2023-2024年幼兒教育學基礎(chǔ)綜合考核試題

幼兒教育學基礎(chǔ)綜合考核試題

一、單項選擇題

L我國的一中明確規(guī)定"幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，共同擔負教育幼兒的任務(wù)"，這是科學的、符

合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。［單選題］*

A.《幼兒園教育綱要》V

B.《幼兒園工作暫行管理條例》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《幼兒園暫行教學綱要》

2.按照時間范圍劃分,幼兒園具體教育目標可分為一層次。［單選題］*

A.6

B.5

C.4V

D.3

3.一種視為"動之以情"的"情感教育”的是［單選題］*

A體育

B.智育

C.德育

D.美育V

4.一的根本宗旨就是培育美好的心靈與人格。［單選題］*

A體育

B智育

C德育

D.美育V

5._是我國一貫的教育方針。［單選題］*

A.重點發(fā)展V

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

6.幼兒體育把培養(yǎng)強健、陽光的幼兒視為其真諦，實質(zhì)上是—［單選題］

A.強身V

B健體

C.立德

D.樹人

7._重在保證幼兒的自由選擇、安全地活動等。［單選題］*

A.戶外體育活動

B.早操活動

C.區(qū)角活動

D.自主活動V

8.一是人認識事物的能力，其中思維力是智力的核心。［單選題］*

A智育

B.智力

C智慧

D.知識V

9.集體教學活動是一種高效經(jīng)濟的的方式。［單選題］*

A教V

B.學

C.做

D.綜合

10.一的好壞決定了幼兒現(xiàn)在和今后的學習和發(fā)展質(zhì)量。［單選題］*

A.學習習慣

B.學習品質(zhì)V

C.學習動機

D.學習行為

11.一就應(yīng)當瞄準以表象或初級概念為基礎(chǔ)組織起來的“前學科"知識體系。［單選題］*

A.集體教學

B.小組教學

C.個別教學V

D.專門的教學

12._能力是人生存發(fā)展所需要的基本能力。［單選題］*

A.環(huán)境適應(yīng)，

B.社會適應(yīng)

C.人際交往

D.改變環(huán)境

13.幼兒德育必須重視培養(yǎng)幼兒良好的一［單選題］*

B.狹義的精神環(huán)境

C.廣義的物質(zhì)環(huán)境V

D.狹義的物質(zhì)環(huán)境

18.對家園合力的大小和質(zhì)量有較大的影響的是一［單選題r

A.家庭方面V

B.家長態(tài)度方面

C.幼兒園方面

D.學校方面

19.幼兒園與其所處的社區(qū)、與幼兒家庭所處的社區(qū)密切結(jié)合，共同為幼兒的健康成長服務(wù)的是—［單

選題］*

A.幼兒園與小學的合作V

B.幼兒園與機構(gòu)的合作

C.幼兒園與家庭的合作

D.幼兒園與社區(qū)合作

20.幼兒的第T壬教師，也是邇身教師是一［單選題］*

A.爺爺奶奶

B.幼兒教師

C.家長

D.小學教師V

21.一是一個螺旋式的循環(huán)系統(tǒng)，應(yīng)處于不斷上升的過程之中，而目標是計劃和設(shè)計活動的中心。［單

選題］*

A.計劃過程

B.計劃制定

C.確定計劃V

D.實施計劃

22.由教師結(jié)合班上幼兒實際情況設(shè)計、是幼兒直接參與的活動的計劃是一［單選題］*

A.具體教育教學計劃

B.學期計劃

C.年齡班計劃V

D月（周滸劃

23.常與—活動結(jié)合進行的調(diào)查包括現(xiàn)場調(diào)查和資料收集。［單選題］*

A練習

B.欣賞

C參觀V

D.討論

24.一的指導(dǎo)方法主要是觀察、隨機教育、針對性地設(shè)計教育方案等。［單選題］*

A.教育教學活動

B.日常生活活動

C.體育活動

D.游戲活動V

25.將信念、態(tài)度、價值觀包括在知識的范疇中的知識稱為一［單選題］*

A.陳述性知識

B.策略性知識

C.綜合性知識V

D.實踐性知識

26.既是幼學習的途徑,也是幼兒內(nèi)容的是—［單選題］*

A.生活

B活動

C.游戲V

D操作

27.建立尊重幼兒游戲及其游戲權(quán)利的一，是讓游戲成為幼兒園的基本活動的重要保證。［單選題］*

A.教育關(guān)系

B.師幼關(guān)系

C.幼兒園氛圍V

D.幼兒園文化

28.造成幼兒園與小學不銜接的根本原因是對兒童身心發(fā)展—的忽視。［單選題］*

A.階段性

B.連續(xù)性V

C.過渡性

D.浙進性

29.與真實的活動相比，幼兒游戲總是在—的情境中開展的。［單選題］*

A.假裝

B扮演

c冒充

D.假想V

30.幼兒園課程評價應(yīng)做到—［單選題］*

A真實有效V

B.客觀實際

c.客觀真實

D.實事求是

31.幼兒最初的美感是從一開始的。［單選題］*

A.一日生活

B.日常生活V

C.游戲

D活動

32.幼兒園"教”的方式有—［單選題］*

A.集體教學小組教學，

B.小組教學個別教學

C直接地"教"間接地"教"

D.有針對性地教大一統(tǒng)地教

33.制定課程計劃的重要依據(jù)是一［單選題］*

A:教育內(nèi)容

B.教育目標，

C.課程目標

D.課程實施

34.教師有計劃，有目的地設(shè)計和安排的一是課程實施的一個重要途徑。［單選題］*

A.教育教學活動

B.日常生活活動V

C.體育活動

D.游戲活動

35.把課程視為一種動態(tài)變化的過程的是—［單選題］*

A彳亍為目標

B.表現(xiàn)性目標

C.生成性目標V

D.變化目標

36.以游戲為基本活動，是幼兒園課程的—［單選題］*

A.形態(tài)特征

B.組織特征

C.編制特征

D.實施特征V

37._則把具體的教育活動落實到一周的每一天，對幼兒在園一日生活作出安排。［單選題］*

A.學年計劃

B.學期計劃

C.周計劃

D.教學計劃，

38.20世紀70年代英國課程專家斯騰豪斯倡導(dǎo)的課程模式是一［單選題］*

A.傳統(tǒng)學科課程模式

B.綜合主題課程模式

C.目標模式V

D.過程模式

39.幼兒園教師的一是指教師對保教工作本質(zhì)的理解與認識，并在此基礎(chǔ)上所形成的教育的觀念和理性

認識。［單選題］*

A.專業(yè)理念V

B.師德

c.專業(yè)知識

D.專業(yè)認識

40.一實質(zhì)上是幫助幼兒完成其社會化過程。［單選題］*

A道德

B.德育

C.幼J牖育。

D.道德教育

二、多項選擇題

1.基本生活能力包括了一［多選題］*

A.了解必要的生活常識V

B.有基本的生活自理能力V

C.有基本的自我保護意識和能力V

D.有較強的學習能力V

E.具備基本的獨立意識V

2.以下—可以促進幼兒健康成長。［多選題］*

A.創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，特別是心理環(huán)境。

B.制定、執(zhí)行合理的生活制度和衛(wèi)生保健制度。

C.提供合理均衡的膳食，培養(yǎng)良好的飲食習慣。V

D.進行必要的人際交往與互動V

E.開展豐富適宜的體育活動，暇煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)，提高環(huán)境適應(yīng)能力。

3.幼兒的求知欲望和學習興趣主要指好奇心、一等。［多選題］*

A.求知的興趣V

B.探究的興趣V

c.創(chuàng)造的興趣V

D.動手操作的興趣

E.表達的興趣

4.學習品質(zhì)它包括—［多選題］*

A.智力活動”

B.非智力活動V

C.智力因素V

D.非智力因素

E.學習能力V

5.幼兒德育工作的內(nèi)容包括—［多選題］*

A.發(fā)展幼兒的社會性

B.發(fā)展幼兒的個性V

C.集體生活教育V

D.熱愛大自然V

E.社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)V

6.以下哪些條件下適合采取直接教的方式［多選題］*

A.對幼兒進行優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育V

B.傳授必要的行為規(guī)范，行動規(guī)則等V

C.教給幼兒符合其經(jīng)驗或認知水平的知識或概念

D.傳遞必要的信息

E.進行知識經(jīng)驗的積累

7.幼兒的學習類型有一［多選題］*

A.主動學習V

B.被動學習V

C.接受學習

D.發(fā)現(xiàn)學習V

E.無意識學習V

8.對"指導(dǎo)"理解正確的是—［多選題］*

A.指導(dǎo)是有明確目標的，是為了受教育者的幸福和社會的利益V

B.被指導(dǎo)者的狀態(tài)是被強制的被動的

C.指導(dǎo)的作用是對被指導(dǎo)者施以支持和幫助V

D.指導(dǎo)的作用是對被指導(dǎo)者進行機械的灌輸和訓|練V

E.指導(dǎo)的作用是必要的善意的提醒V

9.以下屬于個別方式的家園聯(lián)系的是—［多選題］*

A.家長座談會V

B.家長委員會V

C.家園聯(lián)系簿

D.家訪

E.電話

io.廣義的、建構(gòu)的知識觀將—視為知識的整體。［多選題r

A.描述性知識V

B.陳述性知識V

C.程序性知識V

D.策略性知識

E.總結(jié)性知識V

11.關(guān)于幼兒的知識結(jié)構(gòu)表述正確的是—［多選題］*

A.幼兒的"結(jié)構(gòu)""概念"都是建立在感性經(jīng)驗基礎(chǔ)上的V

B.是一種表象層次的概念V

C.是一種中小學的知識體系

D.是一種與中小學那種學科知識體系有本質(zhì)的不同

E.是建立在表象概念基礎(chǔ)上的知識體系

12.增進健康是指增進幼兒_兩方面的健康。［多選題］*

A.身體健康V

B.心理健康V

c.精神健康V

D.發(fā)育健康V

E.運動健康。

13.培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力應(yīng)從一入手。［多選題］*

A.喜歡并適應(yīng)群體生活

B.遵守基本的行為規(guī)范

C.養(yǎng)成良好習慣V

D.具有初步的歸屬感

E.具有基本的獨立能力V

14.構(gòu)成品德要素的是—［多選題］*

A.道德認識V

B.道德情感V

C.道德信念V

D.道德意志

E.道德行為

15.以下屬于幼與教師的相互作用的類型的是—［多選題］，

A.從教師對幼兒的態(tài)度角度劃分V

B.從師幼互動的特點來劃分V

C.從師幼互動的情感特征來劃分V

D.從幼兒對教師的依賴程度來劃分V

E,從師幼教育關(guān)系的建立角度來劃分

B

1.第一個闡明游戲的教育價值，強調(diào)游戲?qū)τ變喝烁癜l(fā)展、智慧發(fā)展有重要意義的教育家是（\［單選

題］*

A.蒙臺梭利

B.夸美紐斯

C.福祿貝爾V

D.佩斯泰洛奇

2.明確提出"切忌用一把‘尺子’衡量所有幼兒"的文件是（X［單選題］*

A.《幼兒園工作規(guī)程》

B.《幼兒園教師專業(yè)標準》

C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

D.《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》V

3.提出"協(xié)調(diào)原理"的幼兒教育家是（工［單選題］*

A.福祿貝爾V

B.蒙臺梭利

C.陶行知

D.陳鶴琴

4.我國《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》頒布的時間是（＞［單選題］*

A.1996年

B.2001年V

C.2010年

D.2012年

5.在課程實施上，提出以社會自然為中心的"整個教育法”的教育家是（\［單選題］*

A.陶行知

B.張雪門

C.張宗麟

D.陳鶴琴V

6.世界上最早的幼兒教育機構(gòu)是（I［單選題］*

A.奧柏林創(chuàng)辦的編織學校

B.歐文創(chuàng)辦的新蘭納克幼兒學校V

C.福祿貝爾在德國勃蘭根堡創(chuàng)辦的幼兒學校

D.蒙臺梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦的幼兒之家

7.下列關(guān)于幼兒教育的描述，不恰當?shù)氖牵╘［單選題］*

A.凡是能影響幼兒身心發(fā)展的有目的的活動

B.幫助幼兒適應(yīng)學習生活，只為入小學做準備V

C.是對3-6歲年齡階段的兒童所實施的教育

D.包含幼教機構(gòu)的教育、家庭幼兒教育和社會幼兒教育

8.陶行知提出的"六大解放”指向的是（1［單選題］*

A.解放兒童的觀察力

B.解放兒童的身體

C.解放兒童的智力

D.解放兒童的創(chuàng)造力V

9.被世人譽為“幼兒教育之父"的教育家是（\［單選題］*

A.蒙臺梭利

B.柏拉圖

C.洛克

D.福祿貝爾V

10.幼兒教育機構(gòu)誕生于（\［單選題］*

A.原始社會

B.資本主義社會V

C.封建社會

D.奴隸社會

11.不屬于陳鶴琴"活教育理論"的觀點有（X［單選題］*

A.做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人

B.大自然、大社會，都是活教材

C.教、學、做合一4

D.做中教、做中學、做中求進步

12.狹義的教育專指（I［單選題］*

A.學校教育V

B.社會教育

C.家庭教育

D.早期教育

13.下列關(guān)于“幼兒園保育與教育目標”的表述，不正確的是（X［單選題］*

A.培養(yǎng)初步的動手探究能力

B.培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能V

C.促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展

D.培養(yǎng)初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力

14.根據(jù)教育目的并結(jié)合幼兒園教育的性質(zhì)和特點提出來的是（1［單選題］*

A.幼兒園教育計劃

B.幼兒園教育方針

C.幼兒園教育目標V

D.幼兒園教育目標

15.為了讓幼兒知道梨子的味道，老師就提供梨子讓他們嘗嘗，這體現(xiàn)幼兒園教育的（1［單選題］*

A.活動性V

B.多樣性

C.全面性

D.差異性

16.幼兒園除了對幼兒實施保育和教育之外，還具有（）任務(wù)。［單選題］*

A.開發(fā)智力，培養(yǎng)自理能力

B.為家長工作、學習提供便利條件V

C.培養(yǎng)幼兒與社會溝通的能力

D.培養(yǎng)社會所需要的人

17我國的幼兒園教育把（）放在首位。［單選題］*

A.幼兒智育

B.幼兒德育

C.幼兒身體的健康發(fā)展V

D.幼兒美育

18.（）是全面發(fā)展教育方針在幼兒期的具體體現(xiàn)，也是我國幼教實踐工作的總結(jié)。［單選題］*

A.保教結(jié)合V

B.整休的發(fā)展

C.有個性的發(fā)展

D.身心和諧的發(fā)展

19.幼兒園各層次的教育目標中，最小、最具體的目標是（I［單選題］*

A.幼兒園教育目標

B.幼兒園各年齡班的目標

C.一周教育目標

D.活動目標，

20.下列關(guān)于幼兒教育目標的說法中，正確的是（X［單選題］*

A.幼兒園教育目標能否貫徹實施完全是行政管理部門的事情

B.教育目的是幼兒園教育目標的唯一依據(jù)

C.教育目標的制定必須適應(yīng)幼兒身心發(fā)展的年齡特征V

D.幼兒園教育目標是依據(jù)家長的不同要求提出來的

21.教育的根本問題是指（I［單選題］*

A.教育目的V

B.教育內(nèi)容

C.教育目標

D.教育方法

22.（）是我國現(xiàn)階段一切教育活動的出發(fā)點和歸宿。［單選題］*

A.教育目的V

B.教育內(nèi)容

C.教育目標

D.教育方法

23.教師在集體教學時，結(jié)合分組教學。這種做法主要體現(xiàn)的教育原則是（\［單選題］*

A.促進幼兒全面發(fā)展原則

B.面向全體，重視個別差異原則V

C.保教結(jié)合原則

D.以游戲為基本活動的原則

24.李老師在組織幼兒繪畫時，不僅講解、示范、指導(dǎo)，還強調(diào)正確的坐姿和握筆姿勢。這種做法主要

體現(xiàn)的教育原則是（\［單選題］*

A.促進幼兒全面發(fā)展原則

B.面向全體，重視個別差異原則

C.保教結(jié)合原則V

D.以游戲為基本活動的原則

25.嬰兒，也稱小兒，其教育是學前教育階段的開始部分，也就是（）時的教育。［單選題］*

A.0-1歲

B.0-2歲

C.0-3歲V

D.1-3歲

26.從大腦的生長和發(fā)展來說，（）是大腦快速生長和發(fā)展的時期。［單選題］*

A.孕期最后3個月

B.孕期最后三個月到出生后半年

C孕期最后3個月到出生后一年

D.孕期最后3個月到出生后一年半V

27.（）是指學習或形成某種行為的最佳時期。這個概念來自奧地利生物學家勞倫茲的研究"［單選題］*

A.發(fā)展期

B.關(guān)鍵期，

C.生長期

D.變化期

28.給嬰兒添加輔食應(yīng)根據(jù)（）按照由一種到多種、純流質(zhì)、半流質(zhì)到固體食物的順序。［單選題］*

A.體格健壯

B.智力發(fā)育

C.年齡增長V

D.骨骼生長

29.嬰兒的睡眠姿勢一般采用（\［單選題］*

A.俯臥

B.仰臥

C.側(cè)臥

D.仰臥或側(cè)臥V

30.兩個月以上的嬰兒睡覺時間一般在（\［單選題］*

A.20小時

B18小時

C.15小時

D.13小時左右。

31.0-3歲是人類運動能力產(chǎn)生、發(fā)展的最重要時期，主要指的是（）的發(fā)展。［單選題］*

A.大肌肉動作

B.小肌肉動作

C.精細動作

D.大肌肉動作和精細動作V

32.帶孩子玩"跟我學”"跟我這樣做"的游戲，體驗與人交往的樂趣,增強嬰兒的（\［單選題］*

A.主動性

B社會性V

C.個性

D.情緒情感

33.嬰兒期思維的特點是（），與感覺和動作聯(lián)系在一起。［鑿選題］*

A.感官觸發(fā)性

B.間接性

C.直覺行動性V

D.概括性

34.（）是指嬰兒生活中的生活環(huán)節(jié)和一些每天都要進行的日常活動。［單選題］*

A.日常生活活動V

B.娛樂活動

C.集體教學活動

D.節(jié)日活動

35.集體教學活動中對1歲以下的嬰兒，主要采?。ǎ┑姆绞?。［單選題］*

A.集體教育

B.小組教育

C.游戲互動

D.個別教育V

36.嬰兒發(fā)展的關(guān)鍵在于（\［單選題］*

A.教育的條件

B.教育的時間

C.教育的環(huán)境V

D.個別教育

1.屬于陳鶴琴“活教育理論"的觀點有（\［多選題］*

A.做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人V

B.大自然、大社會，都是活教材V

C.教、學、做合一

D.做中教、做中學、做中求進步V

2.下列關(guān)于幼兒教育的描述，恰當?shù)氖牵╔［多選題］*

A.凡是能影響幼兒身心發(fā)展的有目的的活動都屬于幼兒教育V

B.幫助幼兒適應(yīng)學習生活，只為入小學做準備

C.是對3-6歲年齡階段的兒童所實施的教育V

D.包含幼教機構(gòu)的教育、家庭幼兒教育和社會幼兒教育V

3.下列關(guān)于學校教育的說法中，正確的有（\［多選題］*

A.專門的、規(guī)范的教育V

B.對其他教育起著示范和主導(dǎo)作用V

C.有較高的效率和更明確的效果V

D.對人的影響較零散、不規(guī)范

4.下列屬于福祿貝爾的教育理論的有（I［多選題］*

A.幼兒自我學習的法則

B.協(xié)調(diào)原理V

C.親子教育V

D.游戲理論V

5.蒙臺梭利認為應(yīng)為幼兒創(chuàng)造（力［多選題］*

A.一個自由發(fā)展的環(huán)境，

B.一個有秩序的環(huán)境，

C.一個緊張有序的環(huán)境

D.一個愉快的環(huán)境V

6.在階級社會中，幼兒教育出現(xiàn)了（I［多選題］*

A.階級性V

B.等級性V

C.平等性

D.利益性

7陶行知認為，清末民國初的幼教機構(gòu)存在"三大弊病"，分別為（X［多選題］*

A.外國病V

B.花錢病V

C.富貴病V

D.懶惰病

8.對幼兒教育理解正確的是（\［多選題］*

A.接受父母長輩的影響，

B.在成人的帶領(lǐng)下參加社區(qū)活動V

C.做家務(wù)V

D.去旅游、看電影V

9.強調(diào)教育與幼兒實際生活的密切關(guān)系的有（\［多選題］*

A.福祿貝爾V

B.蒙臺梭利

C.張雪門V

D.陶行知V

10.將幼兒教育師資提高到了大專以上水平，并實行專門的教師資格制度的國家有（X［多選題］

A.美國V

B.日本V

C.法國V

D.英國V

1L下列關(guān)于“保教結(jié)合原則”的描述中，正確的有（X［多選題］*

A.保育和教育是幼兒園工作的兩大方面V

B.保育和教育V

C.保中有教，教中有保V

D.教師和保育員各司其職，互不干涉

12.幼兒園的教育目標是根據(jù)（）提出來的。［多選題］*

A.教育目的V

B.幼兒園教育性質(zhì)V

C.幼兒園教育的特點。

D.幼兒園具體的教育活動

13.教育資源存在于（）中.［多選題］*

A.社會V

B自然V

C.兒童自身與兒童群體V

D.家庭V

14.制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)有（1［多選題］*

A.政府

B.幼兒身心發(fā)展的特點和可能性V

C.教育目的V

D.社會發(fā)展的客觀要求

15.以游戲為基本活動的原則是指（I［多選題］*

A.重視幼兒的自發(fā)性游戲V

B.充分利用游戲形式組織各類教育活動V

C.滿足幼兒對多種游戲的需要。

D.游戲形式單f

16.面向全體重視個別差異的原則是指（\［多選題］*

A.教育要促進每個幼兒的發(fā)展V

B.教育要促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展V

C.多種組織形式促進兒童的發(fā)展V

D.以集體活動促進兒童的發(fā)展

17.下列屬于幼兒園一日活動的有（\［多選題］*

A.生活活動V

B.勞動活動V

C.幼兒的自主自由活動V

D.教學活動”

18.幼兒園的雙重任務(wù)是（\［多選題］*

A.對幼兒實施保育和教育V

B.為家長工作、學習提供便利條件V

C.提高教育質(zhì)量

D.提高全民族素質(zhì)

19.兒童的合法權(quán)利包括（1［多選題］*

A.生存權(quán)V

B.受教育權(quán)V

C.受撫養(yǎng)權(quán)V

D.發(fā)展權(quán)V

20.對我國幼兒園教育的目標理解正確的是（I［多選題］*

A.確定了幼兒園教育的任務(wù)V

B.評估幼兒園教育質(zhì)量的根本依據(jù)V

C.對全國幼兒教育