2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級（上）期末語文試卷

第1頁（共1頁）2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級（上）期末語文試卷一.積累運用。（30分）1．（10分）按要求默寫古詩文。（1）鳶飛戾天者，望峰息心；，。（吳均《與朱元思書》）（2）征蓬出漢塞，（王維《使至塞上》）（3），芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）（4）陶淵明《飲酒（其五）》中表明內(nèi)心清凈，就能遠離喧囂之意的句子是：，。（5）把白居易《錢塘湖春行》一詩默寫完整。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春。，。，。2．（4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面zàorè得像溫室。（3）不是傳搗智慧的廟堂，而是jìngù思想的囚牢。（3）它沒有pósuō的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美。（4）高樹與低樹fǔyǎngshēngzī。3．（3分）下列加點成語運用有誤的一項是（）A．作為掃黑除惡隊大隊長，他深知不僅要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢破案，更要帶出一支站如松、坐如鐘、行如風(fēng)的威武之師。 B．亞洲文明為世界文明發(fā)展史書寫了濃墨重彩的篇章，人類文明因亞洲而更加絢爛多姿。 C．紀錄片《超級工程》中的工匠們，無不對技術(shù)精益求精，其精神令觀眾深受感動。 D．網(wǎng)絡(luò)直播規(guī)則的建立和實施，需要經(jīng)歷一個過程，不可操之過急，也不宜“一刀切”。4．（3分）下列各句中，沒有語病的一項是（）A．為規(guī)范教育懲戒行為，教育部頒布并制定了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》（試行）。 B．桂劇演員伍思婷榮獲第30屆中國戲劇“梅花獎”。 C．隨著普及，學(xué)生使用手機給學(xué)校管理帶來諸多不利影響，學(xué)校應(yīng)當告知學(xué)生和家長，原則上不得將個人手機帶入校園。 D．《民法典》體現(xiàn)了對人民生命的健康、財產(chǎn)安全、交易便利、人格尊嚴的尊重和保護，是一部具有中國特色的和現(xiàn)代意義的法典。5．（4分）綜合運用，按要求作答。（1）閱讀下面兩則材料，完成下列任務(wù)。??材料一：微信是一款手機通訊軟件，支持通過手機網(wǎng)絡(luò)發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字，可以單聊及群聊，還能根據(jù)地理位置找到附近的人，帶給朋友們?nèi)碌囊苿訙贤w驗。作為一種更快速的即時通訊工具，微信具有零資費、跨平臺溝通、顯示實時輸入狀態(tài)等功能，與傳統(tǒng)的短信溝通方式相比，更靈活、智能，且節(jié)省資費。??材料二：微信成“危信”，引起很多人的擔(dān)憂。一些網(wǎng)友認為，微信比QQ等網(wǎng)絡(luò)聊天工具更可怕，因為微信交友更迅速，見面也更容易，一些警惕性不高尤其是不諳世事的未成年人很容易受騙。除此之外，微信海量信息中錯訛多，讀來讓人有種碎片化之感。（1）用一句話概括兩則材料的主要信息。（字數(shù)不超過20字）（2）仔細觀察下圖題《如此“微信家族”》的漫畫，思考：這幅漫畫諷刺了什么現(xiàn)象。6．（6分）品讀名著，完成下列任務(wù)。（1）《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家花了足足三十年時間寫就的科普巨著?！独ハx記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧“”之美譽，閱讀這樣美妙的經(jīng)典是一場愉快的精神盛宴。（2）《昆蟲記》是“優(yōu)秀的科普著作”，你從書中獲得了哪些科普知識？請寫出兩種動物的相關(guān)科普知識。二.閱讀。（40分）7．（15分）閱讀回答問題?！炯住孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（選自酈道元《三峽》）（1）解釋文中加點詞語的意思。①略無闕處②不見曦月③飛漱其間（2）翻譯下列句子。①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也②清榮峻茂，良多趣味?！疽摇况奶翇{二十六日，發(fā)大溪口，入瞿塘峽。兩壁對聳上入霄漢其平如削成。仰視天如匹練①然。水已落，峽中平如油盎②。過圣姥泉，蓋石上一罅。人大呼于旁則泉出，屢呼則屢出，可怪也。晚至瞿塘關(guān)，唐故夔州，與白帝城相連。杜詩云：“白帝夔州各異城?！鄙w言難辨也。關(guān)西門正對滟瀕堆③，碎石積成，出水數(shù)十丈。土人云：“方夏秋水漲時，水又高于堆數(shù)十丈?！保ü?jié)選自陸游《入蜀記》）【注釋】①匹練：一匹白絹。②盎（àng）：古代的一種口小腹大的盆。③滟瀕堆：瞿塘峽口的一塊巨石。（3）解釋文中加點詞語的意思。①發(fā)大溪口②仰視天如匹練然③蓋言難辨也（4）請用“/”給文中畫線的句子斷句。兩壁對聳上入霄漢其平如削成。（5）陸游到瞿塘峽可能是夏季嗎？聯(lián)系【甲】【乙】兩文，說說你的看法。8．（10分）閱讀回答問題。趙州橋（節(jié)選）趙州橋橫跨在液河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋建造于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。（1）上面文段的說明對象是：，突出了趙州橋的、、等特點。（2）選文引用了張嘉貞和張鷟的贊語，對其所起的作用理解錯誤的是A．引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋制造奇特。B．引用張鷟的贊語是為了說明趙州橋形式優(yōu)美。C．引用張嘉貞和張鷟的贊語，表明趙州橋早在唐朝就受到了人們高度的贊揚。D．引用張嘉貞和張鷟的贊語，是為了說明唐朝人才有較高的審美能力。（3）文中畫線句子運用什么說明方法？有什么作用？這座橋建造于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。9．（15分）閱讀回答問題。你的善良可以救你①是個雨夜。天林走在雨中，路上幾乎不見行人，在這寂寥的雨夜，走在這寂靜的街頭，天林有點怕。他提包里有五萬元現(xiàn)金，帶這么多錢原本是想提貨，可貨主一直沒來。②萬一碰到攔路搶劫的怎么辦？他這樣想，不由往后一看，頭皮一麻，心猛然提到嗓子眼。身后真的跟著一個穿黑雨衣的人。天林便加快了腳步，身后那人也加快了腳步，天林慢下來，身后的人也慢下來。③十字路口，天林拐進一條平時很熱鬧的街道。他看見前面有個人，腳步不由加快了，想趕上那個人。就在這時，飛來一輛小車，只聽見“啊”的一聲驚呼，前面那個人倒下了。天林愣了，清醒過來便大聲喊：“壓人了！壓人了！”可那小車早不見蹤影了。④天林跑上前，抱住那人，大聲喊：“救命?。【让?！”可沒人應(yīng)，天林的傘被風(fēng)卷走了。片刻，他就成了落湯雞。穿雨衣的人過來了。⑤來了一輛車，天林站在路中間，不停地揮手。可那車往路邊一拐，呼的一聲飛過去了，車輪濺起的泥水濺了天林滿臉。他蹲下，把那昏迷的人從雨水中抱起來，對穿雨衣的人喊：“我們不能眼睜睜地看著人死，你過來幫下忙，我背他去醫(yī)院?！彼缤四谴┯暌碌氖巧度?。⑥穿雨衣的人過來幫忙把那人扶上天林的肩膀，天林背著那人就跑。他的手腕上還吊著那只黑提包，一跑提包就上下左右地晃，他托著那人屁股的手就沉了許多。他對那穿雨衣的人說：“這包沉，你幫我拿著。”自己背著那人沒命地朝醫(yī)院跑去。⑦又一道刺眼的白光，又來了一輛車，天林忙站到路中間。這回，車停了。司機打開車門說：“快上車。”穿雨衣的人也跟著上了車。⑧很快到了醫(yī)院門口，天林同穿雨衣的人抬著那人進了醫(yī)院。醫(yī)生說：“先交2000元錢?！碧炝謴拇┯暌碌娜耸掷锬眠^提包，交了錢，那人被推進了急救室。⑨天林這才認真看了眼穿雨衣的人，伸出手，笑道：“兄弟，認識一下，我叫天林?！蹦侨苏f：“我叫黑子?！眱呻p手緊緊握了握。⑩等了很久，急救室的門開了。天林和黑子忙迎上去：“醫(yī)生，怎么樣？”醫(yī)生說：“脫離危險了?！碧炝趾秃谧佣妓闪丝跉?。?天林說：“黑子，你猜我開始把你當成了什么人？”黑子說：“攔路搶劫的壞人?！薄澳阏χ?？”黑子低下頭，囁嚅著說：“其實我真的是個壞人。我跟隨你那么久，就是想要得到你的提包?！碧炝终f：“那你怎么沒……”黑子說：“我剛想下手，就發(fā)生了這事?！薄翱墒呛髞砟氵€幫著我拿手提包，那時你如果撒腿跑掉，我一點辦法都沒有?！碧炝终f著望了黑子一眼。黑子忙看地下，說：“后來，我改變主意了?！碧炝謫枺骸盀樯?？”黑子說：“說給你聽也無妨。我小時有個幸福的家，可在我12歲那年，母親遭車禍死了。那肇事的司機逃了，母親躺在地上一個多小時，許多人圍觀，就是沒人救。母親死后，父親的脾氣變得極壞，總是喝酒，喝醉了就打我，下手極狠。14歲那年，我就逃了出來，四處流浪，進過兩回看守所……這回看到你救這遇車禍的人，我心想，我母親那時要能遇到你這樣的好人就好了……”黑子哽咽得再也講不下去了，臉上滿是淚。?遇車禍的家里人來了，天林和黑子才回家。?雨還沒停，天林說：“打車走吧，我再也走不動了?！薄斑@么晚哪有‘的士’？”黑子說?！皶械?，再說這么大的雨，會淋病的?！碧炝终f著打了個噴嚏。黑子忙脫下自己的雨衣，說：“穿上吧?！碧炝志涂吹搅撕谧友锏呢笆?。黑子把它取下來，從刀鞘里抽出閃著寒光的匕首，天林打了個寒戰(zhàn)，眼里露出一絲恐懼。黑子說：“這匕首再也用不著了?！彪S手一揚，那匕首劃了道亮亮的弧線，“喔”的一聲落進池塘里去了。黑子說：“如果你這回沒救這遇車禍的人，那你早躺在血泊中了。你該感謝你的善良，是你的善良救了你，我也感謝你的善良，要不我又成了一個罪人?！?這時，一輛亮著灼眼燈光的“的士”來了。（選自《精品文摘》）（1）請在下面橫線處補全文章的相關(guān)情節(jié)。①天林攜巨款等貨主，遭人跟蹤；②；③；④天林與黑子準備回家，道出善良救贖。（2）請從人物描寫的方法賞析第?段畫線句子的表達作用。黑子說：“這匕首再也用不著了?！彪S手一揚，那匕首劃了道亮亮的弧線，“喔”的聲落進池塘里去了。（3）作者圍繞天林的“善良”，寫了哪些事情？（4）文章以“你的善良可以救你”為題，有何作用？三.作文。（50分）10．（50分）閱讀下面的材料，按要求寫作。??春花秋月，夏雨冬雪，讓我感受到自然的美好；時光荏苒，日月如梭，讓我懂得了光陰的可貴；贈人玫瑰，手有余香，我學(xué)會了奉獻；跌倒了再爬起來，我變得更加堅強……??作為剛踏入中學(xué)門檻的你，回首往昔，著眼今朝，你一定有許多難忘的經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷都是一種收獲。??請以“經(jīng)歷，讓我收獲_______”為題目，寫一篇記敘文。??要求：（1）先把題目補充完整，然后作文。（2）不少于600字。（3）字跡工整，卷面整潔。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、班級。

2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級（上）期末語文試卷參考答案與試題解析題號34答案AB一.積累運用。（30分）1．（10分）按要求默寫古詩文。（1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）（2）征蓬出漢塞，歸雁入胡天（王維《使至塞上》）（3）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）（4）陶淵明《飲酒（其五）》中表明內(nèi)心清凈，就能遠離喧囂之意的句子是：問君何能爾，心遠地自偏。（5）把白居易《錢塘湖春行》一詩默寫完整。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！窘獯稹看鸢福海?）經(jīng)綸世務(wù)者窺谷忘反（注意“綸、窺、反”的書寫）（2）歸雁入胡天（注意“雁”的書寫）（3）晴川歷歷漢陽樹（4）問君何能爾心遠地自偏（5）亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤（注意“陰、堤”的書寫。2．（4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面zàorè燥熱得像溫室。（3）不是傳搗智慧的廟堂，而是jìngù禁錮思想的囚牢。（3）它沒有pósuō婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美。（4）高樹與低樹fǔyǎngshēngzī俯仰生姿?！窘獯稹看鸢福海?）燥熱（2）禁錮（3）婆娑（4）俯仰生姿3．（3分）下列加點成語運用有誤的一項是（）A．作為掃黑除惡隊大隊長，他深知不僅要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢破案，更要帶出一支站如松、坐如鐘、行如風(fēng)的威武之師。 B．亞洲文明為世界文明發(fā)展史書寫了濃墨重彩的篇章，人類文明因亞洲而更加絢爛多姿。 C．紀錄片《超級工程》中的工匠們，無不對技術(shù)精益求精，其精神令觀眾深受感動。 D．網(wǎng)絡(luò)直播規(guī)則的建立和實施，需要經(jīng)歷一個過程，不可操之過急，也不宜“一刀切”?！窘獯稹緼.有誤，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子；形容小心謹慎的樣子。不能形容破案的表現(xiàn)。B.正確，濃墨重彩：濃重的墨汁和顏色來描繪，形容著力描寫。符合語境。C.正確，精益求精：原意是已經(jīng)很精致了，還要更加精致；比喻已經(jīng)很好還求更好。符合語境。D.正確，操之過急：處理事情，解決問題過于急躁。符合語境。故選：A。4．（3分）下列各句中，沒有語病的一項是（）A．為規(guī)范教育懲戒行為，教育部頒布并制定了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》（試行）。 B．桂劇演員伍思婷榮獲第30屆中國戲劇“梅花獎”。 C．隨著普及，學(xué)生使用手機給學(xué)校管理帶來諸多不利影響，學(xué)校應(yīng)當告知學(xué)生和家長，原則上不得將個人手機帶入校園。 D．《民法典》體現(xiàn)了對人民生命的健康、財產(chǎn)安全、交易便利、人格尊嚴的尊重和保護，是一部具有中國特色的和現(xiàn)代意義的法典?！窘獯稹緼.有誤，語序不當，將“頒布”與“制定”互換位置；B.正確；C.有誤，成分殘缺，在“隨著”后添加“手機”；D.有誤，成分贅余，刪去“尊重和”；故選：B。5．（4分）綜合運用，按要求作答。（1）閱讀下面兩則材料，完成下列任務(wù)。??材料一：微信是一款手機通訊軟件，支持通過手機網(wǎng)絡(luò)發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字，可以單聊及群聊，還能根據(jù)地理位置找到附近的人，帶給朋友們?nèi)碌囊苿訙贤w驗。作為一種更快速的即時通訊工具，微信具有零資費、跨平臺溝通、顯示實時輸入狀態(tài)等功能，與傳統(tǒng)的短信溝通方式相比，更靈活、智能，且節(jié)省資費。??材料二：微信成“危信”，引起很多人的擔(dān)憂。一些網(wǎng)友認為，微信比QQ等網(wǎng)絡(luò)聊天工具更可怕，因為微信交友更迅速，見面也更容易，一些警惕性不高尤其是不諳世事的未成年人很容易受騙。除此之外，微信海量信息中錯訛多，讀來讓人有種碎片化之感。（1）用一句話概括兩則材料的主要信息。（字數(shù)不超過20字）（2）仔細觀察下圖題《如此“微信家族”》的漫畫，思考：這幅漫畫諷刺了什么現(xiàn)象?！窘獯稹看鸢福海?）微信是把雙刃劍（2）晚輩們只注意用微信相互溝通，卻忽略了與老年人情感交流。6．（6分）品讀名著，完成下列任務(wù)。（1）《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時間寫就的科普巨著?！独ハx記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧“昆蟲的史詩”之美譽，閱讀這樣美妙的經(jīng)典是一場愉快的精神盛宴。（2）《昆蟲記》是“優(yōu)秀的科普著作”，你從書中獲得了哪些科普知識？請寫出兩種動物的相關(guān)科普知識。【解答】（1）本題考查對名著常識的理解。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著?！独ハx記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧“昆蟲的史詩”之美譽。（2）本題考查概括文段內(nèi)容。如大孔雀蝶為了結(jié)婚可長途跋涉，如果目的達不到，生命也就到達盡頭。蚱蜢既吃肉食，又吃素食。答案：（1）法布爾昆蟲的史詩（2）示例：①大孔雀蝶以結(jié)婚為生命的唯一目的，如果不能遂愿，生命也就結(jié)束了。②蟋蟀可以用腹部發(fā)聲。二.閱讀。（40分）7．（15分）閱讀回答問題?！炯住孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄟx自酈道元《三峽》）（1）解釋文中加點詞語的意思。①略無闕處同“缺”，空隙、缺口②不見曦月太陽③飛漱其間沖蕩（2）翻譯下列句子。①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也②清榮峻茂，良多趣味?！疽摇况奶翇{二十六日，發(fā)大溪口，入瞿塘峽。兩壁對聳上入霄漢其平如削成。仰視天如匹練①然。水已落，峽中平如油盎②。過圣姥泉，蓋石上一罅。人大呼于旁則泉出，屢呼則屢出，可怪也。晚至瞿塘關(guān)，唐故夔州，與白帝城相連。杜詩云：“白帝夔州各異城。”蓋言難辨也。關(guān)西門正對滟瀕堆③，碎石積成，出水數(shù)十丈。土人云：“方夏秋水漲時，水又高于堆數(shù)十丈?！保ü?jié)選自陸游《入蜀記》）【注釋】①匹練：一匹白絹。②盎（àng）：古代的一種口小腹大的盆。③滟瀕堆：瞿塘峽口的一塊巨石。（3）解釋文中加點詞語的意思。①發(fā)大溪口出發(fā)②仰視天如匹練然好像③蓋言難辨也表達（4）請用“/”給文中畫線的句子斷句。兩壁對聳上入霄漢其平如削成。（5）陸游到瞿塘峽可能是夏季嗎？聯(lián)系【甲】【乙】兩文，說說你的看法?！窘獯稹浚?）本題考查對文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。①句意：完全沒有中斷的地方。闕：同“缺”，空隙、缺口。②句意：就看不見太陽或月亮。曦：太陽。③句意：飛流沖蕩。漱：沖蕩。（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意譯相結(jié)合。①中重點詞語有：雖，即使；奔，飛奔的馬。句意為：即使騎著飛奔的馬、駕著疾風(fēng)，也不如船速度快。②中重點詞語有：榮，茂盛；良，甚、很。句意為：水清，樹榮，山高，草盛，趣味無窮。（3）本題考查對文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。①句意：我從大溪口出發(fā)。發(fā)：出發(fā)。②句意：我仰頭望蒼天就像是一匹白練一般。如：好像。③句意：就是說語言也難以表達。辨：表達。（4）本題考查斷句。句子意思：江水兩旁山崖對立，高的仿佛到達了云端，而表面的平滑又像是用利刃切過?！吧先胂鰸h”“其平如削成”分別點明“兩壁”高聳于平滑的特點；正確斷句為：兩壁對聳/上入霄漢/其平如削成。（5）本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)甲文“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”可知，夏季時三峽江水漫上山陵的時候，下行和上行船只的航路都被阻斷，無法通行，水位高，水流湍急；聯(lián)系乙文“碎石積成，出水數(shù)十丈”可知，陸游到瞿塘峽時其水位不高；所以推斷陸游不可能夏季到瞿塘峽。答案：（1）①同“缺”，空隙、缺口。②太陽。③沖蕩。（2）①即使騎著飛奔的馬、駕著疾風(fēng)，也不如船速度快。②水清，樹榮，山高，草盛，趣味無窮。（3）①出發(fā)。②好像。③表達。（4）兩壁對聳/上入霄漢/其平如削成。（5）不可能。因為【甲】文提到，夏季時，“夏水襄陵，沿溯阻絕”，水漫上丘陵，說明水位很高?！疽摇课摹八槭e成，出水數(shù)十丈”，說明水位不高。所以可以推斷陸游不可能夏季到瞿塘峽。8．（10分）閱讀回答問題。趙州橋（節(jié)選）趙州橋橫跨在液河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋建造于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。（1）上面文段的說明對象是：趙州橋，突出了趙州橋的歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美等特點。（2）選文引用了張嘉貞和張鷟的贊語，對其所起的作用理解錯誤的是DA．引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋制造奇特。B．引用張鷟的贊語是為了說明趙州橋形式優(yōu)美。C．引用張嘉貞和張鷟的贊語，表明趙州橋早在唐朝就受到了人們高度的贊揚。D．引用張嘉貞和張鷟的贊語，是為了說明唐朝人才有較高的審美能力。（3）文中畫線句子運用什么說明方法？有什么作用？這座橋建造于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容理解。第一空：聯(lián)系本文標題“趙州橋”和文章第一段“趙州橋橫跨在液河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋”，文章第二段“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米”可知，本文的說明對象是：趙州橋。第二空：根據(jù)文章第一段“這座橋建造于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿”可知，趙州橋已經(jīng)一千三百多年了，體現(xiàn)了其歷史悠久。第三空：根據(jù)文章第二段“大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響”可知，獨特的結(jié)構(gòu)使趙州橋具有較為堅固的特征，體現(xiàn)了其結(jié)構(gòu)堅固。第四空：根據(jù)文章第二段“全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀”可知，趙州橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧，雕刻美觀，體現(xiàn)了其形式優(yōu)美。（2）本題考查引用作用。ABC.正確；D.有誤，根據(jù)文章第二段“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫”，“全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀”可知，趙州橋結(jié)構(gòu)勻稱，外形美觀，巧妙絕倫。引用張嘉貞和張鷟的贊語為了表達對趙州橋特點的贊美。根據(jù)文章第一段“到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春”可知，近代人同樣欣賞尊重趙州橋。自趙州橋建立以來，直至今日依舊受到人們的欣賞，本項“是為了說明唐朝人才有較高的審美能力”分析錯誤。故選：D。（3）本題考查說明方法。“公元605年左右”，“已經(jīng)一千三百多年了”用數(shù)字信息說明了趙州橋較為具體的建造日期和存在時間，運用列數(shù)字的說明方法。一千多年的歷史，依舊沒有倒塌，說明了趙州橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固。答案：（1）趙州橋歷史悠久結(jié)構(gòu)堅固形式優(yōu)美（2）D（3）運用列數(shù)字的說明方法，具體地說明了趙州橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固。9．（15分）閱讀回答問題。你的善良可以救你①是個雨夜。天林走在雨中，路上幾乎不見行人，在這寂寥的雨夜，走在這寂靜的街頭，天林有點怕。他提包里有五萬元現(xiàn)金，帶這么多錢原本是想提貨，可貨主一直沒來。②萬一碰到攔路搶劫的怎么辦？他這樣想，不由往后一看，頭皮一麻，心猛然提到嗓子眼。身后真的跟著一個穿黑雨衣的人。天林便加快了腳步，身后那人也加快了腳步，天林慢下來，身后的人也慢下來。③十字路口，天林拐進一條平時很熱鬧的街道。他看見前面有個人，腳步不由加快了，想趕上那個人。就在這時，飛來一輛小車，只聽見“啊”的一聲驚呼，前面那個人倒下了。天林愣了，清醒過來便大聲喊：“壓人了！壓人了！”可那小車早不見蹤影了。④天林跑上前，抱住那人，大聲喊：“救命啊！救命?。　笨蓻]人應(yīng)，天林的傘被風(fēng)卷走了。片刻，他就成了落湯雞。穿雨衣的人過來了。⑤來了一輛車，天林站在路中間，不停地揮手?？赡擒囃愤呉还?，呼的一聲飛過去了，車輪濺起的泥水濺了天林滿臉。他蹲下，把那昏迷的人從雨水中抱起來，對穿雨衣的人喊：“我們不能眼睜睜地看著人死，你過來幫下忙，我背他去醫(yī)院?！彼缤四谴┯暌碌氖巧度?。⑥穿雨衣的人過來幫忙把那人扶上天林的肩膀，天林背著那人就跑。他的手腕上還吊著那只黑提包，一跑提包就上下左右地晃，他托著那人屁股的手就沉了許多。他對那穿雨衣的人說：“這包沉，你幫我拿著?！弊约罕持侨藳]命地朝醫(yī)院跑去。⑦又一道刺眼的白光，又來了一輛車，天林忙站到路中間。這回，車停了。司機打開車門說：“快上車?！贝┯暌碌娜艘哺狭塑?。⑧很快到了醫(yī)院門口，天林同穿雨衣的人抬著那人進了醫(yī)院。醫(yī)生說：“先交2000元錢。”天林從穿雨衣的人手里拿過提包，交了錢，那人被推進了急救室。⑨天林這才認真看了眼穿雨衣的人，伸出手，笑道：“兄弟，認識一下，我叫天林?！蹦侨苏f：“我叫黑子?！眱呻p手緊緊握了握。⑩等了很久，急救室的門開了。天林和黑子忙迎上去：“醫(yī)生，怎么樣？”醫(yī)生說：“脫離危險了?！碧炝趾秃谧佣妓闪丝跉?。?天林說：“黑子，你猜我開始把你當成了什么人？”黑子說：“攔路搶劫的壞人。”“你咋知道？”黑子低下頭，囁嚅著說：“其實我真的是個壞人。我跟隨你那么久，就是想要得到你的提包?！碧炝终f：“那你怎么沒……”黑子說：“我剛想下手，就發(fā)生了這事。”“可是后來你還幫著我拿手提包，那時你如果撒腿跑掉，我一點辦法都沒有。”天林說著望了黑子一眼。黑子忙看地下，說：“后來，我改變主意了?！碧炝謫枺骸盀樯?？”黑子說：“說給你聽也無妨。我小時有個幸福的家，可在我12歲那年，母親遭車禍死了。那肇事的司機逃了，母親躺在地上一個多小時，許多人圍觀，就是沒人救。母親死后，父親的脾氣變得極壞，總是喝酒，喝醉了就打我，下手極狠。14歲那年，我就逃了出來，四處流浪，進過兩回看守所……這回看到你救這遇車禍的人，我心想，我母親那時要能遇到你這樣的好人就好了……”黑子哽咽得再也講不下去了，臉上滿是淚。?遇車禍的家里人來了，天林和黑子才回家。?雨還沒停，天林說：“打車走吧，我再也走不動了?！薄斑@么晚哪有‘的士’？”黑子說?！皶械?，再說這么大的雨，會淋病的?！碧炝终f著打了個噴嚏。黑子忙脫下自己的雨衣，說：“穿上吧?！碧炝志涂吹搅撕谧友锏呢笆住：谧影阉∠聛?，從刀鞘里抽出閃著寒光的匕首，天林打了個寒戰(zhàn)，眼里露出一絲恐懼。黑子說：“這匕首再也用不著了?！彪S手一揚，那匕首劃了道亮亮的弧線，“喔”的一聲落進池塘里去了。黑子說：“如果你這回沒救這遇車禍的人，那你早躺在血泊中了。你該感謝你的善良，是你的善良救了你，我也感謝你的善良，要不我又成了一個罪人。”?這時，一輛亮著灼眼燈光的“的士”來了。（選自《精品文摘》）（1）請在下面橫線處補全文章的相關(guān)情節(jié)。①天林攜巨款等貨主，遭人跟蹤；②天林在路口遇到車禍，救助傷者；③天林與黑子醫(yī)院交談，了解真相；④天林與黑子準備回家，道出善良救贖。（2）請從人物描寫的方法賞析第?段畫線句子的表達作用。黑子說：“這匕首再也用不著了?！彪S手一揚，那匕首劃了道亮亮的弧線，“喔”的聲落進池塘里去了。（3）作者圍繞天林的“善良”，寫了哪些事情？（4）文章以“你的善良可以救你”為題，有何作用？【解答】（1）本題考查文章內(nèi)容梳理和概括。第一空：分析題干，填寫“天林攜巨款等貨主，遭人跟蹤”之后的情節(jié)。根據(jù)文章第③段“就在這時，飛來一輛小車，只聽見‘啊’的一聲驚呼，前面那個人倒下了”和文章第⑥段“穿雨衣的人過來幫忙把那人扶上天林的肩膀，天林背著那人就跑。他的手腕上還吊著那只黑提包，一跑提包就上下左右地晃，他托著那人屁股的手就沉了許多。他對那穿雨衣的人說：‘這包沉，你幫我拿著。’自己背著那人沒命地朝醫(yī)院跑去”可知，天林在路口遇到車禍，背著傷者去醫(yī)院，救助傷者；第二空：分析題干，填寫“天林與黑子準備回家，道出善良救贖”之前的情節(jié)。根據(jù)文章第?段“黑子說：‘說給你聽也無妨。我小時有個幸福的家，可在我12歲那年，母親遭車禍死了。那肇事的司機逃了，母親躺在地上一個多小時，許多人圍觀，就是沒人救。母親死后，父親的脾氣變得極壞，總是喝酒，喝醉了就打我，下手極狠。14歲那年，我就逃了出來，四處流浪，進過兩回看守所……這回看到你救這遇車禍的人，我心想，我母親那時要能遇到你這樣的好人就好了……’黑子哽咽得再也講不下去了，臉上滿是淚”可知，天林與黑子醫(yī)院交談，了解黑子的真相。（2）本題考查語句賞析。根據(jù)文章第?段“你該感謝你的善良，是你的善良救了你，我也感謝你的善良，要不我又成了一個罪人”可知，善良可以救贖罪惡。畫線句中“黑子說：‘這匕首再也不用不著了。’”，描寫了黑子的語言，運用了語言描寫。“揚”是對黑子扔匕首動作的描述，運用了動作描寫?？隙ǖ卦捳Z，堅定地動作，生動形象地寫出黑子改過自新的決心，表達了“善良可以救贖罪惡”的主題。（3）本題考查文章內(nèi)容理解和概括。根據(jù)文章第⑥段“穿雨衣的人過來幫忙把那人扶上天林的肩膀，天林背著那人就跑。他的手腕上還吊著那只黑提包，一跑提包就上下左右地晃，他托著那人屁股的手就沉了許多。他對那穿雨衣的人說：‘這包沉，你幫我拿著。’自己背著那人沒命地朝醫(yī)院跑去”可知，天林在雨天背著傷者前往醫(yī)院，救助遭遇車禍的路人；根據(jù)文章第⑧段“很快到了醫(yī)院門口，天林同穿雨衣的人抬著那人進了醫(yī)院。醫(yī)生說：‘先交2000元錢。’天林從穿雨衣的人手里拿過提包，交了錢，那人被推進了急救室”可知，天林在醫(yī)院主動為傷者墊付2000元錢。（4）本題考查標題作用。以“你的善良可以救你”引發(fā)讀者“為什么善良可以救我”等思考，引起讀者閱讀興趣；根據(jù)文章第⑥段“穿雨衣的人過來幫忙把那人扶上天林的肩膀，天林背著那人就跑。他的手腕上還吊著那只黑提包，一跑提包就上下左右地晃，他托著那人屁股的手就沉了許多。他對那穿雨衣的人說：‘這包沉，你幫我拿著。’自己背著那人沒命地朝醫(yī)院跑去”，文章第⑧段“很快到了醫(yī)院門口，天林同穿雨衣的人抬著那人進了醫(yī)院。醫(yī)生說：‘先交2000元錢。’天林從穿雨衣的人手里拿