2021高考?xì)v史一輪真題演練：第23練-“自由放任”的美國(guó)和羅斯福新政

其次模塊第十單元第23練[命題視角透析]1．以全球史觀(guān)看20世紀(jì)30年月經(jīng)濟(jì)大危機(jī)全球史觀(guān)的基本特征是將人類(lèi)社會(huì)的歷史作為一個(gè)整體來(lái)看待，美國(guó)一國(guó)的金融危機(jī)會(huì)快速波及世界各國(guó)，直觀(guān)地體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的特點(diǎn)。全球史觀(guān)是近幾年高考命題立意的熱點(diǎn)。2．羅斯福新政是資本主義經(jīng)濟(jì)政策的重大進(jìn)展，適應(yīng)了生產(chǎn)社會(huì)化的趨勢(shì)，高考命題站在這一角度，要求考生聯(lián)系自由資本主義、羅斯福新政、混合經(jīng)濟(jì)等經(jīng)濟(jì)政策，整理資本主義經(jīng)濟(jì)政策的進(jìn)展史。3．近幾年高考試題從現(xiàn)代史觀(guān)的角度評(píng)價(jià)羅斯福新政，認(rèn)為它本質(zhì)上是一種現(xiàn)代化的模式，較過(guò)去的觀(guān)點(diǎn)更加正面地評(píng)價(jià)了羅斯福新政。[真題實(shí)戰(zhàn)演練]1．(2021·天津卷)下圖中，美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量1933年發(fā)生了較大變化。其主要緣由是()A．消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力下降 B．廠(chǎng)家生產(chǎn)力氣下降C．政府限制汽車(chē)生產(chǎn) D．汽車(chē)銷(xiāo)售價(jià)格上漲解析：從示意圖可知，1933年美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量較1929年快速下降，這是由美國(guó)發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致的。經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生后，寬敞勞動(dòng)人民生活相對(duì)貧困，消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力下降，故選A項(xiàng)。B項(xiàng)的表述與史實(shí)不符，當(dāng)時(shí)汽車(chē)產(chǎn)量下降并非是廠(chǎng)家生產(chǎn)力氣下降所致。C項(xiàng)與史實(shí)不符，當(dāng)時(shí)美國(guó)政府只是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模進(jìn)行了規(guī)定，并未限制汽車(chē)生產(chǎn)。經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生后，汽車(chē)銷(xiāo)售價(jià)格下跌，排解D項(xiàng)。答案：A2．(2021·課標(biāo)Ⅰ卷)有些學(xué)者認(rèn)為，美國(guó)總統(tǒng)胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了有限的干預(yù)，且為后來(lái)的羅斯福新政供應(yīng)了借鑒。胡佛實(shí)行的干預(yù)措施是()A．斡旋勞資雙方達(dá)成保持工資水平和不罷工的協(xié)議B．通過(guò)霍利—斯穆特法以提高關(guān)稅和疼惜國(guó)內(nèi)市場(chǎng)C．發(fā)起自愿削減耕地運(yùn)動(dòng)以維持農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格D．成立復(fù)興金融公司向一些銀行和公共工程貸款解析：“成立復(fù)興金融公司向一些銀行和公共工程貸款”的做法是胡佛任總統(tǒng)時(shí)實(shí)行的措施，這既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，也為羅斯福新政供應(yīng)了整頓金融和興辦公共工程等方面的借鑒，故D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是羅斯福新政的措施之一，與題意不符；B項(xiàng)是對(duì)外貿(mào)易政策，不屬于國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)；C項(xiàng)自愿削減耕地是生產(chǎn)者自己的選擇，不屬于國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。答案：D3．(2021·北京卷)如圖是1933年刊登在《華盛頓星報(bào)》上的一幅漫畫(huà)，用以宣揚(yáng)當(dāng)時(shí)美國(guó)政府的某項(xiàng)措施。位于畫(huà)面中間的人物代表美國(guó)政府，“NRA”是“全國(guó)復(fù)興管理局”的縮寫(xiě)。這項(xiàng)措施旨在()A．恢復(fù)銀行信譽(yù) B．鼓舞建立工會(huì)C．加強(qiáng)社會(huì)保障 D．調(diào)整勞資關(guān)系解析：漫畫(huà)中代表美國(guó)政府的人物把雇主和雇工攬?jiān)谝黄?，其寓意是政府出面調(diào)整資本家和工人之間的關(guān)系，用以緩和勞資沖突，故D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)均不符合這一寓意，故均可排解。答案：D4．(2022·廣東卷)羅斯福新政時(shí)期美國(guó)政府鼓舞的行為有()A．資本家改善工人待遇 B．外國(guó)人到美國(guó)就業(yè)C．老百姓把錢(qián)存在家里 D．農(nóng)場(chǎng)主擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模解析：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)，羅斯福新政的背景是1929－1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)面臨工人失業(yè)、銀行倒閉、生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩等問(wèn)題，因此，B、C、D三項(xiàng)排解；經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)，階級(jí)沖突尖銳，為了維護(hù)資本主義制度，羅斯福加強(qiáng)立法工作，規(guī)定工時(shí)與工資等，在確定程度上改善工人待遇，A項(xiàng)正確。答案：A5．(2011·福建卷)下圖(a)、(b)、(c)是有關(guān)美國(guó)1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的漫畫(huà)，對(duì)此解讀不符合當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的是()A．生產(chǎn)嚴(yán)峻過(guò)剩B．通貨膨脹嚴(yán)峻，百姓無(wú)力購(gòu)買(mǎi)商品C．失業(yè)加劇貧困，社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力下降D．體現(xiàn)了資本主義社會(huì)的基本沖突解析：資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)是相對(duì)過(guò)剩的危機(jī)，生產(chǎn)嚴(yán)峻過(guò)剩，故A項(xiàng)正確。危機(jī)導(dǎo)致失業(yè)，加劇貧困，社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力下降，故C項(xiàng)正確。經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義社會(huì)的基本沖突，即生產(chǎn)的社會(huì)化與私有制之間的沖突的結(jié)果，故D項(xiàng)正確。經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩，物價(jià)下跌，故B項(xiàng)的說(shuō)法不符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，選B項(xiàng)。答案：B6．(2011·安徽卷)圖中改編自保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》。據(jù)此推斷，下列說(shuō)法正確的是()A．德國(guó)開(kāi)頭步入歐洲強(qiáng)國(guó)之列B．經(jīng)濟(jì)危機(jī)使英國(guó)丟失了世界霸主地位C．蘇聯(lián)成功渡過(guò)經(jīng)濟(jì)危機(jī)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化D．美國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中仍占據(jù)著關(guān)鍵地位解析：本題考查世界大國(guó)的地位變化。依據(jù)圖表信息可以看出美國(guó)在世界制造業(yè)中比重雖有下降但始終占據(jù)領(lǐng)先地位，故D正確；從圖中不能體現(xiàn)A的信息；英國(guó)的世界霸主地位在“一戰(zhàn)”后就已丟失，故B錯(cuò)誤；1929年—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生在資本主義世界與蘇聯(lián)無(wú)關(guān)，故C表述錯(cuò)誤。答案：D7．(2011·江蘇卷)富蘭克林·羅斯福是美國(guó)歷史上第一位利用“爐邊談話(huà)”向人民闡釋其施政方針的總統(tǒng)。在“新政”期間，羅斯?！盃t邊談話(huà)”的內(nèi)容最有可能的是()A．主見(jiàn)推行方案經(jīng)濟(jì)模式B．闡釋福利國(guó)家所帶來(lái)的弊端C．解讀《全國(guó)勞工關(guān)系法》D．展望“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的奇跡解析：羅斯福新政是在堅(jiān)持資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，并非推行方案經(jīng)濟(jì)模式，排解A項(xiàng)；福利國(guó)家毀滅在二戰(zhàn)后，故排解B項(xiàng)；“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代毀滅在20世紀(jì)90年月，可排解D項(xiàng)；羅斯福新政時(shí)，頒布《全國(guó)勞工關(guān)系法》，疼惜了勞工權(quán)利，故C項(xiàng)符合題意。答案：C8．(2011·上海卷)羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后，實(shí)行了一系列措施，其結(jié)果是()A．國(guó)家開(kāi)支顯著上升 B．農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量明顯增加C．銀行數(shù)量不斷增多 D．美元漸漸升值解析：羅斯福新政是為了應(yīng)對(duì)危機(jī)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的自由放任政策，加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，實(shí)行了一系列社會(huì)福利政策，國(guó)家開(kāi)支顯著增加。為了抑制價(jià)格下跌，穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，削減農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量，為了穩(wěn)定金融秩序，重振銀行信譽(yù)，削減了中小銀行數(shù)量，重點(diǎn)扶植大銀行；為了增加出口，實(shí)行貨幣貶值政策。故選A。答案：A9．(2021·江蘇卷)世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)動(dòng)搖了人們對(duì)資本主義制度的信念，而羅斯福英勇地面對(duì)這場(chǎng)危機(jī)，開(kāi)拓了國(guó)家壟斷資本主義的進(jìn)展道路，其閱歷教訓(xùn)令人深思。閱讀下列材料：材料一：見(jiàn)下圖材料二：或許更重要的差別是羅斯福的個(gè)人風(fēng)格——他絢爛的微笑、他技藝超群的口才、他生動(dòng)感人的才智——都使他贏(yíng)得了人們的廣泛寵愛(ài)，而與施政方案的具體內(nèi)容沒(méi)有太大關(guān)系?！_斯福成功的很多因素應(yīng)歸結(jié)于他的人性魅力。從就職演說(shuō)開(kāi)頭(他告知美國(guó)人“我們唯一應(yīng)當(dāng)畏懼的應(yīng)當(dāng)是‘畏懼’本身”)，他就向不斷增長(zhǎng)的無(wú)望氛圍中注入了強(qiáng)大的樂(lè)觀(guān)心情。他是美國(guó)第一個(gè)充分利用廣播、利用“爐邊談話(huà)”的方式向人們闡釋其施政方針并充分贏(yíng)得民眾信任的總統(tǒng)?！猍美]布林克利《美國(guó)史》材料三：到1935年初，新政成為公眾激烈抨擊或熱忱支持的焦點(diǎn)，當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)各派別持有多種生疏：主要派別對(duì)新政的生疏生疏的史實(shí)依據(jù)保守派與大商業(yè)領(lǐng)袖對(duì)新政“大筆開(kāi)支”、“敲詐富人方案”和“社會(huì)主義”不滿(mǎn)，批判政府拋棄自由政策，某些批判者一提到羅斯福的名字都覺(jué)得反感。國(guó)家大力干預(yù)經(jīng)濟(jì)，如：①________。激進(jìn)的左派社會(huì)主義政黨以及其他激進(jìn)組織一度激烈抨擊羅斯福改革不徹底，攻擊財(cái)寶照舊高度集中在少數(shù)人手中，他們對(duì)整個(gè)資本主義制度產(chǎn)生懷疑。局部調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，新政存在局限性，如：②________。政治異見(jiàn)者(非左派，非右派)尖銳抨擊“財(cái)閥”、“其他金融勢(shì)力”，認(rèn)為這些勢(shì)力給國(guó)家?guī)?lái)貧困，而且向個(gè)體和社會(huì)實(shí)施專(zhuān)制。企圖建立獨(dú)裁國(guó)家，如：總統(tǒng)擴(kuò)大權(quán)力，違反憲法。多數(shù)民眾新政提高弱勢(shì)群體地位，寬敞中下層民眾對(duì)新政熱忱歡呼與謳歌，甚至把羅斯福視為“救星”。社會(huì)得以進(jìn)展，如：經(jīng)濟(jì)恢復(fù)；遏制法西斯勢(shì)力；生活水平提高?！幾訹美]舍曼《世界文明史》、布林克利《美國(guó)史》等著作請(qǐng)回答：(1)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)歷史資料進(jìn)行數(shù)量分析，是史學(xué)爭(zhēng)辯的重要方法之一。觀(guān)看材料一曲線(xiàn)圖，列舉20世紀(jì)20年月末至30年月中期影響美國(guó)失業(yè)率變化的重大大事。(2)材料二認(rèn)為羅斯福成功的主要因素是什么？材料二以人物心理活動(dòng)的哪種表現(xiàn)來(lái)說(shuō)明羅斯福讓人們重拾信念的？與其他爭(zhēng)辯方法相比，材料二的爭(zhēng)辯視角有何新意？(3)據(jù)材料三表格中的內(nèi)容提示，結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，在表格中①與②位置，各舉出一個(gè)史實(shí)，所舉史實(shí)要能印證表格前一欄的觀(guān)點(diǎn)。(4)多角度論述是對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行立體因素考察，并對(duì)事實(shí)嘗試做出不同側(cè)面的多層次解釋?zhuān)纬梢幌盗械囊暯欠治?。綜合上述材料和所學(xué)學(xué)問(wèn)，多角度論述“新政的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”這一主題。(要求：論述角度多重，層次分明；留意史論結(jié)合，行文流暢；250字左右。)解析：本題考查1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政。第(1)問(wèn)，將問(wèn)題中的時(shí)間與曲線(xiàn)圖相對(duì)應(yīng)，抓住“變化”二字，不難得出正確答案。第(2)問(wèn)要提煉材料有效信息，從羅斯福個(gè)人的“人性魅力”的角度來(lái)爭(zhēng)辯羅斯福新政成功的緣由；材料二強(qiáng)調(diào)歷史人物的個(gè)人因素對(duì)歷史的影響。第(3)問(wèn)，將羅斯福新政的具體措施與影響結(jié)合在一起，進(jìn)而由“影響”推導(dǎo)出相應(yīng)的具體措施。解答第(4)問(wèn)時(shí)需要分幾個(gè)步驟。第一步“述觀(guān)點(diǎn)”即“新政的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”，從羅斯福新政的樂(lè)觀(guān)影響和局限性?xún)蓚€(gè)方面考慮；其次步“論證觀(guān)點(diǎn)”即從材料及所學(xué)學(xué)問(wèn)中找尋歷史證據(jù)證明觀(guān)點(diǎn)的正確性，這一步要特殊留意題目的要求：一是史論結(jié)合，要求考生不能虛議而應(yīng)有具體的史實(shí)作依據(jù)；二是多角度，要從材料所給出的不同階級(jí)或階層的角度對(duì)羅斯福新政作誕生疏與評(píng)價(jià)；