2025年浙教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.水的沸騰B.氣球爆炸C.食物腐敗D.酒精揮發(fā)2、“神醫(yī)”胡萬林出獄再非法行醫(yī)致使22歲大學(xué)生殞命，他鼓吹一把芒硝（化學(xué)名稱叫硫酸鈉Na2SO4）治百病，芒硝中硫元素的化合價是（）A.4B.+6C.-2D.03、（2009?崇文區(qū)二模）只含銅、氧兩種元素的固體樣品9.0g，測得其中含銅元素的質(zhì)量為8.0g．已知銅有CuO和Cu2O兩種氧化物，且均為固體．下列說法不正確的是（）A.固體樣品可能是Cu2OB.固體樣品的物質(zhì)成分組合只有2種情況C.固體樣品可能是Cu、CuO與Cu2O的混合物D.若固體樣品中只含兩種物質(zhì)，則兩種物質(zhì)的質(zhì)量比可能為5：44、敞口放置下列溶液，質(zhì)量會增加的是（）A.氯化鈉溶液B.濃硫酸C.濃鹽酸D.食醋5、下列自然資源的利用過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.水力發(fā)電B.將石油加熱煉制，得到不同的產(chǎn)品C.海水曬鹽D.利用鐵礦石煉鐵6、下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.雨水B.海水C.石灰水D.蒸餾水7、物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）A.鐵絲B.鎂條C.木炭D.硫粉8、下列敘述中；你認為錯誤的是（）

A.煤；石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料。

B.從石油中可分離出汽油；柴油、煤油和酒精等燃料。

C.石油主要含有碳；氫兩種元素；同時含有少量的硫、氧、氮等元素。

D.我國是最早利用天然氣；石油的國家。

9、在一定條件下；在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法錯誤的是（）

。物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量（g）1010102反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測2212

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)；d可能是催化劑。

B.a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同。

C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)；c物質(zhì)可能是氧化物。

D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為7g

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、固體藥品通常存放在____；液體藥品通常存放在____；由取用細口瓶里的藥液時放瓶塞的操作方法可知，生活中喝茶，茶杯蓋應(yīng)____放在桌面上更衛(wèi)生；用容積為15mL的試管盛液體加熱時，最多可盛液體____mL，加熱過程中，試管夾應(yīng)夾在____．11、如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱1____2____

（2）寫出用A裝置制取氧氣的文字表達式____

收集裝置可選用____或____（填序號）；選擇A裝置制O2時，甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處加了一團棉花，其目的是____，甲同學(xué)做完試驗后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有____．（只填其中的一條）

（3）寫出用C裝置制取氧氣的文字反應(yīng)表達式____，該方法制O2有許多優(yōu)點，如：____（填序號）

①產(chǎn)物無污染②不需加熱③需加熱④生成物只有O2

（4）乙同學(xué)認為選用C和D裝置，可制取另一種我們已學(xué)過的氣體，該反應(yīng)的文字表達式____，檢驗該氣體是否集滿的方法是____，檢驗該氣體的方法是____．12、（1）寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：①食鹽水____；②稀鹽酸____；③大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)____．

（2）現(xiàn)有一瓶20℃時接近飽和的硝酸鉀溶液，欲將它轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采取的措施是____、____．13、（2015?淮安）淮安市某鹽化廠生產(chǎn)的碳酸鈉粗產(chǎn)品中含有少量氯化鈉．碳酸鈉和氯化鈉的溶解度與溫度的關(guān)系如圖所示；回答下列問題：

（1）t1℃時碳酸鈉與氯化鈉中溶解度較大的物質(zhì)是____．

（2）t1℃時碳酸鈉溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____．（填“變大”；“變小”或“不變”）．

（3）除去碳酸鈉中混有少量氯化鈉的方法是____．

14、圖甲；乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；請回答下列問題．

（1）t1℃時；甲；乙、丙的溶解度由大到小的順序是______．

（2）P點的含義______．

（3）t3℃時；在150g水中加入100g甲，所得溶液______（選填“是”或“不是”）飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量為______g．

（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是______．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、兩原子的實際質(zhì)量比等于他們的相對原子質(zhì)量比____．（判斷對錯）16、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____．（判斷對錯）17、用燒杯給固體；液體加熱時要墊石棉網(wǎng)．

判斷：____．改正____．18、無色無味的氣體一定是氧氣____（判斷對錯）19、最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子____．（判斷對錯）20、用藥匙取藥品時，不小心取多了，要及時地倒回去，以節(jié)約藥品．____（判斷對錯）21、新程序、開發(fā)電腦新功能，不屬于化學(xué)研究范圍．____參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；水的沸騰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；氣球爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

C；食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

D；酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選C．2、B【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合Na2SO4的化學(xué)式進行解答本題．【解析】【解答】解：鈉元素顯+1價；氧元素顯-2價，設(shè)硫元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價．

故選：B．3、B【分析】

A；B、C、樣品中含銅元素的質(zhì)量分數(shù)為：8.0÷9.0×100%=88.9%；

CuO中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=80%；

Cu2O中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=88.9%（與樣品一樣）；

所以樣品的組成有三種情況：①只有Cu2O，②Cu和CuO，③Cu2O；Cu和CuO的混合物；

故AC不適合；B適合；

D；若固體樣品中只含兩種物質(zhì)；只能是Cu和CuO；

因為其中含銅元素的質(zhì)量為8.0g；則含氧元素的質(zhì)量為9.0g-8.0g=1.0g；

所以CuO的質(zhì)量為：1.0÷（1-80%）=5g；

單質(zhì)銅的質(zhì)量為：9g-5g=4g；

則兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為：5g：4g=5：4．

故D不適合．

故選B．

【解析】【答案】A、B、C、根據(jù)已知條件計算出樣品中含銅元素的質(zhì)量分數(shù)，然后再分別計算出CuO和Cu2O中銅元素的質(zhì)量分數(shù)；據(jù)此分析樣品的組成的情況；

D；從樣品的組成的情況中找出只含兩種物質(zhì)的情況；結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進行計算，即可得出兩種物質(zhì)的質(zhì)量比．

4、B【分析】【分析】敞口放置在空氣中質(zhì)量增加，可能是發(fā)生物理變化吸收了空氣中的成分或與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致的，據(jù)此根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；氯化鈉溶液不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；質(zhì)量基本不變，故選項錯誤．

B；濃硫酸具有吸水性而質(zhì)量增加；故此選項正確．

C；濃鹽酸具有揮發(fā)性；會使其質(zhì)量減少，故選項錯誤．

D；食醋具有揮發(fā)性；會使其質(zhì)量減少，故選項錯誤．

故選B．5、D【分析】解：rm{A}水力發(fā)電沒有新物質(zhì)生成；不屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；

B；將石油加熱煉制；得到不同的產(chǎn)品，是根據(jù)石油中各成分沸點的不同而分離的，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，故選項錯誤；

C；海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化；故選項錯誤；

D；利用鐵礦石煉鐵；鐵是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項正確；

故選D

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化rm{.}化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成rm{.}判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成rm{.}水力發(fā)電沒有新物質(zhì)生成；不屬于化學(xué)變化；將石油加熱煉制，得到不同的產(chǎn)品，是根據(jù)石油中各成分沸點的不同而分離的，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化；海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化；利用鐵礦石煉鐵，鐵是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．

本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決rm{.}本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{D}6、D【分析】【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子【解析】【解答】解：A；雨水中含有水和多種可溶性雜質(zhì)；還含有碳酸等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；

B；海水中含有水、氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì)；屬于混合物，故B錯；

C；石灰水中含有氫氧化鈣和水；屬于混合物，故C錯；

D；蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成；屬于純凈物，故D正確．

故選D．7、A【分析】【分析】A；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成一種黑色固體，故選項正確．

B；鎂條在氧氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項錯誤．

C；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項錯誤．

D；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項錯誤．

故選A．8、B【分析】

A；煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界使用最廣的礦物燃料；故A正確；

B；酒精主要是通過發(fā)酵發(fā)開制備的；不是來自石油，故B錯誤；

C；石油主要含有碳、氫兩種元素；同時含有少量的硫、氧、氮等元素，故C正確；

D；我國是最早利用煤、石油、天然氣的國家；故D正確．

故選B．

【解析】【答案】A；從煤、石油、天然氣的來源和作用考慮；

B；酒精來自糧食的發(fā)酵；

C；根據(jù)石油的組成成分判斷；

D；我國是最早利用煤、石油、天然氣的國家．

9、A【分析】

反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；則得：10g+10g+10g+2g=2g+2g+21g+待測，解得待測=7g．

A、a、b的質(zhì)量減少為反應(yīng)物；c的質(zhì)量增加為生成物，d的質(zhì)量不變可能為催化劑，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故A錯誤；

B、a、b的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，c的質(zhì)量增加為生成物，a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同；故B正確；

C、因為a和b反應(yīng)可以生成c，無法判斷其物質(zhì)中含有的元素，所以b物質(zhì)可能是單質(zhì)；c物質(zhì)可能是氧化物是有可能的，故C正確；

D；反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為：10g+10g+10g+2g-2g-2g-21g=7g；故D錯誤．

故選A．

【解析】【答案】本題是借助質(zhì)量守恒定律對反應(yīng)物生成物先做出判斷；再利用質(zhì)量關(guān)系進行求解，反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會減少，生成物質(zhì)量會增加，從而判斷生成物與反應(yīng)物，這樣即可判斷反應(yīng)的類型，且反應(yīng)物與生成物質(zhì)量相等可求出a的質(zhì)量．

二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】固體藥品應(yīng)該存放在廣口瓶中；

液體藥品要存放在細口瓶中；瓶塞要倒放在桌面上，以防止殘留在瓶塞上的污物污染原瓶里的藥液；根據(jù)給試管中的液體加熱取用的液體的體積不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾在中上部．【解析】【解答】解：為了便于取用；固體藥品存放在廣口瓶中，液體藥品要存放在細口瓶中；運用類比的方法，取用細口瓶里的藥液時，瓶塞倒放桌面上，生活中喝茶，茶杯蓋應(yīng)倒放在桌上才更衛(wèi)生；給試管中的液體加熱取用的液體的體積不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾在中上部．

故填：廣口瓶；細口瓶；倒；5；中上部．11、略

【分析】【分析】由初中化學(xué)熟悉的常見儀器組成圖中的五個裝置，其中我們可以觀察到A、C是發(fā)生裝置；不同的是A裝置可用于固體加熱的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，使用該裝置制取氣體時，要注意裝置的正確使用；而B裝置卻的固體（或液體）和液體不加熱型物質(zhì)反應(yīng)；B、D、E是收集裝置，通過對比三個集氣瓶放置的方式看出，不同之處主要是瓶口向上或向下，瓶內(nèi)是否裝有水，抓住這個問題，聯(lián)系已學(xué)過的知識，主要是由氣體的物理性質(zhì)決定的．【解析】【解答】解：（1）考查了常見的儀器的識別能力；

（2）A是固體加熱型裝置；可用高猛酸鉀在加熱的條件下生成了錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；由于氧氣的密度大于空氣，用D裝置收集，又難溶于水，可用E裝置收集；用高錳酸鉀制取氧氣是為了防止加熱的時候，高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，所以在試管口塞一團棉花；實驗結(jié)束后造成試管炸裂原因有多種，可能試管沒有均勻預(yù)熱，也可能使先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)管等原因；

（3）C是發(fā)生裝置可以用雙氧水和二氧化錳做催化劑制取氧氣；生成物還有水，對環(huán)境不會造成污染，又不需要加熱很方便．

（4）實驗室是用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水、二氧化碳來制取二氧化碳的；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，不支持燃燒，可以將燃著的木條放到瓶口，若熄滅則滿；又由于二氧化碳能和澄清的石灰水反應(yīng)生成沉淀，即可將其通入石灰水中，若變渾濁則為二氧化碳．

故正確答案：

（1）鐵架臺；水槽。

（2）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；D；E；防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；試管沒有均勻預(yù)熱。

（3）過氧化氫水+氧氣；①；②

（4）碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水；用燃著的木條伸到瓶口，熄滅則滿；通入澄清石灰水中，若出現(xiàn)渾濁則為二氧化碳12、略

【分析】

（1）①食鹽水是氯化鈉的水溶液．溶質(zhì)是氯化鈉；②稀鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的．其溶質(zhì)是氯化氫氣體；大理石和鹽酸恰好反應(yīng)后的溶液是氯化鈣的溶液．溶質(zhì)是氯化鈣．

（2）由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；因此若使硝酸鉀的接近飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢酝ㄟ^降溫的方法，也可以通過增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法，故答案為：降溫；加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑．

故答案為：（1）NaCl；HCl；CaCl2．（2）蒸發(fā)溶劑增加溶質(zhì)等．

【解析】【答案】（1）根據(jù)形成溶液的過程中是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)進行分析；不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)溶質(zhì)就是加入的原物質(zhì)，若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)就是反應(yīng)后的生成物．

（2）根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化條件解答．

13、氯化鈉不變降溫結(jié)晶【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，在t1℃時碳酸鈉與氯化鈉中溶解度較大的物質(zhì)是氯化鈉；故填：氯化鈉；

（2）t1℃時碳酸鈉溶液升溫至t2℃；溶解度隨溫度的升高而增大，溶液組成不變，故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故填：不變；

（3）碳酸鈉的溶解度受溫度變化明顯；故碳酸鈉中含有氯化鈉，除去碳酸鈉中混有少量氯化鈉可以采用降溫結(jié)晶的方法，故填：降溫結(jié)晶．

【分析】根據(jù)溶解度曲線的意義進行分析解答，據(jù)圖可以知道碳酸鈉和氯化鈉在t1℃時的溶解度大小，根據(jù)溶解度隨溫度的升高判斷溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的改變，根據(jù)溶解度隨溫度的變化特點確定析出晶體的方法，據(jù)此解答．14、乙＞丙＞甲t2℃時，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等不是250乙＞甲＞丙【分析】解：（1）t1℃時；甲；乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙＞丙＞甲；故答案為：乙＞丙＞甲；

（2）P點的含義是：t2℃時，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等，故答案為：t2℃時；甲；丙兩物質(zhì)的溶解度相等；

（3）t3℃時；甲的溶解度是80g，在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量=150g+100g=250g；故答案為：不是；250．

（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后；三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：乙＞甲＞丙，因為升溫后，乙和甲的質(zhì)量分數(shù)不變，丙的減小；故答案為：乙＞甲＞丙．

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙＞丙＞甲；P點的含義是：t2℃時，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等；t3℃時，甲的溶解度是80g，在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量=150g+100g=250g；t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后；三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：乙＞甲＞丙，因為升溫后，乙和甲的質(zhì)量分數(shù)不變，丙的減?。?/p>

本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計算，有關(guān)的計算要準確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】乙＞丙＞甲t2℃時，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等不是2