2022年大學(xué)生心理健康知識(shí)考試題庫(kù)（500題版）

2022年大學(xué)生心理健康知識(shí)考試題庫(kù)(500題版)

一、單選題

1.下列哪些行為屬于抑郁癥的八條標(biāo)準(zhǔn)？

A、

.自覺(jué)疲乏

B、

暴飲暴食

C、

有輕生觀念

D、

不愿與人交往

答案：A

2.下列()職業(yè)與現(xiàn)實(shí)性人格不相適應(yīng)。

A、

計(jì)算機(jī)程序編制

B、

修理工

C、

制圖面

D、

農(nóng)民

答案：A

3.關(guān)于大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A、

自我評(píng)價(jià)能力趨于客觀

B、

自我意識(shí)水平存在年級(jí)差異

C、

強(qiáng)烈關(guān)心自己的發(fā)展

D、

自我體驗(yàn)趨于單一

答案：D

4.阿爾伯特的成熟者模型的七條標(biāo)準(zhǔn)不包括

A、

具有對(duì)別人表達(dá)同情、親密和愛(ài)的能力

B、

能夠準(zhǔn)確客觀的知覺(jué)現(xiàn)實(shí)和接受現(xiàn)實(shí)

C、

能夠接納他人的一切，無(wú)論好壞、優(yōu)劣

D、

.能著眼未來(lái)，行為的動(dòng)力來(lái)自長(zhǎng)期的目標(biāo)和計(jì)劃

答案：C

5.下列。速度最快？

A、

保畤捷911

B、

高鐵

C、

波音747

D、

轉(zhuǎn)念

答案：D

6.被譽(yù)為“情商之父”的是

A、

約翰?梅耶

B、

彼得?薩洛維

C、

丹尼爾-戈?duì)柭?/p>

D、

保羅?艾克曼

答案：C

7.下列。不屬于自身?xiàng)l件限制導(dǎo)致的挫折

A、

抱負(fù)水平

B、

人格特征

C、

時(shí)代特征

D、

社會(huì)比較

答案：C

8.下列關(guān)于人格共同性的描述有誤的一項(xiàng)是

A、

人格共同性是指某一文化、某一民族、某一階層、某一群體的人們所共同具有的

相似的特征

B、

提到中國(guó)人想到勤勞和勇敢，提到法國(guó)人想到浪漫，提到德國(guó)人想到嚴(yán)謹(jǐn)，這都

體現(xiàn)了人格共同性

C、

文化人類(lèi)學(xué)者把文化所陶冶出來(lái)的共同人格特征稱(chēng)為群體人格

D、

80后90后00后體現(xiàn)了不同的群體人格

答案：D

9.下列對(duì)于促進(jìn)心理健康的意義的描述正確的有哪些？

A、

有助于提高自我防范意識(shí)

B、

有助于心理疾病的防治

C、

有助于個(gè)人的心理健康

D、

有助于推動(dòng)家庭和社會(huì)的精神文明建設(shè)

答案：B

10.通常情況下，周一到周日，()天的壓力最小

A、

周五

B、

周六

C、

周日

D、

周四

答案：B

11.短時(shí)記憶的容量為()組塊

A、

4一6

B、

4—7

C、

5—8

D、

5---9

答案：D

12.下列描述中，哪一項(xiàng)不是常見(jiàn)困擾的人際現(xiàn)象重復(fù)發(fā)生的原因？

A、

擔(dān)心是一種詛咒

B、

人際技巧可能無(wú)效

C、

過(guò)分依賴(lài)他人

D、

人總是容易掉進(jìn)同一個(gè)人際陷阱

答案：C

13.自殺者中有（）以上患有抑郁癥

A、

0.65

B、

0.7

C、

0.75

D、

0.8

答案：C

14.不屬于壓力的心理癥狀的表現(xiàn)

A、

焦慮

B、

憂郁

C、

孤獨(dú)感和疏遠(yuǎn)感

D、

心率加快

答案：D

15.認(rèn)為心理咨詢過(guò)程所建立的關(guān)系是必須的，且是足夠令人改變和成長(zhǎng)的關(guān)系

的心理學(xué)家是

A、

歐文?亞隆

B、

阿納托爾-法朗士

C、

弗洛姆

D、

C?H?帕特森

答案：D

16.化解焦慮的正確方法是

A、

刷手機(jī)忘掉焦慮

B、

打游戲轉(zhuǎn)移焦慮

c、

外出散心化解焦慮

D、

找尋焦慮發(fā)生的內(nèi)在原因，再?lài)L試化解

答案：D

17.大學(xué)生的常見(jiàn)的解壓方式不包括

A、

運(yùn)動(dòng)

B、

睡覺(jué)

C、

狂吃

D、

購(gòu)物

答案：A

18.調(diào)查發(fā)現(xiàn)青少年獲得性知識(shí)的渠道，占比最多的是哪一項(xiàng)?

A、

同學(xué)

B、

老師

c、

色情讀物

D、

普通媒介

答案：D

19.結(jié)締愛(ài)情的途徑中，較多見(jiàn)的途徑是

A、

舊情相愛(ài)

B、

媒介相愛(ài)

C、

邂逅相愛(ài)

D、

共處相愛(ài)

答案：D

20.下列所述方法中，不能夠切斷負(fù)向的投射性認(rèn)同，建立真實(shí)健康的關(guān)系？

A、

提升覺(jué)察，區(qū)分自己的幻想和別人的體驗(yàn)

B、

自我負(fù)責(zé)，看到自己的貢獻(xiàn)和影響

c、

邀請(qǐng)外部力量切斷投射性認(rèn)同的環(huán)路

D、

避免與人出現(xiàn)矛盾

答案：D

21.中期心理咨詢一般在。內(nèi)完成。

A、

1-3天

B、

1-3周

C、

1-3月

D、

1-3年

答案：C

22.下列對(duì)于投射性認(rèn)同的描述錯(cuò)誤的是

A、

是個(gè)體依據(jù)其需要、情緒的客觀指向。

B、

是現(xiàn)代精神分析取向中的核心概念

c、

是隱藏在人際互動(dòng)背后的深層心里過(guò)程

D、

對(duì)人影響深遠(yuǎn)，但人們常常并不知情

答案：A

23.人一般在多大時(shí)開(kāi)始使用第一人稱(chēng)代詞“我”？

A、

8個(gè)月

B、

1歲

C、

3歲

D、

4歲

答案：C

24.2020年。，鐘南山接受電視采訪，確定“新冠肺炎”人傳人

A、

2021-01-20

B、

2021-01-21

c、

2021-01-22

D、

2021-01-23

答案：A

25.“學(xué)習(xí)過(guò)程就是在頭腦中形成'編碼系統(tǒng)'或'知識(shí)結(jié)構(gòu)'的過(guò)程”是學(xué)習(xí)

的()理論提出的觀點(diǎn)。

A、

聯(lián)結(jié)理論

B、

認(rèn)知理論

C、

操作條件反射學(xué)說(shuō)

D、

條件反射學(xué)說(shuō)

答案：B

26.下列不屬于大學(xué)生的情緒特點(diǎn)是

A、

喪

B、

想象性

c、

沖動(dòng)性與爆發(fā)性

D、

矛盾性與復(fù)雜性

答案：A

27.下列選項(xiàng)中（）是提升積極情緒體驗(yàn)的直接而有效方法。

A、

經(jīng)常打游戲

B、

寫(xiě)情緒日記

C、

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

D、

鍛煉身體

答案：B

28.關(guān)于“自我設(shè)障”的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A、

設(shè)障者往往面對(duì)一項(xiàng)任務(wù)

B、

自我設(shè)障是為了自己完成任務(wù)時(shí)更有成就感

C、

設(shè)障者想把自己因失敗而受到的損失（主要是名譽(yù)損失）減到最小

D、

自我設(shè)障本身只是一種保護(hù)自己的心理

答案：B

29.世界衛(wèi)生組織將每年的（）定位世界艾滋病日

A、

2021-01-16

B、

2021-12-01

C、

2021-05-24

D、

2021-11-11

答案：B

30.以下說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

A、

心理咨詢師可以透視人心

B、

心理咨詢是一種開(kāi)導(dǎo)性的聊天行為

C、

心理咨詢師在心理咨詢過(guò)程中把自己作為主要工具

D、

心理咨詢師可以開(kāi)具藥物幫助咨詢對(duì)象進(jìn)行治療

答案：C

31.從內(nèi)容上劃分，自我意識(shí)不包括下列哪個(gè)？

A、

生理自我

B、

精神自我

C、

社會(huì)自我

D、

心理自我

答案：B

32.下列哪種心理屬于健康心理

A、

抑郁情緒

B、

不愿與人交往

C、

經(jīng)常感覺(jué)生活無(wú)意義

D、

遇到困難時(shí)，能積極克服困難

答案：D

33.關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的

A、

自卑的人熱衷于與人比較，而對(duì)自己的期待卻很低

B、

自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí)，無(wú)法悅納自己

C、

自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定

D、

對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一

答案：A

34.對(duì)什么事物都懷有認(rèn)為必須或不會(huì)發(fā)生的信念，它通常與“必須”、“應(yīng)該”

這類(lèi)字眼連在一起，這是犯了（）的錯(cuò)誤。

A、

過(guò)分概括

B、

災(zāi)難化

C、

絕對(duì)化

D、

以偏概全

答案：C

35.1.母親在就有安全感，對(duì)外界積極反應(yīng)，是()型依戀的表現(xiàn)。

A、

安全

B、

回避

C、

矛盾

D、

特殊

答案：A

36.心理學(xué)家CristiKaneI教授認(rèn)為心理危機(jī)不包括以下哪一項(xiàng)

A、

危機(jī)事件發(fā)生

B、

對(duì)危機(jī)事件的反思

C、

對(duì)危機(jī)事件的感知導(dǎo)致當(dāng)事人的主觀痛苦

D、

慣常的應(yīng)對(duì)方式失敗，導(dǎo)致當(dāng)事人的心理、情感和行為等方面的功能水平較突發(fā)

事件發(fā)生前降低

答案：B

37.自我意識(shí)一般包括三方面的內(nèi)容：一是對(duì)自身生理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)；二是

對(duì)自身心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)；三是（）。

A、

對(duì)自身與周?chē)P(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)

B、

對(duì)自身和他人關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)

C、對(duì)自身和人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)

D、

對(duì)自身和他人心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)

答案：A

38.心理咨詢的最終目的在于

A、幫助來(lái)訪者解決情緒問(wèn)題

B、

促進(jìn)來(lái)訪者的成長(zhǎng)和發(fā)展

C、引導(dǎo)來(lái)訪者認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題

D、

帶領(lǐng)來(lái)訪者克服困難

答案：B

39.情緒ABC理論是由美國(guó)臨床心理學(xué)家（）提出的。

Av

艾利斯

B、

艾賓浩斯

C、

埃里克森

D、

弗洛伊德

答案：A

40.艾滋病的三種傳播途徑不包括：

A、

性接觸

B、

血液

c、

母嬰

D、

握手以及共同進(jìn)餐

答案：D

41.下列對(duì)于壓力積極作用的描述錯(cuò)誤的是？

A、

適當(dāng)?shù)膲毫δ茏屓吮憩F(xiàn)出更積極的行為

B、

適當(dāng)?shù)膲毫ψ屔罡邢Ｍ?/p>

C、

適當(dāng)?shù)膲毫δ芗ぐl(fā)創(chuàng)意

D、

長(zhǎng)期巨大的壓力讓人頭腦更清醒，思考問(wèn)題更清晰

答案：D

42.社會(huì)對(duì)一個(gè)人的影響不包括

A、

決定人做事時(shí)的內(nèi)心感受

B、

決定人的價(jià)值觀

c、

決定人選擇職業(yè)的方向

D、

決定人的財(cái)富觀

答案：A

43.0是一種輕微的、持久而平靜的情緒狀態(tài)，具有渲染性和彌漫性的特點(diǎn)。

A、

情感

B、

心境

C、

心態(tài)

D、

情緒體驗(yàn)

答案：B

44.以下哪種情況屬于個(gè)體危機(jī)狀態(tài)下個(gè)體認(rèn)知失調(diào)的特征

A、

認(rèn)知狹隘

B、

哭泣不止

c、

坐立難安

D、

失眠

答案：A

45.下列哪項(xiàng)不是心理咨詢的原則

A、

保密

B、

自愿

C、

時(shí)間限定

D、

測(cè)試性

答案：D

46.心理學(xué)的分類(lèi)不包括

A、

學(xué)習(xí)心理學(xué)

B、

認(rèn)知心理學(xué)

c、

人格心理學(xué)

D、

數(shù)學(xué)心理學(xué)

答案：D

47.在埃里克森人格發(fā)展8階段理論中，青春期需要發(fā)展的是

A、目的

B、

自我同一性

C、

智慧

D、愛(ài)

答案：B

48.大學(xué)生小華平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降，在這種情況下，她不

僅沒(méi)有在自己身上找原因，反而整天怨天尤人，所以始終沒(méi)能扭轉(zhuǎn)成績(jī)下降的趨

勢(shì)。這說(shuō)明：

A、

在挫折面前我們應(yīng)合理宣泄

B、

在挫折面前我們成為誠(chéng)實(shí)的人

C、

正確分析挫折產(chǎn)生的原因，才能找到應(yīng)對(duì)挫折的方法

D、

對(duì)挫折采取無(wú)所謂的態(tài)度

答案：C

49.生理學(xué)和心理學(xué)研究表明，（）對(duì)情緒起著調(diào)節(jié)和整合作用o

A、

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

B、

植物神經(jīng)系統(tǒng)

C、

自主呼吸系統(tǒng)

D、

交感神經(jīng)系統(tǒng)

答案：A

50.下列選項(xiàng)中不屬于世界衛(wèi)生組織所提出的健康標(biāo)準(zhǔn)

A、

心理健康

B、

道德高尚

C、

良好適應(yīng)社會(huì)

D、

生理健康

答案：B

51.心理咨詢的對(duì)象一般不包括

A、

希望獲得更好發(fā)展的人

B、

應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)指導(dǎo)的人

C、

患有嚴(yán)重心理疾病沒(méi)有自知力的人

D、

存在一定心理問(wèn)題需要提供專(zhuān)業(yè)幫助的人

答案：C

52.下面哪個(gè)不屬于制定目標(biāo)的SMART原則

A、

明確的

B、

可達(dá)到的

C、

價(jià)值性

D、

周全的

答案：D

53.情緒健康的表現(xiàn)不包括：

A、

表達(dá)方式恰當(dāng)

B、

情緒反應(yīng)適度

C、

積極情緒多于消極情緒

D、

積極情緒與消極情緒平衡

答案：D

54.根據(jù)喬韓窗口理論，“自知一他知”的部分越大，

A、自我認(rèn)識(shí)越客觀正確，心理越和諧。

B、

總是按照別人對(duì)自己的預(yù)期評(píng)價(jià)來(lái)表現(xiàn)自己，心理負(fù)荷很大。

C、比較大表示對(duì)自我認(rèn)識(shí)存在偏差，可能夸大了自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，盲目自負(fù)

或自卑。

D、我們無(wú)法全面地認(rèn)識(shí)自我

答案：A

55.0是指?jìng)€(gè)人出生后被撫養(yǎng)的家庭，是個(gè)體情感經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的最初場(chǎng)所。

A、

核心家庭

B、

主干家庭

C、

原生家庭

D、

聯(lián)合家庭

答案：C

56.班杜拉認(rèn)為，。是一種最主要的學(xué)習(xí)形式。

Av

認(rèn)知學(xué)習(xí)

B、

理解學(xué)習(xí)

C、

模仿學(xué)習(xí)

D、

觀察學(xué)習(xí)

答案：D

57.哪個(gè)不是學(xué)習(xí)發(fā)生的必備要素：

A、

主體的變化是先天的

B、

變化是能相對(duì)持久保持的

C、

主體的變化是后天習(xí)得的

D、

主體身上必須產(chǎn)生某種變化

答案：A

58.下面哪個(gè)不屬于制定目標(biāo)的SMART原則?

Av

明確的

B、

可達(dá)到的

C、

相關(guān)的

D、

周全的

答案：D

59.試誤一聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論是由（）提出的。

A、

華生

B、

桑代克

C、

斯金納

D、奧蘇波爾

答案：B

60.“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”背后表達(dá)的心理原理是

A、接近性吸引

B、

相似性吸引

C、

個(gè)性吸引

D、儀表吸引

答案：B

61.強(qiáng)迫癥的主要臨床表現(xiàn)是強(qiáng)迫（）和強(qiáng)迫。

A、

思維情緒

B、

認(rèn)知行為

C、

思維行為

D、

認(rèn)知情緒

答案：C

62.異常心理，也稱(chēng)作變態(tài)心理，是指人的心理過(guò)程和個(gè)性心理特征發(fā)生異常,

包括。等方面表現(xiàn)異常。

A、

認(rèn)知、思維、意志及人格

B、

認(rèn)知、情緒、意志及行為

C、

認(rèn)知、情感、意志及人格

D、

認(rèn)知、情感、意志及行為

答案：C

63.心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為

A、

經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談，表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)

B、

對(duì)同事、好友無(wú)緣無(wú)故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心

C、

有自己喜歡與不喜歡的人

D、

接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為恐懼的情緒

答案：C

64.你真不想失去一個(gè)朋友的最好方式是什么呢？你記住（），忘記（）

A、

他對(duì)你的好、你對(duì)他的好

B、

他不僅僅是你的朋友、他只是你的朋友

C、

他的問(wèn)題、他的意見(jiàn)

D、

他對(duì)你說(shuō)過(guò)的好話、他對(duì)你說(shuō)過(guò)的壞話

答案：A

65.1968年，美國(guó)學(xué)者（）針對(duì)青少年無(wú)視生命價(jià)值的現(xiàn)象，首次提出了生命教

育的思想。

A、

杜威

B、

杰.唐納.華特士

C、

富蘭克林

D、

羅素

答案：B

66.“以小人之心度君子之腹”是哪一種防御機(jī)制

A、

壓抑

B、

隔離

C、

文飾

D、

投射

答案：D

67.良好的心理康復(fù)能力不包括

A、精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重痕跡。

B、

再次回憶創(chuàng)傷時(shí)較為平靜

C、

回憶起既往的精神創(chuàng)傷時(shí)情緒波動(dòng)大

D、回憶起精神創(chuàng)傷時(shí)，原有的情緒色彩變得平淡

答案：C

68.某學(xué)生活動(dòng)、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活，喜歡交朋友，愛(ài)好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少

毅力，見(jiàn)異思遷。他的氣質(zhì)類(lèi)型屬于

A、

多血質(zhì)

B、

膽汁質(zhì)

C、

粘液質(zhì)

D、

抑郁質(zhì)

答案：A

69.只有承諾，沒(méi)有親密和激情的愛(ài)被稱(chēng)為

A、

完滿愛(ài)

B、

空洞愛(ài)

C、

迷戀

D、

喜歡

答案：B

70.自我意識(shí)是一個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的，對(duì)()以及()

關(guān)系的多方面多層次的認(rèn)知、體驗(yàn)和評(píng)價(jià)，是個(gè)體關(guān)于自我全部的思想、情感和

態(tài)度的總和°

A、

自我，自我與現(xiàn)實(shí)要求

B、自我，自我與他人

C、

自我，自我與他人心理狀態(tài)

D、

自我，自我與周?chē)h(huán)境

答案:D

71.宣泄一般是在背地里或在知心朋友中進(jìn)行的。采取的形式有：

A、

盡情地向至親好友傾訴自己認(rèn)為的不平和委屈等，一旦發(fā)泄完畢，心情也就隨之

平靜下來(lái)

B、

用過(guò)激的言辭抨擊、謾罵、抱怨惱怒的對(duì)象

C、

通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等方式來(lái)盡情發(fā)泄

D、

以上都可以

答案：D

72.如何安慰失去至親的人？

A、

別擔(dān)心，你會(huì)度過(guò)去的

B、

越早忘掉，越好

C、

上帝比你更需要他

D、

為你感到悲痛

答案：D

73.從結(jié)構(gòu)上劃分，自我意識(shí)分為自我認(rèn)知，自我體驗(yàn)和

A、

自我整合

B、

自我控制

C、

自我體驗(yàn)

D、

自我投射

答案：B

74.生涯規(guī)劃最重要的部分是

A、

清晰自己有什么資源

B、

定位自己的價(jià)值追求

C、

了解自己是什么樣的性格

D、

有一個(gè)好工作

答案：B

75.衡量人際關(guān)系深淺的標(biāo)志:

A、

互相融合

B、關(guān)系穩(wěn)固

C、自我暴露

D、相互理解

答案：C

76.下列關(guān)于心理咨詢的說(shuō)法哪一項(xiàng)是正確的

A、

自己的輔導(dǎo)員可以對(duì)自己進(jìn)行心理咨詢

B、

一般心理咨詢師不能與來(lái)訪者建立雙重關(guān)系

C、在咨詢之外，咨詢師和來(lái)訪者可以是朋友

D、

父母可以委托自己的咨詢師朋友對(duì)孩子做心理咨詢

答案：B

77.()是指由一對(duì)父母和未成年子女組成的家庭。

A、

核心家庭

B、

主干家庭

C、

原生家庭

D、

聯(lián)合家庭

答案：A

78.觀察學(xué)習(xí)是由心理學(xué)家。提出的。

A、

哈普雷斯

B、

艾賓浩斯

C、

班杜拉

D、

馮特

答案：C

79.()不是與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的需要。

A、

權(quán)力需要

B、親和需要

C、生理需要

D、

自我決定的需要

答案：C

80.1.理想自我和現(xiàn)實(shí)自我之間的矛盾，一般會(huì)經(jīng)歷分化、沖突和（）階段。

A、

契合

B、

整合

C、

完整

D、

和諧

答案：B

81.拉扎勒斯交互作用模型中不包含以下。要素。

A、

壓力反應(yīng)

B、

認(rèn)知評(píng)價(jià)

C、

壓力源

D、

情緒反應(yīng)

答案：D

82.()包括人們的儀容儀表,服飾打扮、言談舉止、禮儀禮節(jié)等。

A、人際態(tài)度

B、

人際情感

C、

人際行為

D、人際認(rèn)知

答案：C

83.以下哪個(gè)階段自殺者會(huì)向外界發(fā)出求救信號(hào)

A、

平靜期

B、

危機(jī)事件

C、

自殺意念形成階段

D、

矛盾沖突階段

答案：D

84.在接觸有自殺意念的心理危機(jī)者時(shí)，不該怎么做

A、

共情陪伴

B、

替本人保密自殺想法

C、

生命第一

D、

移開(kāi)可能致命的器材

答案：B

85.在埃里克森人格發(fā)展8階段理論中，嬰兒期需要發(fā)展的品質(zhì)是

A、

意志力

B、

希望

C、

能力

D、

關(guān)心

答案：B

86.由于對(duì)自己的估計(jì)不恰當(dāng)，期望過(guò)高，造成愿望、目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。要避免和

克服這種挫折，應(yīng)該：

A、

放棄努力，對(duì)自己不再有過(guò)高要求

B、

堅(jiān)持原來(lái)的目標(biāo)干下去

C、

請(qǐng)別人幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

D、

適當(dāng)降低目標(biāo)并且繼續(xù)努力

答案：D

87.()是指人際交往中各自的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的情緒、情感體驗(yàn)

Av

人際態(tài)度

B、人際情感

C、

人際行為

D、

人際認(rèn)知

答案：B

88.大學(xué)生受到挫折后，應(yīng)采取積極進(jìn)取的態(tài)度，作出（）的積極反應(yīng)方式。

A、

情緒化

B、

理智性

C、

焦慮性

D、

爆發(fā)性

答案：B

89.神經(jīng)癥患者的自知力（），內(nèi)心沖突是（）的

A、

不完整非現(xiàn)實(shí)

B、

完整非現(xiàn)實(shí)

C、

不完整現(xiàn)實(shí)

D、

完整現(xiàn)實(shí)

答案：B

90.心理危機(jī)處理不可以做的是：

A、

接納當(dāng)事人的感受

B、

誠(chéng)懇而直接的問(wèn)問(wèn)題

C、

答應(yīng)替當(dāng)事人保密

D、

求援、聯(lián)絡(luò)親友

答案：C

91.()是一種強(qiáng)烈的、短暫的、具有爆發(fā)性的情緒狀態(tài)，常常伴有難以克制的

沖動(dòng)性行為。

Av

激情

B、

暴怒

C、

狂喜

D、

恐懼

答案：A

92.舒伯生涯發(fā)展理論中，。是指?jìng)€(gè)人面對(duì)及完成發(fā)展任務(wù)的準(zhǔn)備程度。

A、

生活廣度

B、

生活空間

C、

生涯成熟

D、

自我概念

答案：C

93.情緒的構(gòu)成，不包括哪個(gè)內(nèi)容？

Av

心靈的感受一主觀體驗(yàn)

B、

情緒的關(guān)聯(lián)一動(dòng)機(jī)激發(fā)

C、

軀體的動(dòng)員——生理喚醒

D、

情緒的表達(dá)一外部行為

答案：B

94.生命主要由三個(gè)部分構(gòu)成，一是精神生命，二是（），三是社會(huì)生命。

A、

物質(zhì)生命

B、

自然生命

C、

自我生命

D、

本我生命

答案：B

95.下列哪項(xiàng)關(guān)于心理咨詢的說(shuō)法是正確的

A、心理咨詢一般一次是50分鐘

B、

心理咨詢沒(méi)有時(shí)間限制，視情況決定結(jié)束時(shí)間

C、心理咨詢有長(zhǎng)期和短期之分，長(zhǎng)期咨詢一般一個(gè)月一次

D、心理咨詢一次就能解決問(wèn)題

答案：A

96.人的心理過(guò)程不包括

A、

軀體反應(yīng)

B、

認(rèn)知

C、

情緒和情感

D、

意志和行為

答案：A

97.馬斯洛心理健康十條標(biāo)準(zhǔn)不包括

A、

是否有充分的安全感

B、

能否保持自身人格的完整與和諧

C、

能否隨心所欲地表達(dá)和控制自己的情緒

D、

能否保持適當(dāng)和良好的人際關(guān)系

答案：C

98.下面關(guān)于壓力描述不正確的是：

A、

壓力是由刺激引起的

B、

壓力都是對(duì)身心有害的

C、

壓力伴有軀體機(jī)能以及心理活動(dòng)改變

D、

壓力是一種身心緊張狀態(tài)

答案：B

99.弗洛伊德的“自我”依據(jù)

A、

人格結(jié)構(gòu)

B、

人格結(jié)構(gòu)

C、

人格發(fā)展

D、

人格適應(yīng)

答案：C

100.托馬斯解決人際沖突的二維模式包括O。

A、

回避順應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)折中合作

B、面對(duì)放棄競(jìng)爭(zhēng)讓步合作

C、回避放棄堅(jiān)持讓步妥協(xié)

D、面對(duì)順應(yīng)堅(jiān)持折中妥協(xié)

答案：A

101.個(gè)性吸引指?jìng)€(gè)人比較突出的()與()是影響人際吸引力的重要因素。

A、

性格氣質(zhì)

B、

性格能力

C、

品德氣質(zhì)

D、

品能耗力

答案：B

102.有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但社會(huì)活動(dòng)能力很強(qiáng)，同樣得到一種心理上的平

衡和滿足感。這是()心理防御機(jī)制的表現(xiàn)

A、

升華

B、

移位

C、

補(bǔ)償

D、

反向

答案：C

103.看到一本書(shū)的封面包裝很精美，覺(jué)得書(shū)本的內(nèi)容應(yīng)該也很不錯(cuò)()o

A、

首因效應(yīng)

B、

近因效應(yīng)

C、

暈輪效應(yīng)

D、刻板效應(yīng)

答案：C

104.心理危機(jī)預(yù)防與危機(jī)干預(yù)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是

A、

干預(yù)

B、

發(fā)現(xiàn)和識(shí)別

C、

監(jiān)控

D、

轉(zhuǎn)介

答案：B

105.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、抑郁癥患者的自殺風(fēng)險(xiǎn)非常高，必要時(shí)應(yīng)該采取強(qiáng)制措施控制他們。

B、精神類(lèi)藥物副作用大，使用時(shí)患者要根據(jù)自己的實(shí)際情況減少服用量。

C、持續(xù)時(shí)間、社會(huì)功能受損情況、是否泛化等是區(qū)分一般心理問(wèn)題和嚴(yán)重心理

問(wèn)題的標(biāo)志。

D、

精神分裂癥、心境障礙等重度精神疾病難以根治。

答案：B

106.以下哪一項(xiàng)心理危機(jī)因素由于缺乏社會(huì)支持

A、

戀愛(ài)困擾

B、

孤獨(dú)無(wú)助

C、

網(wǎng)絡(luò)成癮

D、

生理缺陷

答案：B

107.只有親密和承諾，沒(méi)有激情的愛(ài)被稱(chēng)為

A、

完滿愛(ài)

B、

伙伴愛(ài)

C、

迷戀

D、

喜歡

答案：B

108.死亡具有兩個(gè)特點(diǎn)，一是不可抗拒性，二是()

A、

可逆性

B、

雙面性

C、

必然性

D、

暫時(shí)性

答案：C

109.0既是主觀體驗(yàn)的深化，又是外在情緒表現(xiàn)的基礎(chǔ)，在情緒結(jié)構(gòu)中起著承

上啟下作用。

A、

內(nèi)省的情緒體驗(yàn)

B、

情緒的生理變化

C、

情緒的外在表現(xiàn)

D、

情緒的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)

答案：B

110.孔子曰："廢寢忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至”描述了心理學(xué)上()的狀

態(tài)。

A、

心流

B、

專(zhuān)心致志

C、

認(rèn)知

D、

快樂(lè)

答案：A

111.“先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問(wèn)題是：（）

A、沒(méi)問(wèn)題

B、路徑依賴(lài)

C、應(yīng)該鼓勵(lì)

D、效率低

答案：B

112.情緒健康的表現(xiàn)不包括：（）

A、表達(dá)方式恰當(dāng)

B、情緒反應(yīng)適度

C、積極情緒多于消極情緒

D、積極情緒與消極情緒平衡

答案：D

113.個(gè)體自出生至終身的整個(gè)生命全程中，人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)的

增加而逐漸改變的過(guò)程稱(chēng)為（）。

A、人格結(jié)構(gòu)

B、人格動(dòng)力

C、人格發(fā)展

D、人格接納

答案：C

114.在接觸有自殺意念的心理危機(jī)者時(shí)，不該怎么做0

A、共情陪伴

B、替本人保密自殺想法

C、生命第一

D、移開(kāi)可能致命的器材

答案：B

115.生理學(xué)和心理學(xué)研究表明，（）對(duì)情緒起著調(diào)節(jié)和整合作用。（）

A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

B、植物神經(jīng)系統(tǒng)

C、自主呼吸系統(tǒng)

D、交感神經(jīng)系統(tǒng)

答案：A

116.生涯平衡的意思就是：（）

A、多種角色平均發(fā)展

B、特定時(shí)間專(zhuān)注特定角色發(fā)展

C、不荒廢任何一個(gè)角色

D、要突出核心角色

答案：B

117.弗洛伊德的“自我”依據(jù)0。

A、人格結(jié)構(gòu)

B、人格動(dòng)力

C、人格發(fā)展

D、人格適應(yīng)

答案：C

118.“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”背后表達(dá)的心理原理是()

A、接近性吸引

B、相似性吸引

C、個(gè)性吸引

D、儀表吸引

答案：B

119.抑郁癥以顯著而持久的為主要臨床特征。()

A、思維遲緩

B、語(yǔ)言行為減少

C、心境低落

D、內(nèi)心痛苦

答案：C

120.廣泛性焦慮癥患者往往明確的焦慮對(duì)象，或焦慮嚴(yán)重程度與客觀事實(shí)及處境

明顯，或持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。()

A、存在不符合

B、不存在不符合

C、存在符合

D、不存在符合

答案：B

121.在埃里克森人格發(fā)展8階段理論中，嬰兒期需要發(fā)展的品質(zhì)是()

A、意志力

B、希望

C、能力

D、關(guān)心

答案：B

122.生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是：（）

A、相互支持

B、彼此爭(zhēng)奪資源

C、經(jīng)常是矛盾沖突的

D、同步推進(jìn)的

答案：A

123.情緒是人際交往中個(gè)體的一種（），是個(gè)體社會(huì)需要是否獲得滿足的反映。

0

Av社會(huì)動(dòng)機(jī)

B、社會(huì)知覺(jué)

C、主觀體驗(yàn)

D、社會(huì)態(tài)度

答案：C

124.同樣是考試不及格，有的學(xué)生懊悔不已，有的學(xué)生則不以為然，這就是因?yàn)?/p>

他們對(duì)考試不及格這一挫折情境的（）不同造成的。

A、認(rèn)知

B、情境

C、反應(yīng)

D、應(yīng)對(duì)

答案：A

125.()的教養(yǎng)方式中父母對(duì)孩子高期待的同時(shí)給予尊重，父母和孩子之間形成

比較流暢的愛(ài)的互動(dòng)。()

A、權(quán)威型

B、專(zhuān)制型

C、溺愛(ài)型

D、忽視型

答案：A

126.心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為()

A、經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談，表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)

B、對(duì)同事、好友無(wú)緣無(wú)故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心

C、有自己喜歡與不喜歡的人

D、接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為恐懼的情緒

答案：C

127.心理健康指?jìng)€(gè)體在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中，生理、心理和()方面達(dá)到協(xié)調(diào)一致,

保持一種良好的心理功能狀態(tài)。

A、社會(huì)性

B、情緒性

C、穩(wěn)定性

D、成熟性

答案：A

128.父母給予“接受性反應(yīng)”、且低控制的家庭教養(yǎng)方式為：（）

A、民主型

B、專(zhuān)制型

C、放任型

D、忽視型

答案：A

129.近年來(lái)，成為大學(xué)校園精神障礙患病率最高的是（）

A、焦慮癥

B、強(qiáng)迫癥

C、抑郁癥

D、恐怖癥

答案：C

130.某大一學(xué)生小李，經(jīng)常感覺(jué)自己的車(chē)沒(méi)有上鎖，然后跑到停車(chē)點(diǎn)查看，請(qǐng)問(wèn)

該生患有什么癥狀？（）

A、焦慮癥

B、強(qiáng)迫癥

C、疑病癥

D、偏執(zhí)狂

答案：B

131.（）是在情緒的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，進(jìn)而發(fā)展成為情緒的深層核心。（）

A、情感

B、認(rèn)知

C、行為

D、意識(shí)

答案：A

132.下列哪項(xiàng)關(guān)于心理咨詢的說(shuō)法是正確的()

A、心理咨詢一般一次是50分鐘

B、心理咨詢沒(méi)有時(shí)間限制，視情況決定結(jié)束時(shí)間

C、心理咨詢有長(zhǎng)期和短期之分，長(zhǎng)期咨詢一般一個(gè)月一次

D、心理咨詢一次就能解決問(wèn)題

答案：A

133.以下哪種危機(jī)為存在性危機(jī)0

A、身陷傳銷(xiāo)組織

B、焦慮

C、生活孤獨(dú)

D、結(jié)婚

答案：C

134.某學(xué)生活動(dòng)、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活，喜歡交朋友，愛(ài)好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少

毅力，見(jiàn)異思遷。他的氣質(zhì)類(lèi)型屬于()

A、多血質(zhì)

B、膽汁質(zhì)

C、粘液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

答案：A

135.以下哪一項(xiàng)心理危機(jī)因素由于缺乏社會(huì)支持0

A、戀愛(ài)困擾

B、孤獨(dú)無(wú)助

C、網(wǎng)絡(luò)成癮

D、生理缺陷

答案：B

136.關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的()

A、自卑的人熱衷于與人比較，而對(duì)自己的期待卻很低

B、自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí)，無(wú)法悅納自己

C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定

D、對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一

答案：A

137.小明上周失戀了，這一周來(lái)悶悶不樂(lè)，上課也不聽(tīng)講，作業(yè)也不按時(shí)交，茶

飯不思，寢食難安，神魂顛倒。小明可能出現(xiàn)了()。

A、抑郁癥

B、一般心理問(wèn)題

C、焦慮癥

D、嚴(yán)重心理問(wèn)題

答案：B

138.對(duì)什么事物都懷有認(rèn)為必須或不會(huì)發(fā)生的信念，它通常與“必須”、“應(yīng)該”

這類(lèi)字眼連在一起，這是犯了。的錯(cuò)誤。()

A、過(guò)分概括

B、災(zāi)難化

C、絕對(duì)化

D、以偏概全

答案：C

139?人的心理過(guò)程不包括。（）

A、軀體反應(yīng)

B、認(rèn)知

C、情緒和情感

D、意志和行為

答案：A

140.0是指人與人在交往過(guò)程中的相互感知、識(shí)別、理解而建立的一種心理聯(lián)

系。（）

A、人際態(tài)度

B、人際情感

C、人際行為

D、人際認(rèn)知

答案：D

141.（）是指由一對(duì)父母和未成年子女組成的家庭。

A、核心家庭

B、主干家庭

C、原生家庭

D、聯(lián)合家庭

答案：A

142.死亡具有兩個(gè)特點(diǎn)，一是不可抗拒性，二是()。

A、可逆性

B、雙面性

C、必然性

D、暫時(shí)性

答案：C

143.心理危機(jī)處理不可以做的是：()

A、接納當(dāng)事人的感受

B、誠(chéng)懇而直接的問(wèn)問(wèn)題

C、答應(yīng)替當(dāng)事人保密

D、求援、聯(lián)絡(luò)親友

答案：C

144.“江山易改，秉性難移”展現(xiàn)了人格的0特性。

A、獨(dú)特性

B、穩(wěn)定性

C、整體性

D、功能性

答案：B

145.咨詢師對(duì)于來(lái)訪者的想法應(yīng)該持什么態(tài)度()

A、肯定

B\否定

C、中立

D、無(wú)視

答案：C

146.在埃里克森人格發(fā)展8階段理論中，青春期需要發(fā)展的是0

A、目的

B、自我同一性

C、智慧

D、愛(ài)

答案：B

147.大學(xué)生小華平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降，在這種情況下，她不

僅沒(méi)有在自己身上找原因，反而整天怨天尤人，所以始終沒(méi)能扭轉(zhuǎn)成績(jī)下降的趨

勢(shì)。這說(shuō)明：（）

A、在挫折面前我們應(yīng)合理宣泄

B、在挫折面前我們成為誠(chéng)實(shí)的人

C、正確分析挫折產(chǎn)生的原因，才能找到應(yīng)對(duì)挫折的方法

D、對(duì)挫折采取無(wú)所謂的態(tài)度

答案：C

148.精神分裂癥的典型特征包括和。（）

A、焦慮恐懼

B、緊張痛苦

C、幻覺(jué)妄想

D、興奮激越

答案：C

149.四種氣質(zhì)類(lèi)型不包括是（）

A、肝膽質(zhì)

B、抑郁質(zhì)

C、粘液質(zhì)

D、多血質(zhì)

答案：A

150.（）認(rèn)為，在心理發(fā)展中，遺傳與環(huán)境之間是相互依存、相互聯(lián)系的制約關(guān)

系，是相互滲透、相互轉(zhuǎn)化的互動(dòng)關(guān)系。（）

A、遺傳決定論

B、環(huán)境決定論

C、相互作用論

D、二元因素論

答案：C

151.情緒的構(gòu)成，不包括哪個(gè)內(nèi)容？（）

A、心靈的感受——主觀體驗(yàn)

B、情緒的關(guān)聯(lián)——?jiǎng)訖C(jī)激發(fā)

C、軀體的動(dòng)員一生理喚醒

D、情緒的表達(dá)——外部行為

答案：B

152.哪個(gè)不是學(xué)習(xí)發(fā)生的必備要素：（）

A、主體的變化是先天的

B、變化是能相對(duì)持久保持的

C、主體的變化是后天習(xí)得的

D、主體身上必須產(chǎn)生某種變化

答案：A

153.聯(lián)合國(guó)提出預(yù)防性病的“ABC”原則不包括：()

A、只接受性教育：科學(xué)戰(zhàn)勝性病。

B、節(jié)制欲望：青少年最好避免過(guò)早性行為；

C、忠誠(chéng)：固定性伴侶，不與陌生人發(fā)生性關(guān)系；

D、安全套：安全套對(duì)于防治性病和艾滋病，是非常有效的方法。

答案：A

154.社會(huì)對(duì)一個(gè)人的影響不包括0。

A、決定人做事時(shí)的內(nèi)心感受

B、決定人的價(jià)值觀

C、決定人選擇職業(yè)的方向

D、決定人的財(cái)富觀

答案：A

155.()是指與他人比較，發(fā)現(xiàn)自己在才能、名譽(yù)、地位或處境等方面不如別人

而產(chǎn)生的一種由羞愧、憤怒、怨恨等組成的復(fù)雜情緒狀態(tài)。0

A、焦慮

B、羞恥

C、恐懼

D、嫉妒

答案：D

156.艾滋病的三種傳播途徑不包括：()

A、性接觸

B、血液

C、母嬰

D、握手及共同進(jìn)餐等。

答案：D

157.心理學(xué)的分類(lèi)不包括0

A、學(xué)習(xí)心理學(xué)

B、認(rèn)知心理學(xué)

C、人格心理學(xué)

D、數(shù)學(xué)心理學(xué)

答案：D

158.積極心理學(xué)的創(chuàng)始人是()？

A、馬丁-塞里格曼

B、弗洛伊德

C、華生

D、孔子

答案：A

159.自我意識(shí)一般包括三方面的內(nèi)容：一是對(duì)自身生理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)；二是

對(duì)自身心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)；三是()。

A、對(duì)自身與周?chē)P(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)

B、對(duì)自身和他人關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)

C、對(duì)自身和人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)

D、對(duì)自身和他人心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)

答案：A

160.看到一本書(shū)的封面包裝很精美，覺(jué)得書(shū)本的內(nèi)容應(yīng)該也很不錯(cuò)()o

A、首因效應(yīng)

B、近因效應(yīng)

C、暈輪效應(yīng)

D、刻板效應(yīng)

答案：C

161.以下哪種情況屬于個(gè)體危機(jī)狀態(tài)下個(gè)體認(rèn)知失調(diào)的特征___0

A、認(rèn)知狹隘

B、哭泣不止

C、坐立難安

D、失眠

答案：A

162.馬斯洛心理健康十條標(biāo)準(zhǔn)不包括()

A、是否有充分的安全感

B、能否保持自身人格的完整與和諧

C、能否隨心所欲地表達(dá)和控制自己的情緒

D、能否保持適當(dāng)和良好的人際關(guān)系

答案：C

163.“給我一打健全的形體良好的嬰兒，和一個(gè)由我指定的撫養(yǎng)他們的環(huán)境，我

從這些嬰兒中隨機(jī)抽取任何一個(gè),保證能把他訓(xùn)練成去所選定的任何一類(lèi)專(zhuān)家”，

這是（）的典型寫(xiě)照。（）

A、遺傳決定論

B、環(huán)境決定論

C、相互作用論

D、二元因素論

答案：B

164.生涯規(guī)劃最重要的部分是0

A、清晰自己有什么資源

B、定位自己的價(jià)值追求

C、了解自己是什么樣的性格

D、有一個(gè)好工作

答案：B

165.觀察學(xué)習(xí)是由心理學(xué)家（）提出的。

A、哈普雷斯

B、艾賓浩斯

C、班杜拉

D、馮特

答案：C

166.下面關(guān)于壓力描述不正確的是：（）

A、壓力是由刺激引起的

B、壓力都是對(duì)身心有害的

C、壓力伴有軀體機(jī)能以及心理活動(dòng)改變

D、壓力是一種身心緊張狀態(tài)

答案：B

167.大學(xué)生心理健康日5.25的含義是0

A、我愛(ài)我

B、我是我

C、我要我

D、你愛(ài)我

答案：A

168.生涯平衡涉及的因素不包括以下()

A、職業(yè)

B、感情

C、價(jià)值取向

D、性別

答案：D

169,下列哪種心理屬于健康心理0

A、抑郁情緒

B、不愿與人交往

C、經(jīng)常感覺(jué)生活無(wú)意義

D、遇到困難時(shí)，能積極克服困難

答案：D

170.強(qiáng)迫癥的主要臨床表現(xiàn)是強(qiáng)迫和強(qiáng)迫。()

A、思維情緒

B、認(rèn)知行為

C、思維行為

D、認(rèn)知情緒

答案：C

171.下列選項(xiàng)中不屬于世界衛(wèi)生組織所提出的健康標(biāo)準(zhǔn)()

A、心理健康

B、道德高尚

C、良好適應(yīng)社會(huì)

D、生理健康

答案：B

172.下列關(guān)于生命的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()。

A、我們只需關(guān)愛(ài)和保護(hù)自己的生命。

B、生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。

C、生命是地球上最珍貴的財(cái)富。

D、世界因生命而精彩。

答案：A

173.情緒ABC理論是由美國(guó)臨床心理學(xué)家()提出的。

A、艾利斯

B、艾賓浩斯

C、埃里克森

D、弗洛伊德

答案：A

174.()包括人們的儀容儀表、服飾打扮、言談舉止、禮儀禮節(jié)等。()

A、人際態(tài)度

B、人際情感

C、人際行為

D、人際認(rèn)知

答案：C

175.0是一種輕微的、持久而平靜的情緒狀態(tài)，具有渲染性和彌漫性的特點(diǎn)。

0

A、情感

B、心境

C、心態(tài)

D、情緒體驗(yàn)

答案：B

176.我校心理健康教育與咨詢中心成立于()。

A、2003年6月

B、2004年8月

C、2004年10月

D、2005年6月

答案：B

177.心理危機(jī)預(yù)防與危機(jī)干預(yù)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是0o

A、干預(yù)

B、發(fā)現(xiàn)和識(shí)別

C、監(jiān)控

D、轉(zhuǎn)介

答案：B

178.()是指由一對(duì)父母和一對(duì)已婚子女(或者再加其他親屬)組成的家庭。

A、核心家庭

B、主干家庭

C、原生家庭

D、聯(lián)合家庭

答案：B

179.1968年，美國(guó)學(xué)者()針對(duì)青少年無(wú)視生命價(jià)值的現(xiàn)象，首次提出了生命教

育的思想。

Av杜威

B、杰?唐納?華特士

C、富蘭克林

D、羅素

答案：B

180.個(gè)性吸引指?jìng)€(gè)人比較突出的()與。是影響人際吸引力的重要因素。

A、性格氣質(zhì)

B、性格能力

C、品德氣質(zhì)

D、品德能力

答案：B

181.()型依戀表現(xiàn)為缺乏依戀，母親在場(chǎng)或者離開(kāi)都無(wú)所謂，與母親未建立起親

密的感情聯(lián)結(jié)。

A、安全

B、回避

C、矛盾

D、特殊

答案：B

182.人在遇到挫折時(shí)，親人、好友、師長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)挫折原因的分析、爭(zhēng)取成功的

建議，往往能使人醒悟，增強(qiáng)信心，走出困境。這說(shuō)明遇到困難和挫折時(shí)需要0

A、自我疏導(dǎo)

B、尋求幫助

C、樂(lè)觀向上

D、及時(shí)醒悟

答案：B

183.()是指?jìng)€(gè)人出生后被撫養(yǎng)的家庭，是個(gè)體情感經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的最初場(chǎng)所。

A、核心家庭

B、主干家庭

C、原生家庭

D、聯(lián)合家庭

答案：C

184.神經(jīng)癥患者的自知力，內(nèi)心沖突是“”的0

A、不完整非現(xiàn)實(shí)

B、完整非現(xiàn)實(shí)

C、不完整現(xiàn)實(shí)

D、完整現(xiàn)實(shí)

答案：B

185.被世人譽(yù)為“精神分析之父”的是（）。

A、弗洛伊德

B、詹姆斯

C、馮特

D、梅斯梅爾

答案：A

186.下列哪一項(xiàng)不是人格的特性？（）

A、獨(dú)特性

B、安全性

C、穩(wěn)定性

D、整體

答案：B

187.從內(nèi)容上劃分，自我意識(shí)不包括下列哪個(gè)？（）

A、生理自我

B、精神自我

C、社會(huì)自我

D、心理自我

答案：B

188.下列對(duì)于壓力積極作用的描述錯(cuò)誤的是？（）

A、適當(dāng)?shù)膲毫δ茏屓吮憩F(xiàn)出更積極的行為

B、適當(dāng)?shù)膲毫ψ屔罡邢Ｍ?/p>

C、適當(dāng)?shù)膲毫δ芗ぐl(fā)創(chuàng)意

D、長(zhǎng)期巨大的壓力讓人頭腦更清醒，思考問(wèn)題更清晰

答案：D

189.心理學(xué)家CristiKaneI教授認(rèn)為心理危機(jī)不包括以下哪一項(xiàng)0

A、危機(jī)事件發(fā)生

B、對(duì)危機(jī)事件的反思

C、對(duì)危機(jī)事件的感知導(dǎo)致當(dāng)事人的主觀痛苦

D、慣常的應(yīng)對(duì)方式失敗，導(dǎo)致當(dāng)事人的心理、情感和行為等方面的功能水平較

突發(fā)事件發(fā)生前降低

答案：B

190.（）是一種強(qiáng)烈的、短暫的、具有爆發(fā)性的情緒狀態(tài)，常常伴有難以克制的

沖動(dòng)性行為。（）

A、激情

B、暴怒

C、狂喜

D、恐懼

答案：A

多選題

1.對(duì)待挫折的方法

A、

正確看待挫折

B、

從挫折中積累經(jīng)驗(yàn)、尋找契機(jī)

C、

分析目標(biāo)的可行性和實(shí)現(xiàn)途徑的靈活性

D、

情緒的消解與宣泄

答案：ABCD

2.影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素有

Av

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B、

歸因方式

C、

學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度

D、

情緒和情感

答案：ABCD

3.壓力管理中，屬于調(diào)整壓力源的方法有

A、

接受不能改變的，改變可以改

B、

尋求社會(huì)支持

C、

用積極的心態(tài)面對(duì)壓力源

D、

鍛煉身體

答案：AC

4.調(diào)整和優(yōu)化壓力反應(yīng)的方式有

Av

積極應(yīng)對(duì)

B、

培養(yǎng)興趣

C、

學(xué)會(huì)求助

D、

學(xué)會(huì)微笑

答案：ABCD

5.下列。不屬于情緒反應(yīng)過(guò)度造成的情緒困擾

A、

憤怒

B、

抑郁

C、

焦慮過(guò)度

D、

冷漠

答案：BD

6.情緒的價(jià)值有

Av

情緒是我們的生命力

B、

情緒是讓我們?cè)谑虑橹杏兴鶎W(xué)習(xí)

C、

情緒是為我們服務(wù)的

D、

情緒就是能力的體現(xiàn)

答案：ABCD

7.壓力產(chǎn)生的動(dòng)因包括

A、

面臨選擇

B、

角色改變

C、

對(duì)未知事件的悲觀解釋

D、

答案：ABC

8.關(guān)于心理咨詢的專(zhuān)業(yè)性下列表述正確的是

A、

實(shí)現(xiàn)來(lái)訪者的成長(zhǎng)

B、

具有理論基礎(chǔ)

C、

把握心理規(guī)律

D、

是一種特殊的關(guān)系

答案：BC

9.按記憶信息保持時(shí)間和編碼方式不同可分為

A、

瞬時(shí)記憶

B、

短時(shí)記憶

C、

長(zhǎng)時(shí)記憶

D、

有意記憶

答案：AB

10.如何正確對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)

A、

明確任務(wù)

B、

合理定位

C、

掌握方法

D、

保持積極的心態(tài)

答案：ABCD

11.大學(xué)生該改進(jìn)思維方式的方法包括

A、

增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感

B、

正確認(rèn)識(shí)自己

C、

客觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)

D、

避免過(guò)分計(jì)較、過(guò)度分析

答案：ABCD

12.自我意識(shí)在人成才過(guò)程中發(fā)揮的作用包括

A、

支撐作用

B、

導(dǎo)向作用

C、

內(nèi)省和歸因作用

D、

自控作用

答案：BCD

13.下列。屬于心理調(diào)節(jié)機(jī)制的方法

A、

尋求社會(huì)支持

B、

改變認(rèn)知

C、

接納壓力

D、

鍛煉身體

答案：BC

14.壓力過(guò)強(qiáng)會(huì)導(dǎo)致

A、

厭煩

B、

焦慮

C、

疲勞

D、

i_A_ist±3

期潰

答案：BCD

15.挫折產(chǎn)生的原因

A、

外界環(huán)境的限制（客觀）

B、

自身?xiàng)l件限制

C、

動(dòng)機(jī)沖突

D、

答案：ABC

16.下列與大腦左半球活動(dòng)有關(guān)的是

A、

言語(yǔ)

B、

情緒

C、

閱讀

D、

書(shū)寫(xiě)

答案：ACD

17.下列哪些行為可以幫助有效減壓

A、

識(shí)別自己的壓力狀況

B、

梳理自己的壓力來(lái)源

C、

尋求社會(huì)支持

D、

改變應(yīng)對(duì)方式

答案：ABCD

18.關(guān)于過(guò)度認(rèn)同的調(diào)節(jié)方法，下列表述正確的是

A、

過(guò)度認(rèn)同的人更該看到自身的不足，承認(rèn)自身需要不斷完善

B、

過(guò)度認(rèn)同的人要多與他人交往，盡量融入團(tuán)體

C、

過(guò)度認(rèn)同的人要去看到他人的長(zhǎng)處，欣賞他人的獨(dú)特性

D、

過(guò)度認(rèn)同的人需要以開(kāi)放的心態(tài)尊重和認(rèn)真對(duì)待來(lái)自他人的反饋意見(jiàn)

答案：ABCD

19.心理咨詢的功能包括

A、

促進(jìn)自我選擇和承擔(dān)

B、

促進(jìn)有效行動(dòng)

C、

找到真正的問(wèn)題

D、

傾訴心情和疏泄情緒

答案：ABCD

20.心理學(xué)的特點(diǎn)有哪些?

A、

規(guī)律性

B、

歷史性

C、

哲學(xué)性

D、

交叉性

答案：ABD

21.抑郁通常與（）相互作用是有關(guān)系的

A、

人格

B、

社會(huì)環(huán)境

C、

遺傳

D、

性別

答案：ABCD

22.下列對(duì)“情緒的表現(xiàn)”解釋正確的選項(xiàng)有

A、

情緒是人的一種內(nèi)心感受和主觀體驗(yàn)

B、

情緒有其生理基礎(chǔ)

C、

情緒的表現(xiàn)形式是表情行為

D、

個(gè)體重要的生存能力

答案：ABC

23.下列屬于“腦力激蕩法”的原則是

A、

嚴(yán)禁批判

B、

自由奔放

C、

追求數(shù)量

D、

融合改善

答案：ABCD

24.心理咨詢的特點(diǎn)包括

A、

人際互助過(guò)程

B、

心理性

C、

理論性

D、

咨詢師作為工作

答案：ABD

25.橫向關(guān)系的分類(lèi)中，下列哪一項(xiàng)屬于按交往對(duì)象劃分的？

A、

師生關(guān)系

B、

同學(xué)關(guān)系

C、

戀愛(ài)關(guān)系

D、

上下級(jí)關(guān)系

答案：BC

26.下列哪些是影響情緒的因素

A、

能力

B、

環(huán)境

C、

生理

D、

認(rèn)識(shí)

答案：BCD

27.分裂型人格障礙表現(xiàn)出的埼點(diǎn)包括

A、

情感冷漠

B、

奇特

C、

敵對(duì)

D、

愛(ài)幻想

答案：ABD

28.下列屬于非認(rèn)知因素的是

A、

情緒

B、

意志

C、

性格'

D、

智力

答案：ABC

29.心理咨詢可以幫助我們改善人際關(guān)系，下列語(yǔ)句體現(xiàn)了人際關(guān)系的重要性的

包括（）

A、

咨詢是一個(gè)幫助人的過(guò)程，而在此過(guò)程中，兩人所要建立的某種關(guān)系不但是必須

的條件，而且那關(guān)系是足夠令人改變和成長(zhǎng)的。

B、

獨(dú)學(xué)而無(wú)友則孤陋而寡聞

C、

一個(gè)人的成功只有15%是靠他的專(zhuān)業(yè)能力，而85%要靠人際關(guān)系和他的做人處世

的能力

D、

你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換后仍然各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若我有一種思想,

你有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想

答案：BCD

30.可以完成鏡中測(cè)試的動(dòng)物包括

A、

人

B、

貓

C、

黑猩猩

D、

大象

答案：CD

判斷題

1.挫折的情緒反應(yīng)有焦慮、攻擊、冷漠、退化、幻想、固著、自殺

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

2.當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出人格發(fā)展明顯的滯后的特點(diǎn)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

3.性格中不包含有社會(huì)道德的內(nèi)涵

Av正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

4.情緒是人內(nèi)在變化的一個(gè)外在信號(hào)，無(wú)論心理和生理的問(wèn)題都可能以情緒的形

式表現(xiàn)出來(lái)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

5.抑郁癥是心理問(wèn)題而非心理疾病

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

6.一個(gè)人對(duì)自我的確認(rèn)發(fā)生在8個(gè)月到3歲的階段，這是自我意識(shí)最原始的形態(tài)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

7.認(rèn)識(shí)自己包括認(rèn)識(shí)內(nèi)在世界和外在世界

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

8.性解放是20世紀(jì)30-40年代發(fā)生在西方世界的一種挑戰(zhàn)傳統(tǒng)性觀念和性道德

的社會(huì)思想和社會(huì)運(yùn)動(dòng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

9.創(chuàng)傷性失憶屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

10.把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維（主要是駢股體）割斷的手術(shù)稱(chēng)為“割裂腦”手

術(shù)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

11.心理咨詢是一種互助的過(guò)程，不只是咨詢師幫助來(lái)訪者，來(lái)訪者也能給予咨

詢師積極的影響

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

12.大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專(zhuān)門(mén)知識(shí)與能力,培養(yǎng)全面素質(zhì)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

13.習(xí)慣從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的人格特征

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

14.創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

15.調(diào)節(jié)中介因素包含心理調(diào)節(jié)機(jī)制、社會(huì)調(diào)節(jié)機(jī)制、生物調(diào)節(jié)機(jī)制。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

16.心理咨詢師不得從事心理治療和精神障礙的診斷、治療。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

17.記憶時(shí)著重記憶中間的知識(shí)點(diǎn),是利用了艾賓浩斯的記憶原理。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

解析：

記憶時(shí)著重記憶中間的知識(shí)點(diǎn)，是利用了艾賓浩斯的記憶原理。

18.自卑是不好的，我們一定要改變自己自卑的心態(tài)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

19.在關(guān)系中當(dāng)你體驗(yàn)到：你最擔(dān)心的、最不愿意看到的結(jié)果和關(guān)系在你的生活

中重演時(shí)，你生氣、失控、崩潰的感覺(jué)不被重視，不被愛(ài)等體驗(yàn)，提示你可能處

在投射方

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

20.記憶表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)其經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、保持和再現(xiàn)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

21.記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人們頭腦中的反映。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

22.塞利格曼教授和他的團(tuán)隊(duì)一起歸納了六個(gè)放之四海皆準(zhǔn)的美德：智慧與知識(shí)、

勇氣、仁愛(ài)、正義、節(jié)制、精神卓越

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

23.建立健康的人際關(guān)系，關(guān)鍵不一定是你做了什么，而是在與你的關(guān)系中，對(duì)

方的體驗(yàn)是什么，他是如何在與你的關(guān)系中體驗(yàn)自己的

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

24.“家庭”是影響心理健康的內(nèi)在因素。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

25.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

26.本情緒表現(xiàn)為一種較為復(fù)雜而又穩(wěn)定的態(tài)度體驗(yàn)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

27.抑郁癥患者中，男性的患病率是女性的2倍以上

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

28.強(qiáng)迫癥屬于強(qiáng)迫型人格障礙

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

29.滿足需要的方式不等于需要

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

30.心理咨詢可以幫來(lái)訪者提升執(zhí)行力和行動(dòng)力，提高面對(duì)和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解

決能力。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

31.WHO認(rèn)為健康不僅是沒(méi)有疾病和身體的虛弱，而是一種身體上，心理上和社

會(huì)上的完美狀態(tài)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

32.我們的思維和所習(xí)得的真實(shí)都具有局限性。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

33.急躁和暴躁類(lèi)似，都會(huì)表現(xiàn)出暴力傾向

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

34.心身疾病是指心理社會(huì)因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)化過(guò)程中起主導(dǎo)作用的、

具有明顯的生理結(jié)構(gòu)和功能障礙的一類(lèi)軀體性疾病

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

35.自我為中心的人更適合同輩人給予他適當(dāng)?shù)奶嵝?/p>

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

36.大學(xué)生心理咨詢主要是障礙性的心理咨詢。

Av正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

37.外在我指的是我們?nèi)绾慰创约簳?huì)對(duì)如何看待外在的世界產(chǎn)生影響

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

38.調(diào)整壓力源是指建立與自己能力匹配的目標(biāo)，理性分析所面對(duì)的壓力

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

39.記憶就是記憶力

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

40.第一印象往往是不夠完全和準(zhǔn)確的

Ax正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

41.心理學(xué)博士岳曉東提出的灰色區(qū)概念認(rèn)為：人的心理正常與異常是截然分開(kāi)

的，彼此涇渭分明。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

42.人的生命需要兩種情感支撐一愛(ài)情和友情。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

43.動(dòng)機(jī)沖突指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、態(tài)度、情緒、目標(biāo)和反

應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，在人們內(nèi)心進(jìn)行爭(zhēng)斗，既無(wú)法拋棄任何一方也無(wú)法把兩者協(xié)調(diào)統(tǒng)一

起來(lái)而起的緊張狀態(tài)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

44.人格是個(gè)人在心理活動(dòng)的輕度、靈活性、速度、指向性方面的穩(wěn)定的動(dòng)力特

征。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

45.情緒反應(yīng)強(qiáng)烈程度與事件小大強(qiáng)烈程度相對(duì)稱(chēng)，那么情緒反應(yīng)是正常的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

46.心理治療和心理咨詢是完全區(qū)分開(kāi)的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

47.心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣，是因?yàn)樗芯康氖菑?fù)雜多面的“人”

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

48.人的大腦不可以同時(shí)對(duì)部分和整體進(jìn)行加工。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

49.存在反復(fù)洗手、反復(fù)檢查、非常講究衛(wèi)生或秩序等行為的，一定是強(qiáng)迫癥患

者。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

50.自我安慰不是消除負(fù)面情緒的方法。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

51.記憶屬于心理狀態(tài)的一種。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

52.人格形成是由遺傳因素主導(dǎo)，不受后天影響。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

53.培養(yǎng)愛(ài)的能力就是要培養(yǎng)表達(dá)愛(ài)的能力、接受愛(ài)的能力、拒絕愛(ài)的能力、鑒

別愛(ài)的能力、解決愛(ài)的沖突的能力和保持愛(ài)情長(zhǎng)久的能力。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

54.氣質(zhì)類(lèi)型為粘液質(zhì)的個(gè)體，內(nèi)向且情緒穩(wěn)定。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

55.每年12月5日舉辦的大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)的目的是“要愛(ài)我自己”。

Ax正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

56.心理健康的良好適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)由于具有主觀性，常常會(huì)有差異乃至引發(fā)爭(zhēng)議。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

57.神經(jīng)癥、神經(jīng)病、精神病是相同的。

Ax正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

58.對(duì)某人來(lái)說(shuō)是挫折的事件對(duì)其他人來(lái)說(shuō)也一定是挫折。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

59.人格障礙是指明顯偏離正常且根深蒂固的行為方式，具有適應(yīng)不良的性質(zhì)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

60.當(dāng)一個(gè)人表現(xiàn)的情感高漲、思維過(guò)程加快、活動(dòng)增多、精力旺盛，這些表現(xiàn)

說(shuō)明這個(gè)人不可能患有疾病。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

61.死亡的定義分為生物醫(yī)學(xué)層面與社會(huì)學(xué)層面。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

62.心理咨詢師不限制時(shí)長(zhǎng)的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

63.人際關(guān)系會(huì)隨著交往頻率變高而一直變好。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

64.犯錯(cuò)誤也能吸引人。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

65.每個(gè)人需要人際交往。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

66.自卑是指一種缺乏明顯客觀原因的內(nèi)心不安或無(wú)根據(jù)的恐懼，或者擔(dān)心即將

有可能面臨不良處境的一種緊張情緒。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

67.我們可以直接詢問(wèn)有自殺想法的學(xué)生是否想自殺

Av正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

68.“搭建橋梁、愛(ài)情就是資本”是大學(xué)生戀愛(ài)誤區(qū)之一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

69.行為主義理論把學(xué)習(xí)看做大腦對(duì)信息進(jìn)行加工的過(guò)程。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

70.心理問(wèn)題一般是指患者意識(shí)到自己的心理出現(xiàn)了某些異常，而且這些異常讓

他們感到了困擾，但還沒(méi)有達(dá)到疾病的程度。當(dāng)心理問(wèn)題變得嚴(yán)重了，并影響到

正常的生活、學(xué)習(xí)和工作時(shí)，才被認(rèn)為是心理疾病。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

71.發(fā)生人際沖突說(shuō)明交往雙方都有錯(cuò)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

72.同樣的危機(jī)事件會(huì)給所有人帶來(lái)同樣的痛苦感。

Av正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

73.注意的轉(zhuǎn)移是指?jìng)€(gè)體在同一時(shí)間內(nèi)將注意分配在兩個(gè)或多個(gè)不同對(duì)象和活動(dòng)

上的注意品質(zhì)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

74.“近水樓臺(tái)先得月”，在人際交往中屬于個(gè)人特質(zhì)因素。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

75.人際交往是人的本能需要。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

76.歌謠口訣法屬于精加工策略。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

77.親密無(wú)間、愛(ài)一定要你看見(jiàn)”是戀愛(ài)的正常表現(xiàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

78.心理學(xué)史研究人類(lèi)如何更好地生活,如何幸福的科學(xué)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

79.一個(gè)人自殺未遂后，自殺危險(xiǎn)結(jié)束。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

80.俗話說(shuō)：“人心不同，各如其面”它指的是一個(gè)人區(qū)別于他人的心理特征是

智力。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

81.人的生理需要和動(dòng)物的生理需要并無(wú)本質(zhì)不同。

Ax正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

82.愛(ài)情的三角理論中認(rèn)為愛(ài)情由激情、親密和承諾三個(gè)基本成分組成。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

83.遺忘的功能是避免思維混亂。

Ax正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

84.“生命的困頓”表達(dá)的是生命的一種狀態(tài)，表明生命的成長(zhǎng)與發(fā)展陷入了一

種困惑、焦慮與無(wú)助的境地。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

85.生長(zhǎng)和生育是生命的基本過(guò)程。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

86.能了解自我，不過(guò)度自卑或自負(fù)，是心理健康的標(biāo)志之一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

87.因?yàn)樾睦碜稍兙哂斜Ｃ苄?，因此在任何情況下心理咨詢師都不會(huì)將來(lái)訪者的

情況告訴其他人。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

88.心理健康是一個(gè)過(guò)程

Ax正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

89.每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)或曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)心理問(wèn)題。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

90.心理學(xué)認(rèn)為挫折是人的內(nèi)心沖突和其伴隨的強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)，任何能擾亂人

們心理、生理健康狀態(tài)的干擾都可稱(chēng)之為挫折。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

91.失業(yè)和貧窮是導(dǎo)致自殺的主要原因，我們對(duì)此無(wú)能為力。（

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

92.距離接近就可能引發(fā)人際吸引。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

93.對(duì)意義的探尋是后天培養(yǎng)而來(lái)的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

94.嚴(yán)重心理問(wèn)題不是心理疾病。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

95.假設(shè)你數(shù)學(xué)考試考了61分，應(yīng)采取“我可能應(yīng)該調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，更加

努力地投入高數(shù)學(xué)習(xí)”的解釋方式。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

96.盡管和諧的性生活對(duì)婚姻和愛(ài)情有促進(jìn)作用，但單純用性去獲得或留住對(duì)方

的愛(ài)是不可取的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

97.儒家重視喪葬，從根本上說(shuō)是重視“禮儀”，而非重視生命本身。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

98.學(xué)習(xí)是人與動(dòng)物共有的普遍現(xiàn)象。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

99.詢問(wèn)自殺意念會(huì)增加自殺的危險(xiǎn)性，真正想自殺的人是不會(huì)告訴任何人的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

100.戀愛(ài)動(dòng)機(jī)多樣化、婚戀觀念保守化是大學(xué)生戀愛(ài)趨勢(shì)之一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

101.咨詢過(guò)程中，如果來(lái)訪學(xué)生說(shuō)的話、做的事有可能威脅到自身或他人生命危

險(xiǎn)等特殊情況，這種情況屬于保密例外，咨詢?nèi)藛T不能答應(yīng)替其保密。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

102.責(zé)任基于關(guān)系。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

103.無(wú)論對(duì)方同不同意，我都可以和他單方面人際交往。

Av正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

104.挫折和壓力所引起的情感、情緒上的變化，都對(duì)人的身體和心理上有消極的

影響。適當(dāng)?shù)拇煺酆蛪毫?duì)人的成長(zhǎng)有積極的促進(jìn)作用。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

105.安全型依戀是積極依戀，回避型和反抗型依戀均屬消極的不安全型依戀。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

106.神經(jīng)癥患者一定存在器質(zhì)性病理基礎(chǔ)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

107.生命的本質(zhì)屬性就是一種關(guān)系性存在，是人的自然和社會(huì)生命的有機(jī)統(tǒng)一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

108.出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)就說(shuō)明此人存在精神疾病。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

109.“知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強(qiáng)”體現(xiàn)的是個(gè)體自我意識(shí)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

110.酗酒也是一種心理障礙。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

111.在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向不同對(duì)象，同時(shí)從事幾種不同的活動(dòng)，這是注意的

分配。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

112.相對(duì)成熟的生理、心理?xiàng)l件是愛(ài)情的基本要素之一。

Ax正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

113.心理咨詢的主導(dǎo)者是咨詢師，來(lái)訪者聽(tīng)咨詢師的就行。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

114.情緒低落，興趣喪失，快感喪失為抑郁癥的核心癥狀。

Ax正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

115?人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時(shí)變化的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

116.兒童在經(jīng)歷挫折時(shí)，會(huì)產(chǎn)生憤怒并表現(xiàn)出攻擊性行為；成人的攻擊性更多表

現(xiàn)為身體攻擊，而非言語(yǔ)攻擊。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

117.負(fù)性情緒只有破壞、瓦解作用，沒(méi)有積極的價(jià)值。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

118.氣質(zhì)類(lèi)型不決定一個(gè)人成就的高低，但能影響工作的效率。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

119.發(fā)展性危機(jī)貫穿人生的所有階段，結(jié)婚也可能引發(fā)發(fā)展性危機(jī)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

120.“愛(ài)情至上，世界只有你“代表著愛(ài)情是否純粹。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

121.可以為有自殺意念的人保密自殺想法。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

122.行為主義理論把學(xué)習(xí)看做大腦對(duì)信息進(jìn)行加工的過(guò)程。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

123.氣質(zhì)類(lèi)型不決定一個(gè)人成就的高低，但能影響工作的效率。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

124.榮格根據(jù)個(gè)體心理能量的指向，將人分為內(nèi)傾和外傾兩大類(lèi)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

125.儒家重視喪葬，從根本上說(shuō)是重視“禮儀”，而非重視生命本身。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

126.在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向不同對(duì)象，同時(shí)從事幾種不同的活動(dòng)，這是注意的

分配。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

127.心理健康的良好適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)由于具有主觀性，常常會(huì)有差異乃至引發(fā)爭(zhēng)議。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

128.構(gòu)建和擴(kuò)展自己的社會(huì)支持系統(tǒng)有利于我們應(yīng)對(duì)挫折和壓力。（）

Ax正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

129.酗酒也是一種心理障礙。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

130.安全型依戀是積極依戀，回避型和反抗型依戀均屬消極的不安全型依戀。（）

Ax正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

131.詢問(wèn)自殺意念會(huì)增加自殺的危險(xiǎn)性，真正想自殺的人是不會(huì)告訴任何人的。

0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

132.習(xí)得性無(wú)助是指由于自己某次努力遭受重大挫折，從此失去自信心，表現(xiàn)為

消極、被動(dòng)、無(wú)可奈何。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

133.在自殺的三個(gè)階段中，自殺意念形成階段自殺僅僅是被看作解決問(wèn)題的解決

辦法之一，但這種意念還不很堅(jiān)決。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

134.一天之內(nèi)的學(xué)習(xí)高效期有上午8點(diǎn)到10點(diǎn)。（）

Av正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

135.負(fù)性情緒只有破壞、瓦解作用，沒(méi)有積極的價(jià)值。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

136.權(quán)威型教養(yǎng)方式體現(xiàn)在父母對(duì)孩子過(guò)多限制和嚴(yán)格管束,采取強(qiáng)硬措施要求

孩子絕對(duì)服從。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

137.神經(jīng)癥和神經(jīng)病是同一種疾病，只不過(guò)叫法不同。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

138.對(duì)某人來(lái)說(shuō)是挫折的事件對(duì)其他人來(lái)說(shuō)也一定是挫折。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

139.那些自傷的人只是在尋求注意，并不存在自殺的危險(xiǎn)。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

140.情緒低落，興趣喪失，快感喪失為抑郁癥的核心癥狀。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

141.生命只屬于自己，自己可以決定什么時(shí)候結(jié)束生命。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

142.心理咨詢來(lái)訪者中女性比男性多。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

143.壓力過(guò)大會(huì)傷害人體神經(jīng)系統(tǒng)、骨骼肌肉系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

144.記憶屬于心理狀態(tài)的一種。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

145.“搭建橋梁、愛(ài)情就是資本”是大學(xué)生戀愛(ài)誤區(qū)之一。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

146.培養(yǎng)愛(ài)的能力就是要培養(yǎng)表達(dá)愛(ài)的能力、接受愛(ài)的能力、拒絕愛(ài)的能力、鑒

別愛(ài)的能力、解決愛(ài)的沖突的能力和保持愛(ài)情長(zhǎng)久的能力。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

147.神經(jīng)癥患者一定存在器質(zhì)性病理基礎(chǔ)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

148.生長(zhǎng)和生育是生命的基本過(guò)程。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

149.有一定的自由選擇和內(nèi)在動(dòng)機(jī)的活動(dòng)是休閑活動(dòng)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

150.人的生命需要兩種情感支撐——愛(ài)情和友情。（）

Av正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

151.心理咨詢不能改變現(xiàn)實(shí)，但能改變態(tài)度。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

152.負(fù)面情緒對(duì)人們是無(wú)益的。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

153.詢問(wèn)自殺意念會(huì)增加自殺的危險(xiǎn)性，真正想自殺的人是不會(huì)告訴任何人的。

0

A