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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級科學(xué)上冊月考試卷548考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、構(gòu)成人體的細胞有許許多多,這些細胞在____方面是一樣的.()A.大小B.形狀C.基本結(jié)構(gòu)D.基本功能2、造成野生動物瀕危滅絕的主要原因是()A.動物之間的競爭B.天敵過多C.外來物種入侵D.生存環(huán)境的破壞與改變3、教室里貼有四幅圖幅大小相同的地圖;按比例尺由大到小排列正確的是()
①世界地圖②中國地圖③浙江地圖④杭州地圖A.①②③④B.④③②①C.①②④③D.④③①②4、陽光下盛開著一朵紅的月季花,你看到的月季花之所以是紅色的,是因為()A.月季花瓣能發(fā)出紅光B.月季花瓣能反射陽光中的紅光C.月季花瓣能吸收陽光中的紅光D.月季花瓣能把各色光變?yōu)榧t光5、小麗想利用酒精燈;燒瓶、金屬盤、水和鐵架臺等模擬大自然中雨的形成;把器材按圖中所示組裝好,并用酒精燈加熱一段時間后,接下來的操作應(yīng)該是()
A.熄滅酒精燈B.聽水的聲音的大小C.用溫度計測量水的溫度D.將金屬盤斜放在瓶口的上方6、夏天;小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了。針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠7、有關(guān)下列各圖的說法正確的是()
A.圖1中的①④⑤構(gòu)成了花的雌蕊B.圖2中的④將發(fā)育成雛鳥C.圖3中的曲線AB段膈肌處于收縮狀態(tài)D.圖4所示的生態(tài)系統(tǒng)中含有3條食物鏈8、下列關(guān)于植物生殖發(fā)育的敘述正確的是()A.大豆個體發(fā)育的起點是種子B.桃子的食用部分由子房發(fā)育而來C.果農(nóng)為了保持紅富士蘋果的優(yōu)良性狀,常用嫁接的方法進行繁殖D.利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖無病毒煙草屬于有性生殖9、地面上某一地點的絕對高度M,和另一地點與該點的相對高度N比較()A.M一定大于NB.M一定等于NC.M可能小于ND.M一定小于N評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、泥石流形成的自然原因主要有:①____的山區(qū)有利于水流匯集,水流的流速較____沖刷力強;②山坡或溝谷表層堆積有大量的____,容易被水流沖刷;③有____或持續(xù)性的降水,形成了大量的流水。11、下表是某同學(xué)在做“研究液體的壓強”實驗時得到的實驗數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù),比較序號為____的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一種液體中,液體內(nèi)部的壓強隨深度增加而增大;比較序號為____的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;比較序號為____的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。
12、使用托盤天平時,應(yīng)將天平放在水平臺面上,并把游碼移到標尺的____處,然后對天平進行平衡調(diào)節(jié).某同學(xué)使用已調(diào)平衡的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱物體的質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,如圖(乙)所示這時應(yīng)該____,使天平最終平衡.已知平衡后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖(甲)所示,則物體的質(zhì)量是____g。
13、圖中的(a)和(b)是從同一位置、同一角度先后攝下的兩張照片,坐在石塊上的小女孩看到,編號為____和____的小孩運動了,這位小女孩所選的參照物是____。
14、錘頭松了,將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了____的慣性.(選填“錘頭”或“錘柄”)15、細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____者,在自然界中起____作用。它們分解____,產(chǎn)生____、____和____。前者被植物通過____作用制造成____,后者則是植物必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。16、在植物細胞和動物細胞都含有線粒體,說明他們都可以進行____。17、在國際單位制中,力的單位是____,簡稱牛,符號為____。手托2只雞蛋的力約為____牛。測量力的大小的工具叫做____。彈簧測力計是一種常用的測力計。它的原理是:彈簧受到的拉力____,彈簧的伸長長度也____。18、人在青春期的最大變化是____器官的發(fā)育和成熟。男孩出現(xiàn)____,女孩出現(xiàn)____。青春期的人體變化,還表現(xiàn)在____器官功能的日漸健全,如____收縮力增強、肺____量增大、腦____功能增強等。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)19、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。20、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。21、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。22、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。23、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。24、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共6分)26、請在圖中畫出籃球所受重力的示意圖.
27、如圖;一個物體在壓力F的作用下靜止在豎直墻面上,請作出該物體在豎直方向上所受力的示意圖.
28、如圖所示;一個小球靜止于水平地面上,請你在圖中畫出小球受到的重力和支持力的示意圖。
評卷人得分六、解答題(共4題,共20分)29、圖中木球漂浮在水中;請畫出該球的受力示意圖.
30、小林做“碘的升華”實驗時;用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱,如圖所示.發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象.小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點為113.60℃,碘的沸點為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃.根據(jù)這些資料,小紅認為小林所做的試驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小林的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論.請針對小紅的質(zhì)疑,設(shè)計一個實驗,證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài).可以選用上述器材或補充必要的輔助器材.寫出實驗方案并簡要說明.
31、小蔡學(xué)習(xí)完摩擦力的知識后認為:在接觸面相同的情況下,物體的重力越大,滑動摩擦力也越大.實驗桌上有以下實驗器材:一塊長鐵板、一個已經(jīng)調(diào)好的量程合適的彈簧測力計、四個綁好細線的大小材質(zhì)都相同的正立方體磁鐵(鐵塊1:磁性強但重力小;鐵塊2:磁性強且重力大;鐵塊3:磁性弱但重力大;鐵塊4:磁性弱且重力小)請你選以上器材設(shè)計一個實驗,證明她的觀點是錯誤的,寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象.32、請簡述培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法。參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【解答】構(gòu)成人體的各類細胞;其大??;形態(tài)并不完全一樣,如肌肉細胞類似于梭形,而神經(jīng)細胞是分枝較多的樹型,經(jīng)分化之后它們的功能也不一樣,但是在基本結(jié)構(gòu)方面都是基本相同的,如都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)。故選C
【分析】本題主要考查人體細胞的相同點,即動物細胞的基本結(jié)構(gòu)。2、D【分析】【解答】動物都有一定的生存環(huán)境;且都適應(yīng)了一定的生存環(huán)境,如果環(huán)境受到較大的改變,必然會導(dǎo)致動物不能適應(yīng)環(huán)境而死亡。目前,環(huán)境惡化最主要原因是人為力量造成的,人類的活動對動物的生存環(huán)境造成了破壞改變,導(dǎo)致許多野生動物瀕危滅絕。故選D。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記保護生物多樣性,生物的多樣性面臨的威脅及原因。3、B【分析】【分析】在圖幅相同的情況下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細,比例尺越小表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略?!窘獯稹吭趫D幅相同的情況下表示的范圍越小;比例尺越大,表示的范圍越大,比例尺越??;教室里掛有圖幅相同的四幅地圖范圍由大到小排列為:世界地圖>中國地圖>浙江地圖>杭州地圖,因此其比例尺由大到小排列為:世界地圖>中國地圖>浙江地圖>杭州地圖。
故選:B4、B【分析】【分析】透明物體的顏色是由它透過的色光決定的,不透明物體的顏色是由反射光的顏色來決定的?!窘獯稹刻柟庹赵诩t的月季花上;其他顏色的光都被吸收了,只有紅光被反射,所以呈現(xiàn)紅色。
故選:B5、D【分析】【解答】若熄滅酒精燈;則使水蒸氣形成減少,無法再進行雨形成的模擬實驗;應(yīng)在實驗的最后才熄滅酒精燈,選項A錯誤;
聽水的聲音的大??;是在研究聲現(xiàn)象,與此實驗的目的不符,選項B錯誤;
用溫度計測量水的溫度的操作;不是此實驗的目的,選項C錯誤;
將金屬盤斜放在瓶口的上方;會使燒瓶口出來的水蒸氣遇冷液化成小水滴,從而模擬雨的形成;選項D正確;
故選D。
【分析】理解水沸騰時的現(xiàn)象和特點。6、D【分析】【解答】甲杯中放的是冰水;杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面;
乙杯中裝的是熱水;杯內(nèi)溫度高,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面;
故選D。
【分析】掌握液化的條件。7、A【分析】【解答】A的①是柱頭;④是花柱,⑤是子房,三者構(gòu)成了雌蕊,正確,符合題意;
B圖2中的④是卵黃;為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng),②是胚盤,將來能夠發(fā)育成雛鳥,錯誤,不符合題意;C曲線AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程,呼氣時膈肌舒張,隔頂上升,肋間肌舒張,肋骨下移,錯誤,不符合題意;D圖中的食物鏈是2條,分別是:水稻→昆蟲→青蛙,水稻→昆蟲→鳥,錯誤,不符合題意。
【分析】本題主要考查花的結(jié)構(gòu),鳥卵的結(jié)構(gòu),呼吸的過程,食物鏈的書寫等相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。8、C【分析】【分析】此題考查的是生命始于受精卵;果實和種子的形成、嫁接繁殖保持母體的優(yōu)良特性以及有性生殖和無性生殖.結(jié)合題意;分析解答.解此題的關(guān)鍵是理解掌握有關(guān)植物生殖發(fā)育的概念.
【解答】解:A;生命始于受精卵.只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時;才標志著新生命發(fā)育的開始.該選項的敘述是不正確的.
B;桃子是果實;食用的部分是果皮,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成胚,珠被發(fā)育成種皮.該選項的敘述是不正確的.
C;經(jīng)嫁接產(chǎn)生的新植物體保持原接穗植物的性狀.因此;果農(nóng)為了保持紅富士蘋果的優(yōu)良性狀,常用嫁接的方法進行繁殖.該選項的敘述是正確的.
D;有性生殖是指由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式.利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖無病毒煙草屬于無性生殖.該選項的敘述是不正確的.
故選:C.9、C【分析】【分析】地面高度的兩種計算方法:地面某個地點高出海平面的垂直距離;稱為海拔;某個地點高出另一個地點的垂直距離,叫相對高度.
【解答】解:根據(jù)題意判定;一地點的絕對高度和另一地點與該點相對高度相比,相對高度有可能大于;小于或等于絕對高度.故選項C符合題意;選項A、B、D不符合題意.
故選:C.二、填空題(共9題,共18分)10、陡峭大松散碎屑物暴雨【分析】【分析】泥石流在我國是一種多發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害;此題結(jié)合泥石流的成因解答。
【解答】泥石流在我國是一種多發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害;分布區(qū)域比較廣。泥石流是指在山區(qū)因為暴雨或其他原因引發(fā)的攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流形成的自然原因主要有:①山區(qū)(特別是陡峭地形)有利于水流匯集,水流的流速較大,沖刷力強;②山坡或溝谷表層堆積有大量的松散碎屑物(土;石塊等),容易被水流沖刷;③有暴雨或持續(xù)性的降水,形成了大量的流水。
故答案為:陡峭;大;松散碎屑物;暴雨11、1、4、51、2、35、6【分析】【分析】掌握液體壓強的特點;知道液體內(nèi)部壓強與液體的密度和深度有關(guān);
掌握控制變量法在實驗中的應(yīng)用;要探究液體壓強與其中一個量的關(guān)系,需保持其它量不變,改變這個量。
【解答】從實驗可知,液體內(nèi)部壓強的大小與液體的深度和密度有關(guān),在歸納時應(yīng)注意變量的控制。控制同種液體和金屬盒同一朝向,比較得出液體內(nèi)部的壓強與深度的關(guān)系,即比較序號為1、4、5的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一種液體中,液體內(nèi)部的壓強隨深度增加而增大;控制同種液體和金屬盒同一深度,比較得出金屬盒不同朝向時,液體向各個方向的壓強關(guān)系,即比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;控制金屬盒同一深度和朝向,比較得出不同液體內(nèi)部的壓強關(guān)系,即比較序號為5、6的西組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。
股答案為:1、4、5;1、2、3;5、612、零刻度線向右移動游碼81.8【分析】【解答】天平在調(diào)節(jié)時;首先應(yīng)將其放在水平臺上,將游碼移至標尺的零刻度處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央,則表示天平已經(jīng)平衡,就可以用其來測量物體的質(zhì)量了;
在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平;按規(guī)范的操作來稱物體的質(zhì)量時,通過增;減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,說明物體的質(zhì)量略大一些,為使橫梁平衡,應(yīng)該向右移動游碼,相當(dāng)于在右盤中添加了質(zhì)量較小的砝碼;則物體的質(zhì)量m=50g+20g+10g+1.8g=81.8g。
【分析】天平使用前的調(diào)節(jié):①放②移③調(diào);使用天平測量物體質(zhì)量時,首先要明確標尺的分度值;被測物體質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和。13、13電線桿【分析】【解答】選擇電線桿為參照物;1小孩和3小孩都和電線桿之間發(fā)生了位置的改變,以電線桿為參照物,1小孩和3小孩都是運動的。
【分析】判斷物體的運動和靜止,一定選擇一個參照物,被研究的物體和參照物之間發(fā)生位置的改變,被研究的物體是運動的,否則是靜止的。14、錘頭【分析】【解答】解:將錘柄在石墩上撞擊幾下;松動的錘頭就緊套在錘柄上,在這個過程中,完全是利用了錘頭的慣性.
故答案為:錘頭.
【分析】一切物體都具有慣性,當(dāng)錘柄停止運動時,錘頭由于慣性仍然運動.15、分解促進自然界物質(zhì)循環(huán)有機物二氧化碳水無機鹽光合有機物【分析】【解答】細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者者;在自然界中起促進自然界物質(zhì)循環(huán)作用。它們分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳;水和無機鹽。前者被植物通過光合作用制造成有機物,后者則是植物必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。
【分析】本題主要考查細菌和真菌在自然界中的作用,學(xué)生要掌握基礎(chǔ)知識才能準確做題。16、呼吸作用【分析】【解答】本題考查線粒體的功能。線粒體是呼吸作用的主要場所;因此植物細胞和動物細胞都含有線粒體,說明他們都可以進行呼吸作用。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握線粒體的功能。17、牛頓N1測力計越大越長【分析】【分析】結(jié)合力和彈簧測力計的基本知識回答。
【解答】在國際單位制中;力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N,它是以英國物理學(xué)家牛頓的名字命名的。手托2只雞蛋的力約為1牛,拉開易拉罐所用的力約為20牛。測量力的大小的工具叫做測力計。彈簧測力計是一種常用的測力計,它內(nèi)部裝有可以伸縮的彈簧,它的原理是:彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長長度也越長。
故答案為:牛頓;N;1;測力計;越大;越長18、生殖遺精月經(jīng)內(nèi)臟心臟通氣調(diào)節(jié)【分析】【分析】在身體外表變化的同時;人在青春期的最大變化是生殖器官的發(fā)育和成熟。
【解答】人在青春期的最大變化是生殖器官的發(fā)育和成熟。男孩進入青春期后;睪丸已經(jīng)成熟,能產(chǎn)生精子,所以有時會在睡夢中排出精液,這種現(xiàn)象叫做遺精;進入青春期,女孩的卵巢發(fā)育成熟后,大約每個月有一個成熟的卵細胞從卵巢中排出,如果卵細胞沒有受精,子宮內(nèi)膜就會自然脫落,引起子宮出血,這就是月經(jīng)。青春期的人體變化,還表現(xiàn)在內(nèi)臟器官功能的日漸健全,如心臟收縮力增強;肺通氣量增大、腦調(diào)節(jié)功能功能增強等。
故答案為:生殖;遺精;月經(jīng);內(nèi)臟;心臟;通氣;調(diào)節(jié)三、判斷題(共6題,共12分)19、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關(guān)注于實驗的細節(jié)。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。23、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對細胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共6分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共3題,共6分)26、【解答】解:籃球所受的重力豎直向下;從重力的作用點﹣﹣籃球的重心豎直向下作有向線段,即可作出籃球所受重力的示意圖,如圖所示.
【分析】【分析】籃球所受的重力豎直向下,從重力的作用點,沿重力的方向作有向線段,即可作出重力的示意圖.27、解:對物體進行受力分析可知;物體靜止,在豎直方向受到重力和摩擦力,這兩個力是一對平衡力,且作用點都在物體重心,過物體重心分別沿豎直向下的方向和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用字母G和f表示,作圖時兩條線段長度要相等,如圖所示:
【分析】【分析】首先應(yīng)知道物體在豎直方向受到重力和摩擦力,其次應(yīng)找到兩個力的三要素:作用點均在重心上,重力方向豎直向下,摩擦力方向豎直向上,最后會用一條帶箭頭的線段把兩個力的三要素表示出來.28、解:
【分析】【解答】解:重力從重心豎直向下畫;標出符號G,支持力從重心豎直向上畫,標出符號F,注意兩個力大小相等,所畫的長度要相等,如圖:
?
?【分析】小球靜止,則受平衡力,這兩個力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心六、解答題(共4題,共20分)29、如圖:
【分析】【分析】木球漂?。桓×Φ扔谥亓Γ鶕?jù)重力的方向總是豎直向下和浮力的方向總是豎直向上,過重心表示出重力和浮力.
【解答】解:木球漂浮在液面上;處于平衡狀態(tài),它受到的重力和浮力是一對平衡力.重力從重心豎直向下畫,支持力從重心豎直向上畫,標出符號G和F,注意兩個力的長度相等,
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