2025年小學語文低年級標點符號用法歸納及書寫規(guī)范

標點符號是語文學習不可缺少的內(nèi)容，很多學生對標點符號掌握得不好，甚至出現(xiàn)“一逗到底”的情況。下面這些標點符號用法，也許可以給孩子幫助。小學階段需要熟練掌握的標點符號一共有以下11種。01用法歸納句號。用法：用于陳述句的末尾。占格情況：占一格，寫在格子左下方。舉例：我看見媽媽走了過來。問號？用法：用于疑問句或反問句的末尾。占格情況：占一格，寫在格子左方。舉例：小貓躲到哪里去了？感嘆號！用法：用于感嘆句的末尾。占格情況：占一格，寫在格子左方。舉例：公園里的花真美呀！逗號“，”用法：用于一句話中間的停頓。占格情況：占一格，寫在格子左下方。舉例：下雨了，我們撐起花花綠綠的小傘。頓號“、”用法：用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。占格情況：占一格，寫在格子左下方。舉例：大熊貓最愛吃新鮮的竹葉、竹筍。冒號“：”用法：用于句子中表示提示、總結(jié)之后的停頓。占格情況：占一格，寫在格子左下方。舉例：小雞想：整個世界都是黃色的呀！引號“”''用法：一般情況下，單獨使用引號用雙引號，而引用的話中還需要用引號時，外面用雙引號，里面用單引號。占格情況：分別標在引用文字的前后，各占一格，分別寫在格子的右上角和左上角。舉例：小燕子說：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨下到草地上，草地綠了。”省略號“……”用法：表示文中省略的部分或意思沒有說完的部分。占格情況：占兩格，每三個點占一格，寫在格子的中央。舉例：講信用，守紀律，講衛(wèi)生……這些事情可不容易做好。書名號《》用法：用于書名、篇名、報紙名、刊物名等。占格情況：分別標在引用文字的前后，各占一個。舉例：今天，我學習了《有趣的漢字》這篇課文。分號；用法：用于分句與分句之間的停頓。占格情況：占一格，寫在格子左方。舉例：爺爺說：“開始，人們只會用圖畫出事物。像大山，當時就畫一座山；像羊，當時就畫個羊頭，后來慢慢寫成了‘山’和‘羊’?！逼普厶枴梅ǎ河糜诮忉屨f明、意思的傳遞或轉(zhuǎn)折，聲音的中斷或延續(xù)等。占格情況：占兩格，寫在格子的中央。舉例：嘰嘰，嘰嘰，小雞在說：“世界多美呀——藍湛湛的，綠茵茵的，碧澄澄的?！?2書寫規(guī)范A.點號的書寫格式1.句號、冒號、分號、逗號、頓號的書寫位置如下圖：2.問號、嘆號的書寫位置如下圖：B.標號的書寫格式1.引號、書名號的書寫位置如下圖：上引號寫在格子的右上角，并要緊貼標示的文字；下引號寫在格子的左上角，也要緊貼所標示的文字。上引號和下引號各占一格。書名號前一半寫在格子的右半格，后一半寫在格子的左半格，兩部分各占一格。括號的寫法與此相同。2.破折號、省略號的書寫位置如下圖：C.點號和引號、書名號合用一格D.標點符號在行末時的變通書寫格式1.行末點號的變通寫法如下圖所示：由于要避免點號出現(xiàn)在下一行之首，故擠在上一行最后一格書寫。2.行末標號的變通書寫（1）省略號和破折號：破折號和省略號占兩格。為避免破折號和省略號因換行而斷開，故擠寫在上一行末。（2）引號和書名號的行末變通書寫：如上圖所示，為避免上引號和前書名