2025年浙教版六年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版六年級語文上冊階段測試試卷18考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列詞語中字音、字形無誤的一組是（）A.詮釋（quán）憧憬（chōng）雕鏤（lòu）白駒過隙B.霎眼（shà）鐫刻（juān）驚羨（xiàn）半明半味C.迸濺（bèng）锃亮（cēng）嘈雜（cáo）瘦骨嶙峋D.翕動（xī）裨益（bì）粗糲（nì）死乞白賴2、讀《頂碗少年》，根據(jù)課文內(nèi)容選出不正確的一項（）?A.頂碗少年在那次表演中一而再，再而三地失誤，但還是贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。B.頂碗少年那股頑強拼搏、勇于挑戰(zhàn)失敗并最終戰(zhàn)勝失敗的精神給作者以深刻的人生啟迪。C.《頂碗少年》這個故事發(fā)生在二十多年前的上海大世界露天劇場。D.從《頂碗少年》中我們不難悟出，生活中隨時有失敗，失敗并不可怕，關鍵是你能否不氣餒，敢于從失敗中走出來。3、下列表述有錯誤的一項是（）A.魯迅是我國現(xiàn)代著名的作家，《狂人日記》是他的名篇之一。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》；最早的史書是《史記》。C.“四書”，即《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》的合稱。D.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典名著。4、選擇正確的答案。

對“伯牙所念，鐘子期必得之?！崩斫庹_的是________A.伯牙想要什么，鐘子期一定想方設法幫他得到。B.不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準確地道出他的心意。C.伯牙每次想到鐘子期，鐘子期也一定會想到他。D.不管伯牙念什么，鐘子期都能清楚地聽到。5、選擇正確答案。

以下成語中不是形容花草樹木的是（）。A.百花爭艷B.筆下生花C.花團錦簇D.繁花似錦評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、照樣子；寫詞語。

例：怦怦直跳動嘩嘩直流。

________7、按拼音寫漢字。pǔxiěyōujìnglàzhúcúnshú________________mòshēngqīngyōutáozuì____________8、課文《長城贊》中，上聯(lián)從____起筆，點明長城是____。接著指出修筑長城的過程中“____”“____”所付出的艱辛，最后盛贊中華民族的____和____及長城深廣的歷史、現(xiàn)實意義。9、我是拼音小能手。nuóyíxuánzhuànmángrán____________línglìbówùhénjì____________10、形近字組詞。

逢____轉____情____

鋒____磚____清____11、擇優(yōu)錄取。

端詳：A.仔細地看B.詳情C.端莊安詳。

①他拿著照片，仔細地端詳。____

②想知道真相，請聽我細說端詳。____

③他文明有禮，舉止端詳。____12、讀課文《種瓜得豆》；把下列詞語補充完整。

供不____樂不____發(fā)號____評卷人得分三、書面表達(共9題，共18分)13、修改病句。

異口同聲地說：“贊成！”14、請寫出兩句關于正確面對逆境的名言：15、解釋句中加下劃線的詞語。

____的水噴灑變幻，裊裊婷婷，像____的水上芭蕾。16、閱讀課文《女媧造人》；回答：

女媧造出來的人是什么樣的？17、修改病句。

我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。18、概括課文《狄仁杰公正護法》大意19、仔細讀課文《美麗的規(guī)則》，說說文中的規(guī)則指什么？20、說說課文《美麗的規(guī)則》分幾部分？21、仔細讀課文《狄仁杰公正護法》，說說課文講述了狄仁杰公正護法的幾個故事，用小標題的方式來概括。評卷人得分四、問答題(共1題，共9分)22、理解課文《刺猬漢斯》，回答問題。

這篇課文講了一個什么故事？寫在下面。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】A．正確；

B．“半明半味”寫作“半明半昧”；

C．“锃”讀作“zèng”；

D．“糲”讀作“l(fā)ì”。

答案：A（2分）

本題考查形近字的區(qū)分：在平時學習中要觀察偏旁；有些可以通過詞語的意思來記憶。平時學習中，要注意區(qū)分形近字的偏旁；意義和讀音。

本題考查字音字形。要熟記拼寫規(guī)則，形似字，誤讀字、生僻字更要注意。同音字和形似字。要注意成語的固定搭配并根據(jù)詞語的意思來記憶?！窘馕觥緼2、A【分析】【分析】文中寫道：“音樂第三次奏響了！場子里靜得沒有一絲聲息。有一些女觀眾；索性用手捂住了眼睛。這真是一場驚心動魄的拼搏！當那摞碗又劇烈地晃動起來時，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風雨般的響聲?！鄙倌瓴]有一而再再而三的失敗，第三次他成功了，獲得了掌聲。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎之上，學生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。3、B【分析】【分析】我國最早的史書是《尚書》；《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史，并非最早的史書，所以B選項錯誤。

【點評】本題考查文學常識。注意平時的積累。4、B【分析】【分析】“伯牙所念；鐘子期必得之。”的意思是不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準確地道出他的心意。

【點評】考查對句子的理解5、B【分析】【分析】百花爭艷；各種花草樹木競相開放出艷麗的花朵。筆下生花，比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。閉月羞花，閉：藏。使月亮躲藏，使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。繁花似錦，繁：多而且茂盛。錦：織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好象富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。

【點評】本題是根據(jù)給出的解釋寫出詞語。筆下生花，比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。閉月羞花，閉：藏。使月亮躲藏，使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。所以排除。二、填空題(共7題，共14分)6、怦怦直響嗡嗡直叫【分析】【分析】仿照給出的詞語“怦怦直跳動嘩嘩直流”；可以寫出：怦怦直響；嗡嗡直叫。

【點評】分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學習的過程中要學會積累好詞好句，為寫作奠定基礎。7、譜寫幽靜蠟燭純熟陌生清幽陶醉【分析】【分析】譜寫：指為了演出而改編（樂曲）。幽靜：清幽寂靜，指一個地方幽冷寂靜。純熟：指熟練；精通。陌生：不熟悉的、不相識的事物。清幽：指（風景）秀麗而幽靜。如：這里的環(huán)境十分清幽；到這兒玩，是一種享受。陶醉：表示很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。沉醉于某種事物或境界里,以求得內(nèi)心的安慰。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。8、時間經(jīng)過幾千年的艱苦勞動而完成的將帥吏卒黎庶百工聰明才智堅強毅力【分析】【分析】“起春秋；歷秦漢、及遼金、至元明；上下兩千年。”點出從時間提筆。接著寫將“帥吏卒、黎庶百工”“費盡移山心力，修筑此偉大工程?！弊詈笫①澋膶懮稀皥詮娨懔Α⒙斆髦腔邸币矊?。

【點評】這道題考查的是學生對課文內(nèi)容的理解和掌握，認真閱讀課文不難找出正確答案。9、挪移旋轉茫然伶俐薄霧痕跡【分析】【分析】“挪移”要與“娜奕”區(qū)分開；轉繞一個軸轉動車輪在旋轉。伶俐是形容詞。形容人物機靈乖巧或是做事干脆利落。與“凌厲”區(qū)分開。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。10、相逢轉動情景刀鋒磚石清楚【分析】【分析】逢為走之旁；鋒為金字旁，這兩個字為形近字，要注意區(qū)分；轉為車子旁，磚為石字旁，這兩個字為形近字，不要弄混；情為豎心旁，清為三點水旁，這來那個柜子為形近字，不要弄混。

【點評】字形，指個別字元的外形、形體、寫法。學生在書寫時要注意辨認形近字和同音字，不要弄混。形近字是指幾個字形結構相近的字，而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個字形結構相近的字。特點形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點。11、ABC【分析】【分析】端詳：a.仔細地看b.詳情c.端莊安詳；回答這道提示，要根據(jù)具體的題意來回答，則樣就很容易回答這道題了。

【點評】考查學生對詞義的理解與掌握12、應求可支施令【分析】【分析】供不應求；供應不能滿足需求。形容某種事物的需求量很大，但供應不足的意思。樂不可支，快樂到不能撐持的地步。形容欣喜到極點。發(fā)號施令，指發(fā)命令，下指示。

【點評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的。三、書面表達(共9題，共18分)13、大家異口同聲地說：“贊成！”【分析】【分析】病句類型：成分殘缺。改為：大家異口同聲地說：“贊成！”修改后的句子是；大家異口同聲地說：“贊成！”

【點評】修改病句的方法：首先要認真地一字不漏地把原句讀幾遍，看清上下文的關系，弄清句子的內(nèi)容，看看是否順口；接著根據(jù)病句類型的特點，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，標點符號運用是否正確。14、能使愚蠢的人學會一點東西的；并不是言辭，而是厄運。——德謨克里特。

在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節(jié)?！勘葋啞痉治觥俊痉治觥空_面對逆境的名言有：能使愚蠢的人學會一點東西的；并不是言辭，而是厄運?！轮兛死锾?。在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節(jié)。——莎士比亞。憐憫是一個人遭愛顧運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。——亞里士多德。卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬。每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！獝勰?/p>

【點評】名言有兩種釋義，即稱說、描述和著名的言論或話語。其作用其實都在指示人們行動，向著某一些目的。如國外名言夢是心靈的思想，是我們的秘密真情（杜魯門·卡波特）。15、①晶瑩：明亮澄澈。

②輕盈多姿：形容人的體態(tài)輕盈?！痉治觥俊痉治觥烤К?；明亮澄澈。輕盈多姿，形容人的體態(tài)優(yōu)美/形容女性姿態(tài)各異，輕盈柔美。

【點評】詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關但并不相同的意義，這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。16、女媧造出來的人聰明而美麗，他們能說會走，喊女媧為“媽媽”，他們的身體雖然小，但相貌和舉止有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不同，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡氣概。他們分為男女，可以自己創(chuàng)造后代。【分析】【分析】女媧造出來的人聰明而美麗；他們能說會走，喊女媧為“媽媽”，他們的身體雖然小，但相貌和舉止有些像神，和飛的鳥；爬的獸都不同，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡氣概。他們分為男女，可以自己創(chuàng)造后代。

【點評】這道題考察的是學生對課文內(nèi)容的理解，回答這道題時，要掌握課文內(nèi)容大意，這樣就很容易回答這道題了。17、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前發(fā)生的事情?！痉治觥俊痉治觥坎【漕愋停呵昂竺?。去掉“剛剛”。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前發(fā)生的事情。

【點評】修改病句的步驟.(1)讀懂原句,弄清本意。首先要仔細讀病句,弄明白它要表達的主要意思。(2)查找病因,確定病癥。圍繞句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂屬于哪種類型的病句。(3)對癥下藥,修改病句.弄清病因后,要針對句子存在的問題,想好刪去什么、添上什么、更換什么,然后動手改病句。(4)仔細檢查,完成練習。讀修改后的句子,看是否正確,是否保留了句子的原意。18、寫唐代名相狄仁杰公正護法的故事，謳歌了他剛正廉明、執(zhí)法不阿的崇高精神。【分析】【分析】課文通過寫唐代名相狄仁杰公正護法的故事；謳歌了他剛正廉明；執(zhí)法不阿的崇高精神。

【點評】狄仁杰身為一名大法官，他明察善斷、剛正廉明、執(zhí)法不阿，在他公正護法的行為背后，我們體會到了他對朝廷的忠誠，對人民的關愛，體會到了他那正直而偉大的心靈。19、人們自覺遵守交通規(guī)則?！痉治觥俊痉治觥勘绢}涉及課文的理解；包括課文脈絡；作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。

【點評】文中的規(guī)則指人們自覺遵守的交通規(guī)則。20、第一部分，寫我們?nèi)シ坡少e島看企鵝歸巢的情形。第二部分，寫我們在路上看到車輛失衡的情形。第三部分，寫我的感受?！痉治觥俊痉治觥空n文共分三部分；第一部分，寫我們?nèi)シ坡少e島看企鵝歸巢的情