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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、十幾減7的減法,得數(shù)就是被減數(shù)的個位數(shù)加上()A.2B.3C.42、四十二、四十三、()、四十五、四十六,正確的是()。A.四十一B.四十四C.四十七3、選出上的數(shù)。
34A.6B.5C.8D.74、與12÷4結(jié)果相等的式子是()A.(12×2)÷(4×4)B.(12÷2)÷(4÷2)C.(12+2)÷(4+2)D.(12-2)÷(12-2)5、從下圖中哪個是正方體()A.B.C.D.6、34比20多()。A.54B.14C.367、看圖數(shù)一數(shù);□里應(yīng)填()。
A.1B.2C.3D.4評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、小青看到的是哪副圖____
9、2+____<1210、____、14、____、18、20、____11、19前面一個數(shù)是____,后面一個數(shù)是____。12、58里面的“5”在____位上,表示____個____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、買下圖的三種物品一共需要2元()
14、從左往右看,14在16的左邊。這兩個數(shù)都接近15。15、10-4-5一定大于1。16、下面不同類的是
17、下圖可以分為生活在陸地上的動物和生活在水里的動物()18、比8小的數(shù)有7個。19、從左邊起,第三位是百位。評卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)20、畫一畫。
21、數(shù)一數(shù),在橫線上畫
22、畫一畫。
23、數(shù)一數(shù),在橫線上畫
評卷人得分五、綜合題(共2題,共4分)24、一套試卷上共有9道題。25、學(xué)校一年級有4個班,一班有25人,二班有24人,三班有26人,四班有25人。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】這是計算十幾減7的一種方法【分析】十幾減7,得數(shù)就是被減數(shù)在個位上加上3,可以利用這種方法簡便運算2、B【分析】【解答】四十二;四十三、四十四、四十五、四十六;故答案為:B
【分析】四十二、四十三、四十四、四十五、四十六,即可解答。3、B【分析】【解答】根據(jù)數(shù)的順序;4的后面是5?!痉治觥扛鶕?jù)數(shù)的順序,1;2、3、4、5,排在4后面的數(shù)是5。
故選:B。此題考查的是整數(shù)的認識。4、B【分析】解:根據(jù)商不變的性質(zhì)可知;
與12÷4結(jié)果相等的式子是(12÷2)÷(4÷2).
故選:B.
在除法算式中;被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變;據(jù)此解答即可.
解答此題應(yīng)明確:只有被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商才不變.【解析】B5、D【分析】【解答】第四幅是正方體,第一二三幅不是?!痉治觥空襟w有6個面,每個面都是一模一樣的正方形,只有第四幅圖滿足條件。本題考查立體圖形的分類及識別。6、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;34-20=14。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。7、B【分析】【解答】3能分成1和2。
【分析】根據(jù)數(shù)的組成;1和2組成3。
故選:B。二、填空題(共5題,共10分)8、②【分析】【解答】小青坐在小兔的后面;看到的是小兔的后背,即可得解。
【分析】小青坐在小兔的后面,看到的是小兔的后背,即可得解。9、1(或2,3,4,5,6,7,8,9)【分析】【解答】2+____<12或2+____<12或2+____<12或2+____<12或2+____<12或2+____<12或2+____<12或2+____<12或2+____<12
【分析】因為2+10=12;所以2加小于10的數(shù)都小于12。
故答案為:1|2|3|4|5|6|7|8|9。此題是考查整數(shù)的認識。10、121622【分析】【解答】根據(jù)18;20之間差2可知14、18之間應(yīng)該填16則其他的應(yīng)該填12、22考查知識點為整數(shù)的認識。
【分析】根據(jù)18、20之間差2可知14、18之間應(yīng)該填16則其他的應(yīng)該填12、22考查知識點為整數(shù)的認識。11、1820【分析】【解答】19前面一個數(shù)是____,后面一個數(shù)是____。
【分析】本題考查的學(xué)生對數(shù)的認識,很簡單。12、十5十【分析】【解答】58的5在十位上;表示5個十。.
【分析】數(shù)的構(gòu)成。三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【解答】0.40元+0.50元+0.60元=1.5元;小于2元,所以是錯誤的。
【分析】先算出這些物品總共多少錢,和2元進行比較,得出答案是錯誤的14、√【分析】【解答】從左往右;順序是14;15、16。故14在16的左邊,這兩個數(shù)都接近15。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。15、×【分析】【解答】10-4-5=1;原題錯誤。
【分析】10-4-5=1,而不是大于1,即可判斷。16、×【分析】【解答】飛機是天上飛的;其它是地上跑的,所以原題說法錯誤。
【分析】飛機是天上飛的,其它是地上跑的,即可判斷。17、A【分析】【解答】可以分成生活中陸地上和水里的動物【分析】生活在陸地上的動物有烏龜,其他都是在水里生活的18、B【分析】【解答】比8小的數(shù)有8個;所以“比8小的數(shù)有7個”的說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】比8小的數(shù)有8個,即0、1、2、3、4、5、6、7,即可判斷。19、B【分析】【解答】從右邊起,第三位是百位,原題錯誤?!痉治觥扛鶕?jù)數(shù)位順序表即可判斷。四、作圖題(共4題,共32分)20、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認識。21、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點即可解答。22、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認識。23、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點即可解答。五、綜合題(共2題,共4分)24、①9-2=7,做完2道,還剩7道。②9-3=6,做完3道,還剩6道?!痉治觥俊窘獯稹吭瓉碛?道題;做完2道,列式為9-2=7,還剩7道;原來有9道題,做完3道,列式為9-3=6,還剩6道。
【分析】考查十以內(nèi)的減法計算,難點在于理解題目中“一套試卷上共有9道題”是后邊兩個問題的共同前提。25、24<25<26,答:二班人數(shù)最少,三班人數(shù)最多。26-24=2(人
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