了這座橋梁。古時(shí)周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起了烽火，使得諸侯們都以為出了大事，匆匆趕來(lái)，事后才知道是戲弄他們，于是諸侯再也不相信他了，等到敵軍真的來(lái)臨的時(shí)候，烽火已經(jīng)不起任何作用，他的命運(yùn)可想而知。近年來(lái)的釣魚(yú)島事件更是鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。日本國(guó)占用了不屬于他們的島嶼，卻還不講誠(chéng)信，不歸還本國(guó)，使得兩國(guó)矛盾漸起，難道又要重演歷史上的南京大屠殺事件了嗎？世界的和平與交流需要兩國(guó)共同維系，請(qǐng)讓世界安靜一點(diǎn)好嗎？總之，誠(chéng)信是人與人之間的橋梁，讓我們默默構(gòu)建這座美麗的大橋，營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍！【詳解】這是一道故事型的材料作文題。拿到這樣的作文題，我們可以從以下步驟入手：一，找對(duì)象。材料的對(duì)象是一個(gè)不善于長(zhǎng)跑的士兵；二，分主次。他在長(zhǎng)跑比賽中，按照比賽規(guī)則，老老實(shí)實(shí)的跑士兵該跑的線路，沒(méi)有投機(jī)取巧；三，看傾向。裁判笑著恭喜他取得比賽的勝利；四，析原因?！霸诓砺房谡\(chéng)實(shí)守信，是多么重要”。注意題干的要求：材料中的兩種選擇引發(fā)了你怎樣的思考、聯(lián)想和感悟。因此，我們可以先從一個(gè)士兵的角度來(lái)分析，士兵能夠跑到終點(diǎn)并贏得勝利，是他老老實(shí)實(shí)遵照標(biāo)明士兵跑的小徑跑向終點(diǎn)的。我們?cè)購(gòu)钠渌勘嵌热胧謥?lái)分析。他們之所以沒(méi)有贏得勝利，是因?yàn)樗麄儾皇抢侠蠈?shí)實(shí)按照指定路線跑的，而是以占便宜、耍小聰明的心態(tài)選擇另一條路跑的，正是應(yīng)了那句古話“聰明反被聰明誤”。最終立意：誠(chéng)實(shí)守信可以獲得成功，或者誠(chéng)實(shí)守信助人成功。5．閱讀下面文字，按要求寫(xiě)作?！吧钪校魶](méi)有把握，就請(qǐng)別輕易承諾；若允下諾言，就請(qǐng)守信踐行?！薄爸Z，心口合一，對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)欺騙別人?！薄笆堑模Z不輕許，故我不負(fù)人；我本守諾，故人不負(fù)我。”這是某校網(wǎng)帖上的一段對(duì)話，引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)選一個(gè)角度，寫(xiě)一篇600至800字的文章?？梢詳?xiě)自己的經(jīng)歷和見(jiàn)聞；可以發(fā)揮想象，創(chuàng)造故事；也可以對(duì)這個(gè)話題發(fā)表見(jiàn)解。要求：①題目自擬，文體自選（除詩(shī)歌外）；②不得抄襲，套作；③不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名?！敬鸢浮繀⒖祭恼\(chéng)信可貴“誠(chéng)信”之“誠(chéng)”是“言”和“成”的結(jié)合，“誠(chéng)信”之“信”是“人”和“言”的結(jié)合，所以“誠(chéng)信”就是“人要言而有信!”我們生活在繽紛的大千世界，茫茫人海之中，誠(chéng)信之花無(wú)處不在，可事非人愿，不誠(chéng)信之徒也同樣存在于這個(gè)社會(huì)中。今年的國(guó)慶長(zhǎng)假，就讀浙大的姐姐帶著我到紹興參觀魯迅的故居。我們開(kāi)車(chē)行駛二個(gè)小時(shí)就到了目的地，看著小街的兩旁擺滿(mǎn)了各式商品，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，讓人心里一陣激動(dòng)。我們邊走邊聊，突然看見(jiàn)一家小商店里擠滿(mǎn)了人，我倆進(jìn)去一看，只見(jiàn)老板手里拿著一串串珠子，很精致，頭上還有一個(gè)“中國(guó)結(jié)”?！斑@不是普通的珠子，它能在夜間發(fā)光，如果在一間不大的屋子里掛上五六串，就是不點(diǎn)燈也能看得見(jiàn)，很神奇的!"他說(shuō)得有板有眼，眼睛都在發(fā)亮。我拿起幾串玩摩起來(lái)。在欣賞其誘人的色澤之余，也看了看貼在上面的綠標(biāo)簽。但見(jiàn)這橢圓形的誠(chéng)信標(biāo)簽，其間又有若干文字，是關(guān)于說(shuō)明該珠子的品種和質(zhì)地，顯然增添了幾分信譽(yù)度。正在這時(shí)，走來(lái)幾個(gè)年輕人，其中一個(gè)姑娘說(shuō)：“很好的!我去年買(mǎi)了十幾串做成一個(gè)娃娃型掛在房間里不僅美觀而且不點(diǎn)燈都很亮。”我與姐姐起初不相信：會(huì)發(fā)光的?難道是熒光棒嗎?那也不至于不點(diǎn)燈吧。老板看著顧客們都無(wú)動(dòng)于衷，又開(kāi)始笑瞇瞇的夸耀起來(lái)，說(shuō)這珠子原產(chǎn)于安徽屋殿石，經(jīng)人加工提煉而成……最后，許多顧客動(dòng)了心，紛紛購(gòu)買(mǎi)，我與姐姐一問(wèn)，“啊，要五元一串?”我們呆了，這串小小的珠子竟然這么貴?！安毁F的，用過(guò)就知道了，一分價(jià)錢(qián)一分貨嘛!小姑娘值得的?！蔽衣?tīng)了也有道理，就買(mǎi)了六串。我們回到了家，好不容易盼到了天黑，拿出了珠子?！把?，怎么不會(huì)亮?”我驚奇道，“也許是月光的緣故，不夠暗吧?！庇谑俏依狭舜昂煟藭r(shí)屋里一片漆黑，一絲光都沒(méi)有。“我們上當(dāng)了!”姐姐氣呼呼地說(shuō)。一下子，上當(dāng)受騙的憤怒，一股腦兒向我襲來(lái)。“是呀，這東西壓根就不會(huì)亮。老板太可惡了，還有那姑娘一起來(lái)‘串演’，同是吃大米長(zhǎng)大的，商家的心腸怎么那么壞啊?”。我不是心疼那三十元錢(qián)，而是身為一名公民怎能有如此行為?誠(chéng)信可貴，吾將何為?我們到底怎樣做，我想我們自己心里應(yīng)該已經(jīng)有了數(shù)，希望我們的生活變成誠(chéng)信的生活，我們的校園變成誠(chéng)信的校園，我們的社會(huì)變成誠(chéng)信的社會(huì)，我們的世界變成誠(chéng)信的世界?！驹斀狻勘绢}是材料作文，材料的中心意思是堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)守承諾。然后可以圍繞“堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)守承諾”的立意，擬題行文?？梢詳⑹鲫P(guān)于“誠(chéng)信”的故事，比如考試時(shí)遇到不會(huì)做的題寧愿不做也不作弊、買(mǎi)東西多找了你錢(qián)、買(mǎi)菜時(shí)看到小販缺斤少兩等等,可以選擇正面材料,也可以從反面去寫(xiě),只要是能與“誠(chéng)信”有關(guān),能讓人明白誠(chéng)信的重要性的事例都可以。也可以圍繞“承諾”敘述故事。明確承諾對(duì)象，承諾的對(duì)象，可以是自然，如寫(xiě)與自然的和諧相處與守護(hù)；可以指人(可以是自己也可以是別人，別人可以是親人、友人、老師或陌生人)的成長(zhǎng)與成熟；可以指對(duì)某一物的呵護(hù)或一件事情的完成；還可以是思想精神:堅(jiān)守善念、善行或堅(jiān)持真誠(chéng)、信念。要揭示出完成承諾的過(guò)程，這是寫(xiě)作的重點(diǎn)?？梢詫?xiě)自己怎樣通過(guò)努力，怎樣步步完成了自己的承諾，在這個(gè)過(guò)程中，可以把付出努力的場(chǎng)景畫(huà)面或者是人物的心靈成長(zhǎng)軌跡，打造成寫(xiě)作的亮點(diǎn)。也可以寫(xiě)議論性的文章。結(jié)合“堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)守承諾”，提出自己的觀點(diǎn)，然后通過(guò)擺事實(shí)，講道理的方式證明論點(diǎn)，最后呼吁全社會(huì)“堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)守承諾”?！军c(diǎn)睛】材料作文寫(xiě)作時(shí)要善于在原材料中提煉立意，分析材料是關(guān)鍵，須鞭辟入里，要為立意、行文作鋪墊。寫(xiě)成記敘文，要善于用事件及人物的言行來(lái)彰顯人物的個(gè)性，突出人物的精神品質(zhì)。也要善于旁征博引經(jīng)典的詩(shī)文、歌詞名句或名言警句來(lái)幫助抒發(fā)感情。寫(xiě)議論文，注意恰當(dāng)處理論點(diǎn)、論據(jù)，論證三者之間的關(guān)系。采用舉例論證，道理論證，比喻論證，對(duì)比論證等論證方法。6．請(qǐng)以“對(duì)自己守信”為題，寫(xiě)一篇記敘文。①不少于600字。②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。【答案】范文對(duì)自己守信暑假，作業(yè)不多，六天之內(nèi)可以寫(xiě)完，我便對(duì)自己說(shuō):“我一定要在六天里寫(xiě)完全部的作業(yè)，然后就回老家！”就這樣，我承諾了自己要盡快完成作業(yè)。但——第二天起床時(shí)，已經(jīng)是10點(diǎn)多了。我慢吞吞地梳洗完后便打開(kāi)了電視，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)我喜歡看的節(jié)目，便一下子坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。“一起來(lái)就看電視，咋不寫(xiě)會(huì)幾作業(yè)?”媽媽批評(píng)道?！鞍パ?，一會(huì)兒再寫(xiě)也不遲！”媽媽聽(tīng)后只好走了，而我除了吃飯、去則所外一直都在看電視，看到下午又去外面玩了，這一天就這樣結(jié)束了。日復(fù)一日，每天幾乎都那樣過(guò)的，六天過(guò)去了，我的作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)，并沒(méi)有對(duì)自己守信，沒(méi)有把全部作業(yè)完成，這令我對(duì)自己很內(nèi)疚。一個(gè)星期五晚上，我又開(kāi)始對(duì)自己承諾了：“作業(yè)并不多，星期六中午12點(diǎn)半去作文班，早上起早一點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，省得星期天寫(xiě)?！钡矣窒肫鹨郧白约阂彩禽p松答應(yīng)了自己，可到頭來(lái)都沒(méi)有做到，我不禁擔(dān)心起來(lái)：如果這次沒(méi)守信怎么辦……對(duì)了，讓媽媽定個(gè)時(shí)間叫我，無(wú)論如何都要讓我寫(xiě)作業(yè)！征得媽媽的同意后，我的心也平靜了?！岸ｂ忊彛　濒[鐘響了?！叭?，起來(lái)寫(xiě)作業(yè)！”媽媽對(duì)我說(shuō)，見(jiàn)我還在迷糊，媽媽便提高嗓門(mén)，“快點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè)！”我只好打了個(gè)哈欠起來(lái)兌現(xiàn)自己的承諾。雖然夢(mèng)沒(méi)做完，不過(guò)我對(duì)自己已經(jīng)開(kāi)始守信了感到高興。我剛寫(xiě)完英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)，已經(jīng)是10點(diǎn)半了，作業(yè)只剩下兩項(xiàng)簡(jiǎn)單的了。過(guò)了段時(shí)間，總算寫(xiě)完了作業(yè)，已經(jīng)是11點(diǎn)25分了，吃完去作文班，我終于對(duì)自己守信了?！驹斀狻窟@是一篇命題作文。首先審題。題目“對(duì)自己守信”很新穎。通常我們見(jiàn)到的，講到的都是對(duì)人，對(duì)事有誠(chéng)信，這里一個(gè)關(guān)鍵詞“自己”將視角調(diào)轉(zhuǎn)，新的視角也就需要同學(xué)們有新的構(gòu)思和理解。我們平時(shí)往往能基本做到對(duì)人有信，但對(duì)于自己很多時(shí)候會(huì)放縱懈怠，所以說(shuō)對(duì)自己嚴(yán)格要求其實(shí)就是對(duì)自己守信。這里就需要我們從自己的生活中選擇一些或一件事來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)自己“守信”的經(jīng)歷。例如：一次考試后，成績(jī)不理想，于是給自己定了一個(gè)相對(duì)苛刻的作息時(shí)間表，執(zhí)行過(guò)程中肯定是有不情愿的時(shí)候，但這時(shí)就能體現(xiàn)是否對(duì)自己守信了。寫(xiě)作時(shí)，我們可以從正面立意，寫(xiě)對(duì)自己守信后收獲了良好的習(xí)慣，收獲了成功等；也可以從反面立意，寫(xiě)自己沒(méi)有對(duì)自己守信，結(jié)果得到了慘痛的教訓(xùn)，從而明白了對(duì)自己守信的重要性。無(wú)論如何選擇，要安排好詳略。7．根據(jù)要求作文。親愛(ài)的同學(xué)，誠(chéng)信是什么？誠(chéng)是根基，信是枝葉，誠(chéng)與信互為涵養(yǎng)，誠(chéng)中有信，信中有誠(chéng)。誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)，不自欺。信就是講究信譽(yù)，信守承諾，不欺人?？梢哉f(shuō)，誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本。請(qǐng)以“誠(chéng)信是立身之本”為題寫(xiě)一篇議論文。要求：①文體自選（詩(shī)歌除外），立意自定；②不得套作，不得抄襲；③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替；④卷面整潔，字跡清楚；⑤不少于600字，最多寫(xiě)滿(mǎn)格?！敬鸢浮坷模赫\(chéng)信是立身之本孔子曾說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也?！闭\(chéng)信，一直就是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是萬(wàn)事之本，一個(gè)人如果失去了信用，那么他將在這個(gè)社會(huì)中失去立足之地。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家，亦是如此。曾子是儒家學(xué)派的代表人之一，他最看重的品質(zhì)就是誠(chéng)信。有一次，曾子的妻子哄騙兒子說(shuō)要給他殺豬吃。曾子知道后就真的開(kāi)始磨刀，準(zhǔn)備殺豬。這種行為引起他妻子的反對(duì)，說(shuō)殺豬不過(guò)是和孩子開(kāi)玩笑，不必在意。曾子卻堅(jiān)持殺豬，并且告訴妻子，和孩子之間也不可以把承諾當(dāng)說(shuō)笑。這就是著名的“曾子殺彘”的故事，它讓我們明白誠(chéng)信的重要性。一個(gè)人對(duì)小孩子也不欺瞞、不哄騙，那他的內(nèi)心該是多么真誠(chéng)啊，無(wú)論發(fā)生什么，他一定是最值得信任和值得托付的人。所謂“小信誠(chéng)則大信立”就是這個(gè)道理。這樣的人，一定會(huì)得到人們的尊重和稱(chēng)贊。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，也是企業(yè)走向成功的根本保證。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾自豪地講：“不是別的，是誠(chéng)信。在用戶(hù)反映我們的產(chǎn)品有質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，我毫無(wú)顧慮地當(dāng)著全廠職工的面，用大錘將76臺(tái)不合格冰箱全部砸毀！其實(shí)我也知道，這是‘海爾’最后的掙扎，前進(jìn)是成功，后退是倒閉，但我有勇氣的是與誠(chéng)信并肩闖困難！”如今，“海爾”成為了我國(guó)唯一入選世界最具影響力的100強(qiáng)品牌，其原因之一便是講誠(chéng)信，絕不欺騙消費(fèi)者。海爾集團(tuán)正是因?yàn)榕c誠(chéng)信并肩前行，才有砸毀不合格產(chǎn)品的勇氣，才得到了社會(huì)各界的極大肯定，才有了長(zhǎng)足的發(fā)展。可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。內(nèi)心真誠(chéng)，做事講信用，就必然為人們稱(chēng)頌。心思不純，一味欺詐哄騙，一定會(huì)遭到人們的鄙視。所以，無(wú)論是一個(gè)人，還是一個(gè)企業(yè)，甚至一個(gè)國(guó)家，只有背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的行囊，才能步履鏗鏘，落腳堅(jiān)實(shí)。讓我們?cè)谶@風(fēng)云變幻的社會(huì)中，以誠(chéng)信為帆，乘風(fēng)破浪，在這紛紛擾擾的社會(huì)中揚(yáng)帆起航?！驹斀狻勘绢}考查命題作文。第一，審題立意?！罢\(chéng)信”即誠(chéng)實(shí)、守信。誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的基本原則。從經(jīng)濟(jì)生活到社會(huì)生活，誠(chéng)信始終維系和推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。以誠(chéng)待人，人人敬之；以誠(chéng)辦事，事事成講述了誠(chéng)信的重要性。因此，本題寫(xiě)作可圍繞誠(chéng)信與成長(zhǎng)、成才的關(guān)系展開(kāi)話題，闡述在學(xué)習(xí)、工作、生活中都必須做到誠(chéng)實(shí)守信?？梢詮摹罢\(chéng)信是為人之本”的角度立意，運(yùn)用事實(shí)或道理論據(jù)闡述自己的觀點(diǎn)和看法。第二，構(gòu)思選材。“誠(chéng)信”在某種意義上就是一種財(cái)富，懂得誠(chéng)信為本的人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中往往更容易取得別人的信任，也就更容易在競(jìng)爭(zhēng)鐘取勝。還需結(jié)合自己的生活與學(xué)習(xí)實(shí)際，寫(xiě)出自己對(duì)“誠(chéng)信”的理解。選擇符合題意的素材，敘寫(xiě)自己的情感體驗(yàn)或人生感悟，表達(dá)積極健康的思想作文。確定中心論點(diǎn)后，要明確自己要選用的論據(jù)。事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)都要有，事實(shí)論據(jù)一般要選經(jīng)典事例，古今中外都可以，可以是名人的事例，例如曾子殺豬教子的故事，周幽王烽火戲諸侯的故事，也可以是一些普通人的事例，還可以是社會(huì)上一些關(guān)于誠(chéng)信的現(xiàn)象，例如上世紀(jì)末，不法分子大肆宣揚(yáng)板藍(lán)根的功效。說(shuō)板藍(lán)根能活血化瘀，治氣虛等等，說(shuō)得神乎其神，導(dǎo)致廣大百姓瘋狂搶購(gòu)板藍(lán)根的事情。但是對(duì)于事實(shí)論據(jù)的表述一定要注意，區(qū)分于記敘文的表達(dá)，對(duì)于事件的經(jīng)過(guò)記敘要簡(jiǎn)練，尤其是經(jīng)典的名人事例，眾所周知，沒(méi)有必要詳細(xì)贅述，簡(jiǎn)練的表達(dá)即可。重要的是針對(duì)所舉出的事實(shí)論據(jù)寫(xiě)出自己的分析、見(jiàn)解，進(jìn)而證明中心論點(diǎn)。同時(shí)選擇合適的論證方法。道理論證和舉例論證一定會(huì)運(yùn)用，對(duì)比論證和比喻論證也要運(yùn)用。能夠讓議論文相對(duì)枯燥的語(yǔ)言更加生動(dòng)、易懂。尤其是文章開(kāi)頭，運(yùn)用比喻修辭，能夠更好地吸引讀者。8．閱讀下面的材料，按要求作文。2012年11月2日，江蘇省揚(yáng)州市某中學(xué)的一位同學(xué)，在放學(xué)騎車(chē)回家途中，不慎撞壞了一輛停在路邊的轎車(chē)，他沒(méi)有逃走，而是留下紙條，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。這件事經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播，引起網(wǎng)友熱議。這位同學(xué)也被稱(chēng)贊為“誠(chéng)信少年”。誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。誠(chéng)實(shí)做人，講求信用，要從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。同學(xué)們，在日常生活中你是如何對(duì)待誠(chéng)信的，上面材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請(qǐng)自選文體，自擬題目寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。【答案】例文：守護(hù)誠(chéng)信 陽(yáng)光守護(hù)著天空，天空守護(hù)著大地，大地守護(hù)著我們，而我們又該守護(hù)什么？ 鳥(niǎo)兒因有天空而更加悠閑，落葉因?yàn)榍屣L(fēng)而更加無(wú)憂(yōu)，花朵因陽(yáng)光而更加?jì)善G，我們?cè)撘蚴裁床艜?huì)更加快樂(lè)？是誠(chéng)信吧。 有人說(shuō)誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田，有人說(shuō)誠(chéng)信是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇，我卻說(shuō)誠(chéng)信是一張綠卡，一張通向陽(yáng)光大道的綠卡。 曾經(jīng)有位德國(guó)的留學(xué)生，他畢業(yè)時(shí)的成績(jī)非常的優(yōu)秀，可是當(dāng)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去各大公司面試時(shí)，卻全被拒絕。他很惱火，卻又沒(méi)辦法，于是他狠狠心咬咬牙，收起高材生的架子，選了一家小公司求職，心想這家小公司應(yīng)該不會(huì)有眼無(wú)珠地拒絕他了吧。然這家公司雖小，卻意外的像其他大公司一樣禮貌的拒絕他。原來(lái)這一切都只因那位留學(xué)生曾經(jīng)坐車(chē)逃過(guò)三次票，而德國(guó)人最重視的就是誠(chéng)信，所以無(wú)論是大公司還是小公司都不會(huì)錄取一個(gè)不誠(chéng)信的人。 如果那位留學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)票，那他的結(jié)局是否會(huì)不一樣。很多時(shí)候，在我們眼中那些微不足道的小壞事，卻成了我們?nèi)松缆飞系恼系K物，阻擋著我們前進(jìn)的步伐。 我們?cè)撊绾巫觯拍茉陉?yáng)光下自由地奔跑？是守護(hù)，唯有守護(hù)那流傳了千百年的誠(chéng)信，我們才能在陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)地奔跑。誠(chéng)信好比一朵含苞的花，需要我們悉心照料耐心守護(hù)。相信會(huì)有一天它將綻放出最美的笑顏，散發(fā)幽幽的清香。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己?！蹦阌X(jué)得呢？ 天空需要陽(yáng)光的守護(hù)，大地需要天空的守護(hù)，誠(chéng)信需要我們的守護(hù)……【詳解】本題考查材料作文。第一、審題立意。結(jié)合“題干在日常生活中你是如何對(duì)待誠(chéng)信的，上面材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考”可知，可以以“誠(chéng)信”為話題，寫(xiě)一篇作文。什么是“誠(chéng)信”？誠(chéng)信，一是指為人處事真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)，尊重事實(shí)，實(shí)事求是；二是指信守承諾。根據(jù)材料孔子的名言和誠(chéng)信的解釋可知，誠(chéng)信的重要性：誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)在個(gè)人層面的一個(gè)基本準(zhǔn)則；誠(chéng)信，乃安身立命之本；誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的基本原則。第二、選材構(gòu)思。本文可以寫(xiě)記敘文，敘述自己或他人誠(chéng)實(shí)守信的故事。如自己與好朋友約定周末要一起去爬山，但是因?yàn)樽约翰恍⌒乃?，家人都勸我取消爬山之行。但是想著不想做一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，所以，帶傷也和朋友一起爬山。真正做到了“男子漢，說(shuō)話算話！”再如，一次外出游玩，小伙伴向我借了50元錢(qián)，他向我承諾說(shuō)一個(gè)月之后還錢(qián)。隨著時(shí)間的流逝，我都差點(diǎn)忘了這件事，知道他把錢(qián)遞給我，我才想起有那么一回事。他果然“言必信，行必果”。本文，也可以寫(xiě)成議論文，論證誠(chéng)信的重要性。寫(xiě)議論文要做到言之有據(jù)。論據(jù)有事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)，選擇論據(jù)要深入思考，仔細(xì)辨析，多方挖掘，選擇真實(shí)可信的論據(jù)，注意與論點(diǎn)一致，還要注意論據(jù)的多樣性。關(guān)于“誠(chéng)信”的材料很多，注意圍繞自己確定的觀點(diǎn)，選取恰當(dāng)?shù)牟牧稀１热?，論點(diǎn)是“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德”，論據(jù)就可以選擇孔子的名言、季布一諾、曾子殺豬、商鞅立木為信等。9．閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。晏殊信譽(yù)的樹(shù)立北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖?jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏辣為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選?！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了?！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信他了。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替；⑤不得抄襲、套作。【答案】范文：論誠(chéng)信古人云：“人無(wú)信而不立。”的確，誠(chéng)信是個(gè)人發(fā)展所需的重要品質(zhì)，也是中華民族得以立足于世界民族之林的根本。有人不禁要發(fā)問(wèn)，誠(chéng)信如此重要，我們身邊的誠(chéng)信又在哪呢？讓我們順著悠久的歷史長(zhǎng)河，回溯到古秦，你會(huì)看見(jiàn)：商鞅立木于南門(mén)，賞賜將木樁抬到北門(mén)者百金；再往回到春秋戰(zhàn)國(guó)，你會(huì)看見(jiàn)，那晉文公為了履行當(dāng)年的諾言，退避三舍，不惜舍去有重要戰(zhàn)略意義的前方戰(zhàn)場(chǎng)；你還會(huì)看見(jiàn)，季布的一諾千金，為人稱(chēng)道一時(shí)……誠(chéng)信自古就扎根在人們的內(nèi)心，它貫穿了千百年的滄海桑田，融入了人們的靈魂。誠(chéng)信，不僅僅只是空口無(wú)憑的一句承諾，更是在心中督促人們承擔(dān)責(zé)任、履行諾言的觀念。它如同一盞明燈，驅(qū)散充斥著日常生活的種種黑暗，為我們的心照亮一條光明大道?，F(xiàn)今生活中，履行諾言的守信之人又何嘗少呢？我們有為人誠(chéng)懇守信的平老靜，有絕不違背朋友承諾的宋慶齡，有寧可放棄極好的商業(yè)機(jī)會(huì)也絕不違約的李嘉誠(chéng)，更有工地中隨處可見(jiàn)，為了履行對(duì)家人“美好生活”的承諾而打拼的人們。誠(chéng)信時(shí)刻就伴在我們身旁，守信的人們用他們平凡卻執(zhí)著的行為，向社會(huì)詮釋著誠(chéng)信的力量。事實(shí)上，誠(chéng)信做人，不僅適用于名人，更適用于我們每一個(gè)人。莎士比亞說(shuō)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要對(duì)自己誠(chéng)信。對(duì)自己忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐?！睂?duì)我們學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)中我們要做到兩方面。一是對(duì)學(xué)習(xí)中的難題誠(chéng)信，誠(chéng)信地做題，抱著對(duì)于題目，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)的態(tài)度，不去投機(jī)取巧，不去敷衍了事，以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。二是對(duì)于我們身邊的人誠(chéng)實(shí)。老子有言：“輕諾必寡信?！痹谖覀兩钪校覀儾粦?yīng)為了順從別人的意愿而輕易透支我們的信用，不應(yīng)對(duì)什么事都輕易下承諾。對(duì)于自己無(wú)能為力的事，應(yīng)當(dāng)禮貌地拒絕，不要為做個(gè)“好好先生”而失去誠(chéng)信。最后，讓我們每一個(gè)人都從自身做起，以誠(chéng)信待人，共同創(chuàng)造中華民族更加燦爛的輝煌吧！【詳解】本題考查材料作文。一、審題與立意。閱讀材料可知，材料向我們敘述了晏殊因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，得到了皇帝的信任的故事。本文在審題時(shí)，我們需要理解誠(chéng)信的含義和重要性。誠(chéng)信意味著遵守承諾、誠(chéng)實(shí)待人、不欺騙、不撒謊。它是一種美好的道德品質(zhì)。在立意時(shí)，我們可以從不同的角度來(lái)探討誠(chéng)信。例如，我們可以討論如何建立和維護(hù)誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，以及不誠(chéng)信的后果等。文章立意要積極向上，充滿(mǎn)正能量。二、文體與思路。本文可以寫(xiě)成記敘文，也可以寫(xiě)成議論文。若寫(xiě)成記敘文，需要選擇生活中的一件事或多件事來(lái)體現(xiàn)誠(chéng)信的重要性，也可以講述自己由“不講誠(chéng)信”到“誠(chéng)信”的改變與成長(zhǎng)。無(wú)論是寫(xiě)一件事還是多件事，需要緊緊圍繞“誠(chéng)信”這一主題展開(kāi)。敘事過(guò)程中，要以生動(dòng)的細(xì)節(jié)顯現(xiàn)情節(jié)的變化，還可運(yùn)用修辭、環(huán)境襯托等方法讓文章內(nèi)容豐富、形象。不要忘記一定要有適當(dāng)?shù)淖h論、抒情文字來(lái)點(diǎn)題，做到中心突出，畫(huà)龍點(diǎn)睛。若寫(xiě)成議論文，可以通過(guò)舉例說(shuō)明誠(chéng)信在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如商業(yè)合作、人際交往、教育等。在寫(xiě)作時(shí)，我們需要明確表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。我們可以使用歷史故事、社會(huì)新聞等來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也可以引用相關(guān)的理論或名言來(lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。也可以考慮從正反結(jié)合的角度來(lái)討論“誠(chéng)信”。最后，我們需要總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性，并提出一些具體的建議或措施來(lái)促進(jìn)誠(chéng)信的建設(shè)。10．“信”是名詞，古人稱(chēng)信為“錦書(shū)”“尺素”，現(xiàn)在有“家書(shū)”“短信”“微信”等；“信”是動(dòng)詞，如相信、信任、信服等；“信”是形容詞，表示誠(chéng)實(shí)不欺，《論語(yǔ)》中就有“與朋友交而不信乎”之語(yǔ)。請(qǐng)以“信”為話題，寫(xiě)一篇文章。提示：在諸多含義中選擇一個(gè)進(jìn)行立意，不宜面面俱到。要求：（1）題目自擬；（2）文體自選（詩(shī)歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名?！敬鸢浮坷模簩?xiě)給李白的