七年級英語LiMingComestoCanada課件

LiMing來到加拿大LiMing家人概況父母李明的父母都是醫(yī)生，他們對李明來到加拿大深造感到很高興。姐姐李明有一個姐姐，她已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，在一家公司做工程師。LiMing到加拿大的背景李明是一個中國學(xué)生，他從小就對加拿大充滿好奇和向往。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，對英語很感興趣。通過參加各種英語學(xué)習(xí)活動，李明的英語水平不斷提高。他夢想有一天能夠去加拿大，親身感受加拿大的文化和生活。李明得知他的一位親戚，也就是他母親的姐姐，已經(jīng)移居加拿大多年。她現(xiàn)在在加拿大生活得很幸福，并且經(jīng)常鼓勵李明來加拿大發(fā)展。于是，李明的父母開始籌劃讓他去加拿大留學(xué)。加拿大的地理位置加拿大位于北美洲北部，是世界上領(lǐng)土面積第二大的國家，僅次于俄羅斯。加拿大與美國接壤，東臨大西洋，西臨太平洋，北臨北冰洋，擁有漫長的海岸線和豐富的自然資源。加拿大的氣候特點四季分明加拿大有明顯的四季變化，冬季寒冷漫長，夏季溫暖短暫。溫差較大加拿大各地氣候差異很大，從西部的溫帶雨林到東部的亞寒帶針葉林，氣候類型多樣。降雪豐富加拿大的冬季降雪量很大，尤其是北部地區(qū)，覆蓋著厚厚的積雪。加拿大的主要城市多倫多多倫多是加拿大最大的城市，也是安大略省的首府。它是北美重要的金融和文化中心。蒙特利爾蒙特利爾是加拿大第二大城市，也是魁北克省最大的城市。它以其豐富的歷史文化遺產(chǎn)和法語文化而聞名。溫哥華溫哥華是加拿大第三大城市，也是不列顛哥倫比亞省最大的城市。它是西海岸的主要港口城市，以其美麗的自然風(fēng)光和多元文化而聞名。加拿大的種族構(gòu)成歐洲裔亞裔原住民非洲裔加拿大的官方語言英語加拿大官方語言之一，廣泛使用于全國各地。法語加拿大官方語言之一，主要使用于魁北克省。加拿大的貨幣貨幣名稱加元貨幣符號C$匯率1加元約等于5.3人民幣加拿大的重要節(jié)日加拿大國慶日7月1日，紀念加拿大成為一個國家。感恩節(jié)10月的第二個星期一，感謝豐收和祝福。圣誕節(jié)12月25日，慶祝耶穌的誕生。LiMing到達機場下飛機LiMing從飛機上走下來，帶著興奮的心情踏上了加拿大土地。入境大廳LiMing跟著人流來到機場的入境大廳，準備進行入境檢查。行李提取LiMing在行李提取處領(lǐng)回自己的行李箱，準備離開機場。移民審查情況1檢查護照審查護照信息2詢問目的確認來加拿大的原因3核實簽證確認簽證有效性海關(guān)檢查過程1出示證件LiMing出示護照和簽證給海關(guān)官員。2行李檢查海關(guān)官員檢查LiMing的行李，確保沒有違禁物品。3申報物品LiMing填寫申報表，申報攜帶的物品。行李提取情況1到達行李提取處LiMing找到了行李提取處，并等待著自己的行李。2尋找行李他仔細查看了每個行李的標簽，終于找到了自己的行李箱。3提取行李LiMing順利地提取了行李，并開始尋找前往寄宿家庭的出租車。尋找出租車尋找出租車LiMing剛走出機場，就看到許多出租車等候著乘客。詢問價格他向其中一位司機詢問前往寄宿家庭的費用。上車確認價格后，LiMing便上了出租車，準備前往寄宿家庭。駕車前往寄宿家庭1到達目的地寄宿家庭位于郊區(qū)2行駛路線經(jīng)過高速公路3出租車司機熱心地指路初次見到寄宿家庭李明終于抵達寄宿家庭，他懷著忐忑的心情，敲響了房門。開門的是一位身材高挑，一頭金發(fā)的女士，她熱情地歡迎李明，并介紹了自己是這個家庭的媽媽，叫瑪麗亞。和主人簡單交談1問候李明用簡單的英語向主人問好，表達感謝。2自我介紹李明簡單介紹了自己，包括來自中國，喜歡學(xué)習(xí)英語。3詢問李明詢問了主人一些關(guān)于家庭和加拿大的問題。參觀寄宿家庭廚房干凈整潔，設(shè)備齊全。臥室舒適溫馨，有書桌和衣柜?；▓@綠樹成蔭，鳥語花香。了解家庭成員父親是一位友好而健談的工程師，喜歡釣魚。母親是一位溫柔的家庭主婦，擅長烹飪。女兒是一位活潑可愛的女孩，喜歡畫畫。幫助熟悉房間環(huán)境1房間布局LiMing介紹了房間的布局。2物品擺放主人介紹了家具和物品的位置。3使用說明說明了如何使用房間內(nèi)的設(shè)施。談?wù)摰诙焐蠈W(xué)1詢問學(xué)校LiMing詢問寄宿家庭的女兒，學(xué)校的位置和交通方式。2期待新環(huán)境LiMing表達對新學(xué)校和新同學(xué)的期待。3分享家鄉(xiāng)LiMing講述家鄉(xiāng)的學(xué)校和生活，讓寄宿家庭了解他的背景。準備第二天上學(xué)1整理書包李明把課本和作業(yè)本都放進書包。2選擇衣服他穿上了一件干凈的T恤和牛仔褲。3吃早餐李明和寄宿家庭一起吃了一頓豐盛的早餐。第二天早上起床情況1起床李明準時起床2洗漱洗臉刷牙，準備出門3早餐吃簡單的早餐第二天早上起床情況1起床LiMing早上早早起床2洗漱簡單洗漱后3早餐享用了一頓豐盛的早餐4出門背起書包，準備前往學(xué)校學(xué)校環(huán)境介紹LiMing的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的中學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。學(xué)校擁有寬敞明亮的教室，先進的教學(xué)設(shè)備，以及舒適的圖書館和運動場。學(xué)生們可以在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。和同學(xué)首次接觸問候LiMing嘗試用英語和同學(xué)們打招呼。自我介紹LiMing向同學(xué)們介紹了自己，并來自中國。熱烈回應(yīng)同學(xué)們友好地回應(yīng)LiMing，并熱情地歡迎他來到加拿大。參加第一節(jié)課1課堂紀律安靜認真聽講2課堂互動積極參與討論3課堂筆記認真記錄要點