一顆地理新星升起教材課程_第1頁
一顆地理新星升起教材課程_第2頁
一顆地理新星升起教材課程_第3頁
一顆地理新星升起教材課程_第4頁
一顆地理新星升起教材課程_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

一顆地理新星的升起

——著名地理學家林超教授在中山大學的成長和貢獻保繼剛司徒尚紀撰稿中山大學地理科學與規(guī)劃學院2009年10月16日前言北京大學林超教授,早期就讀于中山大學,先讀哲學,后轉攻地理學中山大學作為我國近現(xiàn)代地理學一個搖籃,培養(yǎng)了一批重要的地理學家,林超教授即為其中一位。值林超教授百年冥壽之際,追憶他在中山大學求學、教書育人,從事地理科學研究的感人業(yè)績紀念意義科學價值。轉攻地理學

1云南考察嶄露頭角

2夯實區(qū)域地理學基礎

3出眾的社會活動能力

4問道英倫

5臨危受命,跋涉云南

6小結

7匯報框架林超1938-1939年任中山大學地理系第七任主任林超教授(1909.4.13—1991.6.1),廣東揭陽人,1926年考入嶺南大學文科,受西式教育,英文水平尤有長進1927年轉入學習哲學奠定哲學基礎和過硬的文字功夫。1929年秋中山大學地理系成立林超旋即在哲學系肄業(yè),以中大四年級學生身份,選修地理學課程,實際上成為地理系學生。1.轉攻地理學2.云南考察嶄露頭角●1930年4月地理系組織“云南地理調查團”,是民國時期我國地理界有組織的考察之始,影響深遠,后被載入《世界地理學史》

。林超作為克勒脫納一位助手,自始至終參加了這次考察?!窭L成《云南省中部地圖——民國十九年國立中山大學地理學系云南考察隊之路線》等地圖,克勒脫納用英文撰寫《民國十九年云南地理考察報告》,共約7.5萬字,悉由林超譯成中文。不僅填補滇中地質、地形研究許多空白,而且在點蒼山上發(fā)現(xiàn)冰川地形和冰湖。

●克勒脫納曾應中央大學校長(南京大學)朱家驊邀請,赴南京作這次考察科學報告《從地理上觀察片馬問題》,由林超做翻譯,影響很大。據(jù)曾昭璇教授之見,云南考察發(fā)現(xiàn),不少是克勒托納與林超一起確定的,如大理冰期即是?!殖瑐€人主要成就(1)云南熱帶界線的劃定《滇緬北段未定界地境之地理及政治問題》,劃出熱帶界線。。

科學地解釋“橫斷山脈”成因。

(3)考察報告的翻譯,為其時不可多得的地理翻譯人才也。

(2)滇緬北段未定邊界政治地理問題研究《滇緬北段未定邊境之地理及政治問題》2.云南考察嶄露頭角3.夯實區(qū)域地理學基礎1930-1933年,林超前后相隨克勒脫納、卞沙考察湖南衡山、東江羅浮山、江蘇、浙江等地,后發(fā)表《衡山地理考察》、《羅浮山區(qū)域之地理問題》(卞沙著,林超譯)、《地理學系二十二年江浙旅行經(jīng)過》等論文或報道,區(qū)域地理特征和盤托出?!锖馍娇疾欤C合顯示衡山自然條件的垂直地帶性規(guī)律,更注意人類活動對環(huán)境干預的后果;★對羅浮山區(qū)域地理,指出山上大面積草地為森林焚毀后演化而成;*與克勒脫納同樣認為,研究像羅浮山這樣較大尺度的區(qū)域地理,應將其放在全廣東至南中國范圍內,為精到之見。為他日后研究中國自然地理區(qū)劃這樣龐大、復雜問題,奠定了堅實基礎。4.出眾的社會活動能力

1931年“九·一八”事變,中山大學師生率先成立抗日救亡團體,林超參加9月24日舉行有2000多人參加的反日游行大示威,但不主張罷課,表現(xiàn)出更多的理性和講究斗爭藝術,深得同時在中山大學求學的黃秉維贊同。1933年,林超輔助地理系主任帶領四年級學生由廣州到上海、南京、無錫、鎮(zhèn)江、南通、杭州等地實習,歷時一個多月。1933年,多艘法艦先后入侵我南沙群島,同年七月,轟動一時“南沙九島事件”,掀起反對法國強占九島高潮。林超發(fā)表《法占九島之經(jīng)過及九島之地理狀況》一文,澄清九島位在南沙而不在西沙?!兜乩韺W季刊》(后改《地理集刊》)的忠實讀者和積極撰稿人,發(fā)表論文,傳播地理信息。他特別指出海珠橋對于“新市區(qū)之發(fā)展,為效甚大”,預言“將來珠江各段鐵橋完成時,(廣州)定可躋于世界各都之列也?!睆V州后來發(fā)展,驗證了他的先見之明。12345.問道英倫1934年,卞沙離開中大,林超考上庚款留學英國,進入利物浦大學地理系,先師從瑞士地質學者Heim學習地質構造,后隨地理學大師羅士培(PercyM.Roxby,1880—1947)學習地理學。1938年,林超以《南嶺之地理特性及其在中國區(qū)劃上之意義》為博士學位論文選題。◆同年,論文通過,獲得利物浦大學哲學博士學位。夏天遠涉重洋回到廣州,出任中大地理系主任。216.臨危受命,跋涉云南1937年蘆溝橋事變后,中山大學西遷,林超身為地理系主任,充分發(fā)揮自己野外生存、考察的經(jīng)驗和出色的指揮才干,終于在1939年初到澄江復課。林超講授人文地理課,將野外調查放在最重要位置上,經(jīng)常帶領學生外出,影響整個中大地理系群體。1940年初,中大理學院院長何衍璇離開中山大學,林超被任命為代理院長職務。未幾,奉遷昆明新組建的西南聯(lián)合大學史地系主任張印堂教授因該系缺乏教師,邀請林超到該校任教,林超遂離開中大到西南聯(lián)大史地系工作。127.小結林超教授具中國傳統(tǒng)地理學、文學和哲學修養(yǎng),深厚國學功底和嫻熟外語工具,成為地理系提前畢業(yè)第一人。林超教授真正掌握地理學德國學派和中歐學派地理思想和方法的真諦,并在實際中應用,故無論在克勒脫納的手下,還是留英和回國以后,都能以豐博的學識、閃光的才智、獨立的思考、不盡的探索與追求,特別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論