2024年華東師大版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級歷史下冊月考試卷375考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列選項發(fā)生在蒙古的是（）

①滅亡西夏②滅亡南宋③殺害文天祥④滅亡金A.①②B.②③C.②④D.①④2、在唐朝晚期；一位前往日本的中國人可能在日本看到（）

①海船上裝有中國制造的羅盤針。

②日本京城建筑風(fēng)格同中國京城建筑風(fēng)格相似。

③僧人閱讀中國雕版印刷的佛經(jīng)。

④日本頒發(fā)的文件中的文字有些是漢字A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3、不僅在唐朝宮廷演出，而且廣泛流行于民間的音樂是（）A.大秦音樂B.樓蘭音樂C.天竺音樂D.新羅音樂4、穿越時空隧道；兩位元謀人和兩位北京人在各自介紹自己的情況，其中有兩人的說法與史實不符，請你指出來（）

①元謀人甲：我是目前世界上已知的最早的人類。

②元謀人乙：我因發(fā)現(xiàn)于云南元謀而得名。

③北京人甲：我還保留著猿的一些體質(zhì)特征。

④北京人乙：我已經(jīng)能夠人工取火．A.①②B.③④C.①④D.②③5、在我國歷史上，蒙古族曾經(jīng)建立了一個疆域空前遼闊的大元王朝，其建立者是A.阿保機(jī)B.阿骨打C.忽必烈D.鐵木真評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、長沙出土的戰(zhàn)國時期的著名帛畫是（）A.《婦女鳳鳥圖》B.《御龍圖》C.《步輦圖》D.《清明上河圖》7、與唐朝詩人杜甫情況不符合的是（）A.他處于盛唐時代B.他的詩氣魄雄渾，人們稱他為“詩仙”C.他的詩深刻地反映了當(dāng)時復(fù)雜、動蕩的歷史時期，被稱為“詩史”D.“三吏”“三別”是詩史名篇8、下列相關(guān)內(nèi)容搭配恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.祖沖之——圓周率B.造紙術(shù)發(fā)明——西漢C.西行天竺——鑒真D.發(fā)明曲轅犁——唐朝9、魏晉南北朝時期統(tǒng)一過北方的少數(shù)民族政權(quán)是()A.曹魏B.西晉C.前秦D.北魏10、隋朝是古代統(tǒng)一的苦難與輝煌，偉大與罪惡并存的王朝。下列敘述與它的“輝煌”“偉大”有關(guān)的是（）A.實現(xiàn)了南北朝的統(tǒng)一B.開通大運河C.創(chuàng)設(shè)科舉制度D.開創(chuàng)“文景之治”11、春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)有（）A.鐵農(nóng)具的使用與普及B.牛耕的使用與推廣C.地主和農(nóng)民兩個階級的產(chǎn)生D.諸侯國紛紛變法圖強(qiáng)12、下列工程中，屬于戰(zhàn)國時期秦國修筑的有（）A.都江堰B.鄭國渠C.萬里長城D.靈渠評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、閱讀下表內(nèi)容后判斷：

。朝代建立者統(tǒng)治時間勢力范圍夏啟400多年今河南西部、山西南部一帶商成湯500多年東至大海，西到渭水上游，南抵長江流域，北達(dá)遼河一帶以下結(jié)論是從上述材料中得出的；請在答題卡上對應(yīng)題號后涂“A”；違背了上述材料所表達(dá)意思的，請在答題卡上對應(yīng)題號后涂“B”；是上述材料沒有涉及的，請在答題卡上對應(yīng)題號后涂“C”。

（1）夏朝存在的時間比商朝短100年左右______；

（2）成湯殺死伯益建立了商朝______；

（3）商朝統(tǒng)治的區(qū)域比夏朝更廣闊。______；

（4）啟和成湯都是賢明的國王。______；

（5）啟是夏朝第一位國王______。14、從秦朝開始，儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。______。（判斷對錯）15、儒家思想是中國傳統(tǒng)文化主流思想。它是中國人民和中華民族寶貴的精神財富，極大地影響了東亞和東南亞思想文化的發(fā)展，是世界文明史極為重要的組成部分。請你回答下列問題。(1)儒家思想的創(chuàng)始人是誰？其思想的核心內(nèi)容是什么？

(2)儒家思想和儒生在秦始皇時期遭到了怎樣的厄運？

(3)為適應(yīng)漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的需要，漢代董仲舒對儒家思想進(jìn)行了發(fā)揮和改造，提出了什么主張？(2分)從此以后儒家學(xué)說在中國取得了怎樣的地位？16、南詔是______和______的祖先，蒙舍詔統(tǒng)一后建立了以太和城為中心的政權(quán)。17、【題文】安徽歷史悠久；人文薈萃。

(1)戰(zhàn)國時期，思想家____痛恨“竊鉤者誅；竊國者為諸侯”的不公平社會現(xiàn)象。

(2)北宋____提出了整頓吏治的主張；是歷史上著名的清官。

(3)清朝時期，____負(fù)責(zé)全國經(jīng)濟(jì)工作，是馬克思在《資本論》中唯一提到的中國人。18、中國書法歷史悠久；請根據(jù)描述寫出下列內(nèi)容。

（1）商周時期出現(xiàn)的______是一種比較成熟的文字；是漢字形成與發(fā)展的重要階段。

（2）秦始皇為消除文字差異；制定筆畫規(guī)整的______作為通用文字頒行全國。

（3）漢代______的發(fā)明；為書法藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

（4）王羲之的代表作品______，達(dá)到收放自如、渾然天成的境界。評卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)19、為了把地方財富收歸中央，北宋在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運使。______（判斷對錯）20、為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端出現(xiàn)，宋太祖有意采取文武并舉的措施。21、人們常稱北京一帶為燕薊之地、山東為齊魯大地、山西為三晉之地主要源于世襲制。______（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共2題，共20分)22、把下列成語與其出自的戰(zhàn)役連接起來。23、春秋戰(zhàn)國時期，中國學(xué)術(shù)上出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面，下列人物和他們的主張，請你用直線把相關(guān)內(nèi)容連起來：墨子一切事物都有對立面莊子“春秋無義戰(zhàn)”，反對一切戰(zhàn)爭老子主張改革，提倡法治孟子“無為而治”，順其自然韓非“兼愛”“非攻”參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】本題考查蒙古的相關(guān)史實。結(jié)合所學(xué)知識可知，蒙古在1227年滅西夏；在1234年蒙古軍隊滅金；1276年元滅南宋滅；元朝殺害文天祥是在南宋滅亡后。故選D。【解析】D2、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；唐朝時期，日本仿效隋唐制度進(jìn)行大化改新，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展，日本人受唐朝文化影響很大，他們參照漢字創(chuàng)制了日本文字，日本京城建筑風(fēng)格同中國京城建筑風(fēng)格相似，僧人可以閱讀中國雕版印刷的佛經(jīng)，②③④選項符合題意。

故選：C。

本題以在唐朝晚期；一位前往日本的中國人可能在日本看到的狀況為切入點，考查的是唐朝對外交往的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握唐朝對外交往的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥緾3、D【分析】新羅是朝鮮半島上的國家；和隋唐往來頻繁，唐朝時新羅音樂傳入唐朝，并廣泛流行于民間。

故選：D。

本題考查唐朝中外文化交流；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記唐朝時期的對外交往的相關(guān)史實?！窘馕觥緿4、C【分析】目前我國境內(nèi)已知最早的人類是元謀人．元謀人因發(fā)現(xiàn)于云南元謀而得名．北京人還保留著猿得得一些體質(zhì)特征；北京人使用的是天然火．

故答案為C．

本題考查遠(yuǎn)古人類；重點考查元謀人和北京人．

本題考查遠(yuǎn)古人類--元謀人和北京人，屬于基礎(chǔ)知識．【解析】【答案】C5、C【分析】本題考查元朝建立的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，成吉思汗只是統(tǒng)一了蒙古并建立政權(quán)。1271年，其孫子忽必烈改國號為元，建立了疆域空前遼闊的大元王朝，故元朝的建立者是忽必烈。阿保機(jī)建立遼；阿骨打建立金；鐵木真建立蒙古政權(quán)。綜合分析，C符合題意。故選C?！窘馕觥緾二、多選題(共7題，共14分)6、AB【分析】【解析】試題分析：《御龍圖》1973年在湖南省長沙市子彈庫一號墓出土，也屬于葬儀中引導(dǎo)墓主人升天這一類祈禱性作品，畫中部分還偶用了金白粉彩，它為我們了解那些金碧輝煌的楚國壁畫提供了一定的實證，是迄今為止發(fā)現(xiàn)使用此畫法的最早作品?！秼D女鳳鳥圖》戰(zhàn)國時代作品?，F(xiàn)藏湖南省博物館。長沙東南郊陳家大山楚墓出土。絳紅細(xì)絹地，以藍(lán)黑、黑、粉白敷彩涂染作畫。畫中有一側(cè)面的絹秀細(xì)腰婦女，作合掌褥祝狀。婦女頭上有一只展翅的鳳鳥與一只獨腳節(jié)尾的夔龍奮力搏斗。龍和鳳是古代神話中的吉祥之物，戰(zhàn)國時，常用作織錦和刺繡的紋飾。考點：戰(zhàn)國時期的著名帛畫【解析】【答案】AB7、AB【分析】杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代；他的詩深刻反映了那個動蕩的歷史時代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩史”．杜甫的詩感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言簡練．被后人尊為“詩圣”．

故選AB．

本題主要考查唐朝詩人杜甫．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力．注意掌握唐朝的詩歌．【解析】AB8、ABD【分析】略【解析】ABD9、CD【分析】略【解析】CD10、ABC【分析】略【解析】ABC11、AB【分析】從社會發(fā)展的角度看；生產(chǎn)工具是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，由春秋時期開始出現(xiàn)的鐵農(nóng)具和牛耕到戰(zhàn)國時期的進(jìn)一步推廣，標(biāo)志著社會生產(chǎn)力的顯著提高．

故選AB．

本題主要考查了春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力的發(fā)展．

注意準(zhǔn)確識記春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】AB12、AB【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．鄭國渠在戰(zhàn)國末年由秦國穿鑿．公元前246年（秦王政元年）由韓國水工鄭國主持興建，約十年后完工．

故選AB．

本題以都江堰和鄭國渠為切入點；主要考查戰(zhàn)國時期秦國修筑的水利工程．

本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力．理解并識記戰(zhàn)國時期的水利工程的相關(guān)史實．【解析】AB三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】（1）據(jù)表格“夏朝統(tǒng)治時間400多年”“商朝統(tǒng)治時間500多年”可知；夏朝存在的時間比商朝短100年左右．故“夏朝存在的時間比商朝短100年左右”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

（2）表格中沒有“成湯殺死伯益建立了商朝”的表述；故“成湯殺死伯益建立了商朝”的結(jié)論不是從上述材料中得出的，故涂B．

（3）據(jù)表格商朝勢力范圍“東至大海；西到渭水上游，南抵長江流域，北達(dá)遼河一帶”和夏朝勢力范圍“今河南西部；山西南部一帶”可知，故“商朝統(tǒng)治的區(qū)域比夏朝更廣闊”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

（4）表格中沒有涉及“啟和成湯都是賢明的國王”；故上述材料沒有涉及“啟和成湯都是賢明的國王”，故涂C．

（5）據(jù)表格“夏朝的建立者是啟”可知；故“啟是夏朝第一位國王”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

故答案為：

（1）A．

（2）B．

（3）A．

（4）C．

（5）A．

本題考查夏朝和商朝的重要史實．

本題考查夏朝和商朝的重要史實，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】A；B；A；C；A14、略

【分析】為鞏固統(tǒng)一；加強(qiáng)中央集權(quán)；秦始皇接受李斯的建議，加強(qiáng)思想控制，發(fā)布焚書令，還把暗中批評他的一批儒生在咸陽活埋，這就是歷史上的“焚書坑儒”．焚書坑儒鉗制了思想，摧殘了文化，給我國古代思想文化造成巨大損失．西漢漢武帝時期，為加強(qiáng)中央集權(quán)，統(tǒng)一思想，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的主張，儒家思想由此成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，對后世思想文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響．

故答案為：

×．

本題以儒學(xué)的歷史地位為切入點；考查的是漢武帝鞏固大統(tǒng)一措施．

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力．注意掌握漢武帝鞏固大統(tǒng)一措施的相關(guān)知識點．【解析】×15、略

【分析】（1）本題主要考查了大思想家孔子的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”和“禮”，“仁”包含一切美德，他主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”。（2）本題主要考查了秦始皇“焚書坑儒”的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，為了加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書都要燒掉，以后再有談?wù)撊寮以姇?，都要判處死刑，又把暗中批評他的一批儒生，在咸陽活埋，這就是歷史上的“焚書坑儒”。（3）本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，為加強(qiáng)思想控制，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到排斥?！窘馕觥浚?）孔子；“仁”和“禮”。（2）焚書坑儒。

（3）罷黜百家，獨尊儒術(shù)；儒家學(xué)說成為專制王朝的正統(tǒng)思想。16、略

【分析】公元737年；蒙舍詔皮羅閣在唐朝支持下，統(tǒng)一六詔，建立了以太和城為中心南詔國，南詔是現(xiàn)在彝族和白族的祖先．

故答案為：

彝族；白族．

本題考查的是唐朝的民族關(guān)系．

本題以南詔為背景，考查了學(xué)生識記歷史知識的能力．【解析】彝族；白族17、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對安徽歷史的準(zhǔn)確識記；第（1）問，主要考查戰(zhàn)國時期思想家莊子的相關(guān)史實，聯(lián)系已學(xué)知識可知代表沒落的奴隸主貴族階層的利益，他鄙視功名利祿,憤世嫉俗,痛恨“竊鉤者誅,竊國者為諸侯”的不公平社會現(xiàn)象。

第（2）問；主要考查學(xué)生對包拯的準(zhǔn)確認(rèn)識，聯(lián)系已學(xué)知識可知是歷史上著名的清官，面對北宋中期統(tǒng)治的危機(jī)，提出了整頓吏治主張，同時關(guān)心百姓疾苦，經(jīng)常為民請命，人稱“鐵面無私包青天”。

第（3）問；主要考查王茂蔭的相關(guān)史實，回顧已學(xué)知識可知王茂蔭清朝貨幣理論家；財政學(xué)家，徽州府歙縣人，道光進(jìn)士。馬克思在《資本論》中對其貨幣思想給予贊賞。他也是唯一一個《資本論》提到的中國人。

考點：安徽地方史·古代安徽地方史·莊子、包拯、王茂銀【解析】【答案】11．(1)莊子(2)包拯(3)王茂蔭18、略

【分析】（1）甲骨文是商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字．甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式；是一種比較成熟的文字，今天的漢字和它有著淵源關(guān)系．

（2）秦始皇統(tǒng)一全國后統(tǒng)一了文字；把小篆作為全國規(guī)范文字，頒行天下，廢除原來六國的文字，后來又推廣筆畫更為簡單的隸書．

（3）我國世界上最早發(fā)明紙的國家．中國（西漢）前期；人們從“積飄絮成絮片”中得到啟示，發(fā)明了紙．西漢時能夠用絲絮和麻造紙．東漢時期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)．

（4）王羲之是東晉著名的書法家；有“書圣”之稱，代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”．

故答案為：

（1）甲骨文．

（2）小篆．

（3）造紙術(shù)．

（4）《蘭亭序》．

（1）本題考查了甲骨文．

（2）本題考查了秦朝統(tǒng)一文字的內(nèi)容．

（3）本題考查了造紙術(shù)的發(fā)明．

（4）本題考查了我國古代書法家王羲之的史實．

本題考查了我國漢字的發(fā)展及書法藝術(shù)的發(fā)展歷程．注意將歷史上同類知識和相似知識進(jìn)行前后聯(lián)系，概括歸納，分析比較．【解析】甲骨文；小篆；造紙術(shù)；《蘭亭序》四、判斷題(共3題，共18分)19、√【分析】北宋時；為加強(qiáng)中央集權(quán)，在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運使，把地方的財賦收歸中央。

故答案為：√。

本題考查北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施；掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題以北宋加強(qiáng)中央集權(quán)措施為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。【解析】√20、×【分析】本題主要考查了北宋統(tǒng)治的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。故本題錯誤，故選F?！窘馕觥縁21、×【分析】西周分封制中；燕國地處今天的北京市等地區(qū)；齊國和魯國地處今天的山東省等地區(qū)；晉國地處今天的山西省等地區(qū)；戰(zhàn)國初期，晉國的韓；趙、魏三家大夫瓜分了晉國，分別建立了韓國、趙國和魏國，歷史上稱之為三家分晉。因此人們常稱北京一帶為燕薊之地，山東為齊魯大地，山西為三晉之地。

故答案為：

×。

本題考查西周的分封制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查西周的分封制，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊廖濉⑦B線題(共2題，共20分)22、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確認(rèn)識，揭竿而起指的是秦朝的法令很